一年級作文

一年級作文(匯編10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　除夕那天的中午，外公從自家的`農(nóng)場里給我們帶了兩只大白鵝。這兩只大白鵝嘴巴紅紅的，好像偷偷涂了媽媽的口紅似的；羽毛雪白雪白的，一看就討人喜歡。我正看得美滋滋的，這兩只大白鵝突然“鵝——鵝——鵝——”地叫了起來，它們的叫聲嚇了我一大跳，我氣得大叫道：“你們兩只呆鵝！叫什么叫？有本事就背一首《詠鵝》！”在場的人聽了都哈哈大笑起來。

一年級作文 篇2

　　我叫張雅泓，今年11歲了。上小學(xué)四年級。我又瘦又高，人家都叫我“高堅(jiān)果”（我們班以前流行“植物大戰(zhàn)僵尸”）。我長著一雙不大不小的眼睛，身高1米62，是我們班最高的。 我最喜歡畫畫。因?yàn)槲覐?歲就開始學(xué)畫畫�，F(xiàn)在是素描中級了。有一次，我參加了一次全國少兒繪畫比賽，我非常用心地去畫。終于，我得到了優(yōu)勝獎(jiǎng)，雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高，但我心里還是很開心。

　　“張雅泓”這個(gè)名字還算好聽�！把陪�”得意思就是文雅有學(xué)問。爸爸媽媽希望我文雅有學(xué)問，博學(xué)多才�？上喾�，我不但不文雅，而且還很淘氣。XX年，南京鬧雪災(zāi)。這對大人來說是災(zāi)害，可小孩就把雪地當(dāng)做嬉戲的場地。有的打雪仗,有的堆雪人，有的滑雪�？晌揖筒幌矚g，我喜歡惡作劇。我回家用卡紙做了一個(gè)甜筒的樣子，再去雪地里挖了一點(diǎn)雪，放在“甜筒”里面，修成甜筒的形狀。然后我把弟弟叫來，對他說：“小弟，這個(gè)給你吃。我保證不告訴媽媽!”弟弟信以為真，還真把我做的`“甜筒”給吃了。晚上回家一直看不到弟弟人。原來，他一吃了我做的那個(gè)“甜筒”就一直拉肚子。媽媽問他怎么回事，弟弟就說：“是雅泓姐姐給我吃的甜筒！”，媽媽知道了，就問我怎么回事，我就裝作很委屈的樣子把前因后果說了一遍。媽媽聽了，惡狠狠地罵了我一個(gè)的晚上，我真后悔。 這就是我，一個(gè)淘氣的小女孩，張雅泓。

一年級作文 篇3

　　星期六下午，我們班開了一場歡樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)開始的節(jié)目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨著氣球被踩破的'聲音，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。

　　表演中，同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽;王宇的二胡悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);戴靖萌的古箏高山流水……

　　元旦聯(lián)歡會(huì)越到最后氣氛越熱鬧，同學(xué)們都開心的不得了。

　　時(shí)間到了，我們懷著高興的心情回家了，只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛(wèi)生。

一年級作文 篇4

　　知道嗎？我們這里的工藝品可多了，尤其是雕塑狀的工藝品。

　　雕塑狀的工藝品都有：糖畫、面人、草編吊飾、木雕、欖核雕和玉雕等。而且，我們還把這些組合起來做了一個(gè)公仔，那個(gè)公仔就是—蝗蟲，頭是用糖漿做的，后腰和前腿是玉雕做的，翅膀以及翅膀后側(cè)用面做的，后腿是用木頭做的，腰上的蓋子是用草編制成的，其他填補(bǔ)部分是用欖核做成的。我最喜歡的工藝品是面人，不太喜歡的是草編吊飾。剛才說的再做一個(gè)公仔所花費(fèi)的材料是三噸多，成品重量為2.7噸。不過，你別以為這就是花費(fèi)材料最多的公仔，還有花費(fèi)材料更多的呢，就是—蚯蚓。這個(gè)公仔我花費(fèi)材料的重量是11.7噸，成品的'重量是9.3噸。

　　我們把所有公仔都聚集在一起，開了一個(gè)“動(dòng)物戰(zhàn)斗參觀會(huì)”。所有的公仔聚集起來光花費(fèi)就需要65，000，304，343，992元。最小的一個(gè)公仔花費(fèi)為561.9元。當(dāng)然，我們本來是想用所有材料做成一個(gè)長城的，把一些較純真的物體呈現(xiàn)出來，所以我們才把工藝品做成公仔。

