【必備】游戲作文300字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的游戲作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游戲作文300字 篇1
教室里時而靜悄悄,時而鬧哄哄,時而哈哈大笑,這就是我們有趣的木頭人游戲,讓我們一起來瞧瞧吧!
游戲開始前,老師先介紹游戲規(guī)則:老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動作,接著老師說:“一、二、三,木頭人,不許說話,不許笑,不能動”。這時我們就要停止一切活動,否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去,教室亂成一鍋粥,有些活躍分子立馬有了主意,張牙舞爪就來,也有些沒主意的呆呆地想著,活脫脫就直接變“木頭人”了。突然,老師回過來說:“一、二、三,木頭人!苯淌依镱D時安靜了。
哇!平時也是酷酷的代卜文同學(xué),這會兒正翹著二郎腿,右手做出八的手勢托著下巴,左手環(huán)抱著肚子,那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué),卻變成了“金鋼狼”,只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆,那模樣可兇狠著,好擔(dān)心旁邊的.同學(xué)被他誤傷啊!最讓我意想不到的是平日里安靜的周子琪同學(xué)這會兒也變了一副模樣,張牙舞爪的“大老虎”,盡管她的表情確實有點狠,可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著,不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了,哈哈,我出局了!
多么有趣的游戲!想來一起加入嗎?
游戲作文300字 篇2
“立正!”聽到這兒,你是不是滿腦子都是問號,以為我們在罰站,其實,我們正在玩正話反做。
游戲規(guī)則很簡單,別人說一個口令,你就要做口令的反義。
林老師大聲地說:“游戲開始!”參賽者渾身發(fā)抖,比考試還緊張。教室里鴉雀無聲,仿佛空氣凝結(jié)了一樣!跋蜃筠D(zhuǎn)!”參賽者猶豫不決,頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼睛瞟著其他參賽者,應(yīng)該是想偷窺別人的動作吧!我想:這人不會左右不分吧!此時,林老師臉上露出了狡詐的笑容,仿佛在為自己的機智點贊。我大喊:“向右轉(zhuǎn)!”其他同學(xué)也隨聲附和。參賽者像抓到了救命稻草,連忙按我們說的做,頭還不時看林老師,生怕自己錯,直到林老師說正確,他才長喘一口氣,。
最有意思就數(shù)林老師說:“不要躺在地上哭!眳①愓咭荒樏H,站在那兒,不知道該怎么做。李灝宇反應(yīng)過來,躺在講臺下,雙腿蹬來蹬去,手臂動著,頭不停地轉(zhuǎn)著,像一名游泳健將在泳池里比賽?衫顬钸自帶聲音,一直嚎啕大哭,“哇!哇!”。同學(xué)們圍上去,看得捧腹大笑。
正話反說可真有意思,整個教室成了歡樂的海洋。不僅能獲得歡樂,還能提高反應(yīng)力。
游戲作文300字 篇3
今天,施老師向往常一樣拎了一個袋子進(jìn)教室,可一進(jìn)教室并沒有把書拿出來,而先在黑板上寫了幾個字—搶橡皮!然后說:“今天我們再玩一個游戲:搶橡皮!”“耶!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高,游戲就在同學(xué)們的笑聲中,開始了。
老師先說了游戲規(guī)則:把橡皮放在桌上的中間,站在桌上的兩側(cè),雙手抱胸。當(dāng)老師喊:“1、2,左或右手”時,出相應(yīng)的手,并迅速找到橡皮者獲勝。如果出錯手,即使抓到橡皮也算輸。
我的橡皮是黃色的,它的“身上”被我戳了好幾個洞,上面被我抹得黑乎乎的,像個“小黑人”。
游戲開始了,老師高聲大喊:“預(yù)備——”我的心里象懸著十五只水桶——七上八下的,教室里頓時鴉雀無聲。
“1、2!”我不停地在心里分辨:“左手、右手、左手、右手……”我和同桌許多像兩只餓了幾天的老虎,看見了一只肥美的小羊,緊緊地盯著橡皮,仿佛隨時準(zhǔn)備上去吃了它。“右手!”“啪!”同學(xué)們的28只小手像離弦的箭,齊刷刷的“射”向橡皮!因為我的出手敏捷,橡皮先落入我的掌心。“耶!”我高興地大叫。“唉!”同桌則垂頭喪氣。
這個游戲提高了我的反應(yīng)能力,敏捷度,真是太好玩了!
游戲作文300字 篇4
下課鈴聲一響,男生不約而同地沖出了教室,開始玩“斗雞”。
我們把一只腳抬起來,用雙手抱住,用頂出去的膝蓋來撞對方;另一只腳則類似于金雞獨立,用來移動進(jìn)攻。把對方撞倒算贏,如果兩人用力撞在一起,膝蓋相互碰撞,會很痛,不過好玩又刺激。
我們分好組就開始了混戰(zhàn)。我這組幾乎全軍覆滅,因為“敵人”太多了,是我們的八倍。有意思的是對方撞了我一下,我紋絲不動,他沒把我撞倒,自己卻先倒了。我不戰(zhàn)而勝,笑得合不攏嘴。
我和一個人相互撞擊,對峙了很久,我們累得不行,都出了很多汗,體力也快不支了,可最終還是難分勝負(fù)。
我們班有個“斗雞王”特厲害,他能一連打敗十個人,連我都斗不過他。所以每當(dāng)比賽時,他一來,我們都很歡迎,都想拉攏他。
“斗雞”游戲越來越受我們班男生歡迎了。
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