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      2. 斗牛游戲作文

        時間:2022-08-08 20:21:22 游戲 我要投稿

        斗牛游戲作文(精選24篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的斗牛游戲作文,歡迎大家分享。

        斗牛游戲作文(精選24篇)

          斗牛游戲作文 篇1

          今天,老師讓我們玩一個游戲——“斗!。老師在參賽者背后貼上一個詞語,誰先看到對手背后的詞語并喊出來就獲勝了。

          老師把我們分為兩組,取名為“紅牛隊”和“黑牛隊”,每組派出一個人來參賽。我代表“紅牛隊”出戰(zhàn)!伴_始”老師一聲令下,我急忙擋住了我背后的詞語,“黑!睓M沖直撞的奔了過來,我急忙一個扭身躲開了它的撞擊。“黑!币姏]撞到我,便又惱羞成怒回過頭來,再次撞了過來,我一個側(cè)身準備躲閃,誰知“黑牛”伸出大手抓住了我,我急忙使出全身的力量掙脫“黑!?伞昂谂!钡牧馓罅,我被控制住了!我心理砰砰直跳,怎么辦?他力氣那么大,用力掰下我的手,我就輸了呀!

          “加把勁呀,加油,別輸給他!”我的隊員們見此情景,都為我加油鼓勁!安荒茌!”我下定決心。于是,我反手一推,他的.手立馬松開了,我立馬后退,把后背緊緊地靠在墻上,腦子飛快地轉(zhuǎn)動:他的力氣比我大,硬碰硬我很快就會變成“手下敗將”的。但是他靈活性不如我,也許我跳起來,他就拿我沒辦法了。嗯,沒錯!正好“黑牛”沖了過來,我立馬跳了起來,向他撲去,“黑牛”立馬亂了陣腳。我又故意把詞語放在顯眼的地方,“黑牛”立即伸長脖子沖了過來,我急忙往他背上一看,原來是“繁榮”兩個字,我大喊:“我看到了,是繁榮!奔t牛隊立馬歡呼起來。

          這場比賽真是“勇者相逢智者勝啊”!

          斗牛游戲作文 篇2

          今天陽光明媚。老師帶我們?nèi)チ艘粋小公園,并舉行了一場斗牛。

          比賽開始前,老師把我們分為虎躍隊和龍騰隊。胡月隊的口號是胡月胡月,不可超越。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!然后老師講解了游戲規(guī)則:每個人背后放一個成語,團隊成員必須距離對手1米,然后想盡一切辦法看到對手背后的成語。有些學(xué)生非常緊張,有些非常興奮,有些迫不及待地準備迎接挑戰(zhàn)

          當(dāng)老師宣布比賽開始時,對手迅速豎起成語,防止別人看到。然后像風(fēng)一樣跑向比賽場地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時間不知不覺就過去了,最后劉默涵贏了。

          第二局是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來!臺上的`人開始執(zhí)行這個策略。時間就像一條河。一流沒了,對手贏了這場。

          第三局,也就是最關(guān)鍵的一輪,因為前兩場平分秋色,所以以后要更加謹慎。當(dāng)我聽到許天京PK夏周瑜的時候,我很高興,因為他根本不是我的對手。至于他,他的內(nèi)心充滿了起伏!我偷偷偷笑。好了,開始游戲吧。我在關(guān)注他的手,看它是向右轉(zhuǎn)還是向左轉(zhuǎn)。就在我思考這個問題的時候,夏趁機反攻了。還好我恢復(fù)的很快,不讓他看到。然后,我故意說:夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽此,觀眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!

          多有趣的游戲!

          斗牛游戲作文 篇3

          呵呵,一看這個題目,大家都以為是西班牙精彩的斗牛吧。但是你錯了,這個“斗!笨杀任靼嘌蓝放>识嗔!有趣多了!

          老師說:“今天我們來玩一個游戲,名字叫‘斗牛’。由兩個同學(xué)來斗。老師在每個選手背后粘兩個字,誰先看見對方的字,并讀出來,誰方可獲勝。”話音未落,教室立刻熱鬧起來,有的同學(xué)立刻把手高高舉起,躍躍欲試。有的'直接喊著:“我來,我來!”還有的同學(xué)興趣高漲,一會兒站起來喊著,一會兒坐那里高高舉起手。老師叫了兩名同學(xué),那兩名同學(xué)便伶俐的走上臺表演“斗!薄V灰娎蠋熌昧藘蓮埍憷N說:“下面的同學(xué)寫兩個詞語!眱擅灰粫䞍壕蛯懲炅,同學(xué)們相視而笑,心照不宣。這兩個詞語是……哦,對了,這是秘密。

          比賽開始了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著兩個人,他們虎視耽耽,誰也不讓誰。突然,其中一位趁其不備,側(cè)身躍到他后面,高喊一聲“設(shè)置”,那名同學(xué)開心的笑起來。另一名同學(xué)只好垂頭喪氣的回到了座位上。

          第二輪開始了,是葉斯弘和一名同學(xué)“斗牛”,我興奮不已。等貼紙?zhí)煤,老師一聲令下:”開始!”葉期弘給對手使了個眼神:“準備好了嗎?我要‘攻擊’你了。”那名同學(xué)似乎也看懂了,輕蔑的點了點頭。葉期弘奮力撲向那名同學(xué),真如斗牛場上的勇士一樣。對手擋住他的手,葉期弘頭一轉(zhuǎn),那名同學(xué)也跟著一轉(zhuǎn)。僵持了一會兒,葉其弘以迅雷不及掩耳之勢,一下子撕掉了對手的貼紙,那名同學(xué)還未反應(yīng)過來,只聽葉期弘高喊一聲“訓(xùn)練”。真是勇者相逢,智者勝呀!

