精選一個(gè)游戲作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的一個(gè)游戲作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)游戲作文 篇1
“游戲”這個(gè)詞下想必大家都不陌生，但我卻從游戲中明白了一個(gè)道理。
今天下午第一節(jié)課，郭老師微笑著對(duì)大家說(shuō)：“大家拿出一張干凈的紙，A4紙、稿紙都可以�！闭f(shuō)完后教室里立刻一片混亂：有些人去翻書(shū)包，從里面掏出一沓稿紙，什么也不想，什么也不說(shuō)；有些人則東張西望，看見(jiàn)誰(shuí)拿出了紙，就立即向她借一張；有些人雖然拿出了紙，但不知所以，一頭霧水······直到老師拍了拍手，清清嗓子，說(shuō)：“安靜！”他們才安靜下來(lái)。老師接著說(shuō)：“然后拿出一支筆，什么色的都行。”一時(shí)，教室里一起發(fā)出了“咔咔”的打開(kāi)筆盒的聲音。我皺著眉頭，不知道郭老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，疑惑不解地想：郭老師究竟想干什么呢？郭老師的一系列“命令”讓我百思不得其解。這時(shí)，郭老師一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，大步流星的走上了講臺(tái)，看著電腦說(shuō)：“現(xiàn)在，咱們來(lái)做個(gè)游戲。你們拿起筆，在紙上寫(xiě)‘XXX的五樣’這個(gè)標(biāo)題，再列出五個(gè)你生命中最珍貴的東西。可以是人，也可以是物�！闭f(shuō)完，教室里立刻安靜下來(lái)，靜得連鐘表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。有的同學(xué)不假思索地寫(xiě)完了；有的同學(xué)寫(xiě)了幾條，就寫(xiě)不下去了，因?yàn)樗麤](méi)什么可寫(xiě)的；有的同學(xué)正托著腦袋，聚精會(huì)神地思考著······而我的五樣分別是家人、朋友、錢(qián)、理想、書(shū)籍。家人是指我的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶；選朋友是因?yàn)樵谝院蟮娜兆永�，需要有朋友幫忙的地方，也需要有人和你一起玩，一起分享，一起聊天；選錢(qián)是因?yàn)樵谖磥?lái)，如果沒(méi)有錢(qián)，那拿什么來(lái)養(yǎng)活自己？既沒(méi)食物又沒(méi)水，是不可能生活下去的；理想就是指夢(mèng)想，也是一個(gè)目標(biāo)，要向那個(gè)目標(biāo)去努力奮斗；書(shū)籍是指知識(shí)，還是一位無(wú)聲的老師，一位知心的朋友。俗話不是說(shuō)“沒(méi)文化，真可怕”嗎。當(dāng)我寫(xiě)完后，老師讓我們劃掉一個(gè)，就當(dāng)這個(gè)東西消失了。這下，我可不知道怎么辦了，到底劃哪個(gè)呢？最后，我決定劃掉“理想”，因?yàn)闆](méi)了理想，人還是會(huì)有力量和動(dòng)力。這時(shí)，老師居然又讓我們劃掉一個(gè)。我猶豫不決，像遇到了一個(gè)分岔口，有四條路供我選擇，而我卻只能選擇其中一條。我只好迫不得已地把“書(shū)”拋棄。我本以為這下不用再刪了吧，實(shí)際卻事與愿違，還要再劃一個(gè)！現(xiàn)在只剩下家人、朋友和錢(qián)了，于是，我劃掉了錢(qián)。后來(lái)，我又劃掉了朋友。只剩下家人了，我真不敢想象家人消失了會(huì)是什么滋味！可老師卻要把這最后一樣也劃掉，我心如刀絞，仿佛有成千上萬(wàn)只螞蟻在啃咬一樣，有一種說(shuō)不出的難受。家人是最?lèi)?ài)我們的人，他們給予我們關(guān)懷、鼓勵(lì)、幫助······這時(shí)，我突然想起了一首凄涼的古箏曲，往日的一些鏡頭也浮現(xiàn)在我的腦海里，格外清晰：小時(shí)候摔到了，雖然是一頓臭罵，但我看見(jiàn)了媽媽眼中的擔(dān)心與心疼；下雨時(shí)，爸爸總會(huì)拿著兩把傘，飛奔而來(lái)，也不顧褲腿已被雨水打透，不顧自己褲子上撒了泥點(diǎn)，不顧自己已經(jīng)揮汗如雨；吃飯時(shí)，自己碗里一定堆滿了自己愛(ài)吃的菜，就像一座鼓起的小山丘······如果沒(méi)有了他們，天空不再藍(lán)，大海不在遼闊，草原不在寬廣，花兒不再美麗，小鳥(niǎo)不在歌唱······所以，這時(shí)我才明白，一定要好好珍惜他們。
