玩游戲作文

玩游戲作文(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的玩游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩游戲作文1

　　今天我們真開(kāi)心，老師和我們玩了個(gè)貼鼻子的游戲。

　　老師先在黑板上畫(huà)了只可愛(ài)的小熊貓，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只毛茸茸的耳朵，大大的眼睛，還有一張彎彎的嘴巴，仿佛在朝我們笑呢！可美中不足的是缺了個(gè)鼻子。老師讓我們蒙住眼睛，把熊貓的鼻子貼上去。

　　游戲開(kāi)始了，我第一個(gè)上臺(tái)，心里不免有些緊張。老師用一塊布把我的眼睛蒙上了，頓時(shí)眼前一片漆黑。這讓我怎么走路��！萬(wàn)一撞上桌子，還不讓同學(xué)笑話。于是我伸出雙臂小心翼翼地向前走，腳步也不敢邁大。好不容易摸到了黑板，可是鼻子畫(huà)哪兒呢？是左邊還是右邊？上邊還是下邊？我犯難了，看來(lái)，眼睛看不見(jiàn)多不方便呀！眼看時(shí)間所剩無(wú)幾了，我便拿起粉筆畫(huà)了上去。教室里頓時(shí)發(fā)出一片笑聲。我趕緊摘下眼罩，天哪，我居然把鼻子畫(huà)到了熊貓的腦袋頂上，看著眼前的熊貓，我也不禁哈哈大笑起來(lái)。輪到最后一位同學(xué)了，老師為他設(shè)計(jì)了一個(gè)“陷阱”——椅子橫在路中間，他走著走著竟然迷失了方向，像著了魔一樣朝黑板右邊的電視機(jī)走去，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

　　貼鼻子游戲真有趣，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

玩游戲作文2

　　我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。除了繁忙的學(xué)習(xí)生活，我還有許多快樂(lè)有趣的課外活動(dòng)。我喜歡玩游戲，看漫畫(huà)書(shū)和畫(huà)畫(huà)......其中，我最喜歡的是玩游戲。

　　每天晚上，我邀請(qǐng)一些好朋友在操場(chǎng)上玩游戲�！白鍪裁茨�？”一位同學(xué)問(wèn)道�！澳銇G了手帕嗎？”我說(shuō)。其他幾個(gè)學(xué)生一起回答:“是的�！蔽覀儾孪�，我輸了，我輸了，其他學(xué)生盤(pán)腿坐在一起唱歌:“扔，扔，扔手帕，輕輕地把它們?nèi)拥胶⒆觽兩砗�。不要告訴她，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓住她......”我跟在一個(gè)同學(xué)后面，跑得很快。當(dāng)同學(xué)回答時(shí)，我已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了。她回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)坐下了。哈哈，這不是很有趣嗎？

　　這是我的課外生活。你想和我一起玩嗎？將來(lái)我會(huì)玩更多的游戲，成為一名專業(yè)玩家。

玩游戲作文3

　　星期三晚上，我和哥哥趁著爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。

　　我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一款關(guān)于小雞的游戲，我的好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開(kāi)這款游戲，按了開(kāi)始鍵，屏幕上就出了一只小雞。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了，想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小雞中的王，才可以重建農(nóng)場(chǎng)。

　　我對(duì)著哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓(xùn)練，還有一種比賽，訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小雞越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿級(jí)。我滿懷期待的，一心只想和外國(guó)的小雞比賽，其他的訓(xùn)練也漸漸滿級(jí)了。

　　終于哥哥可以和外國(guó)比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國(guó)的小雞都跟在我的`后面，我的小雞戴上了王冠。

　　我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力，不要放棄，才能成功。

玩游戲作文4

　　今天老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫平衡球，我們玩得可開(kāi)心了。

　　馮老師先給我們是翻了一遍怎么玩，老師可謂是行云流水般的完成了第一關(guān)。我們看見(jiàn)老師玩的這么厲害，我們都覺(jué)得平衡球一點(diǎn)也不難，可是事實(shí)卻恰恰出乎我們的意料。我們玩的時(shí)候可謂是尖叫聲不斷。

　　我在玩的時(shí)候太著急了，所以有好多次都掉下去了。還有一次，我到了要變成石球的那里，就不想被變成石球，所以就從邊上繞了過(guò)去，竟然沒(méi)被石化，真是太幸運(yùn)了吧！

