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有趣的游戲優(yōu)秀作文300字(通用34篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲優(yōu)秀作文300字(通用34篇),希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 1
小時候,我總是聽人說滑沙場有危險,而滑沙又是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動。我多想去那里看一看,體驗(yàn)一下滑沙的滋味啊!
這一天,我終于踏上了去滑沙場的路程。到了滑沙場,我們先爬沙,踩著滾燙的沙子好像踩在熱煤上一樣。我好緊張,身上發(fā)緊,手心里全是汗,心里“抨懷”直跳。這沙坡也太陡了,我的心里真是矛盾,滑吧,真害怕;不滑吧,我已經(jīng)在坡上了,再說這也是我向往已久的。我一咬牙:沒有過不去的火焰山!于是,我和爸爸上了滑沙板。隨著叔叔一聲‘’放”,我們就像離弦的箭一樣,一瀉而下。我立刻有一種失控的感覺,頭“嗡”的一下,心一下子就像到了嗓子眼,只聽見耳邊呼呼的'風(fēng)聲,我閉上了眼……當(dāng)我睜開眼睛時已經(jīng)到了坡下!拔覀儎倮!”我拉著爸爸的手歡呼,覺得我就是世界上最勇敢的人。
滑沙場真是令人難以忘懷!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 2
今天的語文課,老師和我們玩了一個有趣的游戲——你演我猜。就是一個同學(xué)上到講臺抽一個成語,在用動作將這個成語的演出來,讓其他同學(xué)來猜。
其中有一個是馬銘聰同學(xué)的表演。他大步流星地走上講臺,然后猶豫地抽了個成語,打開一看,臉上瞬間充滿了笑容,擺了一個一只雞一只腳站起來的樣子。同學(xué)們異口同聲地說出了答案——“金雞獨(dú)立”。馬銘聰同學(xué)回答“對了!”然后春風(fēng)得意地走回自己的座位去。
最有趣的就是建邦的.表演了。先是潘建陽同學(xué)抽紙條,可他手足無措,好一會兒都沒有什么動靜,臺下的同學(xué)們一頭霧水,不知所以,潘建陽同學(xué)又借了一副眼鏡戴上去,然后呆呆地站在那里托了托眼鏡,這下同學(xué)們更是像丈二的和尚——摸不著頭腦了。老師見同學(xué)們急了,只好請阮建邦上來救場。
阮建邦同學(xué)看了一眼紙條上的四字成語,馬上開始展現(xiàn)真正的演技了——馬上摔了一跤,還把眼鏡甩了出去,再加上那一聲“哎呀”,霎時間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來,同學(xué)們哄堂大笑,符椿奇同學(xué)更是笑得前仰后翻,終于林容藝同學(xué)回答起來“大跌眼鏡”,老師才說對了。
歡樂的時間總是短暫的,在歡樂的笑聲中下課鈴響了,但同學(xué)們都還是意猶未盡呢!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 3
上午上體育課時,體育老師說讓我們做“瞎子”摸“瘸子”的游戲,大家聽了立刻歡呼起來。老師用粉筆在地上畫了個大圓圈當(dāng)場地,選兩名同學(xué)用毛巾蒙住眼當(dāng)“瞎子”,其余同學(xué)站在圈里,抬起一只腳當(dāng)“瘸子”。被“瞎子”摸住的“瘸子”要被罰站在圈外。
隨著哨聲響起,游戲開始了。你看,扮“瞎子”的王輝和張致遠(yuǎn)揮舞著“魔爪”,憑著聽到的聲音,東撞一頭,西碰一頭地摸了起來。由于圈子較小,我們這些扮“瘸子”的站在里面十分擁擠,一個個嚇得尖叫著橫沖直闖。眼看著王輝的“魔爪”快要抓到我了,我卻被兩位“瘸子”擋住了去路,而另一面也到邊了,怎么辦?我急中生智,一貓腰,從他們胳膊下沖了出去。而擋我路的`那兩位,沒能逃離魔掌,只好被罰出圈外站著。慢慢地,“瘸子”越來越少,“瞎子”摸起來也變得很艱難。我走到王輝的身后,朝他輕輕一拍,迅速逃走。王輝馬上揮舞著雙手亂抓起來,抓了一會沒抓著,便靜了下來,我忍不住撲哧笑出聲來。這下可壞了,王輝聽見猛地?fù)溥^來,我連忙逃竄,可沒想到“螳螂捕蟬黃雀在后”,張致遠(yuǎn)正好在我身后一把抓住了我。唉,我只得也站到了圈外……
游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 4
又上課了,老師拿來一包奧利奧走進(jìn)教室,把奧利奧在空中揮了揮,說:“我們一起來吃它,但是要吃就得有一定的實(shí)力。”老師的話剛說完,同學(xué)們你看看我,我看看你,滿面疑惑“要什么實(shí)力?”“只要把餅干放在自己的額頭上,不能用手,把餅干弄到自己嘴里,餅干就是你的勝利品。誰來打頭陣。”老師邊說邊示范。我想:我有經(jīng)驗(yàn),我看過鹿晗吃過。
我一舉手,全班同學(xué)的'目光都注視著我,表情十分驚訝,好像在說:就憑你?我順手將奧利奧放在額頭上,不停地一眨一眨著眼睛。餅干在我的額頭上,慢慢的往下滑,滑到眼睛,我的鼻子擰了擰,餅干滑到臉上,剛到了嘴邊。我伸出我的舌頭去迎接它,咔。我吃到了餅干。大家一看都傻了眼,這么容易? 大家爭著上場,老師點(diǎn)名蔡杰上場。只見他把餅干放在額頭中間,一開始不停地擠眉弄眼,表情十分夸張,餅干一下子掉到了鼻子上,像高甲戲里面的小丑似的,真滑稽耶!突然,“啪”的一聲,餅干直接掉到地上,挑戰(zhàn)失敗。我吃著餅干,排在隊(duì)伍的后面,準(zhǔn)備新一輪的開始。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 5
