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      2. 有趣游戲作文

        時間:2022-02-17 09:18:34 游戲 我要投稿

        【精選】有趣游戲作文八篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的有趣游戲作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】有趣游戲作文八篇

        有趣游戲作文 篇1

          哈哈哈…….”一陣陣欣喜若狂的笑聲傳遍了整個教室。

          咦?這是怎么回事呢?原是我們班在玩一個有趣而好玩的游戲——“擊鼓傳球”。今天,上課鈴響起了的時候,梁老師走進教室神秘地對我們說:“同學們,今天我們來玩一個游戲,名字叫‘擊鼓傳球’!崩蠋熢捯魟偮,教室里就熱鬧起來了。有的高興地說:“這個游戲我玩過!”還有的同學趁老師不注意的時候偷偷地去看抽簽紙條。接著老師宣布比賽規(guī)則了:當音樂響起的時候,第一個同學開始有序地傳球,當音樂停止的時候,球落在誰的手上。誰就要上臺抽簽表演節(jié)目。傳球過程中,如有誰拋球算犯規(guī),也要上臺表演節(jié)目。音樂“咚”的一聲,游戲馬上開始了,球像車輪一樣從我們手中越過,突然音樂停了,我發(fā)現這個“幸運兒”就是黃琳超,我當時就在一旁幸災樂禍地想著:黃琳超這個“幸運兒”太倒霉了!只見黃琳超小心翼翼地上去講臺抽簽,展開一看居然是:扮一個鬼臉和哭臉。只見他翻著眼皮,吐出了舌頭,惹得大家哈哈大笑。音樂又開始了,這次的“幸運兒”是董榷峰,他抽到的簽是背誦一首古詩《靜夜思》。

          時間過了好久,只見他才支支吾吾地開始背了起來,這么簡單的古詩還要背這么久的時間,令我們都驚呆了。時間過得飛快,最后,游戲在歡聲笑語里結束了!這次游戲我們玩得很開心,同時還讓我明白了一個道理:原來快樂是可以傳遞的!

        有趣游戲作文 篇2

          周末,天氣晴朗,可愛的小鳥在天空中唱著歌兒,那歌聲真好聽。

          今天,終于迎來了一個悠閑的周末,好多人來到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什么游戲,嘰嘰喳喳的`,猶如一群歡樂的小鳥在歌唱。最后我們決定在家里捉迷藏。

          首先輪到小紅抓,我們各自藏起來,為了不讓小紅抓到,我叫爸爸拿來草墊把我捆起來,豎在門口邊。被綁的感覺實在太難受了,不過為了不被發(fā)現,我只好忍了,眼睛卻盯著小紅。小紅跑來跑去找不著,就在客廳里大喊:“快出來,我找到你們了。”我呆了,心想:她怎么那么聰明啊,竟然能找到我!想到剛才我那難受的樣子,真是白費了。我悶悶不樂地對小紅說:“我在這里,快幫我解開繩子!毙〖t聽了,立刻幫我解開繩子,那些人都跑了出來,小紅看了看我哈哈大笑,原來她根本找不到我們,所以使了壞點子,讓我們上當呢!

          哎,接下來就是我捉人了,這叫做自作自受。游戲又開始了,剛開始我也找不著,就學著小紅那樣說:“我找到你們了”。可是他們都沒吭聲,大概是受了一次教訓,現在不信這話了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我想出了一個辦法……我在屋里大聲喊:“家里著火了,家里著火了,快出來啊,要不然等下被燒死了!贝蠹壹娂娕芰顺鰜,急促地問:“火災在哪里?哪里?”“你們被騙了”我說。大家這才恍然大悟。

          “哈哈哈……”大家笑了起來,笑聲在房子里回蕩回蕩……

        有趣游戲作文 篇3

          剛上完課,我興高采烈的飛奔向VR,就是高科技眼鏡,拿著槍,打眼前出現的僵尸。

          我跑到那里,想都沒想就說:“姐姐,我要玩黑空部署”。大寶和小睿沒反抗,就被我拽過去了。我、小睿、爸爸、大寶組成四人團隊,穿戴好裝備,拿上槍,戴上眼鏡,隨著眼前景色一變,咱們進入打怪的戰(zhàn)場。