　　還有一次，我被卡在了石頭低下。我以為平衡球的這條命就“玩完”了。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我竟然出來(lái)了，看來(lái)還是馮老師是平衡球的高手啊。

　　這節(jié)課下來(lái)了，我連第一關(guān)還沒(méi)闖過(guò)，以后再我的時(shí)候我一定要慢一點(diǎn)，這樣才能闖關(guān)成功。

玩游戲作文5

　　大家好，我叫宋欣雨。今年上二年級(jí)了。你們玩過(guò)老鷹捉小雞嗎？不會(huì)就跟我學(xué)吧！

　　老鷹捉小雞至少需要6人，選出一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選出一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩余人當(dāng)小雞，小雞拉住雞媽媽的衣服一個(gè)個(gè)的排下去。游戲規(guī)則是：如果老鷹捉住了小雞，那小雞淘汰了，如果老鷹沒(méi)有捉住就一直那個(gè)人抓。游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)翅膀，尖著爪子，盯著小雞們，氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“我來(lái)吃你們了！”一會(huì)兒飛到左邊，一會(huì)兒撲向右邊。雞媽媽盡自己最大的力量擋著老鷹的去路，還一刻不停地提醒小雞們：“孩子們小心！跟著媽媽，可別亂跑！”小雞們排成一排緊跟著媽媽，左躲右閃。突然，老鷹趁雞媽媽不注意，一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了兩只又大又肥的小雞，雞媽媽傷心極了……

　　這就是我教你們的游戲，不錯(cuò)吧！你們還記得叫什么名字嗎？

玩游戲作文6

　　今天，我在課堂上“搶”東西了，這個(gè)東西又香又甜，可好吃了。你可能會(huì)問(wèn)，這東西是什么呢?你別急，繼續(xù)往下看就知道了。

　　上課了，老師從講臺(tái)桌下拎出一個(gè)藍(lán)藍(lán)的小袋子，輕輕抖了抖，袋子里便發(fā)出了“嘩嘩”聲。我們都丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)候，老師從那個(gè)神秘的袋子里抓出一大把花花綠綠的東西。我們一看，哇，是糖!老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)玩一次搶糖游戲，請(qǐng)同學(xué)……”話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們歡呼雀躍，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備和對(duì)手一決高下。

　　開(kāi)始搶了，“預(yù)備，1，2，右手!”我見(jiàn)對(duì)方的速度很快，便以掌化爪，從側(cè)面一下子抓了過(guò)去，在對(duì)方的手掌即將碰到糖果之時(shí)，我便立刻把糖果推向自己近一尺，飛快地將糖果捂在胸前。哇，我贏了!我高興得手舞足蹈。

　　最后決勝局開(kāi)始了，教室里便鴉雀無(wú)聲，我虎視眈眈地盯著桌子上的糖果。等老師發(fā)出了號(hào)令，我的左手便一下子抓住了糖果，生怕它從手心中蹦了出來(lái)。

　　吃著糖果，我感到很美味。是呀，用自己的努力換來(lái)的東西都是甜蜜的。

玩游戲作文7

　　今天，我一來(lái)到教室里，老師就拿起一個(gè)袋子，里面有許多核桃，我一開(kāi)始很疑惑。

　　原來(lái)今天要玩兒“徒手砸核桃”。一開(kāi)始同學(xué)們都恨不得直接鉆進(jìn)土里不敢出來(lái)，還有一些同學(xué)很害怕……老師給我們摸了一下核桃，我摸著那些堅(jiān)硬的外殼，心里想：唉，看來(lái)這些核桃不簡(jiǎn)單吶！老師說(shuō)：“先讓小朱來(lái)打個(gè)樣�！敝灰�(jiàn)小朱握緊拳頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著核桃。小朱第一次用力過(guò)猛，把核桃打飛了。雖然第一次沒(méi)有成功，但是第二次小朱用盡了全力，還是把核桃給打碎了。

　　小殷看完小朱打核桃的樣子，心里覺(jué)得這不很簡(jiǎn)單嗎？小殷上臺(tái)的時(shí)候，只見(jiàn)他握緊拳頭拉起袖子，只見(jiàn)她兩只腳騰空、眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著核桃，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，核桃碎了。同學(xué)們都開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，小殷回到座位的時(shí)，還說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不疼�！蔽矣X(jué)得小殷有一點(diǎn)“凡爾賽”，但有可能真的不疼。

