玩游戲作文

玩游戲作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的玩游戲作文，歡迎大家分享。

玩游戲作文1

　　我最喜歡的游戲有許多呢。但我更喜歡的是找不同，這個(gè)游戲是考眼力的一項(xiàng)智力游戲，我媽媽知道我喜歡還買(mǎi)了好幾本的找不同呢！

　　有一次，我和爸爸倆一起比賽，看誰(shuí)在最快的時(shí)間內(nèi)找出一本書(shū)上出的兩幅圖，其中有五處不同，結(jié)果呢？我竟然輸給了爸爸，爸爸得意的笑了，并對(duì)我說(shuō)道：“原來(lái)我比女孩子都細(xì)心呀，不錯(cuò)哦！看來(lái)你要改正，因?yàn)槟愕牟患?xì)心，所以才讓我勝利了，是否應(yīng)該要再細(xì)心呢？”這時(shí)，我知道并懂得了爸爸的含義，我說(shuō)：“爸爸，你愿意再跟我再比試一次嗎？”“愿意，但你一定要?jiǎng)倮�哦�！备�著，我就跟爸爸再比試起�?lái)，這一次，真的讓我勝利了，靠著我的經(jīng)驗(yàn)和記憶，我很快的找出了不同，但爸爸還有兩處沒(méi)找到，爸爸不服，要跟我重來(lái)，我也學(xué)著她著他說(shuō)：“男孩子呀，別驕傲，要細(xì)心，要不我怎那么容易就勝過(guò)你呢？”我開(kāi)心地笑了。

　　你們知道嗎？這個(gè)游戲難讓我練習(xí)改正我的缺點(diǎn)“粗心”，所以我平時(shí)一有空就來(lái)玩這游戲，希望有跟我一樣缺點(diǎn)的朋友們一起來(lái)試試吧！

玩游戲作文2

　　今天晚上，我拿起平板，正準(zhǔn)備做作業(yè)，突然，心里突然萌生了一種念頭——玩會(huì)游戲吧。我矛盾糾結(jié)著：“玩還是不玩呢？反正媽媽也不知道，就玩一盤(pán)吧！”想著，我便下載了一款游戲，名字叫做“和平精英”。

　　“OK，終于下載好了，我可以放松放松了！”我嘴巴上這么說(shuō)，可是心里卻像敲鑼打鼓似的。過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)了它，點(diǎn)進(jìn)了微信登錄。更新完成后，我把聲音調(diào)到了最小，一邊玩，一邊側(cè)耳傾聽(tīng)外面的腳步聲，確定媽媽沒(méi)有來(lái)，才偷偷摸摸地開(kāi)始玩游戲。游戲開(kāi)始了，我手上操作著，一邊耳聽(tīng)八方，心里一點(diǎn)也不輕松，絲毫沒(méi)有感受到玩游戲的那種快樂(lè)，而是時(shí)時(shí)處于一種提心吊膽的狀態(tài)。突然，我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我手忙腳亂地退出游戲，迅速打開(kāi)了學(xué)習(xí)資料。媽媽看到了我在學(xué)習(xí)，怕打擾到我便出去了。她剛剛一走，我又點(diǎn)開(kāi)了“和平精英”，和1號(hào)隊(duì)友聊起了戰(zhàn)術(shù)。正當(dāng)我玩得入迷時(shí)，媽媽突然又進(jìn)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我在玩游戲，用冒著寒光的眼睛盯著我，我不由得打了一個(gè)寒顫，心里怦怦怦狂跳，心想：“完了，完了，這一次肯定要遭殃了�！惫�然，媽媽罰我做了十頁(yè)口算和兩張卷子，我后悔不迭。

　　真是太倒霉了，我保證以后再也不玩游戲啦！

玩游戲作文3

　　今天下午第三節(jié)課，老師教我們玩一個(gè)游戲——香蕉、蘋(píng)果磨輪刀，同學(xué)們聽(tīng)了教室里立刻沸騰起來(lái)，老師說(shuō)：“等我們安靜下來(lái)在講。”這時(shí)同學(xué)們紛紛一聲不吭，把耳朵豎的直直的，因?yàn)榇蠹叶紝?duì)這游戲充滿了好奇心。