早上,第一切課堂接近尾聲時,老師放下書本對大家宣布道:“現(xiàn)在大家認(rèn)真聽,我們來做一個游戲!碑(dāng)老師說完時,大家在座位上又蹦又跳。
老師先給我們定了規(guī)則:把每組人數(shù)分成相等,把手捂在嘴邊悄悄說每人只能傳一遍,還要在一定時間內(nèi)完成。聽完規(guī)則,我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師便宣布開始,一組的男女生們聽到老師說的'成語,開始迅速傳遞,同學(xué)們爭分奪秒,飛快扭頭,都用手擋住了嘴,小聲說話,以免被其它組聽到,眼看男生就要贏了,誰知最后一名同學(xué)卻把音說差了,使男生失敗了,他們一個個都垂頭喪氣,十分失落。不過最搞笑的是我們組的,我們得到口令,一個個心急如焚,心里都期望能贏,到了我,我迅速住后傳,不料,我太著急了,把一個字念了出來,幸虧我前面的同學(xué)提醒我,才沒完全念出來,最后一個同學(xué)聽到后大聲念道:“是寫而不倦!”雖然我們速度很快,但還是輸了,因?yàn)槟莻同學(xué)把“學(xué)而不倦”讀成了“寫而不倦”害得我們把第一讓給了其它組,雖然我們組沒贏,但游戲時,同學(xué)們的笑聲仍在我耳邊回蕩。
通過這個游戲不僅讓我意識到了做事要有規(guī)則,還要團(tuán)結(jié)同學(xué)。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 6
我喜歡的游戲有很多,其中,我最喜歡的游戲是“木頭人”的游戲。這個游戲的規(guī)則是這樣的:不限人數(shù),由一個人來喊:1,2,3!木頭人!其他人必須一動不動,不可以說話,否則就輸了。
有一次,我們在班里和老師一起玩了“木頭人”的游戲,游戲開始了,老師喊了一聲:“開始!”教室里立刻變得亂糟糟的,有的同學(xué)在教室里跑來跑去;有的同學(xué)在大喊大叫;還有一些同學(xué)先擺好姿勢,等待著老師的.口令。
突然,老師喊到:“1,2,3!木頭人!”同學(xué)們瞬間全都變成了“木頭人”教室里變得鴉雀無聲,連呼吸聲都能聽得清清楚楚,我瞄了瞄周圍的同學(xué),有的同學(xué)正在做鬼臉,差點(diǎn)讓我笑出聲來;有的同學(xué)鉆到了課桌底下;有的同學(xué)站到了課桌上;有一些同學(xué)甚至把椅子舉在頭上,真是千姿百態(tài)。各種各樣的姿態(tài)把同學(xué)們累得腰酸背痛。這時,老師喊:“游戲結(jié)束了!”同學(xué)們這才松了一口氣,教室里充滿了歡樂的笑聲。
這是一次令我很難忘的游戲,它給我?guī)砹巳の丁g樂,還鍛煉了。我們的耐心和意志。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 7
今天的活動課上,我們班玩了一個很有趣的游戲,名字叫“元角組合”。一開始,老師分別給予兩個組一個身份,我們組是一元,對方組是五角。我們大家要根據(jù)老師的口令自由組合,落單的人要表演節(jié)目。
游戲開始了,老師大聲地說:“兩元五角!”只見同學(xué)們你擠我擁斗志昂揚(yáng),王傳志同學(xué)更是像一頭猛獸,緊緊地抱住了一個人就不放開了。同學(xué)們組合完畢,老師簡單地數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)我們正好是兩元五角。我心想:這個游戲好有趣,好簡單啊,我一定要拼盡全力,贏得勝利。第二輪,老師毫不猶豫地說了一個六元,我不假思索的`一把抱住周圍的同學(xué)不放開,然后我問了一下抱住的每個同學(xué)分別代表多少錢,然后我眼珠子一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)就差一個五角了,我趕緊邊伸出五個手指邊招呼,邊大聲地說:“再來一個五角!再來一個五角!”不一會兒,一個個子高高的男生走了過來,我們隊(duì)勝利在望,大家不禁歡呼雀躍起來。我得意洋洋地對老師說;“老師,我們正好是六元!崩蠋熚⑿χ鴮ξ覀冋f:“你們可真棒!”接著又進(jìn)行了第三輪,我們越來越享受游戲的快樂,玩得不亦樂乎。
這個游戲太好玩了,你們也組隊(duì)玩一玩吧!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 8
今天老師要帶我們玩兒一個比手快的游戲,我又期待又激動,又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開始玩兒起來。
緊接著,老師開始宣布比賽規(guī)則,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著。比賽雙方面對面站立,雙手交叉抱于胸前,當(dāng)老師發(fā)出口令:”一二左手、右手時!鄙斐鲎笫只蛴沂秩屪雷由系氖澄,搶到者為勝。如果出錯了手,即使搶到也算失敗。
老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個又圓又紅又大的蘋果,發(fā)出香香的氣味,讓人看著就流口水,頓時讓人心情舒暢。大蘋果像孩子們的笑臉一樣望著我們。
