一年級(jí)作文(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
xx年xx月xx日 星期x
今天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)河面變得碧綠一片，遠(yuǎn)看像綠色的大海;近看像一片綠草地。
我很好奇，想這不會(huì)是魔法師變得吧，看著看著，我發(fā)現(xiàn)這綠地被風(fēng)輕輕一吹就動(dòng)了，好像在一邊跳舞一邊歡迎我呢!
這時(shí)候我又看見(jiàn)，小鳥(niǎo)、蝴蝶、小螺獅……都在上面戲嬉著、奔跑著……是多么高興快樂(lè)呀!我不由自主地想沖上去，可我怕掉入水中，就拿了一塊小小的`石頭來(lái)試探，我剛把小石頭扔到草地上，可沒(méi)過(guò)3、4秒鐘，石頭就無(wú)影無(wú)蹤了，這綠草地可差點(diǎn)要了我的命。
這是誰(shuí)創(chuàng)造的綠色草地陷井，我一定要查個(gè)水落石出。我找啊找，終于找到了創(chuàng)造綠色草地的“兇手”。原來(lái)是爺爺奶奶，他們對(duì)我說(shuō)：“這是喂給我們家魚(yú)吃的食物�！�
哈哈，我還真是個(gè)查案高手呢。
一年級(jí)作文 篇2
星期天，我在看書(shū)，有一篇文章說(shuō)螞蟻是一種昆蟲(chóng)，成千上萬(wàn)只螞蟻生活在一個(gè)巢里，它們不打架，因?yàn)樗鼈兩砩嫌邢嗤臍馕丁?/p>
看完書(shū)我去了院子里，找到了一個(gè)螞蟻窩，螞蟻的身體黑黑的，有兩條觸須，我把手里的饅頭沫放在一只螞蟻的.身邊，當(dāng)這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，它沒(méi)有吃，而是匆匆的往巢里跑，不一會(huì)兒，成群成群的螞蟻都忙活起來(lái)了，它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)就像大力士，搬的食物比它們自己大的多，有的自己往里搬，有的互相幫忙，也有的好像在喊“加油”。
螞蟻還是小小氣象員呢，每當(dāng)雨天來(lái)臨的時(shí)候，它們會(huì)用小沙子把窩全筑起來(lái)。
它們團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、不怕吃苦的精神吸引了我，我們一定要在學(xué)習(xí)中不怕吃苦，在生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)。
一年級(jí)作文 篇3
“啊······哈！”我打了個(gè)大大的哈欠，昏昏沉沉的睡著了。咦？當(dāng)我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己正置身于一個(gè)陌生的世界。歪歪扭扭、形象各異的房子，流著果汁、牛奶的溪流，身上穿戴著各種水果蔬菜的人們······簡(jiǎn)直是千奇百怪，無(wú)奇不有。
我試探著走進(jìn)一座離我最近的愛(ài)心型大樓。進(jìn)入大樓后，映入眼中的是一個(gè)造型奇特的機(jī)器。說(shuō)是機(jī)器，其實(shí)是一個(gè)放著一疊紙的奇怪桌子。我走上前去，懷著好奇的心情，摸了一下紙片，突然，不知從何處傳出一個(gè)聲音：“請(qǐng)?zhí)钊肽业拈T牌號(hào)碼！”我四下找了找，從桌肚中取出一根鵝毛，希望它能有用。我試了試，果真寫出字來(lái)。一陣眩暈過(guò)后，展現(xiàn)在我眼前的是：粉的`床、藍(lán)的桌、綠的沙發(fā)、紅的草莓浴室······一切都是那樣的美麗，那樣的清新。
“叮鈴鈴······！”一陣清脆的鬧鈴聲，把我從美夢(mèng)中吵醒。我回憶起昨夜，不經(jīng)贊嘆：多美的夜，多美的夢(mèng)�。�
一年級(jí)作文 篇4
6。30日我和媽媽來(lái)到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時(shí)候起我每天早上就開(kāi)始練字，寫口算，聽(tīng)二年級(jí)的課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場(chǎng)一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也學(xué)會(huì)了電腦打字，這個(gè)暑假我過(guò)的'真的很快樂(lè)，現(xiàn)在我的暑假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我也會(huì)繼續(xù)努力，加油!