　　老師開(kāi)始講了：“這個(gè)游戲要十幾個(gè)人來(lái)玩，分成兩組，一組是蘋(píng)果，一組香蕉，各組在選一名組長(zhǎng)，用手搭成一個(gè)“小橋洞”其余幾個(gè)人像船一樣游過(guò)去，并要念兒歌，念完兒歌被逮到的那條“船”要說(shuō)他喜歡蘋(píng)果還是香蕉，喜歡那樣就站在那隊(duì)的后面�！崩蠋焺傄恢v完，大伙就迫不及待地想試試，老師看出了大家的心思，并讓我們排隊(duì)去試試，我們刻不容緩地排好隊(duì)去指定的地方玩。

　　我們一共有11人，大家都選我和童文熙當(dāng)組長(zhǎng)，我倆搭了一個(gè)“小橋洞”其余的9名同學(xué)就像“船”一樣的游過(guò)去，兒歌念完了正好逮住了陳安琪，我用眼睛恨恨的瞪了她一眼，她就乖乖的進(jìn)了我們的隊(duì)，后來(lái)逮住的也都進(jìn)了我們的隊(duì)，我們贏了，大家都開(kāi)心的跳了起來(lái)。

玩游戲作文4

　　嗯，這是在干什么呢？哦，原來(lái)是在玩一個(gè)大眼瞪小眼的游戲。

　　老師說(shuō)：比賽內(nèi)容是：比賽穿針引線的速度，在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)穿的針多，誰(shuí)就是勝出者。比賽規(guī)則：兩位同學(xué)合作，一人捏針，一人捏線，雙方身體不能接觸，遵守時(shí)間約定。

　　第一組上場(chǎng)的是小王和小明，在老師沒(méi)有計(jì)時(shí)之前，小王和小明先分配了一下各自做什么，然后，再練習(xí)、熟練一下穿線。開(kāi)始了，小王先濕了一下線，然后又捻了一下，就開(kāi)始緊張地穿線了。小王捏著線向針眼插去，第一次插針成功。緊接著第二次，他們的表情有點(diǎn)緊張，這一次又成功了，然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時(shí)間很快就過(guò)去了，他們成功穿了八根針。

　　第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺(tái)，心里想，我們不會(huì)輸吧。我拿起線，先在嘴里濕了一下，又捻一下，準(zhǔn)備開(kāi)始。老師開(kāi)始計(jì)時(shí)了，我捏著線，快速地向針眼插去，第一次插針順利成功。再插第二根針的時(shí)候，我猶豫了，插了好幾次都插不進(jìn)去，我再一插，成功了。我們組共穿了六根針，我們組輸了。

　　原來(lái)玩這個(gè)游戲，不僅需要專心，還需要兩個(gè)人相互配合好。

玩游戲作文5

　　今天，是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去三水廣場(chǎng)北門(mén)參加“猜燈謎”活動(dòng)。其實(shí)那些“燈”謎不是真正的燈，只是貼在墻上的燈謎圖案罷了，那些貼在墻上的“燈”里的字就是謎題了!謎題上方就是一些關(guān)于謎題的提示了。比如：說(shuō)，“打一字”、“打一四字成語(yǔ)”、“打一食品”等等的提示。再看看游戲規(guī)則，用我自己的話來(lái)說(shuō)，就是：猜對(duì)者可以到工作人員那里去抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品非常豐富：其中好像有新大新800元的購(gòu)物卷，其他的獎(jiǎng)品我便記得不是的不是很清楚了。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我在“燈”上尋找比較簡(jiǎn)單地謎題。我發(fā)現(xiàn)，這些謎題都不是很難，只要細(xì)心想想就會(huì)知道答案了。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)“燈”里寫(xiě)著“六十日”的一個(gè)猜字謎題，我想了想：嘿，六十日不是兩個(gè)月嗎?兩個(gè)月字不就是一個(gè)“朋”字嗎?我急忙找到工作人員對(duì)答案，沒(méi)想到我竟然猜對(duì)了!可是到了后來(lái)，我卻沒(méi)能中獎(jiǎng)。不過(guò)，我并不是很傷心，因?yàn)橹驹趨⑴c嘛!