　　今天的游戲讓我知道只要勇于嘗試，萬(wàn)事皆有可能。

玩游戲作文8

　　隨著時(shí)代的快速發(fā)展，在古代看似不可能發(fā)生的事在現(xiàn)代都一一實(shí)現(xiàn)了，以前人們根本想不到會(huì)有電腦，但它現(xiàn)在卻是事實(shí)。有了電腦，人們的生活也豐富了起來(lái)，沒(méi)事時(shí)，聊聊天，寫(xiě)寫(xiě)博客，再瀏覽瀏覽網(wǎng)頁(yè)，可舒服了。而電腦最受人歡迎的還是網(wǎng)絡(luò)游戲了，在網(wǎng)上可以與來(lái)自不同地點(diǎn)的人們PK是一種快樂(lè)，但很多人迷戀上這種快樂(lè)，尤其是我們中小學(xué)生，常為此荒廢學(xué)業(yè)，整日撲在電腦前，這樣不但毀了自己的前途，還傷害了自己的身體。我也喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，但我不迷戀，我知道克制自己，我們班也有迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的人，我希望他們一學(xué)業(yè)為重，考慮考慮自己的前途與家人，不要辜負(fù)家人的期望。還有一些家長(zhǎng)，以為孩子上網(wǎng)玩游戲全是對(duì)孩子有傷害，一而再的限制他們，造成他們的逆反，其實(shí)玩游戲適當(dāng)?shù)脑掃�是有好處的，能提高孩子的交接能力，與別人PK也是能學(xué)到一些真理的，比如：千萬(wàn)不能輸不起，要對(duì)未來(lái)有希望。你看似夸張但并不是，如果家長(zhǎng)有時(shí)間，也可以玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲，到時(shí)候你們就明白了。

玩游戲作文9

　　我今天要給大家介紹一種游戲，名叫跳皮筋。

　　跳皮筋可好玩啦！它有三人跳和四人跳的玩法，所謂三人跳就是兩個(gè)人拉著一根皮筋或用一根長(zhǎng)皮筋系一個(gè)結(jié)，然后撐在站在兩頭的人腿上，中間站1——3人跳，有時(shí)會(huì)編首兒歌跟著跳。而四個(gè)人就是三個(gè)人把皮筋撐成三角形，幾個(gè)人在三角形里跳。關(guān)于三角形跳皮筋的兒歌，我會(huì)一首，下面我就念給大家聽(tīng)：“小皮球，開(kāi)飛機(jī)，馬蘭開(kāi)花二十一……”然后，如果一個(gè)玩家輸了，而另一個(gè)玩家就要去救；如果贏了，繩子就升高一點(diǎn)，當(dāng)繩子升到一定的高度時(shí)，就要翻跟頭過(guò)去才行，但如果輸了，就從頭開(kāi)始。

　　跳皮筋是一項(xiàng)能鍛煉頭腦敏捷性的游戲，也是一項(xiàng)鍛煉肌肉柔韌性的游戲。講了這么多，現(xiàn)在，你喜不喜歡跳皮筋，會(huì)不會(huì)跳皮筋呢？

玩游戲作文10

　　“畫(huà)嘴巴”游戲

　　今天，我和同學(xué)們一起在玩游戲，游戲的名稱叫“畫(huà)嘴巴”。

　　首先，老師找了兩個(gè)畫(huà)畫(huà)得很好的同學(xué)，讓他們?cè)诤诎迳袭?huà)一張臉；然后再用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛，讓他們?cè)谠�地轉(zhuǎn)三圈；最后讓他們找他們畫(huà)的臉，在上面畫(huà)起嘴巴來(lái)。我們先看看第一個(gè)同學(xué)怎么畫(huà)的。他竟然把嘴巴畫(huà)到了鼻子上面去了，這引得我們哄堂大笑：有的同學(xué)笑著拍桌子，有的同學(xué)捧腹大笑，還有的同學(xué)嘴巴都笑歪了……同學(xué)們忘掉了所有煩心事，個(gè)個(gè)臉上都掛著開(kāi)心的笑容。再來(lái)看看第二位同學(xué)的作品吧。這一看，我們都大吃一驚，那嘴巴居然不大不小剛剛好，畫(huà)在了正確的位置上，連老師都激動(dòng)地站起來(lái)，說(shuō)：“我教了那么多年，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)像你畫(huà)得這么準(zhǔn)、這么好的！你真是太棒了！”

