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      2. 游戲作文

        時間:2024-01-30 08:35:52 游戲 我要投稿

        游戲作文5篇(優(yōu))

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的游戲作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        游戲作文5篇(優(yōu))

        游戲作文 篇1

          今天,傍晚我早早的睡了。

          突然,有一陣風(fēng)把我給驚醒了,我趴在窗前看到有一束很亮的光把我的眼睛照的很痛,帶上手電筒,我來到了亮光的地方,我看見是一塊不起眼的,但黑糊糊的石頭在發(fā)光。我抱起石頭,看見石頭下面有一個不大不小的黑洞,我用腳踩下去想試試有多深,一踩我看見洞變大了。我想跑,但來不急了,我掉了下去。

          這里黑黑的,我用手電筒照了一下四周。立刻四周亮了起來,我左看右看看見地上有一把“穿越火線”里的`AK-刺刀(沒子彈的)。在看一下四周,心里暗想這難道真是“沙漠一灰”,完了玩了,死定了,我趕忙撿起AK-刺刀躲到我自認(rèn)為別人不知到的地方。這時我聽見了腳步聲,我一看是潛伏者(刀峰),我想我是誰,一看我原來是保衛(wèi)者(飛虎隊)我悄悄的跟上他,最后一刀把他刺死了。

          這時,天空出現(xiàn)了“恭喜你,你贏了”,幾個大字。這時保衛(wèi)者都跑來了,都為我歡呼,我也笑了起來,的人來了給了我一個獎?wù)律厦嬗袀凌形的圖案,我知到我當(dāng)上了少尉,他們又給我了50000金幣,我想這次賺大了。

          我隨后問了幾個列兵,商誠在哪里,他們指了指,我就往商誠走去,這時我的無線電接到了上級發(fā)了來不命令,說古埃及金字塔來了一大批僵尸,讓我?guī)б恍》株犎ゾ仍热サ囊魂牐壹泵ε苋ド陶\,買上了加特林-H、雷蛇加特林、加特林-狼牙、黃金加特林,還換了水晶加特林就去了目地地,看見我的隊員在外等我,我給他們一一發(fā)了一把加特林,我拿了水晶加特林就去了。

          新的一輪挑戰(zhàn)又開始了,請看下回分解。

        游戲作文 篇2

          今天劉老師帶來了一個好玩的游戲,名字叫“傳話游戲”。

          劉老師笑瞇瞇的對我們說:“游戲規(guī)則是:我們先請六位同學(xué)上來,然后我把一句話先說給第一位同學(xué),當(dāng)我和第一位同學(xué)說的'時候,其他人都不許聽。”

          游戲規(guī)則說完了。游戲開始了,只見老師對著第一位同學(xué)的耳朵了說些什么,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,大家都在猜想這一句話是什么呢?終于老師的話傳完了,提醒我們說,是跟戰(zhàn)斗有關(guān)。于是,第一位同學(xué)開始傳給第二位同學(xué)了,突然,有一位傳的同學(xué)輕聲地說了一聲什么,教室里的氣氛很激烈,終于到最后一位同學(xué)了,大家開始緊張起來,有的同學(xué)開始急切的想:到底是什么呀?最后一位同學(xué)大聲說:“一是頭,二是兔,我來給你做稀飯!”“哈……哈……”同學(xué)們笑得前仰后合,傳話的同學(xué)也笑了,結(jié)果第一位同學(xué)說的是“一是射擊,二是投彈,我來給你做示范!庇械耐瑢W(xué)笑得肚子都疼了。

          下面我們還接著做了許多有趣的小游戲,教室里不停地傳出了歡笑聲。今天真是快樂的一天。

        游戲作文 篇3

          今天,我在赤蜂文學(xué)社玩了一個搶凳子的游戲。老師挑選了野蠻男生戴勛雄,美麗女生韓柯陽,愛搗亂的`魏博杰和愛管閑事的萬源海。

          比賽開始了,只聽見“咚咚咚”的響聲,他們都慢慢地圍著凳子走了起來。“停!彼麄兌稼s緊找凳子坐下來,只見戴勛雄在那里手忙腳亂了一陣,結(jié)果還是沒有坐到凳子,被淘汰了。比賽繼續(xù)進(jìn)行,周圍不斷地傳來加油聲!拔翰┙埽佑,為了勝利而戰(zhàn)。”“萬源海,你要加油!倍沁叴舐曊f:“韓柯陽,加油!

