有趣的游戲作文

有趣的游戲作文[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的有趣的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的游戲作文1

　　今天，我們在小桔燈玩了“木頭人”的游戲。

　　游戲開始了，老師先請了吳束方煜做“逗笑人”，陳亞楠做“木頭人”。我們說了規(guī)則兒歌，后比賽開始了，吳束方煜一會兒做鴨子，一會像狐貍一樣搖頭擺尾，可是陳亞楠一動不動，面無表情。最后吳束方煜只好認(rèn)輸了，陳亞楠獲得了“超級木頭人”的'稱號。

　　游戲還在繼續(xù)，這次老師當(dāng)“逗笑人”，我們當(dāng)“木頭人”，我們又說了規(guī)則之后，老師一會兒擠眉弄眼，一會兒賣萌，我們被逗得哈哈大笑，最好陳奕勝獲得了“超級木頭人”的稱號。

　　這次的游戲真好玩��！

有趣的游戲作文2

　　我喜歡丟手絹，丟手絹要求小朋友圍成一個圈坐下，一個小朋友再我們的圈外拿著手絹繞圈，他會把手絹丟到我們背在后面的手上，這樣我們就可以感覺到手絹了，拿到手絹以后就要趕緊追上第一個小朋友，如果第一個小朋友坐到位置上，那么第二個小朋友就要當(dāng)丟手絹的'人。

　　這個游戲要求我們的反應(yīng)速度要快，跑步速度也要快，我太喜歡這個游戲了。

有趣的游戲作文3

　　上午在小紅帽學(xué)小主持的時候，一上課超超老師就對我們說：“今天，我們一起玩?zhèn)�游戲好不好？”

　　我們開心地說：“好！”超超老師說：“我們玩蘿卜蹲的游戲�！庇螒蜷_始了，有的.小朋友分到的是白蘿卜組，有的小朋友分到的是紅蘿卜組，還有的小朋友分到的是金蘿卜組。我是在紅蘿卜組。一個接一個的小朋友被淘汰了，最后只剩下我和另外兩個小朋友了，游戲結(jié)束了，我們?nèi)�人勝利了。超超老師獎給我們?nèi)�人一人一張小卡片，我們開心極了，真希望能再多玩一會兒�。�

有趣的游戲作文4

　　星期天的晚上，媽媽送我到劉老師家。我?guī)Я嗽S多橡皮泥，就和姐姐們玩起了有趣的橡皮泥游戲。

　　姐姐們有的選紅色的，有點(diǎn)選綠色的，有點(diǎn)藍(lán)色的。

　　開始做工了，我們都發(fā)揮豐富的想象力。我做了一只活蹦亂跳的小白兔子，它長長的'耳朵，紅紅的眼睛，加上有趣的三瓣觜，可愛極了。姐姐們有的做老鼠，有的做小花貓，還有的做小豬。

　　今晚我們玩的好開心��！

有趣的游戲作文5

　　放假沒事在家，最近天氣涼爽多了，有空我就和帥哥哥一起玩媽媽給我的手機(jī)上的游戲。

　　我們兩有一關(guān)怎么也過不去，手機(jī)都快按壞了，中午媽媽回來了，帥哥哥拿著手機(jī)對媽媽說：“姑姑，你要是能把這一關(guān)過了，我就佩服你了，”媽媽看了一眼，就拿著手機(jī)玩了起來，我和帥哥哥一旁觀戰(zhàn)，：“哇，姑姑你別嚇我，你太厲害了，”帥哥哥激動地說道，“媽媽，你真厲害，”我摟著媽媽狠狠地親了一下，“小意思！”媽媽一點(diǎn)都不在意。