　　第二輪游戲開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，個(gè)個(gè)都想上去試試。老師又叫了兩個(gè)同學(xué)，其中一個(gè)同學(xué)畫(huà)的嘴巴讓我們大吃一驚，那嘴巴畫(huà)得也太夸張了！哈哈，它根本都不在臉上了，而是跑到了臉的外面去了！最后那位同學(xué)居然把嘴巴畫(huà)到了臉的邊緣，整個(gè)臉看上去好像小丑，一副很驕傲的樣子！

　　你們看，這就是我們玩的“畫(huà)嘴巴”游戲，是不是很有趣呢？

玩游戲作文11

　　星期三晚上，我和哥哥趁著爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。

　　我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一款關(guān)于小睛的游戲，我的好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開(kāi)這款游戲，按了開(kāi)始鍵，屏幕上就出了一只小睛。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了，想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小睛中的王，才可以重建農(nóng)場(chǎng)。

　　我對(duì)著哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓(xùn)練，還有一種比賽，訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小睛越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿級(jí)。我滿懷期待的，一心只想和外國(guó)的小睛比賽，其他的訓(xùn)練也漸漸滿級(jí)了。

　　終于哥哥可以和外國(guó)比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國(guó)的小睛都跟在我的后面，我的小睛戴上了王冠。

　　我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力，不要放棄，才能成功。

玩游戲作文12

　　“哈哈哈……”一陣笑聲迎面?zhèn)鱽?lái)，那笑聲是多么快樂(lè)多么甜蜜。

　　我們正在玩一種游戲，我買了一些花生米，放在一個(gè)盤(pán)子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝?nèi)テぃ�一個(gè)人向天看手拿桌子上的花生米，一個(gè)人趁他不注意拿走盤(pán)子，吃到了算贏，吃不到是失敗者。

　　我們開(kāi)始了，一個(gè)帥氣的小男孩先上場(chǎng)，他開(kāi)始吃了，我對(duì)小伙伴們說(shuō)：“他一定吃不了多少，一定會(huì)失敗。”小伙伴們也跟著說(shuō)，他一定會(huì)失敗的。看著他狼吞虎咽的樣子，我們不禁笑了起來(lái)。突然他被卡住了，他狼狽不堪，我們又是一陣哈哈哈……

　　輪到我了，我頭仰向天，抓一把吃了起來(lái)，正吃得香，他們把盤(pán)子換了一個(gè)——把花生米換成了花生皮，我一摸不對(duì)勁，趕緊把手伸到另一個(gè)盤(pán)子里又是一把，有滋有味地吃著，小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把，“啊，不對(duì)勁，怎么不是花生米的味道，又有一些扎嘴”“哦，原來(lái)他們已經(jīng)把兩盤(pán)都換成了花生皮。”我眨眼那個(gè)一看，他們剛才叫喊是為了分散我的注意力，我趕緊吐出皮，哈哈哈，又是一陣笑聲……

　　從這件事中，我體會(huì)到：快樂(lè)是可以分享的，傳染的，大家快樂(lè)我就快樂(lè)，但愿世上人人都快樂(lè)……

玩游戲作文13

　　十月份的一天，我們?nèi)�班同學(xué)一起去西太湖攬?jiān)聻秤瓮妗?/p>

　　我們游玩了好多項(xiàng)目，其中我最多喜歡的是我們?nèi)�班做了一個(gè)“松鼠大樹(shù)”的游戲。

　　它的規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)拉好雙手為一組，作為“大樹(shù)”。中間站了一位同學(xué)為“松鼠”。我們?nèi)�班同學(xué)分成若干組，只剩兩位同學(xué)為機(jī)動(dòng)人員。當(dāng)老師說(shuō)“大樹(shù)”時(shí)，所有做“大樹(shù)”的同學(xué)需要互換位置，不可以原地不動(dòng)。假如“大樹(shù)”跑得慢了，他的位置就會(huì)被機(jī)動(dòng)人員所占領(lǐng)。當(dāng)老師說(shuō)“松鼠”時(shí)，所有的“松鼠”也要互換位置。機(jī)動(dòng)人員也可以乘機(jī)占領(lǐng)“松鼠”的位置。當(dāng)老師說(shuō)“地震”時(shí)，所有的同學(xué)都要變換位置，但還是要兩棵“大樹(shù)”罩住一只“松鼠”。