老師為了測試我們的反應(yīng)能力,讓其中兩人做了示范。老師把蘋果放在中間,讓兩人去搶,因他們出錯了手,所以比賽以失敗而告終。
緊接著緊張激烈的比賽要開始了:老師叫全體同學(xué)起立,面對面站好,我和牛慶涵進(jìn)行一場激烈的.比賽。我們都屏息凝視地看著桌子上的蘋果,此時的場面非常安靜,掉一根針都能聽得見。經(jīng)過一場激烈的競爭,我勝利了。
這次比賽我知道了要專心,我喜歡比手快!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 9
星期六的下午,我寫完作業(yè),就是我自由的時間了。我像小鳥一樣飛快地跑下樓,叫了幾個小伙伴一起玩“貓捉老鼠”的.游戲。
貓捉老鼠的規(guī)則其實(shí)很簡單,我們用“石頭、剪子、布”來決定輸贏,輸?shù)娜水?dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。如果你被貓捉住了,就該你去捉別人了。
不一會兒,游戲開始了,兵兵輸了當(dāng)作貓,我們這群大大小小的老鼠開始亂竄。只見“貓‘瞪大眼睛,忽左忽右,張牙舞爪地向”老鼠“撲去,”老鼠“見狀轉(zhuǎn)身就狂跑起來。這時,’貓”向我的方向跑過來,我的心很緊張,仿佛聽到“怦怦”的心跳聲,我一邊跑,一邊仔細(xì)盤算著怎樣才能不讓他捉著我呢?眼看“貓”離我越來越近,我使出全身的力氣向前沖。我扭頭一看,兵兵彎著腰,已經(jīng)累得氣喘吁吁。我還逗他說:“快來,快來,捉我呀”!然后,我發(fā)現(xiàn)他把目光轉(zhuǎn)到了燦燦身上,我終于可以輕松一下了。燦燦有點(diǎn)胖,跑起來屁股一扭一扭的,速度當(dāng)然沒有那么快,最后,他還是成了“貓”的晚餐。就這樣,一輪挨著一輪,大家又跑、又跳、又喊、又笑,一個個累得汗流浹背,就像從水里撈出來的“鴨子”。
天色漸漸暗了下來,我們各自依依不舍地回家了。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 10
你看過王牌對王牌這個節(jié)目嗎?如果你看過,那就一定知道這個游戲——你比我猜。
游戲規(guī)則:我們先站成一排,再統(tǒng)一向后轉(zhuǎn),然后第一個同學(xué)從老師手中抽出一張寫有詞語的紙條,拍拍前面的同學(xué)讓他轉(zhuǎn)過身來,把抽到的'詞語用動作比劃出來,前面的同學(xué)再依次將動作傳下去,最后一個同學(xué)如果猜出第一個同學(xué)抽到的詞語就算贏。
第一二組的同學(xué)很快做完了游戲,他們都以失敗告終。終于輪到我們了,我面對窗戶,站在位置上,還有一點(diǎn)兒小緊張,忽然一個同學(xué)輕輕拍了我一下,原來是到了我啊。我轉(zhuǎn)過身,只見她用右手捏著鼻子,左手從右手臂穿過去伸向前方,她皺皺眉毛,用圓圓的大眼睛看著我,仿佛在說:“你知道了嗎?”我好像明白了一點(diǎn)兒,覺得應(yīng)該是大象,于是我趕緊轉(zhuǎn)過身,比劃著同樣的動作,我后面的同學(xué)好像知道了什么,仰著頭開始思索,我們一組的同學(xué)都緊張地看著他。她又掃視了一下大家,仿佛想從我們的眼中看出答案,終于,她毫不猶豫地說:“大象!”“耶!對了!”我們組的第一位同學(xué)林晉名興奮地拍手大叫。
這可真是一個有趣又好玩的游戲!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 11
今天,萬象作文輔導(dǎo)班一上課,周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們坐好了,今天我們來玩一個游戲!崩蠋熯@么一說,班里馬上炸開了鍋,像開晚會一樣熱鬧。
老師又對同學(xué)們說:“我們玩的游戲名叫‘拍手’,你們都先站出來,然后分成男女兩隊(duì)來玩。我先伸出手,玩的同學(xué)把手放在我的手掌上,然后我來拍你們的手背,看是我拍得快,還是你們躲得快。”同學(xué)們一聽更樂了。
游戲開始了,先由男生隊(duì)的.郭韶涵來玩,只見他像一條機(jī)靈的小魚,剛把手放在老師手上時,卻又馬上縮了回去。就這樣,他的手又伸又縮,老師也不知道如何下手。過了一會兒,老師一直皺著的眉頭頓時舒展開了,好像想到了一個好辦法。這時,郭韶涵的“躲速”有點(diǎn)慢了,還似乎有點(diǎn)驕傲。只見周老師趁郭韶涵的手剛挨到自己手的瞬間,猛地一拍,“啪”。哈!終于拍到了。接下來,郭韶涵吸取教訓(xùn),老師好幾下都沒拍到他的手,郭韶涵終于贏了。接下來,由我代表女生隊(duì)先來玩,我把手往老師手上一放,竟然忘記躲了,隨著“啪!啪!啪!”三聲響,我的手被痛打了三下。結(jié)果,我這么輕易就輸了。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 12
“哈哈哈”這到底是哪個班傳來這么響亮的笑聲!原來是我們四(4)班的聲音呀!我們?yōu)槭裁磿Φ倪@么開心呢?當(dāng)然是因?yàn)槲覀冊谕嬉粋有趣的游戲傳面粉。
這個游戲可好玩啦!老師把我們分成兩組,每組五個人,每個人嘴里叼著一張撲克牌,第一個人用嘴里的撲克牌從袋子里盛面粉,傳給下一個人,以此類推,最后一位同學(xué)傳到空袋子里,然后看看哪個袋子的面粉多哪組就獲勝,我們個個摩拳擦掌躍躍欲試!