這次游戲，是我上小學(xué)以來(lái)最刻骨銘心的一次。但它也讓我明白：一定要珍惜眼前的一切，如果哪一天他們消失或不在了，那就徹底晚了。所以，讓我們一起珍惜眼前，把握現(xiàn)在吧！
一個(gè)游戲作文 篇2
我是一個(gè)幸運(yùn)的小女孩，爸爸、媽媽都很愛(ài)我，但在我眼里，奶奶更愛(ài)我。
奶奶為了我每天早起晚睡，晚上洗衣服常常要到12點(diǎn)多，早上又要6點(diǎn)鐘起床給我燒飯，可從不見(jiàn)她抱怨過(guò)什么。
我上幼兒園了，奶奶更吃力，她要每天下午匆匆忙忙地從單位出來(lái)，把我接回去，再等爸爸接我倆回家。
由于工作的關(guān)系，爸爸下午一般都很遲才來(lái)接我們。有時(shí)我等得無(wú)聊了，就吵著要奶奶帶我去買(mǎi)東西，奶奶不同意，我就大哭大鬧。這時(shí)，奶奶就哼起小曲來(lái)：“312，312，353，261，261，666……”我一聽(tīng)到這歌聲，就把買(mǎi)東西的事兒拋到腦后，興致勃勃地和奶奶玩起了拍手游戲。我想，如果你們看到這樣的拍手游戲，肯定會(huì)說(shuō)：“這種游戲是小孩玩的，我可不玩�！笨墒悄棠獭粋�(gè)六十多歲的老人，為什么還玩這種游戲呢？她為什么不覺(jué)得幼稚呢？這些問(wèn)題的答案只有一個(gè)，那就是：我的奶奶非常愛(ài)我。奶奶看著我那張笑臉，自己也深情地笑了。那時(shí)的我望著奶奶那張慈祥的臉和充滿愛(ài)意的眼睛，模模糊糊地讀懂了什么……
現(xiàn)在，我上了小學(xué)，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和奶奶再玩那種游戲了，但是我依然記得奶奶那慈祥的面容。
一個(gè)游戲作文 篇3
在我眼里，有許多有趣的游戲，其中，我認(rèn)為最好玩的就是“貼膏藥”。
這個(gè)游戲就是我的同學(xué)教我的，那天中午，我和教我的同學(xué)一起找來(lái)18人，加上我們倆正好20人。我們分成了6組，每組3人，剩下2人，一個(gè)捉，一個(gè)逃，逃的人就被稱(chēng)為“膏藥”。
捉的人只能捉“膏藥”。如果“膏藥”跑到其中一組之后，推最后一個(gè)人，受力的人向前推，把力傳給這個(gè)組的第一個(gè)人，第一個(gè)人被推出這個(gè)組，他就變成了“膏藥”。如果“膏藥”出了規(guī)定的界限，就與捉的人交換身份。到規(guī)定時(shí)間時(shí)捉的人為輸。
我們用“石頭剪子布”選出了捉的人和“膏藥”，我被分配到小組中。
“三.二.一，開(kāi)始!”六個(gè)小組齊聲大喊�！案嗨帯憋w快地跑了起來(lái)，而正在捉他的小個(gè)子被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可小個(gè)子忽然提速，眼看就要捉到了，一不小心，在一次轉(zhuǎn)彎中摔了一跤。見(jiàn)小伙子比“膏藥”快，我想“膏藥”快推了吧。于是我領(lǐng)著我們組喊了起來(lái):“推我們!
推我們!”我在最前面，所以非常興奮，“膏藥”知道小個(gè)子遲早會(huì)捉到自己，又見(jiàn)我們這樣賣(mài)力的在喊，于是把“膏藥”的身份轉(zhuǎn)給了我。我一被推就飛快的跑起來(lái)。
在班上我跑得最快，肆意逗弄著他，他每次快捉到我，我就跑得老遠(yuǎn)，然后停下來(lái)等他，讓他來(lái)追我，慢慢消耗他的體力，可我玩得太開(kāi)心，不小心出了界，而那個(gè)小個(gè)子也沒(méi)注意到，還在向我飛奔而來(lái)，我一把就抓住了他，我又變回了“膏藥”，立馬推了別人。
我們又玩了一會(huì)兒，時(shí)間到了，可小個(gè)子還沒(méi)捉到一個(gè)人，他就是本次游戲的輸家。
這就是游戲——“貼膏藥”，好玩吧，你也要叫上你的小伙伴們一起玩“貼膏藥”喲!