　　有時媽媽做一件事做好了，就會故意問我：“我厲害吧？”我也會像媽媽夸我一樣，故意說：“就是，你太厲害了！”媽媽也會很得意的呀。

　　自評：原來誰都喜歡被表揚(yáng)哦。

有趣的`游戲作文6

　　禮拜一早上，老師和同學(xué)們在教室里玩一個游戲，鳴您比劃我來猜。我們懷著激動的心情，迫不及待地等游戲開始。

　　游戲的規(guī)則是老師鳴一位同學(xué)上來，把一個詞語給他望，讓他做動作，下面的'同學(xué)來猜詞語。老師公布游戲開始了，可臺下一片安靜，同學(xué)們都像只縮頭烏龜一樣坐在位置上。終于，我鼓起勇氣，把手舉了起來。老師鳴我上臺，給我望詞語。我一望，真簡樸，連忙把雙手伸出來，手指不停地彈動著。下面的同學(xué)都在竊竊私語，這時，李木子同學(xué)大聲鳴起來：“是彈鋼琴！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是個有趣的游戲。可是很快游戲就結(jié)束了，我們還意猶未絕呢！

　　通過這個游戲，我明白了一個道理，就是做事情一定要當(dāng)真觀察。

有趣的游戲作文7

　　今天，補(bǔ)習(xí)班傳來一陣嘻嘻哈哈……的笑，你們知道她們在干什么嗎？就讓我們一起去看看吧！

　　看！他們在吹乒乓球呢！乒乓球是我們常見的物品，但我們今天的比賽卻是別具一格。

　　我印象最深的是最后一盤是葉靜和劉朵比賽，劉朵用力地吹，葉靜漲紅了臉，鼓起了腮幫子也在努力地吹，葉靜吹的`時候，乒乓球像調(diào)皮的小孩子一樣，一跳就跳到了地上，逃跑了，劉朵笑了，葉靜迅速撿回了乒乓球，就繼續(xù)用力地吹了，突然時間到了，結(jié)束了，她們的結(jié)果是，平局。

　　今天的游戲太好玩了，作為觀眾的我既興奮激動又緊張萬分，下次我也想上臺參加比賽。

有趣的游戲作文8

　　今天，我在小桔燈玩了一個游戲，叫“木頭人”。游戲開始了，老師叫我和吳束方煜來玩，吳束方煜當(dāng)“逗笑人”，我是“木頭人”。吳束方煜想盡辦法逗我笑，我都不理他，假裝看不見他做的鬼臉，時間一分一秒地過去了，我快要撐不住了，恰好這時老師說：“時間到！”我松了一口氣，被評為“超級木頭人”，我心里真開心呀！

　　這個游戲真好玩。

有趣的游戲作文9

　　我喜歡玩老鷹捉小雞，我特別喜歡老鷹這個角色，因?yàn)槔销椖苷钩岣唢w，在空中自由飛翔，這個游戲很有趣，與同學(xué)們玩得非常開心。

　　我喜歡玩切西瓜的游戲，小朋友們圍成一個圓圈，就像一個巨大的.西瓜。我還特別捉迷藏的游戲，因?yàn)橥婧眠@個游戲，以后碰到壞人，我藏起來他就抓不住我了。

　　我喜歡畫畫，如果壞人來抓我，我就把自己的畫像畫在墻壁上，把壞人撞得頭暈?zāi)垦！?/p>

有趣的游戲作文10

　　昨日，我們在新都的拓展里度過了歡樂的一天。在里，我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中，我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個游戲。

　　玩這個游戲要把人分為兩組，一組是男生，一組是女生。此刻沒組的組員們要從一個很矮的網(wǎng)下用手，腳一齊爬過去，然后翻過一堵高高的障礙墻，最終再走過一條窄窄的獨(dú)木橋。

　　兩組的組員們要比賽啦！只見教官一聲令下，我就飛快地爬了出去，好了，到終點(diǎn)了，趕緊翻過這堵墻吧！之后，我又飛快地走上了獨(dú)木橋，獨(dú)木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣，“飛”回了我們組，拍響了下一個組員的'手掌。