我們組的陳諾希緊緊地叼著撲克牌,從面粉里盛了一小團(tuán),小心翼翼地準(zhǔn)備傳給楊紫涵,可是意外發(fā)生了,“啊,啊涕”她忍不住打了一個小噴嚏,頓時面粉就像長了翅膀的精靈,飛散開去。眼見別組已經(jīng)傳到下一個人了,她連忙撿起撲克牌又取了一勺給楊紫涵,沒想到楊紫涵也是一個豬一樣的隊(duì)友!雖然她小心翼翼,但還是忍不住呼吸了一下,一些面粉吸到了她自己的臉上,甚至還有些面粉吹到了我的.臉上,我瞬間變成了一位白胡子老爺爺。傳到我時,我心跳加速,盡量讓身體不要抖動,咬緊牌子,我鎮(zhèn)靜地慢慢蹲下身子,接過了面粉,又慢慢地傳給了下一個人,接著一個傳一個,越來越好
最終,我們組獲得了勝利,我擦了擦臉上的面粉,心里充滿了喜悅。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 13
星期二早上,碧空如洗,萬里無云,我和幾位同學(xué)來到操場上,玩一個有趣的游戲——丟沙包。
游戲的規(guī)則是:兩個人在兩頭扔,幾個人在中間躲,中間的.人被擊中的就算"陣亡",如果中間的人接住沙包,就能救回一個"陣亡"的人。
游戲開始,首先是邵新航和雷恒靚來丟沙包,我和肖卓輝、陳俊熙、陳相元……站在中間,發(fā)現(xiàn)邵新航正對著我一臉壞笑,好像要對我使出絕招,我便提高了警惕。忽然,他舉起沙包,使出吃奶的勁兒扔向我,沙包像一只離弦的箭,向我射來,我連忙把頭一偏,躲過了飛來的沙包,沙包卻擊中了肖卓輝的手臂,他怒氣沖沖地瞪了一眼邵新航。
接著,該我和李俊辰丟沙包了,我時刻都不忘"報復(fù)"邵新航,我趁他不注意,把沙包扔向他,他想接住沙包,但已經(jīng)來不及了,沙包擊中了他的大拇指,他像一頭發(fā)怒的獅子大聲喊到"為什么……"于是傷心地"陣亡"了,我們都哈哈大笑起來……
在這次游戲中,我們不僅"丟"出了快樂,還鍛煉出了超強(qiáng)的反應(yīng)力。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 14
老師說今天要玩一個游戲,我正想著能玩些什么游戲,老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看著這些物件,十分茫然,老師說道:“今天我們來玩夾珠子的游戲,用筷子將珠子夾到碗里,誰夾的多誰獲勝。”
首先,老師將珠子倒入水里,然后準(zhǔn)備好計時器,準(zhǔn)備計時。很快就開始比賽了,我的對手是李嘉馨,一開始我們都很著急,一下子沒控制好,珠子就掉了,我夾著夾著,忽然珠子就掉下去了,我夾了很久都沒夾起來,眼看李嘉馨就要超過我的'珠子數(shù)量了,就在這個危急時刻,我飛快地夾起了另一個珠子,又趕上去,李嘉馨的數(shù)量慢慢的開始比我低,這還有幾十秒,勝負(fù)未定,一會兒我比她多,一會兒她比我多,很快,就只剩下幾秒了,趁著李嘉馨夾的滿頭大汗,我就趕緊抓住這個機(jī)會,一下子夾了兩個珠子,等我倆一起夾起珠子時,時間到了,我們被迫放下筷子,緊張的看著正在數(shù)數(shù)的老師。老師大聲說:“吳詩琪是14顆珠子,李嘉馨是十二顆珠子,吳詩琪勝利了!”我心里想:我居然勝利了,我的天哪!我興奮地回到座位上,心里很高興。
這個游戲讓我們知道了學(xué)習(xí)也是個比賽,也有勝負(fù),我們要好好學(xué)習(xí),天天向上才能贏得學(xué)習(xí)中比賽的勝利。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 15
今天的作文課,老師拿來一個袋子,袋子上面的圖案是葉子。然后,老師讓我們把手放進(jìn)袋子去摸一摸,再猜一猜里面是什么東西。我總共摸到了四樣?xùn)|西。
我摸了摸第一樣?xùn)|西,它是圓形的,在圓形的上面還有一個圓形,它涼涼的,材質(zhì)應(yīng)該是金屬的`,可能是個金屬娃娃吧!
第二件東西是一塊板子,上面還有兩個不規(guī)則的物體,旁邊有一個斜坡,它摸起來一點(diǎn)兒都不涼,可能是塑料做成的東西。
第三件東西我仔細(xì)地摸了摸,感覺是一條線,連著兩個塑料的小東西,硬硬的,還有一條帶金屬頭的線連著這兩個圓形的東西。我猜這個是聽音樂用的耳機(jī)。
第四件東西我也摸了一下,它像是條天津大麻花,不過它是軟的,只有一厘米那么粗,這個東西兩頭還吊著兩個塑料的圓筒,我覺得它是禮品袋上的繩子。
最后老師公布了答案。第一個是只紅木做的小腳丫,上面還刻有一只蜘蛛。第二件東西是一塊塑料做的微型砧板,上面有一根白蘿卜和一根胡蘿卜,另根胡蘿卜還被切成了三片。第三樣?xùn)|西是老師的耳機(jī),第四樣真的是繩子。
這次摸東西我只猜對了兩個,但是另外兩件東西確實(shí)是我想不到的呀!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 16
一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭叫著,發(fā)出嘰嘰的歌聲,但是細(xì)心的你還會聽到習(xí)作班發(fā)出的一陣歡呼聲,你心中會充滿疑惑!他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢?原來我們是在玩一個非常有趣的游戲---連字成句。
這樣一個有意思的游戲,規(guī)則當(dāng)然必不可少。游戲規(guī)則是:小組每人依次上臺寫一個字,最后一個人可以寫幾個字,這些字要組成一個通順的句子,時間總共是兩分鐘。這樣的游戲,你覺得好玩嗎?
游戲開始!第一個同學(xué)像飛一樣的沖到講臺上,寫了個“我”,第二個同學(xué)緊接著寫了個“去”,第三個要輪到我了,我摩拳擦掌,大腦也飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),嗯,第三個同學(xué)寫個“游”干嘛?我跑上去,腦袋里閃過一道靈光,大筆一揮寫了個“泳”,哈!我真是天才,“我去游泳”,終于從虎口脫險了,我心里的'石頭放了下來。我后面的人繼續(xù)爭分奪秒,一個個像離膛的子彈一樣飛奔,最后,這些字連成了一個句子“我去游泳池游泳。”再看旁邊的一組寫的意思和我們差不多,只是把“去”改成了“在”,還有一組寫的是:“我是人民公安”。哈哈哈,笑死我啦……
今天,這一次,這件事,深深的刻在了我的心里。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 17
今天午飯之后,王老師讓我們玩了個游戲,叫“尋找007”。聽完之后我涌出了無限的的想法:是對網(wǎng)絡(luò)安全搞破壞的黑客,還是負(fù)責(zé)打聽情報的臥底,或者刺客?王老師接著說:“一共有四個人猜猜誰是‘007’!
