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一年級作文大全（10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
20xx年9月30日，在今天這個炎熱的下午我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)五天的成果。
為期一周的軍訓(xùn)生活于9月30日開始了，全體初一參加軍訓(xùn)的人員經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的考驗，火熱的洗禮。這一周已經(jīng)快要過去了，雖不敢說戰(zhàn)績輝煌，但真可謂收獲不小。軍訓(xùn)以來，大家英姿勃勃地聽從教官的指揮，認(rèn)真地訓(xùn)練。幾天的訓(xùn)練，使大家變得皮膚黝黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅毅。軍訓(xùn)是苦的。尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個多小時，這期間動都不能動一下，稍微一動，就會被教官批評，甚至連累所有人再多站一會兒，開始所有人都抱怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發(fā)軟，接下來，又陸續(xù)有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動，有幾個人也稍作休息便迅速歸隊。但現(xiàn)在回過頭再看看，才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗，我們?nèi)绻B這個都堅持不下來，將來還怎么去面對更大的挑戰(zhàn)？換句話說，如果我們連這個都堅持下來了，我們將來不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎？訓(xùn)練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神頑強(qiáng)的堅持了下來，我想以后回頭看看這些經(jīng)歷，絕對是一筆寶貴的財富。然而苦中也有樂。訓(xùn)練的間隙，有的跟著教官學(xué)唱軍歌，有的和歌而舞，還有的講起了笑話，談笑間，苦累灰飛煙滅……
軍訓(xùn)的日子，讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也知道了，一個人無論在怎樣的.境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼強(qiáng)毅力。我們堅信，大家憑著這樣藐視困難，一往無前的精神，一定會在今后的工作中取得更好的成績
一年級作文 篇2
這天，萬里無云，我和小伙伴在廣場上玩。
細(xì)心的我，發(fā)現(xiàn)草皮比春天茂盛多了，厚厚的，軟軟的，象地毯。一根一根小草，非常挺拔非常精神。
大樹的葉子，綠油油的。就象戴宇軒畫的水彩畫，綠顏色用的太多了，多的快要滴下來一樣。我們躲在樹蔭下，微風(fēng)拂面，爽快極了。
太陽像大大的`火球，盡情的燒烤著大地，弄的四周明晃晃的，十分刺眼。感覺恨不得現(xiàn)在就能泡個冷水澡。
夏天的腳步來的真快。要是你整天躲在空調(diào)房里，就不能體驗什么叫夏天了。
我喜歡夏天，因為夏天有很多快樂的事。
一年級作文 篇3
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是茫蒼的。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，出格是在下雪的時候，漫天飄動的雪花，紛紛揚揚，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它們像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣輕，像柳條一樣柔。它們是那末純潔，純潔得晶亮透亮；它們是那末沉寂，靜得悄然無聲。每片雪花都是一首委宛、悠揚、清爽的樂曲；都是一首輕快、和諧、光鮮的小詩。讓你的心也沈醉此中。
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的`。早晨，打開窗口，刺骨的北風(fēng)便鉆了進(jìn)來，使人睡意全消。當(dāng)你伸開雙臂，讓這寒意撫擦過你全身的時候，你似乎已經(jīng)健忘一切。
家鄉(xiāng)的冬天是蒼茫的，在那模糊不清蒼蒼的云霧里，不呆板著亮晶晶小雪花。雪花不呆板到山坡上、房頂上、大地上，給天地披上了美麗的銀裝，蒼茫之間更顯壯觀。此時，我被家鄉(xiāng)那迷人的景致雪沈醉了。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天。我愛家鄉(xiāng)的冬天！
一年級作文 篇4
今天下午，我和爸爸媽媽、園園姐姐等很多人一起去郊游。園園姐姐給了我很多愿望星，我非常喜歡這些愿望星。
我們的車行駛在鄉(xiāng)間的馬路上，馬路兩邊的柳樹已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽，柳枝像一條條綠色的辮子一樣，隨風(fēng)擺動。地里的.麥苗也開始變得綠油油了。迎春花也露出了黃燦燦的笑臉。
我們來到了草莓園，摘了一些草莓。摘完草莓，突然，大家發(fā)現(xiàn)姥姥不見了，我們就開始找姥姥，原來姥姥在另外一個地方挖薺薺菜。然后我們也拿起了小鏟子、小刀子，和姥姥一起挖薺薺菜。
地里的薺薺菜可真多呀！又大又綠，沒有多長時間，我們就挖了兩大袋子，我和園園姐姐都感覺有點累，但是，我們也覺得今天玩得很開心。
