【推薦】游戲作文匯編七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的游戲作文7篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
最近一段時間有些沉迷游戲，可以說只要有時間的話就會打游戲，原本想著只打一局就好了，但是每次游戲的結果都是一樣的，不到手機沒電自動關機，我差不多是不會停下來的。
現(xiàn)在有兩款比較受大眾歡迎的手游，一是王者榮耀，二是和平精英。雖然兩款游戲具體的操作不同，但還是有相同之處的。都是團隊競技，需要和隊友合作共贏。
這就很容易和隊友起沖突，如果是和不認識的隊友，因為各種各樣的玩家都有，素質高低也各不相同。說實在話，大多數(shù)人打游戲都是消耗時間，或者放松一下。卻總是會遇到一些不好好打游戲，一直在喋喋不休的隊友，好像除了抱怨，什么都不會做。
打游戲呢，人人都希望獲勝。即使贏了，也會還想再贏一次，如果輸了，心里又會不甘心，總想著贏一次，這樣循環(huán)往復，好像沒有盡頭，有的時候你連著輸七八次也是有可能的。一局游戲至少二十分鐘，差不多一上午或者一下午的時間也就全都消耗在游戲上了。而游戲最后帶給你的只有頭昏腦脹。
想做的事情都沒有做成，所有的計劃都敗給了游戲。這段時間我迷失了自己，不知道自己的目標是什么了，生活中的所有不滿和希望好像只有在游戲中得到釋放。
適度游戲就好，沉迷游戲對自己百害無益。是時候找回真正的自己了。
游戲作文 篇2
不能出門騎自行車，不能出門打籃球，不能出門滑滑板……喜歡運動的我，真的憋得難受。宅在奶奶家，我又不能長時間看電視，又不能玩游戲，看書看得會打盹。一天，我翻箱倒柜，找出了一袋氣球。我像發(fā)現(xiàn)寶貝似的，瘋狂地吹起氣球來。我吹得嘴巴痛了才停下，滿地都是五顏六色，大大小小的氣球。
突然，我拿著一個紅氣球，用手奮力往上一拍，氣球飛到了天花板。紅氣球慢悠悠地掉下來，我高高跳起，用頭一頂，氣球又飛起來了。哈哈，一個好玩的游戲就誕生了！于是，那一天，我和妹妹就在家里用頭頂氣球比賽，我還打敗了媽媽。
第二天，我突發(fā)奇想，把氣球橫著拍，當乒乓球使，哈哈，這個游戲更好玩。我邀請了爸爸一起PK。我還搬了兩把椅子放中間，系了一根繩子當中線，又玩了一下午。
第三天，調皮的妹妹趁我不注意時，用氣球打我頭，可我一點也不痛。我頓時萌生一個游戲——打地鼠。為了地鼠多一點兒，我拉上了媽媽、叔叔、爸爸、妹妹蹲在地上當?shù)厥蟆Ｎ夷弥粋�超級大的氣球，興致勃勃地一聲令下:“游戲開始了！”妹妹最可愛，大聲喊道:“我先來！”話音未落，她就站起來了。我拿起氣球就往她頭上打，哈哈，剛好打個正著。媽媽鼠，為了救無知的妹妹，奮不顧身地從“地洞”里鉆出來，我的注意力立刻轉移到媽媽頭上�？墒菋寢寗偲鹕恚窒耖W電一樣蹲了下去。我撲了空，逗得全家哈哈大笑。叔叔趁亂，站起來，還挑釁地說:“來呀，來呀……”我踮起腳尖，伸直手也打不著他的頭。連續(xù)兩次失敗的我，又氣又急。我看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)這只地鼠有點懶，總是躲在洞里不出來，我靈機一動，定了新規(guī)，五秒不出洞，直接淘汰。沒辦法，爸爸只能出洞，一出洞，就被我狠狠地打中了。全家又被我逗樂了。
無論是用頭頂氣球，還是像打乒乓球那樣打氣球，或者是打地鼠，伴我度過了一段快樂時光。我成了我們家名副其實的游戲大王！
游戲作文 篇3
今天放學馮楠阿姨來接我，我們在十字路口看到了媽媽，媽媽帶我們一塊去吃飯，我先在那里寫完作業(yè)。
然后我們一起盡情玩耍，不一會兒我們就要回家了，我還不想回家，我和媽媽坐桑毅叔叔的車，而且還能和楊媛阿姨和張彥妮阿姨玩，我們玩的可開心了，我們玩的是一個人用口型唱一首歌的第一句，然后剩下的兩個人猜，誰猜著了，誰就再說一個，我們先到的，跟桑毅叔叔再見后，我們就回家啦。
游戲作文 篇4
今天，老師在大會議室里給我們上了一節(jié)別開生面的作文課，并且玩了一個有趣的游戲——比劃猜詞。
游戲開始時，老師把我們分成兩組，第三第四組為第一大組，第一第二組為第二大組，第一大組派了兩個代表，是小明和小倫，小明來比劃，小倫來猜，他們要比劃和猜的詞是動物名稱。老師對電腦控制的電視按了一下鼠標，以頭大象的圖片就展現(xiàn)在我們眼前，小明看了，就對小倫說：“鼻子長長的，可以用來吸水……”還沒說完，小倫就毅然決然地回答：“是大象!”“對了!”小明說。換了一個孔雀開屏的圖片，小明做了個小鳥在飛的動作，然后說：“它的尾巴很漂亮的……”只見小倫沉思了一會兒，緊張得額頭上直冒冷汗。突然，他機靈一動，說：“孔雀!”圖片又換了，小明做了個猴子抓耳撓腮的動作，小倫迅速答道：“猴子!”“闖關成功!”老師打聲喊。臺下的人紛紛鼓掌，樂得手舞足蹈。