玩游戲作文6

　　看著現(xiàn)在的同學(xué)玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小區(qū)的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。

　　記憶中，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙，寫(xiě)上自己的名字，貼在自己的背上。我們分一個(gè)小隊(duì)玩，只要哪個(gè)小隊(duì)能“活”到最后，那么恭喜，那個(gè)小隊(duì)就獲勝了。

　　如果你的名牌被撕，很憒憾，你已經(jīng)被out了，除非是道具模式，隊(duì)友找到一張復(fù)活卡，幫你復(fù)活。

　　還有一種是單人模式，如果你覺(jué)得撕不過(guò)別人，你可以暗中和別人聯(lián)盟，一起把那個(gè)人“干了”。

　　不過(guò)，別人和你假的聯(lián)盟，那個(gè)人會(huì)和他已經(jīng)聯(lián)盟的人包抄你，聯(lián)手趁機(jī)把你干掉，我就有過(guò)這種不幸，那個(gè)和你聯(lián)手的人是一個(gè)叛徒。如果換成我，我一定很生氣，想一腳把他踢到天上，我心里的火還在熊熊燃燒著，要是換成你，你會(huì)怎么想呢？

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和我小區(qū)里的好朋友，一起在小區(qū)里玩撕名牌。我有一個(gè)絕招，就是雙腳一蹬，手一撕，就把對(duì)方輕輕松松的干掉了，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應(yīng)，叫地地不回，叫苦連天，成了一個(gè)敗家子弟！

　　這就是我的童年，有意思嗎？

玩游戲作文7

　　今天我玩了兩個(gè)游戲，你知道是什么游戲嗎？一個(gè)是——蒙眼識(shí)人，另一個(gè)先不告訴你。玩第一個(gè)游戲的時(shí)候我猜錯(cuò)了，因?yàn)閮纱纬鰣?chǎng)都是同一個(gè)小朋友，老師說(shuō)這樣不會(huì)隨主觀記憶去猜測(cè)，第二次我猜對(duì)了，或許是我掌握了識(shí)人技巧。

　　接下來(lái)進(jìn)入第二個(gè)游戲，老師先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，然后讓一個(gè)小朋友演示這個(gè)動(dòng)作，再由我答題老師寫(xiě)了什么。

　　第一次的詞語(yǔ)是公主，看到演示公主提裙子的動(dòng)作，我靈機(jī)一動(dòng)馬上答出來(lái)了；第二個(gè)詞是大汗淋淋，一個(gè)人用手不停地扇風(fēng)，另一個(gè)人做了擦汗的動(dòng)作，這個(gè)詞有點(diǎn)難，我沒(méi)有猜出來(lái)；第三個(gè)詞是薯?xiàng)l，輪到我自己做動(dòng)作讓別人來(lái)猜，我做出了吃東西的動(dòng)作，她們說(shuō)是吃飯，于是把動(dòng)作再做一次。我眼前仿佛出現(xiàn)了一張桌子，先拿起來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的薯?xiàng)l，再粘上一點(diǎn)“番茄醬”吃一口，哇！真好吃！最后她們猜對(duì)了，小朋友們，你們猜對(duì)了嗎？