一年級作文 篇5

　　那些年，那些事，那些難忘的第一次，正因?yàn)橛辛诉@些第一次，我們的生活才能更加五彩繽紛，更加重要，有意義。是一個(gè)九月的仲夏，父親對我說：“走，我們釣魚去！”我心中不禁感到激動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮吾烎~。原來我只在童話故事里看過釣魚，還從沒有親身體驗(yàn)過呢！我們駕馭著汽車來到海邊。下了車，清新的海風(fēng)迎面撲來，一陣陣涼爽。我們步行到了大壩上，支起折疊凳，拿出釣竿，把事先買好的.泥鰍掛在魚鉤上，甩出魚竿，坐到凳子上，架住魚竿，然后就無所事事了。

　　我實(shí)在是坐不住了，從這跑到那，再回來，注意力早就不在釣魚上了，我心想，釣魚也不過如此，真無聊！以至于父親喊我，我也沒聽到，等我回來時(shí)，父親的桶里的魚都已經(jīng)過半了，我的桶里空空如也。我決定開始好好釣魚，換上新餌，再次甩桿。不到三十秒，一條大魚上鉤了！我迅速拉桿，由于力氣不夠，我喊來父親幫忙，父子齊心合力，把大魚釣了上來，是一條一尺多的黃魚！真大，真肥，我不禁歡呼起來！我把它放進(jìn)了裝滿海水的大箱子里。然后我又釣到了許許多多，不同種類、不同大小的魚，真是大豐收！回到家，我不禁對釣魚產(chǎn)生了興趣！我也從中受益了：我明白了做事和釣魚一樣，也是要耐心的，如果急躁，不耐煩的話，也會(huì)是一事無成的，只要有耐心和有毅力，也能成大器，才能成功！

一年級作文 篇6

　　今天是7月17日，萬里晴空，而且還比較炎熱，卻擋不住我興奮的心情，因?yàn)榻裉焓俏覅⒓有∮浾叩牡谝惶臁?/p>

　　提前了半個(gè)小時(shí)，我們就來到了傳媒中心的大樓，走進(jìn)大樓，就看到記者老師們在發(fā)我們的小記者證，記者帽，看到那鮮艷的記者證，記者帽和采訪本，我都迫不及待了，伸手就要去拿，可老師說，要先簽名哦，呵呵，我是不是太心急啦，我是感覺那帽子和記者證簡直是太帥啦，配戴好記者證和記者帽，我們上了五樓，因?yàn)槲覀兘裉焓且�先參加小記者成立儀式，老師們的演講真的很精彩，也讓我知道了很多，比如我們的報(bào)社是成立于1996年的`7月1日，我也還知道7月1日是黨的生日，之后，老師們還帶我們參觀了報(bào)紙的流程，老師們還對我們提了很多問題，我們也向老師們提了很多問題，真的是收獲很多，很多啊……

　　隨著時(shí)間的流逝，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間到了，今天的參觀結(jié)束了，老師們把我們送到了樓下，可我還意猶未盡，好吧，期待下次的活動(dòng)更精彩！

一年級作文 篇7

　　老師的手是溫暖的，老師的手是大大的，老師的手是長長的，老師的手是溫暖的，老師的手是神奇的……

　　每一位老師都有一雙神奇的手。

　　語文老師的手是神奇的。她用這雙手在黑板上歸納總結(jié)，教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)我們的分析能力，作文能力，語言表達(dá)能力。

　　數(shù)學(xué)老師的手是神奇的。他用十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，變幻出無數(shù)算式，教會(huì)我們嚴(yán)密的思路，讓我們的邏輯思維能力得到提高。

　　英語老師的手是神奇的。26個(gè)英文字母被她變幻出無數(shù)單詞，她的雙手在黑板上勾勒出長篇的英文文章，培養(yǎng)我們的聽說讀寫的能力和交流能力。

　　生物老師的手是神奇的。他的手為我們畫出了生物的進(jìn)化過程，動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)體，解釋我們提出一個(gè)個(gè)的問題。讓我們更好的'了解生物。

