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【精選】游戲作文300字3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的游戲作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
游戲作文300字 篇1
今天下午,我和好朋友一起在操場上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我,扮母雞的是張曉瑩,其余的幾個都扮小雞。
游戲開始了,“母雞”在前面,帶領(lǐng)著后面一群可愛的“小雞”。我學著老鷹張開有力的翅膀,兇猛地撲向“小雞”,善良的“母雞”張開美麗的翅膀左擋右擋,“小雞們”團結(jié)一致、一個緊拉著一個,跟在“母雞”的后面誰也不掉隊,捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去,想不到敏捷的“小雞”警惕非常高,我一撲向它們,它們就左躲右閃,怎么也捉不到。但我沒有灰心,堅持下去,繼續(xù)想方設(shè)法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢,其實是引他們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),當他們走累了,有人掉隊,我一個箭步?jīng)_上前,捉住了一只“小雞”——羅嘉淇!巴!捉住啦!捉住啦!”大家不約而同地發(fā)出歡樂的.叫聲。趁著“小雞們”驚慌失措,亂成一團,我乘虛而入,又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個游戲。因為它夠刺激又好玩。
游戲作文300字 篇2
相信大家一定吃過甜甜的糖果吧。它們穿著五顏六色的衣服,形狀各種各樣,有圓形的、有長方形的……那你們玩過搶糖果的游戲嗎?今天我們就在翰林寫作課堂中玩了這個游戲。
老師先宣布了游戲規(guī)則:1、糖果放中間,兩人各站在桌子的兩頭,雙手交叉抱胸前;2、聽老師喊口令“一、二、左手!”或“一、二、右手!”,若出錯手,搶到也算失敗。
比賽開始了,老師先叫上我和另一個男生孫責濤一起比賽。我們兩人站在桌子兩邊雙手抱在胸前,這時我心里非常緊張,心“撲通撲通”地跳著。對手的眼睛緊緊地盯著那顆糖,像餓了幾天的老虎盯著自己的食物一樣。只聽老師說:“一、二、左手!”我以迅雷不及掩耳之勢的速度伸出手,搶到了那顆糖。我高興得一蹦三尺高,像打贏了勝仗將軍一樣,凱旋而歸。
第二輪老師又叫上了我,這次的對手是女生張彧爾,我心里得意洋洋,心想:一定會贏過她。老師說:“一、二、右手!”我以閃電般的速度伸出右手又搶到了糖果,我歡呼雀躍,張彧爾卻垂頭喪氣地走下了臺。
今天我高興的不得了,因為我連續(xù)搶到了兩顆糖果,如果下次還有搶糖果游戲,相信我一定還會贏。
游戲作文300字 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課啦,同學們像箭一樣爭先恐后地沖出教室,我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。
魯凌月自告奮勇當老鷹,其余的人則“黑白配”,我很幸運,當了一回老母雞。
游戲開始了,“老鷹”向“小雞”猛撲過來,“小雞”們左躲右閃,終于躲過了“老鷹”的第一次進攻。
第二輪進攻開始了,“小雞”們以為“老鷹”軟弱無能,就調(diào)皮起來:一會兒朝“老鷹”做鬼臉,一會兒樂得手舞足蹈,甚至還編了一些口號,什么“老鷹老鷹,天下無敵”,“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的時候,兇狠的“老鷹”趁此機會猛撲了過去,只聽“哇”地一聲,起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的“小雞”躺在地上裝“死”。
這時,上課鈴響了,我們不得不回教室。進門之前,我們相互約定:“下課再玩噢!”
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