　　游戲開(kāi)始了，我和夏季為機(jī)動(dòng)人員。突然，老師喊道：“大樹(shù)！”所有“大樹(shù)”都馬上移動(dòng)自己的位置，我和夏季以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)去，想成為一棵“大樹(shù)”�！罢骟@險(xiǎn)啊！”差點(diǎn)就被別人搶先一步。我終于成為一棵“大樹(shù)”。緊接著，老師又喊：“地震！”所有的人在瞬間改變自己的位置。這次我可真幸運(yùn)，很快就找到了我的位置。最后，老師喊：“松鼠！”所有的“松鼠”亂竄。

　　我們玩了很多次，大家跑得氣喘吁吁。雖然很累，但是我們卻很開(kāi)心。

玩游戲作文14

　　今天，天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我?guī)е�高興的心情來(lái)到海風(fēng)情境作文班。我對(duì)今天的作文充滿了疑問(wèn)和好奇。今天到底要玩什么呢？我有些迫不及待了。

　　老師給我們帶來(lái)紅領(lǐng)巾，原來(lái)今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做蒙眼猜物，我們當(dāng)場(chǎng)歡呼起來(lái)，全班同學(xué)頓時(shí)精神大振。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師讓華子凡去拿一個(gè)鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業(yè)本、兔子橡皮、書(shū)簽、鏡子、頭繩，老師把紅領(lǐng)巾系在高宇浩的眼睛上，把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的面前，先讓他猜鴨子橡皮，他的動(dòng)作像偵探，他反復(fù)的摸了摸說(shuō)：“折不是鴨子嗎！”老師說(shuō)：“對(duì)了�！彼�第二個(gè)猜的是眼鏡，很輕松就猜對(duì)了，然后他摸了摸鏡子，又打開(kāi)鏡子，反復(fù)的搖晃，說(shuō)：“是鏡子”“對(duì)了”老師又說(shuō)，下一個(gè)是熱水袋，他摸了很長(zhǎng)時(shí)間，我有點(diǎn)替他著急了，就告訴了他答案，下一個(gè)是香皂盒，他摸了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，后來(lái)時(shí)間到了，他一共才對(duì)了3個(gè)，他猜的時(shí)候，表情讓我們感覺(jué)到了很好笑也很好玩。

　　這就是游戲，可以讓人開(kāi)心、高興，趕到快樂(lè)，也可以讓人留下美好的回憶，趕到永遠(yuǎn)的幸福。

玩游戲作文15

　　“老年癡呆癥”這個(gè)游戲你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!哈哈，當(dāng)然了，這個(gè)游戲是我發(fā)明的。今天我就來(lái)給你介紹一下這個(gè)有趣的游戲吧!

　　這個(gè)游戲有兩個(gè)角色：“老年癡呆人”和“正常人”。游戲的規(guī)則是：開(kāi)始有一個(gè)“老年癡呆人”閉眼數(shù)一百個(gè)數(shù)讓“正常人”跑或躲起來(lái)�！袄夏臧V呆人”抓到的人就被傳染了，也成為“老年癡呆人”。

　　有一天，下課了，我和小伙伴們一起玩這個(gè)游戲，我自愿當(dāng)抓人的。我在數(shù)數(shù)時(shí)想：他們一定在我們的五樓會(huì)議室門(mén)前躲著。數(shù)好數(shù)后我像瘋了一樣跑向五樓，然后小心翼翼地向那個(gè)地方走去。我順勢(shì)“啊!”了一聲，他們?nèi)�被我嚇了出�?lái)，然后被我一網(wǎng)打盡，最后我大獲全勝，我很開(kāi)心。

　　第二輪，我是“正常人”，我們指認(rèn)劉子健當(dāng)“老年癡呆人”，所以這一局就他來(lái)當(dāng)，我想上一輪他們犯了大錯(cuò)誤，所以我說(shuō)：“最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方�！彼�以我要躲在教室里，這地方?jīng)]有人來(lái)找吧!他們會(huì)想這么危險(xiǎn)的地方一定沒(méi)人躲吧!

　　最后上課了，我再次勝利了。通過(guò)這我明白了：做什么事都要智取。

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