          戰(zhàn)場黑黑的,分明就是夜晚,我們四人背對背站在十字路口,僵尸或者老鼠會從四面沖出來,我們的任務就是要消滅它們。開始小睿和大寶在一邊,我和老爸在一邊,只看見從樓上滾下來幾個僵尸,我三下兩下就把他打掛了。又有兩個又肥又大的僵尸慢慢地,直直地朝我走過來,本大爺可不是好惹的,我集中火力干掉它們。之后一大群老鼠涌出來,唧唧歪歪地叫著,向我們的腳下?lián)鋪恚?/p>

          小睿尖叫一聲,閉著眼睛亂射一通,兩個不爭氣的豬隊友全退出了,小睿因為太害怕,大寶是因為槍太重,實在舉不動了。四面八方的怪物沖過來,直接把我k掉了!

          通過這次游戲,我們一定要多多練習,增強臂力,這樣才能把這個游戲玩好!

        有趣游戲作文 篇4

          一張紙可以成為工藝品,我仿佛看見一架架栩栩如生的大飛機浮現在我眼前;一張紙可以畫畫,我仿佛看見無窮無盡的動物展翅高飛、迅速奔跑著,讓我沉浸在藝術的海洋;一張紙可以寫作業(yè),我仿佛看見小朋友整齊的字跡,聽見筆尖“沙沙”的聲音。讓人想不到的是,一張紙還可以做游戲,我仿佛聽見人們歡樂的笑聲,“嘻嘻……”“哈哈哈……”組成了一首抑揚頓挫的歌聲。今天,我們就在紙上玩兒游戲了。

          這個游戲叫——紙上站兵,游戲規(guī)則是:一共分為兩個組,男生組和女生組(最后一回合成為一個大組)?梢越柚锲,但必須腳在紙上,不能離地,并且每組選出一個指揮員。

          第一局開始了,我們男生完全是一盤散沙、一群散兵,連我這個指導員都管不了,真是兵不由將。所有男生各執(zhí)己見,七嘴八舌,一擁而上爭大位置,最后按照自己的意見站好了。而女生們齊心協(xié)力,聽趙思堯的指揮,很快完成了動作。

          第二局所有人讓趙思堯當指揮員,趙思堯有條不紊,把我們一個個安頓好,擺得井井有條。開始計時了:“1、2、3、4……”終于老師計時到二十秒時突然不說了,然后,發(fā)起了語言進攻,我們這些天真的孩子都掉進了陷阱。我們像小魚一樣一個接著一個上鉤,讓漁翁坐收漁利。老師嘴里正嘟囔著,我們的姿勢很搞笑,像一朵大花,王海陽是花蕊,其它人是花瓣,他悠然自得,輕松極了,我們花瓣一個個滿頭大汗,有的像練天鵝舞的,有的像撐桿跳的……這時老師說:“停!”我們都放松下來,個個喜上眉頭,捧腹大笑。

          快樂的紙上站兵結束了,讓我回味無窮?磥砉旁捳f得好:“眾人一條心,黃土變成金”呀!

        有趣游戲作文 篇5

          下課了,學校里立刻變成了歡聲笑語的海洋,同學們有的跳繩,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩大魚捉小魚……

          這時候,我和王樂言找來了幾個同學,和我們一起玩捕魚的游戲,首先是四個人手拉手變成一個“魚網”,其它人當“小魚”。可是,不管“大魚網”怎么捉,也沒有捉著一條靈活的“小魚”!靶◆~”們四處“游來游去”,忽然“魚網”撲過去,捉住了一條小魚。那一條“小魚”就跟著當“魚網”的那個四個人手拉手,也變成了“魚網”。“小魚們”嚇得“游來游去”,有的“小魚”都“游”到了樓下,我看到也跟著“游”到了樓下。這時候,我以為“魚網”不會再過來了?僧斘覜]注意的時候,“魚網”很快就追了過來。我看著“魚網”變得越來越大,想辦法逃跑,可還沒想到,就被捉住了,我也光榮地成了“魚網”。之后,就只剩下一條“小魚”了,我想:“那條‘小魚’死定了,果然最后真被捉住了。