一年級(jí)作文 篇5
今天，我到外婆家去玩，發(fā)現(xiàn)有三只小雞在搶蟲(chóng)子吃。這時(shí)雞媽媽來(lái)了，它看見(jiàn)它的寶寶在搶食物，就說(shuō)：“孩子們，快到媽媽這里來(lái)，媽媽叫你們找食物的本領(lǐng)�！彪u媽媽告訴雞寶寶們：“先找到一塊肥沃的土地，再用我們鋒利的'爪子把土刨松，然后用我們尖尖的小嘴把蟲(chóng)子一條一條地捉出來(lái)，你們就找到食物了�！毙‰u們按照媽媽的辦法果真捉了好多蟲(chóng)子！
一年級(jí)作文 篇6
快樂(lè)，是我人生中第一追求的目標(biāo)。從出生到現(xiàn)在，我很多時(shí)候都是快樂(lè)地度過(guò)的'。
我的學(xué)習(xí)很快樂(lè)。我聽(tīng)從媽媽的教誨：“快樂(lè)地學(xué)，快樂(lè)地玩。”我上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師表?yè)P(yáng)了我，我就高興的合不攏嘴。同時(shí)學(xué)到了新知識(shí)，我也非�？鞓�(lè)。
我的課外學(xué)習(xí)也很豐富。劍橋外教、電子琴、作文、乒乓球都是我的最愛(ài)。因此我也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我更加快樂(lè)。
我的課余生活非常多彩，從電視到電影，從玩具到旅游，一具齊全，沒(méi)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我玩起來(lái)非�？鞓�(lè)的。
一年級(jí)作文 篇7
國(guó)慶節(jié)到了，我悠然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)大街上買菜的人都早早的來(lái)了。我穿好衣服，就去吃早點(diǎn)了。
早上八點(diǎn)鐘，我和爸爸把家里的門鎖好，就去集市上買菜了。
中午，我們買了二十元錢的大蝦，因?yàn)橹形缬锌腿艘獊?lái)。我吃完飯，就跟著媽媽去了博山的姥姥家。
我們等了十分鐘，終于來(lái)了一輛直達(dá)西河的'公交車。
到站了，我和媽媽拿好東西，又坐上了直達(dá)博山的公交車。
最后，我高高興興地坐上了直達(dá)姥姥小區(qū)的公交車。
我大聲地喊道：“姥姥，我和媽媽來(lái)看你了�！眲傉f(shuō)完，姥姥穿好鞋，就下樓迎接我們了。
下午，我們吃完飯，看了會(huì)兒電視，就去了附近的一家活動(dòng)中心活動(dòng)活動(dòng)。
九點(diǎn)了，我穿上睡衣，就睡著了。
一年級(jí)作文 篇8
今天是我一年級(jí)第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)，我把今天要用的課本放進(jìn)了書(shū)包，用不著的放在家里。
第一堂課是語(yǔ)文課，我們拿出語(yǔ)文課本，放在桌角等待著老師，教語(yǔ)文的王老師走進(jìn)教室就開(kāi)始上課了，隨著老師我們讀了幾遍課文，又學(xué)習(xí)了一些日積月累，就開(kāi)始聽(tīng)寫,聽(tīng)寫完以后已經(jīng)下課了，我們和老師說(shuō)了再見(jiàn)之后，我們就開(kāi)始做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備。
第二堂課是數(shù)學(xué)課，張老師提著包走進(jìn)教室，上課鈴也響過(guò)了開(kāi)始上課了我們跟著老師學(xué)習(xí)了“跳傘表演”以及課堂作業(yè)，課堂作業(yè)寫完以后，我們就開(kāi)始寫“大練”寫著寫著張老師說(shuō)：“有不會(huì)的題可以問(wèn)老師！”老師的.話音剛落就有人舉手說(shuō)：“老師我有一道題不會(huì)。”張老師就走到那位同學(xué)旁邊說(shuō)：“哪道題？”那位同學(xué)說(shuō)：“這道題。”老師看到這道題的時(shí)候就給他講解，講解完之后那位同學(xué)立刻明白了意思很快就做了出來(lái)，寫完“大練”已經(jīng)下課了，張老師讓大組長(zhǎng)收“大練”。
很快吃午飯的時(shí)候到了我們班排成兩隊(duì)走進(jìn)了食堂，到了食堂我們班又排成了一列縱隊(duì)，吃完午飯我們跟著老師走進(jìn)了教室，從柜子里掏出被褥準(zhǔn)備睡午覺(jué)……
很快這一天就結(jié)束了我們和老師說(shuō)了再見(jiàn)之后就跟著爸爸媽媽高高興興的回家了！
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