          游戲結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂之中,這堂課真開心呀!比賽時那有趣的一幕時常留在我的腦海里,讓我回味無窮。

          斗牛游戲作文 篇4

          這是一個晨光絢麗的早晨,我和郎海一起走進教室的門,就看見老師在黑板上寫了兩個大大的字——斗牛。

          看完了斗牛2字,老師就說:有請兩位同學(xué)到臺上參加斗牛比賽游戲。此時,教室里一片喧嘩聲。同學(xué)們都爭先恐后的舉起了漂亮的小手。其中,數(shù)我和郎海的手舉的'最快、最高。于是,我倆就獲得了這次斗牛游戲角色——扮演兩頭“小牛”。

          站在講臺上,老師一邊給我們講規(guī)矩,一邊拿著兩張紙條,上面不知道寫的是什么。一張貼在我的背后,一張貼在郎海的背后。只聽老師一聲令下:“開始!”這時,我的心情激動的不得了,就像是西班牙斗牛場的小牛一樣。

          看,對面的郎海氣勢洶洶的樣子,像是要跟我決戰(zhàn)到底。而我也做好了迎接戰(zhàn)斗的準備。只見我的對手大步流星的朝我沖過來,他又高又胖,沖勁太大,我只能使用躲的招術(shù)了。于是,我們玩起了蹦蹦跳跳、推來推去、左閃右躲的斗牛游戲。游戲是多么的激烈啊。臺下的同學(xué)們都在為我們歡呼、吶喊。加油!加油!我倆像是被同學(xué)們的歡呼聲所叫醒。我的對手又怒氣沖沖的向我沖過來。我心想;總是躲避也不是辦法啊,躲得過初一,躲不過十五呀。突然,我靈機一動,自認為想了個好辦法;把背往墻上一貼,不讓對方看見。沒想到,我的紙被摩擦掉了,而且被對方發(fā)現(xiàn)了。他立刻大聲的說出了我背后的字:“我開心”。并幸災(zāi)樂禍的喊:“我勝利了!”而我卻垂頭喪氣的懷著失敗的心情回到了座位。

          通過這次的斗牛游戲,我感受到了失敗的滋味。

          斗牛游戲作文 篇5

          今天,是個特別的日子,來到學(xué)校,老師帶著詭秘的笑容走了進來,左找找、右翻翻,清了清嗓子,說:“今天,我們要來一場比賽——斗牛!

          話音剛落,同學(xué)們質(zhì)疑道:“老師,哪來的牛?更何況牛進教室,非把我們踩死不可,牛都被你吹了飛上天去乘飛機去了!薄皩Π。瑢Π。”老師直接進入了正題,給我們講游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是這樣的:16人分成兩組,每組有8個人,每組隊長派出三個人,進行三場比賽,三局兩勝制,老師會在比賽隊員身后貼一個字,誰先在音樂播放結(jié)束前看到敵人身后那個字并說出來,就獲勝。同學(xué)們的心情馬上變得緊張、激動起來了。

          廢話不多說,讓我們來到現(xiàn)場參觀三場精彩比賽。大戰(zhàn)一觸即發(fā),我方隊長第一場比賽就派出兇猛如狼的.我上陣殺敵。老師剛叫“預(yù)備——!钡臅r候,我的腿像牛一樣往后踢了兩下,用勢力勉強壓制住了對方;對方的“!币膊桓适救酰瑳]說開始,便馬上要沖過來似的。老師繼續(xù)說:“開始——!蔽荫R上沖了過去,拉住敵人的衣服不放,開始轉(zhuǎn)起了圈圈。觀眾們喊起了加油,其中有個觀眾唱起了歌:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈,想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得雙方隊員哈哈大笑。我接著一個“回手掏”,對方迅速躲開了,我又來一招“猴子偷桃”,對方的手被我漸漸控制起來,在最后一秒時,我放出大招,才看見對方后面是一個“美”,并說了出來,我們才獲得勝利。

          第二場是一男一女對戰(zhàn),兩頭溫柔的“!蹦昧似骄帧

          第三比賽還在繼續(xù),勢目以待吧……

          斗牛游戲作文 篇6

          教室里的同學(xué)正在議論紛紛“斗牛這個游戲怎么玩?”我一聽,心想:難道今天我們要做一頭牛?

          老師一說宣布選人,大家都爭著舉手。第一輪,老師選了兩位女同學(xué)上來比賽,一位叫林玥廷,另一位叫宋沁楦,老師在她們背上帖上了字,并告訴她們規(guī)則。她們背后貼著一個“虎”和一個“兔”字,只聽老師一聲令下:“比賽開始!”她們便立刻進入了比賽狀態(tài),目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方。剛開始,她們倆不相上下,左躲右閃。不一會就累得氣喘吁吁。林玥廷似乎想到了對策,只見她踮起腳尖往對方身后探頭探腦,看來她是想利用比沁楦高半個頭的優(yōu)勢去贏得比賽。果然,宋沁楦立馬手忙腳亂了,但很快便調(diào)整應(yīng)對。她利用自己身體的'敏捷性,一次次躲過了對方的“進犯”。很快三分鐘過去了,老師宣布了平局。

          第二輪,老師說:“李誠明和潘子勛上來比賽。”這次老師給他們貼上了一對詞語“牛奶”和“橙汁”。當(dāng)老師宣布開始時,他們就推來推去的,互不相讓。突然,李誠銘摔倒,可潘子勛根本沒有看他背后的詞語。老師遺憾地對潘子勛說:“你為什么不在這時候看他身后的詞語?這么好的機會!迸俗觿滓谎圆话l(fā)地站在那兒,好像在回想比賽規(guī)則似的。等對方站起來,繼續(xù)比賽,他們又開始推來推去,就像森林之王和野獸之王在爭奪領(lǐng)土一樣,場面如此激烈。眼看又有人快要摔倒了,就在這時,只聽“砰”的一聲,李誠銘又摔倒了,潘子勛馬上探過去看了看他背后的詞語并喊了出來。這輪比賽就這樣的結(jié)束了。