一個(gè)游戲作文 篇4
大家好，我叫趙全成，今年12歲，我中等個(gè)子，身材不胖也不瘦，我平時(shí)很能吃，但是，我還有一個(gè)壞毛病，那就是愛(ài)挑食。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我的臉瘦瘦的，下巴尖尖的，我有兩條又黑又濃的眉毛。我的眼睛很大，但是很有神。我的睫毛很長(zhǎng)、很濃，一眨一眨的。在我的眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。兩只耳朵小小的，但很靈敏。
我最喜歡玩電腦了。每當(dāng)我一有時(shí)間，我就發(fā)狂了，從下午六點(diǎn)一直玩到九點(diǎn)，其他都顧不上，坐在那兒紋絲不動(dòng)，眼睛緊緊盯住電腦屏幕，我的手指飛快的在鍵盤(pán)上敲擊。而且，我熟悉的使用各種武器，把一個(gè)個(gè)對(duì)手全都打趴下下，每次打掉一個(gè)人，我總會(huì)興奮不已，而且，我還會(huì)大呼：“我是終于勝了一盤(pán)！”
我平時(shí)在玩?zhèn)b盜飛車(chē)過(guò)程中，遇到問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)查相關(guān)資料，我快速找到，認(rèn)真看圖、閱讀，并且我還會(huì)詳細(xì)的記錄，按照記錄的內(nèi)容，開(kāi)始實(shí)踐。最后，我就可以順利通過(guò)那任務(wù)。
這就是一個(gè)愛(ài)玩游戲的我，我長(zhǎng)大后，希望成為一位計(jì)算機(jī)工程師，看到許多人使用著我的軟件，我會(huì)非常高興的。你們?cè)敢饩秃臀医慌笥寻桑?/p>
一個(gè)游戲作文 篇5
今天，朱老師說(shuō)道："同學(xué)門(mén)，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！"同學(xué)們非常高興，齊聲說(shuō)："好！"等老師說(shuō)完游戲規(guī)則后，我們就拉開(kāi)了游戲的序幕。
朱老師首先拿出了四紙片，分別寫(xiě)了四個(gè)字"官"“打""說(shuō)""賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓?zhuān)覀冏ヴb。抽到"說(shuō)"的人猜誰(shuí)是"賊"猜錯(cuò)了要挨打。我們?yōu)樽屪约翰划?dāng)"說(shuō)"個(gè)個(gè)在心里念上幾百遍：別讓我拿到"說(shuō)"，千萬(wàn)別讓我拿到"說(shuō)"呀！念歸念，還要抽。我抖了抖身子，心想：算了！聽(tīng)天由命吧！怕啥啥偏來(lái)。我把拿到的紙條打開(kāi)一看，正是"說(shuō)"。我當(dāng)時(shí)真想跑出去藏起來(lái)，唉！真倒霉！猜"賊"吧！呀。我看了看朱老師又看看王娜，又看看小不點(diǎn)兒，后來(lái)我看王娜一臉的陰笑，我想"賊"肯定是她，于是我說(shuō)道："王娜是`賊`！"可王娜把紙條放到我面前一看，天呀！他是"打"，啊！太可怕了，因?yàn)樗臀乙粯佣际峭昙?jí)呀！下手一定很重。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，看到王娜正陰笑著向我走過(guò)來(lái)。我真想溜之大吉，可我發(fā)現(xiàn)我的手正被小不點(diǎn)抓著呢！唉！我閉上眼睛等著她們"宰割"。
啪———，啪———，啪，啪！啪！我的手心已經(jīng)變得紅了起來(lái)，任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧。可怕呀！這場(chǎng)游戲終于結(jié)束了。
通過(guò)這場(chǎng)游戲，我認(rèn)為王娜她們太"壞"了！只不過(guò)這場(chǎng)游戲還滿有趣的！要是還有一次的話，我一定還要玩！
一個(gè)游戲作文 篇6
一說(shuō)起游戲，就像天上的星星多的數(shù)不勝數(shù)。有捉迷藏，有踩腳，有丟手娟。但是最讓我難忘的還是那次作文課上的快樂(lè)大游戲。
上課了，老師神神秘秘地對(duì)大家說(shuō)：＂寫(xiě)作文前，我們先來(lái)玩?zhèn)�游戲。＂同學(xué)們一聽(tīng)都高興得一蹦三尺高。緊接著，老師說(shuō)出了比賽規(guī)則：我們按組分，第一組寫(xiě)時(shí)間，二組寫(xiě)地點(diǎn)，三組寫(xiě)人物，四組寫(xiě)事。我們一聽(tīng)都像丈二和尚一摸不著頭腦，大家都不知道老師的'葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
老師給每人發(fā)了一張紙條，頓時(shí)，教窒里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們紛紛低下頭寫(xiě)了起來(lái)，有的人寫(xiě)完后還偷偷的笑。最后，同學(xué)們把紙條交給了老師。