我決定大膽地犧牲自我上去當(dāng)回模特,我覺得007應(yīng)該是個很酷的角色很符合本小主的氣質(zhì)。
游戲開始啦,我看見紙條時,結(jié)果不是007,而是一個“倒霉熊”。我哭笑不得,這個時候的我也是進(jìn)退兩難。故意做出哈哈大笑,傻子都知道絕非紳士一般的“007”,絕不投我票,可還是有兩位同學(xué)懷疑我,李君說:“我最懷疑的.人是白君,因?yàn)槲业牡诹懈嬖V我,我知道手一般放前面或后面的,是種自我保護(hù)。而剛剛白君一直把手放在后面,最有可能的就是她!”“什么?這明明是我習(xí)慣的動作好嗎?”白君又在那里炫耀自己知識淵博。我自己覺得最有可疑的人是孫君,因?yàn)楦偛碌臅r候,他一臉茫然只是不經(jīng)意地偷笑了一下,馬上收起了笑容,很讓人懷疑!
游戲結(jié)束,英俊、瀟灑、帥氣、有紳士風(fēng)度的007居然是佟君!簡直讓我們難以置信!不過別看他一臉懵懂,其實(shí)是個好演員!怪不得老王說他一臉“憨厚”的樣子。
這個游戲太好玩了!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 18
今天,我們玩了一個有趣的`游戲——請嘗山楂片。
游戲規(guī)則是兩人背對背站立。雙手互相勾住,把頭高高仰起。然后,老師在兩人的頭上各放一片山楂片,兩人就要“擠眉弄眼”來吃山楂片。如果掉了,老師會在他的頭上重新放一片山楂片,但是機(jī)會只有兩次。誰先把山楂片吃到嘴里便是獲勝者。
老師說:“我先找兩個男孩試試。”有一個男孩自告奮勇地舉起了手,老師讓他來到前面。可是,接下來就沒人舉手了。老師,環(huán)顧教室要點(diǎn)名字,我心里咯噔地說:千萬不要說我!可是老師偏偏叫我上去。唉,真是哪壺不開提哪壺!
我走上臺和另一名男孩擺好姿勢,老師在我們的頭上各放了一片山楂片,我們就開始吃山楂片了。我慫動眉毛,山楂片掉到了鼻梁上,我把頭輕輕一斜,山楂片歪到了眼角上,我又拼命地眨眼,想方設(shè)法吃到這片山楂片,山楂片向下移了移,便絲毫變化也沒有了。無論我怎么弄,山楂還是紋絲不動。我就把頭向下低了低響亮香辣片往下滑,一點(diǎn)山楂片不聽話,一下子掉到了地上。接下來兩次,我同樣以失敗而告終。
最后,沒有一個獲勝者,都失敗了。不過,我們?nèi)苑浅i_心。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 19
今日,教師在教室里讓我們玩了一個叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個俊俏的娃娃頭,這個娃娃五官不齊,除了沒有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個“怪娃娃”添鼻子呀!
游戲開始了,大家都爭先恐后地舉起手,有些人在說:“教師真不公平,為何光請他們,不請我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的'大眼睛閃爍著必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒有選中適宜的地方畫上一個鼻子。不一會兒,他靈機(jī)一動在娃娃的臉上畫了一個像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知,他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看,果然畫錯了,這個娃娃就顯得更丑了。
整個教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會兒,游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
啊!這真是一個令我們難以忘懷的游戲。∥矣肋h(yuǎn)也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 20
今天老師把我們召集到另一個房間玩游戲,你聽!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語。
原來,老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫著個小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走,老師說:“有選手要參加的話,臺下的觀眾就要幫著選手指揮!庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個男生,把眼罩給他戴上,讓他轉(zhuǎn)了三圈,男生很自信地邁開步子大步流星向前走,結(jié)果差點(diǎn)向觀眾撲了過去……終于他回到了大路上,結(jié)果女生們“使了個壞”,硬說向右,于是男女生開始了激烈的舌戰(zhàn),但在兩方激烈的戰(zhàn)爭中,貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了,結(jié)果把鼻子貼在了眼睛下。
這一局,女生上了臺,與男生不同,她小心翼翼地走過去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風(fēng)雨前的平靜,過了一會兒,房間里像炸開了鍋似得吵起來,因?yàn)槟猩匝肋牙,說向右轉(zhuǎn),最后女生貼的比男生還差。
觀眾呢,有的坐在座位上,伸長脖子看著,有的開啟咆哮舌戰(zhàn),有的`伸手把鼻子推向"終點(diǎn)”,有的好心提醒著……
這個游戲要依靠團(tuán)隊(duì)合作,沒默契是不會成功的!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 21
“江天一色無纖塵……江畔何人初見月?江月何年初照人?”哈哈,好了該你了!
知道我們在干什么嗎?聰明的你一定猜到了吧!我們正在玩詩詞接龍呢!