　　這個(gè)游戲真費(fèi)我的腦細(xì)胞，不過(guò)還挺有趣！

玩游戲作文8

　　我們喜歡玩一種名叫“切西瓜”的游戲。

　　“切西瓜”的游戲一般需要五到十人一起玩。首先同學(xué)們手拉手圍成圈，這個(gè)圈就是“西瓜”。然后選一名同學(xué)站在圈中央，擔(dān)任“切”“西瓜”的任務(wù)。游戲開(kāi)始以后，圍成圈的同學(xué)們按照同一個(gè)方向跑動(dòng)起來(lái)，中間“切西瓜”的同學(xué)就閉上眼睛，伸出一只手臂做“切西瓜”的'“刀”。如果他能把其中任意兩個(gè)同學(xué)拉著的手“切斷”就算他贏了。被“切斷”的兩個(gè)同學(xué)再“石頭、剪刀、布”，贏得同學(xué)就到中間去“切西瓜”，游戲重新開(kāi)始。

　　一節(jié)體育課上，我召集了顧喆如、童辰、徐凝寒、周予靖等同學(xué)一起玩“切西瓜”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始啦！我站在中間“切西瓜”，其他同學(xué)手拉手，跑成一個(gè)“大西瓜”。我閉上眼睛，伸出右手臂猛地一“切”，就把周予靖和徐若清兩個(gè)同學(xué)“切”開(kāi)了，由于我“切”得太用力，她們跑得也快，有同學(xué)摔倒了，大家笑成一團(tuán)。我們拉起倒在操場(chǎng)上的同學(xué)，換了“切手”，游戲繼續(xù)進(jìn)行，大家玩得不亦樂(lè)乎！

玩游戲作文9

　　星期六下午，爸爸有事出去了，媽媽在家，我想想玩手機(jī)里面的游戲。

　　正好，爸爸的手機(jī)在餐桌上，于是我腦袋中出現(xiàn)了一個(gè)主意，我去叫媽媽，跟她說(shuō)我餓了，讓她去做飯，作業(yè)就交給我自己寫(xiě)吧，媽媽到廚房去靜靜的做飯了。我小心翼翼地，偷偷摸摸的，拿起了手機(jī)趕快跑到我的房間，把門(mén)關(guān)上了。我幸虧知道爸爸的手機(jī)密碼，趕緊找到了我最喜歡的游戲，玩了幾十分鐘，媽媽的菜做好了，媽媽叫我“快來(lái)吃飯，先別寫(xiě)了”。因?yàn)榉块g門(mén)是關(guān)著的，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我還在高高興興的玩游戲。媽媽悄悄的打開(kāi)了我的房間的門(mén)來(lái)看，“原來(lái)你這個(gè)臭小子在玩爸爸的手機(jī)上的游戲”，媽媽火冒三丈的推開(kāi)了門(mén)。媽媽氣沖沖的說(shuō)：“你這個(gè)臭小子，作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，你還敢玩爸爸手機(jī)上的游戲”。我趕緊把手機(jī)遞給了媽媽，老老實(shí)實(shí)去吃完飯，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。媽媽又說(shuō)“你以后別想玩手機(jī)了，讓我再看到，你就吃皮鞭炒肉絲吧！”

　　我經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我再也不敢偷著玩爸爸的手機(jī)游戲了。

玩游戲作文10

　　今天上午10點(diǎn)我和爸爸來(lái)到了銀泰城參加蕪湖小記者真人CS活動(dòng)。一開(kāi)始我并不怎么想去，覺(jué)得都是男生玩的游戲。可開(kāi)始玩的時(shí)候，我就改變了想法。我穿好裝備準(zhǔn)備走進(jìn)去的時(shí)候。突然我被紅隊(duì)的人射了一槍。我嚇出了一身冷汗。趕緊跑去跟隊(duì)友在一塊。

　　漸漸地我知道怎么玩了。也熟悉了地形，還射死了好多人。可還是逃不過(guò)死的命運(yùn)。當(dāng)我只剩一滴血的時(shí)候，我非常的小心。忽然有個(gè)紅隊(duì)的女孩走了過(guò)去，我看沒(méi)有亮燈就沒(méi)注意。沒(méi)想到她把衣服反過(guò)來(lái)穿了射了我一槍。我氣極了，趕緊跑出去找爸爸拿錢(qián)給我補(bǔ)血。我叫來(lái)了幾個(gè)死去的隊(duì)友一起補(bǔ)血。補(bǔ)完血后。我們趕緊跑到自己隊(duì)的基地。我?guī)退麄儼岩路�給反過(guò)來(lái)穿上。之后我們信心十足的走出了基地開(kāi)始朝紅隊(duì)進(jìn)攻。