接著開(kāi)始抽紙條，組成句子念出來(lái)。最先上臺(tái)的是楊紅業(yè)，她抽出來(lái)四張紙條，按時(shí)間，人物，地點(diǎn)，事件排成一句話，一邊笑一邊說(shuō)著：“早晨，張倩云在飛機(jī)上洗澡�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，笑的前俯后仰。然后是唐杰上臺(tái)的，他抽出四張紙條，笑的合不攏嘴，怎么也念不出聲，徐老師接過(guò)紙條念了起來(lái)：“傍晚，劉傲凡在水星上洗澡，結(jié)果淹死了�！贝蠹衣�(tīng)了情不自禁的笑了起來(lái)。正當(dāng)我們笑得上氣接不上下氣時(shí)，黃敏又走上臺(tái)，抽出四張紙條，拼成一句話，哭笑不得地念了起來(lái)：“傍晚，黃敏在教室里跳舞。”話音剛落，教室里歡呼雀躍，有的人笑的前俯后仰，有的人笑的合不攏嘴。還有的人笑的眼淚都快流出來(lái)……
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，一節(jié)作文課就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，可是同學(xué)們都像被釘子釘在椅子上了一樣，誰(shuí)也不想結(jié)束這堂有趣的作文課。
一個(gè)游戲作文 篇7
一個(gè)炎熱的暑假里，我和爸爸媽媽還有表弟一起去海南玩。到了海南，我們?nèi)サ牡谝徽揪褪呛Ｄ献畲蟮囊粋�(gè)公園。進(jìn)了公園，我和表弟立馬看到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，于是，趕緊拉著爸爸媽媽跑了過(guò)去。我左挑右選，沒(méi)想到都是一些幼稚的游戲，如過(guò)山車(chē)、扔沙包什么的，沒(méi)有一個(gè)刺激的游戲，可表弟卻玩得很開(kāi)心，就連娃娃車(chē)也不放過(guò)。我只好無(wú)精打采地找了一個(gè)椅子坐了下來(lái)。只聽(tīng)“啊”一聲尖叫，那聲音又響亮又驚恐，我尋聲朝著那邊望去，呀！原來(lái)是蹦高游戲呀！只見(jiàn)一個(gè)人在空中忽上忽下的仿佛就是一只老鷹在抓小雞。
看上去真是刺激，真好玩。于是，好奇的我就跑了過(guò)去看了看，原來(lái)是用兩根皮筋將人的兩條腿給梆起來(lái)，然后再使勁地跳起來(lái)，將人彈到一定的高度后再往下掉，呀！太危險(xiǎn)了。如果從空中掉下來(lái)，那可怎么辦呀？我想了想：有志者，事竟成，還沒(méi)試過(guò)，怎么能先害怕呢？別人能辦到的事我也能辦到呀。于是，我決定要挑戰(zhàn)一次，就排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，我梆好皮筋，戴上保護(hù)用具。只聽(tīng)工作人員按下了按扭，我便立即跳了起來(lái)，一開(kāi)始，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，因?yàn)樘煤艿汀?/p>
漸漸地，我越跳越高，越跳越高，已經(jīng)達(dá)到了三、四米了，仿佛我能在空中飄浮了，我開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕，忽然，我腳下一滑，重重地摔在了海綿墊子上。我重新站了起來(lái)，兩腳再用力一蹬，又跳了起來(lái)，為了不再摔倒，我兩手緊緊地抓著兩跟皮筋，只聽(tīng)“啊”地一聲，我又一次摔了下來(lái)，我灰心地想到：這東西太難學(xué)了，不好玩，我正準(zhǔn)備脫下保護(hù)用具，可是我轉(zhuǎn)念又想：我不是學(xué)過(guò)一篇課文叫《第八次》嗎？
王子都失敗了七次，還不灰心繼續(xù)戰(zhàn)斗，而我，才失敗兩次，怎么能就不干了呢？于是，我用力再次抓住皮筋，又跳了起來(lái)，這一次，我十分謹(jǐn)慎，生怕再一次摔下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)跳到四、五米的高空了，我不敢再往下看，就閉上了雙眼，“啊”地叫了起來(lái)，橡皮筋將我拋向了高空，我仿佛成了一只能自由飛翔的小鳥(niǎo)�！岸６６＃ 睍r(shí)間到了，工作人員又按了一下按扭，機(jī)器漸漸地停了下來(lái)。我也安全地著地了。這次蹦高游戲不僅有趣，還是我人生中挑戰(zhàn)極限的一次嘗試。真是令我又興奮，又驚恐呀！
一個(gè)游戲作文 篇8
今天早晨，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲，一個(gè)小雞當(dāng)雞媽媽?zhuān)?另一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹，其他的小朋友就當(dāng)小雞。
老鷹可兇猛了，雞媽媽張開(kāi)她大大翅膀，擋開(kāi)了老鷹的路，小雞們?cè)趮寢尩谋Ｗo(hù)下跑 到東躲到西，大家玩的可開(kāi)心啦，這個(gè)游戲可真好玩呀!