          最后林玥廷和宋沁楦打成平手,潘子勛贏得了比賽。看完了這精彩的比賽,我感覺到玩游戲不僅僅在于力氣,還得需要一些策略才行。

          斗牛游戲作文 篇7

          春姑娘邁著輕快的腳步,來到了我們身邊。今天,天氣晴朗,鳥語花香,老師帶著我們?nèi)ソ加巍?/p>

          我們來到了附近的小公園里,進行了“猜成語”比賽。老師把我們分為龍騰隊和虎躍隊。游戲開始了,老師在我們身上貼了一個成語,與對手比賽,不可用手哦,誰先猜出成語,則為勝利。第一輪唐麗圓輸了,第二輪則夏周雨輸了,第三輪,由于我的隊友說漏嘴了,所以我被移嘉樂給PK掉了。第四輪可是一場長久的戰(zhàn)爭,靜靜和毛毛總是不敢動手,于是,坐在臺下的我可著急了,我大聲說到:“快出手。§o靜,虎躍隊快贏了,站得越高,就可以看到了!苯又矣峙c隊友們商量分散對手的注意力,以便可以讓靜靜看到背后的字。果真,不出預(yù)料,毛毛上當(dāng)了,靜靜也成功地看到了幾個字,可是,正在這千鈞一發(fā)時,老師突然說:“時間太久了,休息一會兒吧!”沒辦法,誰叫“皇后”開口了呢!我們不得不休息,正在休息時,靜靜想出來了,正巧,她看到的是夸夸這幾個字,便運轉(zhuǎn)著大腦詞庫,想出了夸夸其談這個成語,急忙給告訴老師,老師說是對的',我的天呀!神了,可不能高興得太早,后面幾輪都是虎躍隊贏了。最終,虎躍隊以4:2贏了。

          這次的郊游真是格外特別呀!我們經(jīng)過這次比賽,懂得了什么是寫作中的現(xiàn)場目擊法。

          斗牛游戲作文 篇8

          “加油!加油!”教室里傳來一陣熱鬧的喊聲,這是在干什么呢?原來開心作文班在玩“斗!钡挠螒。

          這個斗牛,可不是西班牙斗牛,而是是學(xué)之間進行的一聲對抗比賽。老師說:“請兩名同學(xué)上來,背上分別貼上便利貼,貼紙上面隨便寫一個字或一個詞語,對手先看到則為勝利。”

          老師問大家:“誰愿意上來為大家表演呢?”只見同學(xué)們興趣高漲,躍躍欲試,紛紛舉手,誰都想嘗試一下。楊老師請上姚宇陽和李榮川兩名活躍分子,只見他們臉上顯得格外緊張。他們背對同學(xué)們站著,下面女同學(xué)紛紛議論,兩名女生負責(zé)寫好了紙?zhí)。老師提醒同學(xué)們不要出聲,以免參賽的同學(xué)聽到,失去意義。這兩名女生相視而笑,心照不宣的寫好了內(nèi)容。楊老師將便利貼穩(wěn)穩(wěn)地貼在兩位同學(xué)的背上。老師一聲令下,激烈的.比賽開始了。只見他們張開雙臂,用手緊緊護著背后的便立貼,更想側(cè)著身子看清對手背上貼的字,結(jié)果誰也沒有得逞。僵持了一會兒,只見姚宇陽左看看、右看看,想找準時機看見李榮川背上的字,李榮川好像沒有反應(yīng),又像在思考著怎么來攻擊對手,好給對手一個突然襲擊。突然,李榮川發(fā)起了攻擊,向姚宇陽撲閃了過去,姚宇陽機靈機一閃,輕松躲過了,李榮川再來個迅速反轉(zhuǎn),姚宇陽沒注意,李榮川好象看到了什么……原來虛驚一場,同學(xué)們也驚得緊張不過。有的同學(xué)們在下面喊著:“姚宇陽,加油!李榮川,加油!”不過,我還是希望李榮川獲勝。一分一秒過去了,比賽還一直僵持著,李榮川見姚宇陽體力有些不支,就在那一剎那間,李榮川來了一個跳躍,撕下了姚宇陽背上的便利貼,大聲地對同學(xué)們喊著“劍橋”兩個字。也就在這時,姚宇陽也同時喊出了“訓(xùn)練”兩個字。他們竟然打成了平手。

          游戲結(jié)束了,比賽沒有贏者,但是我們都很開心。很長時間,同學(xué)們依然沉浸在游戲的歡樂之中。

          斗牛游戲作文 篇9

          聽!這是什么聲音“老師,這個人背后的數(shù)字是666。”“別讓他們看到我們背后的數(shù)字。不然我們就被OUT了!焙呛!原來這是在上游戲課。

          游戲課的鈴聲一響,我就問:“老師,這節(jié)課我們玩什么游戲呀?”老師笑瞇瞇地說:“這節(jié)課要玩的游戲是斗牛!蔽覍蠋熣f:“斗牛?怎么玩?”老師清了清嗓子說:“斗牛的規(guī)則就是每組三個人,每人一張紙,在紙上寫上一個數(shù)字,然后把紙貼在自己的后背,哪一組先看完對方身后的數(shù)字,哪一組就獲勝。但是一定要準確無誤說出來才算贏。”這時大家徹底明白怎么玩了,就開始積極準備著。

          游戲開始了,我、崔圣杰、楊浩楠是一組。為了不讓對方發(fā)現(xiàn)我們寫的`是什么數(shù)字,于是我們就來到教室外面準備。我在紙上寫上“88”,崔圣杰的是“33”,楊浩楠的是“66”。準備好之后,我們推開門走進教室,對方的陣容有兩個大高個,好棘手呀!老師一說:“開始!”我自信滿滿地對我們的隊友說:“穩(wěn)住,我們能贏!钡覀兘M的楊浩楠從桌子下面鉆過去了,想來一個“偷雞摸狗”,但是想不到的是不但沒有成功,反而被對方一下子按住準確讀出了他背后的數(shù)字,他被淘汰了。我和崔圣杰這下傻眼了,開始抱怨楊浩楠的冒險主義。

          時間一分一秒過去了。我們一動不動,因為不管是是氣勢上還是人數(shù)上,他們完全壓制著我們。但奇怪的是他們也是一動不動,看來他們也不敢輕敵呀!可是,老師看不下去了就對他們說:“你們?nèi)榷怕他們,快點進攻吧!”他們一聽老師這樣說,就向我們沖了過來。我前面的自信滿滿現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存,此時真是害怕至極了。