一年級作文 篇5
今天，向大家介紹可愛的地方，熱鬧而又令人向往——那就就是我們學(xué)校的操場。
每逢星期一，學(xué)校的各個年級聚集在這里參加學(xué)校的升旗儀式。那莊嚴(yán)肅穆的'場面，那如雷貫耳的誓言，振奮著每一個學(xué)生。
每到下課時，操場就成了孩子們的樂園。有的在跳皮筋，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的做做各種各樣的游戲，同學(xué)們開心極了。操場上到處充滿了歡聲笑語。
到了晚上，同學(xué)們都回去休息了，操場正在靜靜地聆聽梧桐樹葉為同學(xué)們彈奏一首催眠樂曲。。到處一片寂靜。
這就就是我們的校園一角———操場，在這里，我度過了一生中最美好的時光。
一年級作文 篇6
今天，我正在看電視，突然，有人敲門，我打開門一看，是媽媽，一般她七點多才回來，現(xiàn)在才四點多，她說：我發(fā)燒了，提前回來了。我問她為什么發(fā)燒了，她說：因為昨天空調(diào)太冷了。我想：看來以后我要少開空調(diào)才行呀。
一年級作文 篇7
母親節(jié)
今天是母親節(jié)，媽媽的節(jié)日。清晨起來我就幫媽媽掃地、拖地。我左掃掃、右掃掃，唱起了歌兒。不一會就掃完了地，我又拿起拖把開始拖地，我一開始非常賣力，不一會就很輕松了。就在這時，媽媽也開始唱起了歌“我有一個好寶貝，真呀真高興……”我拖完了地，媽媽說：“太干凈了！”說完，媽媽在我臉上吻了一下，我感到又幸福，又溫暖。
一年級作文 篇8
大自然是人類的老師，它讓我們有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。從中，它還讓我們領(lǐng)悟了許多啟示。
暑假，我到湖南的外婆家玩。翠綠的柳樹，開得正艷的鮮花，不時還會引來一些蝴蝶和蜜蜂，一切事物都是那么美好。坐在大樹下的我，聽到了一陣陣鴨子的歡叫聲。鄉(xiāng)下人家，幾乎家家都會養(yǎng)一些雞、鴨和鵝。我站起身，去追趕鴨群。鴨群一驚，全游到了河里。我坐在岸邊耐心地等著，幾只膽大的鴨子上了岸。我仔細(xì)地觀察著鴨子，發(fā)現(xiàn)鴨子下水后，身上的.羽毛一根都沒濕。這是怎么回事呢?我的心中出現(xiàn)了一個疑問。我撿起了幾根鴨子落下的羽毛，沾了沾水，羽毛并沒有濕，只是多了幾滴小水珠在滾動。
面對著這個疑問，我的好奇心更大了。我上網(wǎng)查找了有關(guān)的資料，才終于揭開了這個謎。
原來，鴨子會經(jīng)常用它那不尖的嘴去梳理自己的羽毛，而且還會分泌出一種跟蠟差不多的防水脂肪。這樣一來，鴨子在水面上游，羽毛也不會濕。知道了這個原理，我找來了一張紙，來驗證一下。我把紙折成一只小船，再在小船上涂上蠟。涂完后，我把小船放到水面上，小船不但沒濕，而且浮在水面好好的。
大自然中處處都有發(fā)現(xiàn)，只要我們?nèi)フJ(rèn)真探索，就一定會有所收獲的。
一年級作文 篇9
“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾媳纫槐龋眠x出優(yōu)勝者去參加比賽。
我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學(xué)舉手�！� 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的'盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學(xué)，也叫了我。“準(zhǔn)備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結(jié)果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。
評：
文章開篇引用人物語言，達(dá)到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進(jìn)行描述，而是有選擇、有側(cè)重地來寫，剪裁合理，重點突出。
不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內(nèi)容會更生動些！
一年級作文 篇10
今年春節(jié)，我們?nèi)乙黄鹱疖嚾|北奶奶家過年。
奶奶家坐落在一個小山村，那里雖交通不便，但風(fēng)景卻非常優(yōu)美，依山傍水。正巧，前幾天剛下了幾場大雪，整個世界變成了白色的世界，銀裝素裹，分外妖嬈。我一下子被深深地吸引住了�！巴郏√袅�！要是能去滑滑冰，那就會更棒！”叔叔看我這么盼望去滑冰，就決定帶我一起去玩玩。
我們來到了滑冰場，滑冰場的人可真不少，有大人，有小孩，他們都興高采烈的.滑著，滑的那么流暢，姿勢那么美�？此麄兓哪敲锤吲d，我想：“憑我這聰明勁，一學(xué)就會�！笔迨逡嬖V我滑冰的技巧，我也來不及聽，就毫無顧忌地加入滑冰的隊列，可剛滑了幾步，一不小心，一屁股坐在了冰上，摔得我齜牙咧嘴，疼得直想哭。叔叔看我摔倒了，趕緊滑過來，把我扶起來，告訴我滑冰的一些基礎(chǔ)知識和技巧，并強(qiáng)調(diào)身體一定要掌握平衡。聽了叔叔的話，我顫顫抖抖地把腳放好，先深深地吸了一口氣，掌握一下平衡，按照叔叔交給我的方法，慢慢地滑起來，由慢到快，我越滑越穩(wěn)，越滑越快，我不停地變換著自己的姿勢，并開始熱情地跟周圍的小朋友打招呼，邊滑邊大喊：“我成功了！我學(xué)會滑冰了！”我的喊聲吸引了許多人的目光，大家都熱情地給我鼓掌，我美滋滋地滑呀，滑呀……
后來，我又去滑了幾次，因爸爸媽媽年后還要上班，我們?nèi)抑缓脩賾俨簧岬仉x開了東北。
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