又該我啦。哇,天哪,怎么這么快啊,我還沒想好呢!這時,我的腦袋像陀螺一樣在飛速轉(zhuǎn)動,恨不得把腦袋里積累的`知識通通倒出來,一個一個地翻。終于翻到了 “春月登金華觀……”這時的我像找到了一張百元大鈔似的,便飛快地背出來,生怕背慢了就忘了,背得我上氣不接下氣,背得我氣喘牛,口水都快干了。但我還是強(qiáng)迫自己努力地去思考,因?yàn)槲乙欢ㄒA。
游戲進(jìn)入了高潮,“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅……”,“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲……”,“人閑桂花落,夜靜春山空……”,“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還……”,仿佛我站在明亮的月光下和劉俊廷針鋒相對……
我好似被施了一種催眠術(shù),把我的大腦都催眠了,一時想不出來了,但劉俊廷卻躍躍欲試,死不認(rèn)輸,我又變得緊張起來。終于,我拿出了一張王牌——《石灰吟》……背完后,我得意洋洋地向劉俊廷瞟了一眼,但趙老師卻把游戲中斷了,我只好期待下次的比賽。
下次比賽前,我一定要做好充分的準(zhǔn)備,爭取在“戰(zhàn)場上”和他一拼高下,決一死戰(zhàn)!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 22
游戲人人都喜歡,我喜歡玩“跳繩”,喜歡玩“三個字”但我更喜歡玩“撥電話”游戲。今天作文課上郝老師帶著我們玩這個游戲。
她首先將我們分成紅、藍(lán)兩隊(duì)每隊(duì)派出參賽選手,接著每個選手拿著寫著有“0一9”十個數(shù)字的號碼本。然后,老師站在中間“連線”確定“打頭”同學(xué),那組撥的又快又準(zhǔn),哪組就獲勝。
第一輪比賽開始了。紅、藍(lán)兩隊(duì)各派出3名選手,真幸運(yùn)我被選上了,而且我還是藍(lán)隊(duì)的代表,真想快點(diǎn)開始。上來的時候我們個個信心十足,昂首挺胸都想為我們自己隊(duì)爭光。老師在中間連線先說出“981”又用手勢確定排頭。
最后我們贏了,我好高興哦!老師請11位同學(xué)來到臺前,接著找一位同學(xué)連線,只見他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著說電話的'同學(xué)。他用手勢定出派頭。他們個個都很緊張,快速的撥出號碼。
最后,有五名同學(xué)撥慢了一點(diǎn),就受了一點(diǎn)小小的“懲罰”就是給我們背了一首詩。
比賽時,觀眾也很興奮我們大聲的喊出數(shù)字,恨不得上前面幫著撥號碼。
“撥電話”游戲真是有趣啊!不但,給我們帶來了快樂,而且,還鍛煉我們動手動腦了能力。這個游戲在家里在家里要跟爸爸媽媽爺爺奶奶玩!多動手動腦對學(xué)習(xí)好像還有幫助哦!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 23
星期三的下午,老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個游戲叫搶水果大戰(zhàn)。
老師先到倉庫拿了些水果玩具過來,接著同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講游戲規(guī)則,老師清晰地說:我們要分為兩組,每組派一個代表來參加比賽搶水果,三局兩勝。
第一局,我們派的`代表緊張地凝視著對方隊(duì)員,他好像在想:我一定要贏了這一局。隨著老師地聲音:三、二、一,開始。對方成員比我們快了幾秒,所以第一局,對方勝利了。我們啦啦隊(duì)安慰道:沒事,還有機(jī)會。
第二局就要開始了,因?yàn)槲覀冴?duì)上一局輸了,所以我們隊(duì)的好勝心更加強(qiáng)了。我們啦啦隊(duì)喊道:加油,加油這次我們隊(duì)員眼疾手快,一下子搶到了水果,我們歡呼雀躍起來。
到了第三局,既激動,又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間,說道:三、二、一,開始。我們隊(duì)員呆了一下,對方看到我們隊(duì)員這樣的狀態(tài),以迅雷不及掩耳之勢搶到了水果。他們開心地抱成了一團(tuán),可我們的頭頂上就像有一朵朵的烏云,老師見狀說:沒事,你們已經(jīng)很棒了。我們雖然表面不開心,心里卻是祝賀他們的。
這個游戲可真好玩,這次也讓我明白了一個道理:友誼第一,比賽第二。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 24
你們知道什么是“貼燒餅”嗎?這可不是我們平常吃的燒餅,這是一個很好玩的游戲。
暑假的一天,我在體育館上籃球課。教練叫我們所有人手拉手圍成一個大圈,這大圓就像一個巨大無比的燒餅,教練又叫我們(把)手放下退后兩步。做到這兒,我就知道要玩“貼燒餅”的游戲了。
“貼燒餅”的'游戲非常簡單,只要擺好“貼燒餅”的形狀,再挑兩個人,其中一個人追,另一個逃。如果逃的人累了或者快被追上了,就可以往別人的前面一貼。那個被貼的人就要代替那個逃的人。如果逃的人被抓了,那么他倆的角色就會互相交換,逃跑的人就變成追的人繼續(xù)玩游戲。
教練調(diào)了兩個人,然后哨子一吹,那兩個人就像風(fēng)一樣,跑呀,追呀。那個逃的人貼了個小胖子,反正不是我。沒一會兒,小胖子被抓了,追的人開始逃,正好貼到我,小胖子開始追我。我左跑右跳的還說:“抓不到我,抓不到我,抓不到,抓不到我!”這么一說,他就惹火了,沖著我追來。跑了一會兒,我急忙向旁邊的人一貼,那個小胖子白跑了……
這游戲不僅能鍛煉跑步速度,加強(qiáng)反應(yīng)能力,還能讓我們的課余生活變得豐富多彩。同學(xué)們,你們喜歡這游戲嗎?
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 25
今天,老師說要去找寶藏。我心想:啊?寶藏怎么找呀?寶藏在哪呢?我一頭霧水。
要當(dāng)偵探可不容易,首先要有像警察一樣的大腦,然后要有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,最后還要有耐心,不能這件事情做到一半就放棄。我覺得我是可以的,因?yàn)槲覌寢層幸淮伟盐易類鄢缘氖砥o藏起來了,最后還是被我找到了。所以我有信心做小偵探。
老師選了我們班的.龔皓澤當(dāng)了小偵探。龔警官抬著頭、挺著胸走上了講臺。別看他小小的個子,他可精明了。我們大聲地喊:“龔警官好!。龔警官長得很帥,很適合當(dāng)小偵探。老師神秘兮兮地拿出了寶藏,原來呀,是個可愛的小黃人印章。我在心里想:這怎么可能是個寶藏呢?