          游戲結束了,“魚網”捉住了所有的“小魚”。這時候當“魚網”的那四個人,像炸開鍋一樣,因為游戲是他們贏了,我心里很不服氣。

        有趣游戲作文 篇6

          我、毛毛、佳佳和浩浩在我們住的酒店里玩枕頭大戰(zhàn)。第一輪時,我和毛毛一組,浩浩和佳佳一組。分完組后,枕頭大戰(zhàn)就開始了,我和浩浩是負責運枕頭的,毛毛和佳佳是負責把枕頭扔到對方身上。

          不管我和毛毛這兩個枕頭公主怎么打,還是打不贏邪惡的枕頭巫師浩浩和佳佳。第二輪開始了,浩浩加入了我和毛毛的隊伍。我負責運枕頭,浩浩負責偷佳佳的枕頭,毛毛負責打佳佳。雖然佳佳很強,但是我們三人齊心協(xié)力,還是把他打的落花流水。

          耶!我們終于勝利了。

        有趣游戲作文 篇7

          今天下午第一節(jié)語文課的時候,老師跟我們玩了一個游戲——押韻游戲。押韻游戲可有趣了。老師先給我們講了一些有關于押韻方面的知識,游戲就開始了。老師首先在黑板上寫了“押韻游戲”幾個字,接著給同學們出了兩個句子,一句是“好媽媽”,一句是“我去麥當勞”。同學們看著題目,疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。大家你看看我,我看看你,議論紛紛。有的說:“這游戲該怎么玩啊”?有的說:“怎么寫呀”?“誰想的出來呀”?

          大家都在冥思苦想,有的漲紅了臉,有的托著下巴,有的緊皺眉頭,有的抓頭撓腮......。突然,我們班的“機靈鬼”李兆智大步沖上了講壇在“好媽媽”的下面寫上了“乖小馬”三個字,他的同桌周芷榆也不甘示弱,也跑上講壇在“我去麥當勞”下面寫了“我要漢堡包”這個句子。大家一看頓時明白了,原來只要最后一個字跟老師的短句的最后一字同韻母就可以了,都爭先恐后地上講壇寫出自己心中的答案,把講壇擠得水泄不通。大約5分鐘過后,黑板已經被我們寫滿了,這些答案可有趣啦,真是五花八門,有“大潤發(fā)”“沃爾瑪”“我要爸爸抱”“巨大的海濤”“我要電飯煲”“去騎馬”“馬在哪”“沙琪瑪”“我要吃蛋糕”“我是一根草”這句話盡管可憐兮兮的,可還是逗得我們捧腹大笑。同學們有的笑得捂著肚子,有的笑得弓起像個龍蝦似的,有的笑得直拍桌子,有的笑得直跺腳,有的笑得前昂后合,有的笑得臉漲得通紅......。

          這場有趣的押韻游戲在我們的歡笑聲中結束了,當老師宣布開始寫這篇作文時,那笑聲還在教室里久久地回蕩。

        有趣游戲作文 篇8

          暑假里,一天下午我和我的七個好朋友,一起去公園里玩“砸鴨子兒”。

          游戲規(guī)則是兩個人一組,一個現在前一個站在后。他們需要一個沙包或皮球碰中間那些人。比如,前天那個如果接到球,就可以復活淘汰的人,但是如果沒有人淘汰,下次被砸到就直接復活。

          游戲開始了。第一組是我和柯媛萍,我把球扔給柯媛萍,她砸到了王雅文,王雅文被淘汰。球到了我手上,我本想砸我弟弟,出乎意料的是王雅靜接到了我的球復活了王雅文?骆缕冀拥角蚝,二話不說就砸向她弟弟,她弟弟淘汰。就這樣所有人都淘汰了。第二組是王雅文和王雅靜,王雅靜吧球輕輕向上扔,被我接到了,她都快被我氣死了,我把球給了王雅文,她接到球后砸向柯媛萍,柯媛萍一閃,躲過了球。王雅靜接到了,她隨后砸向我,我還沒反應過來就被砸到了,不過幸好我還有一次復活的機會。第三組是柳思童,她們剛扔了球就被我接到了,可她又向我弟弟砸去,我弟弟被淘汰了,他非要我把那次復活機會給他,我給他說每個游戲都有規(guī)則,我們要遵守。

          這次游戲真有趣,它使我們知道了每個游戲都有規(guī)則,我們一定要遵守游戲規(guī)則,這次游戲令我難忘!

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