第二大組是小賢和小威這兩個代表，小威來猜，他們選擇的是體育項目。圖片出來了，小威左看看右瞧瞧，做了個打乒乓球的動作，只見他兩眼注視著前方，抬起的手不停在搖晃�！捌古仪颉毙≠t毫不猶豫地說。圖片換了，小威做了一個游泳的動作，小賢說：“游泳!”圖片又換了，小威雙手抬上頭頂，腿也形成了一個八字，小賢看了，愁眉緊鎖，說了聲：“舉桿!”“錯了”小威說。其實，還沒等小威說“錯了”這兩個字，他臺下就有的同學哈哈大笑，有的同學為他們倆拍手喝彩，還有的同學笑得前胸貼后背……“時間到!”老師面帶笑容的說，“小威、小賢，你們不用擔心你們闖不了關，你們早已闖過了!”小威和小賢聽到后很高興，我們在臺下也很興奮。
不知不覺，下課了，我們戀戀不舍地離開了大會議室。
游戲作文 篇5
今天下午的`第二節(jié)課，是隊活動課，我和同學們下操場玩貓和老鼠的游戲。首先，我分好大米和老鼠洞，然后，我們就開始玩了。我先是做老鼠的，不一會兒，哎呀！我被貓抓到了。我變成貓了。
然后，我抓啊抓，還是抓不到老鼠，我很失望地想“為什么同學們可以抓到我，我抓不到同學呢？”后來，我發(fā)現(xiàn)是我跑得慢，同學們跑得快。
忽然，下課鈴聲響了，我和同學們一起回到課室，我還是沒有抓到老鼠，我以后一定要天天練習跑步，提高自己的身體素質。
游戲作文 篇6
說到捉魚，大家一定覺得好玩吧。但是，如果不小心，就會掉進水里，弄得狼狽不堪，我和表姐就是這樣。
記得七八歲時，有一次，我到表姐那里去玩，走進了一個山莊里。我們在山莊里爬假山，滑滑梯，正玩得高興，突然看見一只蛤蟆在旁邊池塘里的一片荷葉上“發(fā)愣”，出于好奇，表姐拿起一塊小石頭向蛤蟆扔去，可惜力度不夠，石頭“咚”的一聲落進了水里，蛤蟆嚇了一跳，從荷葉上跳到了一根石樁上，我也拿起一塊小石頭扔了出去，砸到了石樁上，蛤蟆跳進水里，看不見了。
我們左右看看，沒看見蛤蟆，卻發(fā)現(xiàn)一個池塘里有一群小魚，太好了，你們這么自在，就陪我們玩玩吧。于是蹲下來，在水里捉魚�？墒囚~太狡猾了，剛一抓到就從手里溜了出去。怎么辦呢？左看右看，有辦法了——用荷葉做成碗來舀魚�？墒俏覀兊暮扇~碗剛放進水里，就漂走了。四周查看，在草叢里發(fā)現(xiàn)了被人丟棄的一個塑料袋和一個簸箕，這下看你們怎么逃！表姐讓我提著口袋，她自己拿著那個簸箕在水里撈起魚來，一次又一次，袋里的魚越來越多，水也越來越多，不一會兒，袋子裝滿了�？粗斫銓Ｗ⒌負浦�，我也非常羨慕，就對表姐說：“我也想撈魚，袋子你先自己提著”。說完就迫不及待地四處找撈魚的工具，果真還被我找到了一個空袋子，于是把袋子掛在了一根垂入水里的樹枝上，不少魚兒都好奇地游了過來，看著它們笨笨地鉆進了我的“圈套”，我興奮極了，急忙提起來一看，魚兒又都跑光了，我氣得直跺腳�？幢斫阍阶咴竭h，就追上去幫她的忙，跟在她后面，在水池邊繞來繞去，一會兒發(fā)現(xiàn)這邊的魚多，一會兒又覺得那邊的魚密，我們越撈越起勁，只顧著看魚，沒顧著腳下，一不小心，表姐沒站穩(wěn)，滑了一下，幸好被我拉住，我一只手提著袋子，一只手拉著表姐，最終還是沒拉住，表姐的一只腳落進了水里，我趕緊把她拉了上來，心想，這下回去肯定完了！
不出我所料，等我們回到家，媽媽批評我們膽子太大了，以后不許再做這么危險的事。我提著裝魚的袋子，覺得袋子越來越輕，越來越輕，向身后一看，原來漏了。
唉，魚沒了，又被批評了，真慘�。�
游戲作文 篇7
今天下午，上課文興趣班的時候，老師教我們玩一個游戲---猜中指。它的游戲規(guī)則是：藏的人用一只手把另一只手的五指包住，只露出一點點指尖；猜的人用手指點牢他猜的中指，藏的人就要松開手掌，看看是否被點中中指。如果被猜中的話，藏的人就有要受到懲罰，相反，猜的人也要受到懲罰。
于是，我就和同桌玩起了這個游戲。我藏她猜，但她百發(fā)百“歪”，總是沒猜中：一會兒猜我的無名指，一會兒猜我的食指。猜錯了要受到懲罰，被 我刮了好多下鼻子，我感覺這個游戲很好玩！
回到家，我玩興未了，就和爸爸、媽媽一起玩這個游戲�？擅看味急话职植轮校液貌桓市陌。⊥蝗�，我想到一個好辦法了。就跟爸爸要求再玩一次。這一次，爸爸猜的時候猶豫了好一會兒，說：“可能是這根吧！”我得意地松開手說：“這哪有中指啊，你上當啦！”---原來我把中指藏到掌心了！
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