          他們組的兩個主力和我們一對一開始決斗,但是另一個卻從側(cè)面殺出,糟糕!崔圣杰身后的數(shù)字被發(fā)現(xiàn)了,OUT!這下我也只能做最后的掙扎,但是在十幾秒之后還是被發(fā)現(xiàn)了。

          雖然我們輸了,但是也讓我懂得了“團結(jié)合作”這四個字的意義。讓我明白了做什么事情要聽聽別人的意見再做選擇。

          斗牛游戲作文 篇10

          今天天氣晴朗,陽光明媚。老師帶我們?nèi)ヒ粋小公園,舉行一場“斗!北荣。

          比賽開始前,老師把我們分成虎躍隊和龍騰隊;④S隊的口號是虎躍,虎躍,無法超越。龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!然后老師說了一下游戲規(guī)則:每個人背后貼上一個成語,隊手必須和對手相距1米,然后想盡辦法看到對手后面的成語。同學(xué)有的非常緊張,有的很興奮,有的迫不及待的`準備挑戰(zhàn)了……

          當(dāng)老師宣布比賽開始了,號對手移嘉樂就迅速貼上成語,以防別人看見。然后像風(fēng)一樣地跑到比賽場,我們隊的號選手是柳墨涵,時間不知不覺的過去了,最后是柳墨涵勝利了。

          到了第二場,是龍騰隊的蔣可賢PK虎躍隊的陳嬌蘭,臺下的人一個個喊:“快上啊!站在高處就可以看得出來了!”臺上的人聽了開始進行這個策略。時間就像小河一樣,一流就沒了,所以這場比賽對手贏了。

          到了第三場也就是最關(guān)鍵的一輪了,因為前面兩局都是平分,所以后面要加倍謹慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時,我心里非常開心,因為他根本不是我的對手。而他呢,心潮起伏!我暗暗的偷笑了一下。好了,我們開始比賽了,我全神貫注看著他的手,看是往右邊,還是左邊,呀!當(dāng)我在思考著這個問題時,夏周宇就趁這個機會反攻,幸好我回過神的速度非?,一閃,就不讓他看到,而后,我就故意說:“夏周宇,你的水被別人倒了!”他一聽就往后看,一看沒有。俊笆乔趧诳炭!”只聽這一聲,臺下歡聲雷動。夏周宇一回頭一看“唉!我輸了!”

          這場比賽真有趣!

          斗牛游戲作文 篇11

          說到“斗牛”大家都非常熟悉吧!肯定在電視或是報紙上看過關(guān)于斗牛的資料。今天,我們就要來一場別開生面的“斗!北荣?墒撬挠螒蛞(guī)則有些不同:兩人一組,每人背上貼一張紙,上面寫著字,不能故意用手把字遮住,使別人看不到,規(guī)定在兩分鐘之內(nèi)誰能以最快的速度讀出對方的字,誰就是勝利的一方,還不能攻擊別人。

          比賽還沒有開始,教室里就充滿興奮的氣息。同學(xué)們早已迫不及待地躍躍欲試了。他們一個個信心十足,好像有必勝的把握。有的'擦拳磨掌,有的帶著興奮的笑容,有的得意洋洋地站在那,有的……

          比賽終于拉開序幕了,第一場是我和劉思夢。我們大步流星地走了上去,下面的小觀眾竊竊私語,議論紛紛:到底是身材苗條、矮小的劉思夢贏,還是占著身高優(yōu)勢的周蓮珠贏呢?開始比賽了,我猛地向劉思夢發(fā)出了“攻擊”,可是她也飛速地躲開了,我心想:該怎么辦呀,要怎么才好,這時我靈機一動,有了。就在這時,同學(xué)們不約而同地一擁而上。我左閃閃,右閃閃,為了引開她的注意力,終于我看到了她背后的字并大聲地念了出來“是個周字!

          第二場是張佳樂PK周柯妤,一開始張佳樂猛地向周柯妤發(fā)動攻擊,可被她給閃掉了。就在這時周柯妤大聲說:“我看到了,是個眼字,”呆呆的張佳樂便拿出紙條,高高地舉了起來,同學(xué)們哭笑不得。最終還是周柯妤贏了。

          這個“斗!钡挠螒蛱猛媪耍〔粌H提高了我們的防御力,還提高了我們的反應(yīng)力,我愛玩“斗牛”。

          斗牛游戲作文 篇12

          今天是個重大的日子,因為我們要舉行一場激烈的“斗!北荣。

          首先,老師把我們分成兩隊,一隊是龍騰隊,還有一隊是虎躍隊。每隊都有口號,龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!很有氣勢吧,這是我們隊的口號哦!虎躍隊的口號是:虎躍,虎躍,無法超越!

          比賽開始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙,上面寫了不同的成語,只要看到對方背后的成語,那這輪就贏了。老師給我貼成語的時候很緊張,生怕被源源看到。同時,我的眼睛也死死的盯住源源,不肯放過她的一舉一動。剛開始,我和源源只顧保護自己的成語,結(jié)果比了半天,也沒比出勝負。我心想:像我這種高智商的`人,一定要智取。忽然,我眼睛一亮,看見地上有一個小水坑,于是,我就將源源引到小水坑旁,然后假裝看她的成語,她的腳就踩了個空,還好,我眼疾手快,縱身一閃,看見了她的成語——因禍得福。哈哈,多虧了這個小水坑!老師鄭重地說:“龍騰隊加1分!

          第二輪是龍騰隊的小宇和虎躍隊的雨寶,我們都為了小宇加油。結(jié)果還是雨寶贏了。

          第三輪居然還是虎躍隊贏了,第四輪我們終于爭了一口氣,贏了。第五輪還是虎躍隊贏了。

          最后,虎躍隊以5比2獲勝。

          經(jīng)過這次比賽,讓我們知道了一個道理,就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎?