　　激烈的比賽結(jié)束了，女生贏了，我們歡呼了起來……

有趣的游戲作文11

　　中午，我和表哥在姑姑店里玩游戲——連連拍。首先，我們玩的游戲是拍蚊子。

　　我先玩，我猛拍了一下就拍死了一個蚊子，非常順利。接下來輪到表哥了，可是他連續(xù)拍了好幾下都沒有擊中，于是，我們說這個游戲不好玩以后都不玩了。然后，我們又玩了釣魚的游戲，也是我先玩，我釣了一條數(shù)字是2的.魚，那是我用盡了全力才給釣上來的。接下來是表哥了，他也使勁的拍了了好幾下才把魚給釣上來。最后，游戲結(jié)束我們就去做作業(yè)了��！

有趣的游戲作文12

　　今天，我們在教室里玩了一個有趣的游戲叫“詞語接龍"。

　　首先，老師講了游戲規(guī)則：用詞語最后一個字來組詞。游戲開始了，老師講了一個詞語：“光明。"有一個同學(xué)站起來說：“明天�！币粋�兩個……快到我了，我很緊張，怕自己說不出來，輪到我前面的'同學(xué)說：“天上�！苯K于輪到我了，我說：“上面�！苯又�，老師說：“游戲結(jié)束了�！蓖瑢W(xué)們失望地說：“我們還想玩呢！”老師說：“我們下次再玩吧！”我們都說：“好！”

有趣的游戲作文13

　　我們都玩過很多游戲，有的玩過丟手絹，有的玩過捉迷藏……接下來我給大家介紹一下“不倒森林”這個游戲。

　　不倒森林就是“不能倒的森林”，每個人拿上一根小棒，用手心按住小棒。這個游戲必須是二個人以上。開始玩了，第一組一共10個同學(xué)來玩，他們配合得很好，一個同學(xué)把手松開，另外一個同學(xué)快速的`去按住那個小棒，以此類推。如果這個同學(xué)沒接住或是掉了就出局。

　　輪到我們上場了，我的心里很緊張，但我知道這樣一句話：友誼第一，比賽第二。開始了，我沒有想到我一下子就拿到了，到第4次的時候，我沒有接住，好可惜呀！

　　這是一節(jié)生動、有趣的作文課，這次課讓我知道了，做事要團(tuán)結(jié)合作。

有趣的游戲作文14

　　昨天星期四，媽媽來接我。回到家，我突發(fā)奇想自創(chuàng)了一個很有趣的游戲，于是我走進(jìn)臥室拿了一張白紙畫了一條很長很長的競技小道，設(shè)計了很多的機(jī)關(guān)、還選了一個骰子和二匹小馬，我和媽媽就便開始玩游戲了。

　　我們先石頭剪刀布，媽媽媽先贏了，于是她甩了骰子走了5步，該輪到我甩骰子我又走了6步，就這樣，我們經(jīng)過了幾個回合的'對戰(zhàn)，中途又好玩又刺激，最后我終于贏了，我真的很高興，媽媽也為我開心。

　　媽媽直夸我是個很聰明的孩子，我心想以后還要自創(chuàng)更多更好玩的游戲！讓同學(xué)們也能玩到我的游戲！

有趣的游戲作文15

　　今日上課的時候，教師教我們玩了一個游戲，叫“心有靈犀”。

　　教師給我們講了游戲規(guī)則：她先請兩名同學(xué)上來，一名同學(xué)對著黑板，一名同學(xué)背對黑板，教師在黑板上寫一個詞，應(yīng)對黑板的同學(xué)做動作，背對黑板的同學(xué)猜這個詞。

　　游戲開始了，教師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個字，表演的`同學(xué)指指他的眉毛，他不由自主地說出了一個“眉”字。他又假裝做了一個開門的動作，可又不細(xì)心說了一個“開”字。然后他指了指自我的眼睛，最終，再笑一下，因?yàn)榍懊鎯蓚�字說了出來，所以猜的一下子就明白是“眉開眼笑”。

　　今日，我們玩得真開心呀！

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