　　一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……漸漸地紅隊(duì)全死了。我們高興的跳了起來(lái)這就叫以其人之道還至其人之身

玩游戲作文11

　　“哈哈哈……”一陣笑聲迎面?zhèn)鱽?lái)，那笑聲是多么快樂(lè)多么甜蜜。

　　我們正在玩一種游戲，我買(mǎi)了一些花生米，放在一個(gè)盤(pán)子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝?nèi)テ�，一個(gè)人向天看手拿桌子上的花生米，一個(gè)人趁他不注意拿走盤(pán)子，吃到了算贏，吃不到是失敗者。

　　我們開(kāi)始了，一個(gè)帥氣的小男孩先上場(chǎng)，他開(kāi)始吃了，我對(duì)小伙伴們說(shuō)：“他一定吃不了多少，一定會(huì)失敗。”小伙伴們也跟著說(shuō)，他一定會(huì)失敗的�？粗�他狼吞虎咽的樣子，我們不禁笑了起來(lái)。突然他被卡住了，他狼狽不堪，我們又是一陣哈哈哈……

　　輪到我了，我頭仰向天，抓一把吃了起來(lái)，正吃得香，他們把盤(pán)子換了一個(gè)——把花生米換成了花生皮，我一摸不對(duì)勁，趕緊把手伸到另一個(gè)盤(pán)子里又是一把，有滋有味地吃著，小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把，“啊，不對(duì)勁，怎么不是花生米的味道，又有一些扎嘴”“哦，原來(lái)他們已經(jīng)把兩盤(pán)都換成了花生皮�！蔽艺Ｑ勰莻�(gè)一看，他們剛才叫喊是為了分散我的注意力，我趕緊吐出皮，哈哈哈，又是一陣笑聲……

　　從這件事中，我體會(huì)到：快樂(lè)是可以分享的，傳染的，大家快樂(lè)我就快樂(lè)，但愿世上人人都快樂(lè)……

玩游戲作文12

　　今天上課的時(shí)候，我們一起玩氣球。

　　老師先請(qǐng)了小羅同學(xué)上臺(tái)，只見(jiàn)他的嘴巴對(duì)著氣球的口子，一鼓一鼓的，就像青蛙一樣，氣球也隨著變圓了。他吹好了氣球，老師拿出一根針，問(wèn)同學(xué)們：“大家想看氣球爆炸的樣子嗎？”有的說(shuō)：“不要。”有的說(shuō)：“要！”還有的就目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球看。

　　于是，老師就走到小季的旁邊，把針對(duì)準(zhǔn)氣球利索地一戳，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球爆炸了。我們驚慌失措，臉色蒼白，我的心都快跳了出來(lái)。但小季面無(wú)表情，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，真佩服他！

　　接著，老師又問(wèn)：“誰(shuí)敢把氣球吹得很鼓？”話音剛落，很多只手舉了起來(lái)，老師請(qǐng)小李上來(lái)，小李使勁地吹，吹得臉都漲紅了，像個(gè)大紅棗。大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　最后，老師又請(qǐng)了小林同學(xué)上來(lái)，他接過(guò)老師手上的氣球，捏著氣球的嘴巴，頓時(shí)氣球的肚子就變圓了，正當(dāng)大家瞪大了眼睛準(zhǔn)備鼓掌的時(shí)候，小林的手突一松，氣球好像一輛過(guò)山車(chē)一樣飛到了半空，拐了個(gè)彎從窗戶穿了出去，然后就一溜煙跑了。同學(xué)們都被這場(chǎng)景驚呆了，不知誰(shuí)說(shuō)了句：“氣球玩去嘍！”大家才醒悟過(guò)來(lái)。