我們把“寶藏”藏好之后,龔警官一進(jìn)來就摸不著頭腦。他把教室翻了個底朝天,還是沒有找到。最后十秒的時候龔皓澤來到了空調(diào)旁邊,我心里著急了,想著完了,可愛的小黃人寶藏要被他找到了,我默默地著急了起來?墒撬艣]有像我想的那么聰明,龔警官在空調(diào)邊屁股翹得老高的,還是沒有找到。哎!我真為他感到可惜,只要再把手伸長一點(diǎn),就能找到寶藏了。龔警官垂頭只好喪氣地坐回了座位上。
如果讓我當(dāng)偵探,我一定能找到寶藏!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 26
今天我們在趙老師的帶領(lǐng)下,又做了一個有趣的游戲——照鏡子。
聽到這個游戲名字,我們不禁開啟種種疑問“鏡子在哪呢?老師不會帶來了一面超大的鏡子吧?”我胡思亂想著。
這時,趙老師公布了游戲規(guī)則:兩人相對一人當(dāng)鏡子,一人當(dāng)照鏡子的人,主要模仿動作,一輪后交換,聽了這個游戲規(guī)則,我們這才恍然大悟,迅速開始了游戲。
第一局是袁浩宇和祝翊晨,袁浩宇是鏡子,祝翊晨是照鏡子的人。
看著祝翊晨露出了壞笑,我還真為袁浩宇捏了一把汗。隨著老師一聲令下,游戲拉開了帷幕,只見祝翊晨將兩只手?jǐn)[出一朵蘭花的造型,快速地轉(zhuǎn)了起來,忐忑不安的袁浩宇手忙腳亂的跟著做起來,他倆那神情宛如一只惡狼和一只綿羊正生死決戰(zhàn),袁浩宇試了一下,發(fā)現(xiàn)自己做不到這個動作,便放棄了。祝翊晨得意洋洋的笑了起來,這一局比賽讓整個教室變得熱鬧非凡。突然,祝翊晨趁袁浩宇不留神,迅速做出了一個打籃球的動作,袁浩宇拉起雙下巴,也不甘示弱地跟著做了起來,他的.動作讓下面的觀眾有的笑得前仰后合,有的忍不住拍打著桌子,還有的笑得直跺腳。
這笑聲在教室中久久不能停歇,這次的游戲既刺激又好笑,我們期待趙老師帶來的下一個游戲。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 27
作文課上章老師說:“我們來玩‘連詞成句’的游戲!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“好!”
游戲開始了,章老師先給我們講了游戲規(guī)則。我們分成了三個小組,第一組在紙上寫上人物,第二組寫上地點(diǎn),第三組寫上事情。大家分組寫好后,老師先請謝雨晴,謝雨晴三步并作兩步地走到講臺前,分別從三個小組里各挑出一張,按照誰在什么地方做什么事情,說一句話。謝雨晴把這一句話讀了出來:“弟弟在兒童公園里睡覺!痹捯魟偮,就聽到全班哄堂大笑,還只見有的開懷大笑,有的哈哈大笑。
接著章老師又請了孫嘉晨上來,這句話的內(nèi)容是“奶奶在醫(yī)院里乘公交車!庇械难鎏齑笮,有的.笑得上氣不接下氣。章老師再請陳丹穎,這句話是“章老師在電影院里哭!蓖瑢W(xué)們笑得前俯后仰。最后上來的是夏家樂,內(nèi)容是“爸爸在動物園里踢球”。我們捧腹大笑。他們說的三句話都讓人笑得合不攏嘴。
我們從這個游戲中,不僅感受到了好玩、有趣,還從中知道一個道理:不管是在說話還是寫作文,要注意客觀實(shí)際,注意詞語之間的搭配,否則就會鬧笑話。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 28
下課了,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出教室,來到了操場。我和同學(xué)們玩得最多的是老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是許多在一起,一個人當(dāng)老鷹,還有一個人當(dāng)母雞,剩下的全都當(dāng)小雞!袄销棥钡娜蝿(wù)是抓住“小雞”。而“母雞”的任務(wù)是保護(hù)好“小雞”。游戲開始了,“老鷹”猛地一下往左一撲,“母雞”也往左一跳,擋住了“老鷹”,“小雞”們卻被嚇得瑟瑟發(fā)抖;為了捉到“小雞”,“老鷹”又向右一撲,又被“母雞”擋住了,“老鷹”非常生氣。
第二次,“老鷹”靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。“老鷹”先分散“母雞”的注意力,然后向右一撲,“小雞”們也往右邊跑,等“母雞”清醒過來后,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了,心里非常氣憤。它更加的'提防“老鷹”了,當(dāng)“老鷹”再想抓住“小雞”時,又被“母雞”擋住了,“小雞”們這才嘆了一口氣。
第三次,“老鷹”又想到了一個辦法。它拼命地追“小雞”,“小雞”也拼命地跑啊跑,突然,“老鷹”猛地跳了起來,一把抓住了最后的那只“小雞”,其他“小雞”看見了,直打哆嗦,“老鷹”這時高興起來了。
時間過得真快,不一會兒,上課鈴響了,我們的游戲結(jié)束了,但我們非常開心。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 29
童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。現(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時候經(jīng)常玩的游戲——詞語接龍。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的`鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿面地對我們說:“今天,我們來玩詞語接龍的游戲!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“好!”接著又問,“怎么玩呢?”王老師說:“你們先分成四隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。”然后,王老師宣布游戲規(guī)則。
接著,游戲開始了。“石頭、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機(jī)一動,說了“股票”一詞,話音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚(yáng)了揚(yáng)眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來,翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個字讀到第二個字,樂得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進(jìn)行著……
同學(xué)們在游戲中度過一段輕松快樂的好時光!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 30
周六晚上,我和媽媽一起玩電腦。我打開電腦,點(diǎn)開游戲中國,玩了兩個游戲。媽媽說:“我們打雞排球吧!”我高興地說:“是的!”說完,我雙擊“雞排”。
這個游戲的規(guī)則是每隊(duì)一只雞,五個球。這個球當(dāng)然是蛋!先破五個雞蛋的隊(duì)輸了。游戲開始了。第一局,我媽發(fā)球,我接發(fā)球。一開始我媽總是跳起來發(fā)球,我拿不到。我想:我要是像我媽一樣跳起來接球豈不是很好?我又想:如果能直接去找我媽搶球,那就更好了。我在思考和分心。我媽趁機(jī)把我打得屁滾尿流。雖然我輸了這場比賽,但我相信我會贏下一場比賽,因?yàn)槲乙呀?jīng)想好了對策。
第二局開始了。我集中精力,按照自己的想法去操作。呵呵,沒想到真的能跑到媽媽身邊接球!拔覔專∥覔!”我歡呼著。有一次,媽媽正要接球,我就跑到媽媽身邊。一看到哈哈機(jī)會來了!我突然抬頭接住球,打中了媽媽!肮,撞!”我喜極而泣。就這樣,我扭轉(zhuǎn)了局面,打敗了我媽。媽媽坐了很久,說:“哦,我兒子還感興趣呢!”聽了媽媽的.夸獎,心里比吃蜂蜜還甜!