          斗牛游戲作文 篇13

          “哈哈!八戒!”從快樂作文班里爆發(fā)出笑聲。是怎么回事呢?原來我們正在玩一個游戲——斗牛。

          你們一定很想玩吧!我來教你們吧!游戲規(guī)則是兩個組成一隊,他們的背上各扣上一張紙條,紙條上寫上一個詞語,誰先看到對方背上的詞語,誰就勝利。

          首先,老師幫我們分好了組。開始斗牛比賽了,李宇軒和夏佳楠上場了。老師用別針把一張寫有詞語的.紙張扣在他們的背上。李宇軒的背上扣著“猴哥”,夏佳楠的背上扣著“八戒”,同學(xué)們都笑了起來。夏佳楠根本沒把瘦小的李宇軒放在眼里,便打起了他的螳螂拳,他跳到一邊,螳螂拳同時換了一個方向。夏佳楠歪著腦袋,踮起腳尖,想看到李宇軒背上的字。機靈的李宇軒一閃,躲過了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱,跳到李宇軒旁邊,李宇軒又一閃。“哎喲,好癢!”夏佳楠抓抓他的胳膊,趁著這個時候,李宇軒連忙跳到夏佳楠的身后,看到了紙條上的字!鞍私!”第一組李宇軒贏了。

          第二組是我和付思煜對陣。我還沒進攻,付思煜便走到我的身旁,我連忙躲到另一邊,付思煜便又跳到了我的另一邊,我又向旁邊一閃。就這樣,2分鐘過去了,也沒有比出勝負來,只剩下十秒鐘了,同學(xué)們高喊:“十、九、……三、二、一!”哎,我和付思煜打成了平手。雖然我沒有勝利,但是我也很開心。

          斗牛游戲作文 篇14

          斗牛,源于西班牙,是一項緊張而富有挑戰(zhàn)性的運動。今天我們在小桔燈就玩了一場激烈有趣的斗牛游戲。

          劉老師把我們分為兩個大隊,每隊選一個隊長,每隊的隊長選出兩個人和另一組的人玩斗牛。規(guī)則是要想盡方法看到對面人背后的字,看后說出來就是勝利。

          老師的話語剛落,兩個隊的隊員一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

          第一輪有金牛隊的羅兆卓vs銀牛隊的段成澤。剛開始我主動發(fā)起進攻,羅兆卓一跳就躲了過去。我開始發(fā)起佯攻,一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角,扭頭去看他的詞語,我激動地大叫:“使興奮,不,是奮興!庇^眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時,羅兆卓出其不意的.看了我背后的詞語。得意洋洋的說:“是努力!”金牛隊反敗為勝贏了一場比賽。唉,沒想到會是這樣的結(jié)局,真是防不勝防啊。

          決勝局到了,有金牛隊的楊浩宇vs銀牛隊的李文博,李文博猶如上山的老虎下海的龍,而楊皓宇也不甘示弱,走出來就和李文博切磋。

          比賽開始了,李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過去,而楊浩宇來了一個鯉魚翻身,讓李文博撲了個空,李文博又發(fā)起了佯攻,卻被楊浩宇躲了過去,然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下,把楊浩宇的詞語撕下了一半兒。一看是個“藍”字就說是藍天,觀眾都搖頭說不是。然而楊浩宇在一旁說,李文博的詞語是“紅牛!钡菞詈朴畈淮_定,楊浩宇又發(fā)起一輪猛攻,最后楊浩宇的詞語被撕下來了,李文博的詞語被看見了,在那千鈞一發(fā)之際,楊浩宇把李文博的紅牛說了出來,結(jié)果金牛隊再次獲勝,金牛隊的隊員一個個歡呼雀躍,教室里成了歡樂的海洋。

          這次斗牛比賽,我不僅收獲了快樂,更讓我懂得了無論做什么事都要靠方法,講智慧。

          斗牛游戲作文 篇15

          一說到斗牛,我便想到了西班牙斗牛場上兩頭粗壯的牛正在進行熱火朝天的戰(zhàn)斗,輸?shù)呐豢境煞拭栗r嫩的牛肉沒想到我今天卻變成了其中的一頭牛,進行一場力量型的戰(zhàn)斗。

          剛到樓下,對戰(zhàn)的雙方就特別激動,紛紛放出狠話:“遇到我,你可得小心點!”“哼哼,狂什么?誰怕誰啊?”接著,他們分別在紙上寫好了“揉捏”和“佩奇”,然后將紙條貼在背心上,這一場激戰(zhàn)便開始了。

          只見“揉捏”方像山一樣穩(wěn)穩(wěn)的,采取以逸待勞之法,“佩奇”則敏敏捷得像豹子一樣橫沖直撞,但是縱使他上躥下跳,大汗淋漓,也討不到半點便宜。最后居然還是自己攻擊對方的時候一個不小心把背部留給了對手,紙條暴露了,對手立馬大叫:“佩奇!”看,勝利來得太突然了!

          終于輪到我這頭倔牛上場了,我的對手是個大塊頭,體力充沛的我時刻準備著對戰(zhàn)。雖然他是一頭高壯的牛,但我也不是好惹的,別看我個子矮小,但我有動作輕捷的優(yōu)勢,長年累月的足球比賽使我的速度和力量得到了大幅提升。所以,在這一次斗牛比賽中,我應(yīng)該是占據(jù)優(yōu)勢地位。

          比賽開始了,那個大塊頭力氣可真大,猛地向我進攻過來,快把我頂?shù)搅藟ι狭耍遗瓪鉀_天的.大叫,可是無濟于事。情急之下,我開始集中精力,試圖從他的胳膊下鉆出去,不過他嚴防死守,我多次突圍都未能得逞,終于,機會來了,一個買菜的阿婆路過,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),喊聲感到:“呀,那個阿婆的菜掉了!”觀眾們都信以為真,紛紛轉(zhuǎn)過頭去看,大塊頭也上當(dāng)了,我趁其不備,立馬鉆過他的胳肢窩,然后轉(zhuǎn)到他的背后,一眼就看見了那兩個醒目的大字。我立刻大聲地叫道:“喬治!”