一個(gè)游戲作文 篇9
星期三下午，老師帶領(lǐng)大家到教室空地玩搶水果游戲，同學(xué)們既高興又擔(dān)憂。
首先，老師將水果從柜子拿出笑著說(shuō)：規(guī)則是將大家分為A組和B組，然后選出代表，先搶到者則贏，三局兩勝！說(shuō)完，老師又將幾張桌子合攏把水果放中央，等待代表者搶水果。
過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)兩個(gè)代表者一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)座位穩(wěn)穩(wěn)坐好，眼睛死死地盯著水果，生怕被對(duì)方搶走。
開(kāi)始！老師一下道命令。B組代表者以迅雷不及掩耳之勢(shì)把水果搶了過(guò)來(lái)。這會(huì)B組成員高興壞了！一個(gè)勁地跳了起來(lái)，手舞足蹈。不過(guò)，我們組并未氣餒，而是做好下一局的準(zhǔn)備，并且我們還重選了代表者，因?yàn)槲覀冎拜數(shù)脑蚴鞘痔�，所以我們�?yīng)該選手占據(jù)優(yōu)勢(shì)的人。
第二局開(kāi)始了，他們臉色蒼白，神情激動(dòng)，而且還有不少汗珠從額頭一直流到臉頰。嚴(yán)肅極了！好一個(gè)手疾眼快！我們組不約而同地齊聲說(shuō)道。果然，手長(zhǎng)就是好！我贊美代表者。
第三局又開(kāi)始了，他們比剛才更激動(dòng)，眼睛鎖住目標(biāo)，像只餓狼渴望食物。加油！加油！同學(xué)們齊聲說(shuō)。只見(jiàn)我們組代表者手慢了1秒，水果就被對(duì)方搶到。
�。≌媸莻�(gè)好玩的游戲！它不僅使我們變得團(tuán)結(jié)，更讓我明白了友誼第一，比賽第二！
一個(gè)游戲作文 篇10
今天，黃老師捧著書(shū)走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天我要帶大家來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘拼句游戲’�！�
游戲規(guī)則是：每個(gè)同學(xué)都拿出一張小紙條，第一組寫(xiě)“人物”，第二組寫(xiě)“地點(diǎn)”，第三組寫(xiě)“干什么”，寫(xiě)完后。老師每組叫幾名同學(xué)說(shuō)出自己寫(xiě)的內(nèi)容，然后拼成一句話。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛將自己寫(xiě)好的紙條上交。老師拿了幾張紙條，拼起來(lái)，開(kāi)始念道。第一句是：“小明在池塘里吃飯�！惫∶髟趺丛诔靥晾锍燥埬兀坑纸又乱痪淞耍骸靶傇谏匙永锵丛��！庇质且魂嚬暎瑢W(xué)們笑得前仰后翻。教室里又傳來(lái)了一句：“小東在廁所里上課�！鳖D時(shí)，教室出現(xiàn)了許多笑聲，只見(jiàn)小明笑得眼睛都瞇成了一條縫，小紅笑得兩排潔白的牙齒都露了出來(lái)，溫柔內(nèi)斂的小麗捂住嘴巴咯咯地笑著，連平時(shí)不笑的黃老師也笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。教室出現(xiàn)了各種千奇百怪的句子，笑聲一浪高過(guò)一浪，教室變成了歡樂(lè)的海洋。突然，有一個(gè)同學(xué)的笑聲響徹整個(gè)教室。吸引了所有同學(xué)的注目，他意識(shí)到之后不好意思地低下了頭，其他同學(xué)又一次哄堂大笑。
下課鈴聲響了，可是同學(xué)們都意猶未盡，希望下次能再現(xiàn)一次，這個(gè)游戲也告訴了我一個(gè)道理：句子要寫(xiě)合理，不合理就會(huì)鬧笑話。
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