打雞排很好玩!既能提高自己的判斷能力,又能放松自己緊張的學(xué)習(xí)情緒,還能增進(jìn)我和媽媽的感情。真的是多用途!
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 31
今天,老師在大活動時間讓我們玩了一個非常有趣的游戲——數(shù)蛤蟆。方法是這樣的:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。誰當(dāng)中停頓一下,誰就輸。
比賽開始了!運(yùn)動員的動作真是千姿百態(tài):有的把手伸進(jìn)褲袋里,擺出一個酷酷的造型,順便用手指出要說的數(shù)字;有的像蛤蟆似的`旋轉(zhuǎn)跳,一副非常高興的樣子,當(dāng)然,正確率也很高哦!還有的沉著穩(wěn)定,雷打不動,說一就是一,說二就是二,清清楚楚,明明白白。終于到我了,前面的曾筠剛說“四條腿”,我趕緊說“撲通一聲”,才逃過一劫。但是,老馬也有失蹄,英雄也有失手的時候,在又一輪中,我把“四只眼睛”說成“四條眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。
終于,比賽到了白熱化階段,還沒有輸?shù)耐瑢W(xué),站在講臺前。后來站在講臺前的同學(xué)越來越少了,最后剩下兩位同學(xué)開始一決雌雄,各組同學(xué)都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。最后陸政霖獲勝了,我們都為他歡呼。
這件事告訴我:一定要全神貫注、心無旁騖地去做一件事,這樣才能成功。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 32
今天,我們在作文班玩了一個游戲,叫做“干瞪眼”。帥得要死的趙老師給我們講了游戲規(guī)則后,就開始游戲比賽了。
一開始,同學(xué)們踴躍地舉起手來,都想?yún)⒓颖荣,這讓趙老師犯難了。于是他用了一個辦法,就是誰的得星多,誰就先來比。于是請了楊馨然和余梓潼先來玩。
“干瞪眼”游戲開始了,他們倆也坐在了椅子上。余梓潼為了贏,用手把自己的眼睛撐開,可逗了呢。此時他的`對手楊馨然有點(diǎn)撐不住了,只好眨了眨眼,垂頭喪氣地走到了自己的座位上。
于是,趙老師又請了一對龍鳳胎,分別是曹珈暢和呂彥曦。這時,我看清了他們緊張的樣子。
第二輪又開始了,男孩子們都為曹珈暢同學(xué)加油打氣,甚至還走在他身后幫忙。女生們就為呂彥曦加油,最后呂彥曦因?yàn)樘_心而眨了眼。
最后一輪是贏了的兩個同學(xué)進(jìn)行PK,他們倆坐在椅子上不到三秒的時候,余梓潼因?yàn)橄肫鹆藙偛诺氖拢驼A搜邸?/p>
最后,呂彥曦贏了,那時她開心地看了看趙老師,有點(diǎn)不敢笑出聲來,因?yàn)樗皇且粋驕傲的同學(xué)。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 33
今天足球課上,張譯心帶領(lǐng)著我們玩游戲,李秋曄提議說:“那就玩兒上次做動作的游戲吧。”“那不如就來一個紅燈綠燈小白燈升級版吧!”張譯心提議之后,大家紛紛附議。
一開始,沈怡然當(dāng)“鬼”,她指定的動作是扎辮子,只見大家都一邊抓著自己的頭發(fā),一邊像閃電般的沖出去。沈怡然突然喊:“停!”媽呀,好險呀,由于跑得太急,我來不及剎車,差點(diǎn)撞同學(xué)身上了。我偷偷往右看了一眼,張藝博、翟文羽她們都在慢慢往前移動,可不幸的是,被火眼金睛沈怡然給看見了。
大家趕緊一窩蜂往“家”跑,我正準(zhǔn)備扭頭,不料又被“鬼”看見了,我只好后退一步,躲在牛梓萱的身后。這時,沈怡然就像老虎一樣向我們撲過來,看見李悅心還在外面跑來跑去,就追著她不依不饒地跑了整整一大圈,還好小李死里逃生,沒有成為老虎的'美餐。可惜,張藝博就沒有那么幸運(yùn)了,她光顧著看熱鬧,都忘記了自己在玩游戲,被沈怡然不費(fèi)吹灰之力就逮住了。
把兩個游戲放在一起玩可真有意思,我們一連玩了很多次,都樂此不疲。直到下課鈴在耳邊回蕩,我們才戀戀不舍地離開了操場。
我喜歡這個升級版的“紅燈綠燈小白燈”。
有趣的游戲優(yōu)秀作文300字 34
星期二的早上,胡老師大步流星地走進(jìn)教室問我們:“同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?”一聽到有游戲可玩,一個個都高興地歡呼起來。
老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,還講了游戲規(guī)則:第一組寫名字,第二組寫在哪里;第三組寫怎么地;第四組寫在干什么,老師一說完游戲規(guī)則,同學(xué)們有的是不假思索提筆就寫了下來;有的東張西望想看別人寫什么;有的托著下巴,遲遲不下筆。
過了一會兒,大家都寫完了,老師把紙條收了上去,讓我們連起來讀。有的寫:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦!辨隙鹪趺磿䜩睚垘r呢?”我們都忍不住哈哈大笑起來;有的寫:織女在北京讀書呢?有的同學(xué)說;孫悟空在絕命之谷難過的讀書!拔蚩赵趺磿诮^命之谷讀書呢?他不要保護(hù)師傅去取經(jīng)嗎?”同學(xué)們哭笑不得地說。
。∧憧,同學(xué)們有的扒在桌子上笑;同學(xué)們有的笑得都喘不過氣來了;有的`捂著肚子說:“我快不行了,肚子都笑痛了!
這節(jié)快樂的作文課讓我懂得了:句子如果用詞不當(dāng),會造成很大的笑話,以后我可不敢亂用詞語了。
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