          我成功了,我在那里手舞足蹈起來,就在這時,老師宣布:“這一輪是解元彬獲勝!”我更加得意了。

          游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,從這個游戲中,我明白了,做任何事情一定要抓住機會,方能穩(wěn)勝。

          斗牛游戲作文 篇16

          說到斗牛,大家肯定第一時間想到的就是西班牙斗牛場上那橫沖直撞的牛?烧l想到,今天我們在教室里就當(dāng)了一回牛呢!

          我剛走進教室,老師就說:“今天我們來玩一個叫斗牛的游戲!贝蠹矣指吲d又疑惑。有幾個同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了。還有幾個同學(xué)轉(zhuǎn)念一想說:“斗牛的牛在哪里呢?”這一個疑問讓大家都不禁好奇起來,議論紛紛道:“對啊,斗牛牛在哪里啊?”

          老師不緊不慢地說:“斗牛呢,就是兩個人的背貼一個字。兩個人要想方設(shè)法去看對方的字,最先說出對方字,而且正確的,就算贏!贝蠹一腥淮笪颍惪谕暤卣f:“老師,快開始吧!”

          緊接著,老師將我們帶到樓下的一處空地。老師將我們分成兩個隊。一隊是小雞隊,一隊是打雞隊。小雞隊派出了身強體壯的小曾,打雞隊派出了古靈精怪的`小源。他們兩個人誰也不讓誰,開始了激烈的交鋒。只見小曾氣勢洶洶朝小源沖過去,而小源在那里一會兒左閃右躲,一會兒一蹦一跳。地上的塵土飛揚,比賽陷入了緊張的氛圍當(dāng)中。同學(xué)們在邊上為他們加油打氣,“小曾加油,趕緊贏了他!”“小源加油!”

          他們兩個人不分上下。這時,小源來了一招聲東擊西,對小曾說:“你后面有個臺階!”小曾趕緊回頭一看。小源趕緊上前去看它背后的字!拔铱吹搅耍恰毙≡@才反應(yīng)過來,是小源的計謀。他看到小源一直支支吾吾說不出來那兩個字,小曾得意洋洋地說:“白費心機了吧!”突然,老師說了一聲:“時間到,游戲結(jié)束!”小曾一個不留神,摔倒了。小源繞到他的背后,看到了他背后的字,一馬當(dāng)先地說:“王八!是王八!”老師微笑著說:“正確,小源勝利!小源高興地跳了起來說:“耶!”小曾則癱坐在地上唉聲嘆氣。

          上課鈴響了,有趣的斗牛游戲結(jié)束了。但剛才精彩的一幕留在了我的腦海里,讓我回味無窮。

          斗牛游戲作文 篇17

          今天,我照常去上課,沒想到今天竟然是活動課,我高興地一蹦三尺高。

          等所有的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到教室,老師點完名字開始,神神秘秘的給我們放了一首曲子,我當(dāng)時就有點暈,這到底是什么?不過,還是被聰明的同學(xué)猜了出來,是西班牙斗牛曲。我若有所悟,今天肯定是斗牛。果然,不出我所料就是斗牛,教室里頓時炸開了鍋。同學(xué)們七嘴八舌的討論著,老師宣布了規(guī)則:每組選一個同學(xué)來當(dāng)“斗牛士”誰先看到對方背上的字,誰就獲勝。但是方法不限。老師給我們起了名字是“牛氣沖天”組他們是“巨無霸組”。

          瘋狂的斗牛比賽即將開始了,對方派出了黃海洋,我們經(jīng)過慎重考慮,派出了趙浩涵,開始,只見黃海洋緊緊的抓住趙浩涵的.胳膊用力一拉,而張浩瀚一繞躲了過去,說時遲那時快,黃海洋用力一蹲又一扭頭,看見我方隊員的一個“桃”字趙浩涵似乎有點氣,用力一拉、當(dāng)時,大家都緊張的心都要提到了嗓子眼,趙浩涵又以迅雷不及掩耳之勢繞到了黃海洋的身后,看見了!他大聲地喊道:“藍天!”我們勝利了他們兩個漲紅的臉也解脫了,然后老師讓我們休息了一會。

          第二局,瘋狂的斗牛又開始了。張博智和湯雙嘉,只見張博智先發(fā)制人,像一個靈活的小兔子又蹦又跳,想看到對方的字。可惜,他有點矮了,看不到,但他并沒有氣餒,反而蹦的更歡了,突然背后的紙條掉了下來,被湯雙嘉看到了,他大聲的喊道:“鵝黃!卑!我們敗了。第三局雙方平手,不過也看出了差距,一個高瘦一個矮胖,不過還是以平局而告終。

          通過這次游戲,我明白了一個道理,不能用蠻力,要用智取的方法。

          斗牛游戲作文 篇18

          今天我和平常一樣來到教室。當(dāng)知道今天是活動課的時候,同學(xué)們頓時歡呼雀躍起來。過了一會,我們才知道今天的游戲是“斗牛之戰(zhàn),”聽起來就想讓人躍躍欲試,但教室里怎么沒牛!

          原來我們自己就是牛,游戲規(guī)則很簡單。想方設(shè)法看到對方身后的名字,誰先說出來了,誰就贏了。比賽就要開始了,我們領(lǐng)到的紙條是:“看氣質(zhì)!边x手是趙康博,我們給他貼上之后就開始了。對方拍的是王晨。比賽正式開始了,剛上來,趙康博就拉著王晨的手轉(zhuǎn)圈,可機智的王晨也不甘示弱,左蹦又跳的,讓人看著眼花繚亂,就當(dāng)對手要看到時,斗牛舞曲結(jié)束了,沒分出個輸贏,大家都很掃興?粗鴥晌怀蓡T都大汗淋漓的樣子,讓人想到了該有多累了。

          到了第二局的時候,我方排出的.是王丁碩,才發(fā)現(xiàn)對方排出的是又高又瘦的盧佳樂。雖然是高矮胖瘦懸殊,但俗話說人不可貌相嘛!果然盧佳樂實力不可小瞧,所以又打成了平手。