　　今天的活動(dòng)真有趣！

玩游戲作文13

　　散學(xué)典禮后幾天，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。

　　我在房間里，我的堂弟來(lái)和我說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧？”“OK！”我爽快的答應(yīng)了。我堂弟又找來(lái)了一些人。

　　開(kāi)始了，我先來(lái)捉，一下就找到我弟弟，之后全部找到了。先被找到的人先找，是我的弟弟。弟弟在門(mén)外數(shù)數(shù)時(shí)，我對(duì)其他人說(shuō)：“我們做幾個(gè)陷阱吧？”其他人異口同聲地回答：“OK！”我們把一個(gè)枕頭放在左邊窗簾里，而我藏在右邊窗簾，有人把枕頭放在被子里，然后藏在枕頭底下，我們又把草席卷成一團(tuán)放在門(mén)后，等下捉我們的人一按門(mén)就知道被篇了。

　　弟弟看見(jiàn)左邊窗簾很鼓知道肯定是那個(gè)最胖的人，一弄一看是一個(gè)枕頭。然后又一看，右邊窗簾里也鼓的，弟弟說(shuō)：“一定是枕頭。”這句話把我們弄笑了。結(jié)果暴露了。

　　這次的游戲真好玩，我喜歡。

玩游戲作文14

　　我和盧鵬跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)真是劉政建！我問(wèn)劉政建：“劉政建!你什么時(shí)候來(lái)的？”劉政建見(jiàn)了我們高興的說(shuō)：“盧鵬！周濤！你們什么時(shí)候來(lái)的？我來(lái)了有一個(gè)星期了!”我說(shuō)：“我是三天前來(lái)的，盧鵬是4天前來(lái)的！”“哦！你們多少級(jí)了？我已經(jīng)40了！我的兔子也40！”（奇怪？我沒(méi)有問(wèn)他，他自己說(shuō)了起來(lái)。）“我和盧鵬都10級(jí)，盧鵬的青蛙15級(jí)，我的兔子13級(jí)！”我說(shuō)。盧鵬一言不發(fā)。我和劉政建異口同聲的問(wèn)他：“盧鵬你怎么不說(shuō)話？”“周濤一開(kāi)始遇見(jiàn)了我，我和周濤又遇見(jiàn)劉政建，接下來(lái)是誰(shuí)？”“對(duì)啊！為什么來(lái)到問(wèn)道天下里面的都是我們所熟悉的人？接下來(lái)……”我說(shuō)。“恩……接下來(lái)……會(huì)不是田敏和王安輝？”盧鵬問(wèn)我們倆�！翱赡埽　眲⒄�建回答道!我說(shuō)：“算了，別想那個(gè)了！劉政建帶帶我倆！”

　　一天的功夫，我和盧鵬已經(jīng)20級(jí)了，我們倆的bb40了！真快！盧鵬還是在想那個(gè)問(wèn)題！“盧鵬，別想了，去我家睡覺(jué)吧！說(shuō)不定明天我們還會(huì)遇見(jiàn)同學(xué)或朋友那！”劉政建說(shuō)！“恩”盧鵬回答道！我和盧鵬把劇情任務(wù)做完了，就跟劉正建去他買(mǎi)的家睡覺(jué)了！

　　欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回“說(shuō)書(shū)”。

玩游戲作文15

　　星期三晚上，我和哥哥趁著爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。

　　我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一款關(guān)于小睛的游戲，我的好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開(kāi)這款游戲，按了開(kāi)始鍵，屏幕上就出了一只小睛。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了，想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小睛中的王，才可以重建農(nóng)場(chǎng)。

　　我對(duì)著哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓(xùn)練，還有一種比賽，訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小睛越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿級(jí)。我滿懷期待的，一心只想和外國(guó)的小睛比賽，其他的訓(xùn)練也漸漸滿級(jí)了。

　　終于哥哥可以和外國(guó)比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國(guó)的小睛都跟在我的后面，我的小睛戴上了王冠。

　　我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力，不要放棄，才能成功。

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