          老師拿走了一個凳子,第二輪又開始了。萬源海沒有搶到凳子。

          第三輪比賽開始了,魏博杰輸了,只有韓柯陽勝利了。女生一起說:“韓柯陽,萬歲!

          教室里傳出了歡樂的叫喊聲,成了快樂的天堂。

        游戲作文 篇4

          俗話說“眼見為實,耳聽為虛”。今天,我總算徹底地知道了它的意思。

          我們玩了一個游戲,叫交頭接耳。規(guī)則是:老師傳一句話給第一個人,第一個人傳給第二個人……最后一個人把老師說的話給說出來。傳的時候不能讓別人聽到。

          最好玩的一組是第二組。由涵同學(xué)開始傳,一開始傳得好好的,可到了李逸宸就不行了。高子卉傳給李逸宸時,李逸宸一臉懵,說了個“啥”。高子卉有點(diǎn)無奈,又告訴了他一遍,他又說了個“啥”,他的臉上好像寫滿了千百個問號,高子卉不耐煩了,又告訴了他一遍。終于他轉(zhuǎn)向了魯同學(xué)。到他們組匯報了,魯同學(xué)想了想說:“長城……對沙雕!崩蠋焾蟪稣_答案:“長蟲圍著磚堆轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完磚堆鉆磚堆!薄肮睕]等老師寫完,同學(xué)們一陣哄堂大笑,有的笑出了眼淚,有的笑得肚子疼,有的笑趴在了課桌上。

          我們這一輪傳的很可惜。由我開頭,我傳了以后黃越彬開始傳,他傳的`時候,我一直在位子上祈禱:不要出錯呀!我的雙腳直發(fā)抖,比參加世界比賽還緊張。最后,我們傳錯了一個字,本來是天上有個日頭,地上有塊石頭,口里有個舌頭,手上有五根手指頭,而我們說的卻是樓上有五根手指頭,大家都在想象,看見樓上有五根手指頭會怎樣?大家笑了個半死。哎,太可惜了,只錯了一個字。

          還有一輪很有意思,是由李逸宸開始的。本來是“字紙里裹著細(xì)銀絲,細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個似死似不死的小死虱子皮”,而到了他們那里時,竟傳成了“四千四百四十四個人,四是四,十是十,十四是十四!甭牭竭@個答案,李逸宸似乎已經(jīng)崩潰,恨不得從地板的縫隙中鉆進(jìn)去。

          從中,我知道了:親眼看見的才是真的,聽見的不要輕易相信。

        游戲作文 篇5

          “哇,這招厲害!”“哈哈,抓不著我吧?”操場上傳來我們歡樂的叫聲。今天老師帶我們玩了一個刺激的游戲--鬼抓人。

          游戲開始前,老師就宣布了規(guī)則,先選一個鬼,再讓鬼去想辦法抓人。如果鬼抓到了人,那么被抓者,就要變成鬼,鬼就變成x。

          游戲開始了,同學(xué)們四散而逃,而那個“鬼”--陳泓朵卻不緊不慢地并掃視了每一個同學(xué),又大踏步走到操場中心,仿佛她是來玩游戲的,而是來散步的'。同學(xué)們知道她的鬼點(diǎn)子,所以沒放松警惕,突然陳泓朵以迅雷不及掩耳之勢撲到方安琳面前,沒等他她反應(yīng)過來就抓住了他。“哇,真是太厲害了!”我旁邊的伙伴們大叫起來。

          方安琳毫不示弱,想給自己報仇,可是陳泓朵鉆入了人群中,不見了蹤影。方安琳只好把“槍口”指向了陳天鴻,追著他不放。10米!5米!2米……方安琳離他越來越近,我不禁為他捏了把冷汗。眼看就要追上了,陳天鴻像一只靈巧的貓一樣一拐彎,追在后面的方安琳差點(diǎn)摔了一個狗啃泥!陳天鴻正得意洋洋呢,可自己也滑倒了,他嚇得一咕嚕爬了起來,逃之夭夭了。我松了一口氣,如果換成我的話,可能早就被抓住了,陳天鴻真是飛毛腿呀!

          這真是個刺激的游戲,我看著大家那意猶未盡的表情,不由想到:玩這個游戲,不能放松警惕,還要知道怎么不被鬼抓到的對策,看來玩游戲也需要動腦。

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