          到了關(guān)鍵的第三局,我們派出了黃文博,領(lǐng)到了“齊心協(xié)力”的紙條。他們派出了曹秦源,剛開始曹秦源還占上風(fēng),可過了一會,形勢開始逆轉(zhuǎn)了。終于,黃文博一閃,便看到了他背后的字:聚精會神。太棒了,我們勝利了!可是我們又因為一些原因最終失敗告終。

          雖然我們失敗了,但是也很開心。也明白了一個道理,只要有智慧,什么事也難不倒。

          斗牛游戲作文 篇19

          今天我照常來到教室,沒想到卻是一節(jié)活動課,老師剛說完話,教室里立刻就炸開了鍋。

          老師先講了游戲規(guī)則:每組選一個“斗牛士”對決,不準出圈,先看到背后的數(shù)字誰就勝利了。然后兩組又派出了“斗牛士”。游戲快要開始了,我們個個都睜大了眼睛,心快要蹦到了嗓子眼,一句話也不說,安靜極了。斗牛舞曲歡快的響起來,只見我方的趙浩涵和對方的黃海洋死死地盯著對方,然后雙手抓住對方的手,互相廝打起來,只見他們兩個一只在轉(zhuǎn)圈,想看到對方背后的字,可是哪有這么容易!疤一ā秉S海洋大聲地叫道!肮f錯了!”“應(yīng)該是桃紅”黃海洋聽到了我們的.話,有些不服氣,臉都氣紅了,他的牙齒咬著下嘴唇,喘著粗氣。敗了的滋味不好受吧!

          第二輪游戲,我們牛氣沖天組派出了小巧的張博智,你可別看他瘦小,鬼點子倒不少。對方“巨無霸組”派出了一位女生,那斗牛舞曲又響了起來,我們各自為自己的隊伍加油,只見張博智也學(xué)會了上一組的技巧,像風(fēng)一樣瘋狂的旋轉(zhuǎn)。可是,這樣,也沒有用,他靈機一動,一會向這蹦,一會向那看,可是對方比他各自高了許多,蹦起來也不行,因為他一直活蹦亂跳背上的紙片快要掉下來了,這時,對方以迅雷不及掩耳之勢說出了他背后的字。這一輪,我們敗了,當(dāng)然會不服氣,一個個都垂頭喪耳的。

          時間過得真快,游戲結(jié)束了。我們打了平手,通過這次的游戲,也讓我悟出了一個道理:只有細心,團結(jié)才能做好每一件事!

          斗牛游戲作文 篇20

          今天,老師打開門,笑嘻嘻走進教室,在黑板上寫了兩個大字“斗!。我想:斗牛是什么意思呢?老師接著說:“今天我們來玩一個游戲。游戲的名字叫‘斗!!蓖瑢W(xué)們一聽要做游戲,都開心極了。

          老師先選了兩名男生和兩名女生當(dāng)隊員,然后告訴我們游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)面對面站好,誰先看見對方背后貼的字條,漲掖笊說出來,這個隊就贏了。

          游戲開始了,男生先來,只見“小紅!辈讲骄o逼,“小藍!弊蠖阌议W!靶〖t!币幌颉靶∷{!弊撸靶∷{!本娃D(zhuǎn)身跑了!靶〖t!背脵C看見了“小藍!焙筮叺淖,大聲說:“綿羊!薄靶∷{牛”輸了,“小藍!边@時一定很傷心,因為他看起來垂頭喪氣。

          女生隊開始了,她們倆先是像螃蟹一樣橫著走,接著很警惕地轉(zhuǎn)了幾個圈,“小黑!笨磩倮麩o望就著急了,她一把抓住“小白!钡'手,不讓“小白牛”移動,“小白!币膊桓适救,她們倆扭在一起,難分高下。忽然,一個沒留意,“小白牛”一把抓住“小黑!钡拿弊,因為“小黑!钡募垪l貼在帽子里,“小白!笨匆娏思垪l,大聲說:“絨球!薄靶『谂!毕瘛靶∷{牛”一樣輸了,真是啞巴吃黃連---有苦難言呀!

          這次玩游戲讓我感受到了許多快樂,又讓我明白了做游戲要靠智慧才能贏。

          斗牛游戲作文 篇21

          教室里的同學(xué)正在議論紛紛“斗牛這個游戲怎么玩?”我一聽,心想:難道今天我們要做一頭牛?

          老師一說宣布選人,大家都爭著舉手。第一輪,老師選了兩位女同學(xué)上來比賽,一位叫林玥廷,另一位叫宋沁楦,老師在她們背上帖上了字,并告訴她們規(guī)則。她們背后貼著一個“虎”和一個“兔”字,只聽老師一聲令下:“比賽開始!”她們便立刻進入了比賽狀態(tài),目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方。剛開始,她們倆不相上下,左躲右閃。不一會就累得氣喘吁吁。林玥廷似乎想到了對策,只見她踮起腳尖往對方身后探頭探腦,看來她是想利用比沁楦高半個頭的優(yōu)勢去贏得比賽。果然,宋沁楦立馬手忙腳亂了,但很快便調(diào)整應(yīng)對。她利用自己身體的敏捷性,一次次躲過了對方的“進犯”。很快三分鐘過去了,老師宣布了平局。

          第二輪,老師說:“李誠明和潘子勛上來比賽!边@次老師給他們貼上了一對詞語“牛奶”和“橙汁”。當(dāng)老師宣布開始時,他們就推來推去的.,互不相讓。突然,李誠銘摔倒,可潘子勛根本沒有看他背后的詞語。老師遺憾地對潘子勛說:“你為什么不在這時候看他身后的詞語?這么好的機會!迸俗觿滓谎圆话l(fā)地站在那兒,好像在回想比賽規(guī)則似的。等對方站起來,繼續(xù)比賽,他們又開始推來推去,就像森林之王和野獸之王在爭奪領(lǐng)土一樣,場面如此激烈。眼看又有人快要摔倒了,就在這時,只聽“砰”的一聲,李誠銘又摔倒了,潘子勛馬上探過去看了看他背后的詞語并喊了出來。這輪比賽就這樣的結(jié)束了。

          最后林玥廷和宋沁楦打成平手,潘子勛贏得了比賽。看完了這精彩的比賽,我感覺到玩游戲不僅僅在于力氣,還得需要一些策略才行。

          斗牛游戲作文 篇22

          剛進教室,老師大聲地對我們說,今天我們來玩一個叫斗牛的游戲,斗牛是干什么呢?同學(xué)們議論紛紛。

          老師講了規(guī)則之后,同學(xué)們便恍然大悟,都迫不及待地想大顯身手一番。我們通過黑白配進行了分組,小剛和小強是一隊,他們的隊名是小雞隊。我和小麗一隊,隊名是打雞隊。在隊名上我們隊就占了上風(fēng)!

          老師先詢問我們兩隊各自想寫在背后的字。我轉(zhuǎn)念一想,我可以想個比較深的詞,這樣對方就算看到也不容易說出來。于是,我悄悄地告訴老師,我想的詞是“愚蠢”。老師寫好字之后,我們便穿上了馬甲。游戲開始前,我兇猛地放狠話說:“今天的贏家一定是我!”對方不屑地說了一句:“誰輸誰贏還不一定呢!”

          老師一聲令下,“開始!”我馬上向前沖向小剛,他不慌不忙地躲過了我的“牛角”,沒想到小剛這還挺靈活的。我靈機一動,又想了一個方法,立刻停下飛跑的腿,輕盈地轉(zhuǎn)了一個大彎,向右跑去,殺他個措手不及。小剛有一點慌張,手忙腳亂地轉(zhuǎn)過身來,讓我看不著他背后的謎底。你知道嗎?我就差一點就看到了,真是錯失良機。

          這時,老師說:“還有一分鐘結(jié)束!毙偮犃吮惴潘闪司,一個不小心,摔倒在地。老師見狀,立馬說:“致源,快!快看!”我馬上反應(yīng)過來,趁他轉(zhuǎn)身之際,我看到了他背后的字,我大聲地念:“王八!”“這一局,打雞隊贏了!”老師宣布道。我和小麗高興地手舞足蹈起來,就這樣,我贏下了第一場比賽。不過,這還不是最后的`勝負,還有小麗的一場對決呢!我把希望寄托在小麗的身上。

          第二局開始了,小麗對戰(zhàn)小雞隊的小強。這一次,小麗沒有發(fā)揮好,在小強的多次進攻下,輸?shù)袅吮荣。最后,老師宣布:“我們兩隊打平了。?/p>

          斗牛游戲作文 篇23

          今天,我照常去上課,沒想到這次我們是游戲課,同學(xué)們頓時都欣喜若狂。老師告訴我們游戲規(guī)則:每組選一個“斗牛士”對決,誰先看到了對方背后的名字,則誰就勝利了,音樂結(jié)束,比賽結(jié)束。

          第一場參賽的“斗牛士”是黃海洋和趙浩涵。

          音樂一起,只見他兩個手拉著手旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)起圈來,都急于想看到對方背后的字。突然黃海洋把趙浩涵往自己這里一拉,頭一伸,馬上就要看到趙浩涵背后的字了我的心緊張了起來,像一只活蹦亂跳的小兔。誰知,趙浩涵往下一蹲,黃海洋只看到一個“桃”字,便想到了“桃花”可是只說對了一個字。他們又開始“血戰(zhàn)!毙D(zhuǎn)成了他們兩的攻擊形式。突然,趙浩涵大聲叫道:“藍天!”一陣歡呼聲回蕩在教室。我們牛氣沖天組加了一分。

          緊接著的是第三輪的張博智和湯雙嘉!邦A(yù)備――開始!”老師一聲令下,比賽開始了。張博智左蹦亂跳的,想看到湯雙嘉背后的字,但怎么也看不到!按蠹议|秀”湯雙嘉鎮(zhèn)定自若沒有一絲害怕的意思。正是因為張博智活蹦亂跳把字條抖掉了,讓對方看到了。“清泉”我們一個個像泄了氣的氣球一樣很失落。“巨無霸組”加了一分。

          看著對方的.分越來越多,我自告奮勇的說:“我來!”我和孫啟超手拉手一直在旋轉(zhuǎn),誰也不讓誰。突然,他拉住我的胳膊往后一拉,我機靈的一甩,逃過了一劫,我又蹦又跳的,他怎么也抓不到我,直到音樂停止了。雙方平局。

          斗牛比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,真想下節(jié)課還接著玩。

          斗牛游戲作文 篇24

          今天,我和平常一樣去上課,誰知今天是活動課,大家都很欣喜若狂。

          老師說:“今天我們來比拼斗牛!庇螒蛞(guī)則是:

          一、每組選一個“斗牛士”對決,先看到對方背上的字哪組就獲勝。

          二、方法不限,安全第一。

          第一輪比賽開始了,我們牛氣沖天組趙浩涵對決巨無霸組的黃海洋。只見他們互相組哈著對方的胳膊,不停的擺動,一會往哪看看,一會往這看看,如同一個個機靈的小兔子左看右看。雙方的腿都頓稱馬步形,準備隨時把頭扭向?qū)Ψ降谋澈罂,看著都讓人?dān)心。最后,我們組的'趙浩涵大喊一聲:“藍天!”說對了,這輪我們勝利了。

          第二輪,我們組的張博智和對方組的湯雙嘉比拼。只見張博智死死地抓住湯雙嘉的胳膊,雙腿蹦跳著,頭左右搖擺著,想盡辦法想看到湯雙嘉的字條,就如同一個調(diào)皮的“小猴子”。而湯雙嘉就如同平靜的大當(dāng)家似乎胸有成竹,最后由于“小猴子”的淘氣把字條蹦掉了,而他們組的湯雙嘉就趁著這個機會,喊出了“清泉”唉!我們輸了,簡直做夢都想不到,一個男生就會輸給一個女生,而且敗得那么慘烈。

          經(jīng)過幾輪比賽,我們打成了平局。

          通過這個游戲,我懂得了一個道理――什么事都是用智慧解決的,智慧永遠是成功的秘籍。

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