　　地理老師的手是神奇的。他的手靈巧，在他的勾畫下，一幅幅地球輪廓，地勢圖誕生了，向我們證實(shí)了，地理其實(shí)沒有那么難。

　　每一位老師的手都非常神奇。雖然粗糙，但是展示了老師的智慧。每一道裂痕都傾注了他對學(xué)生無私的愛。我愛老師，更愛老師的內(nèi)雙神奇的手。

一年級作文 篇8

　　河南，是一塊被戲曲浸潤的厚土，戲已經(jīng)融入了那里人的生活，戲是他們生命的一部分。

　　我的奶奶就是一個(gè)這樣的人，家里沒有電視，她就跑到鄰村去看戲，一去就是十幾里，各地的廟會(huì)她都去看。我的叔叔，我的爸爸，我的......，所有我知道的河南人都非常熱愛豫劇。

　　然而豫劇對于我來說，卻沒有多大的感情。它的唱段方言極重，臺(tái)上三五步就走遍全天下，二三人就代表百萬大軍，這便使我覺得豫劇很不真實(shí)，所以我不怎么喜歡它，這種情感一直在我的'心中存在。不過，前幾天我與同學(xué)們一起欣賞河南豫劇《花木蘭》選段，卻徹底地改變了我的情感。

　　屏幕慢慢地顯示出來了，豫劇的奏樂也響起來了，一位女子出現(xiàn)了，張目嗔視，唱到：“劉大哥講話，理太偏......”全是河南方言，同學(xué)們都不以為然，有說笑的，有打鬧的，只有我一個(gè)人在心里默默跟唱著，我第一次感受到了河南豫劇的旋律美，我竟然有點(diǎn)兒愛上河南豫劇了！“為什么呢？這明明就是我在家鄉(xiāng)聽到的唱段啊！”我在內(nèi)心反復(fù)地問自己，反復(fù)地思考著。也許這是在異地聽?wèi)虻奶厥夥磻?yīng)吧，也許我的情感在某一時(shí)間段突然改變了，也許是周圍的環(huán)境問題吧？

　　聽完了豫劇，緊接著便開始放黃梅戲了（黃梅戲發(fā)源于湖北黃梅縣），但我的思緒仍沒有收回來。驀然，全場一片唱和的歌聲：“樹上的鳥兒成雙對，綠樹青山帶笑顏......”我抬頭一看，全班女生和男生都唱起來了，全班看戲達(dá)到了高潮，同學(xué)們聲音如雷，熱情如火。

　　而我卻感到陷入一片孤寂，全場就我一個(gè)人成為局外人。我來到神農(nóng)架這么多年，第一次感受到了孤單。孤單從四面襲來，我此刻的內(nèi)心是復(fù)雜的，是無法用語言表達(dá)的，既夾雜著孤獨(dú)的寂寞，又有對故鄉(xiāng)的思念。不禁使我想起岑參的詩句：“故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語抱平安。”當(dāng)年的岑參可以“傳語”以表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情，而今的我呢？一瞬間，我恍然明白我為什么會(huì)突然之間喜歡上了豫�。∧敲�，就用對豫劇的愛來表達(dá)思鄉(xiāng)的情感吧。

　　此時(shí)，此刻，此地，我只想說，我是自豪的河南人，我熱愛河南優(yōu)美的豫��！

一年級作文 篇9

　　我是一個(gè)中國小孩，我國的首都是—北京，說到北京，你們就開始想起來了吧！讓我們一同去探索這個(gè)美麗的地方吧！

　　到了北京，我們必須去兩個(gè)地方，想都不用想，這兩個(gè)地方自然就是：天安門、長城了。先讓我們走近天安門吧！

　　天安門是我們中華人民共和國的一大象征，它坐落在中華人民共和國的首都—北京市的中心，故宮的南端，與天安門廣場隔長安街相望，是明清兩代北皇城的正門。設(shè)計(jì)者是明代的御用建筑匠師蒯祥。說到這里，你們的眼睛應(yīng)該很酸了吧。那就趕緊讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)那永遠(yuǎn)爬不到盡頭的長城吧！

　　長城位于中國的北部，它東起河北省渤海灣的.山海關(guān)，西至內(nèi)陸地區(qū)甘肅省的嘉峪關(guān)。橫貫河北、北京、內(nèi)蒙古、山西、陜西、寧夏、甘肅等七個(gè)省、市、自治區(qū)，全長約6700公里，約13300里。在世上有“萬里長城”的美譽(yù)。

　　大家經(jīng)過我的講解應(yīng)該大概了解了我們中國的首都，希望大家可以親眼去看看！

一年級作文 篇10

　　秋姐姐又一次一聲不響地來到了我們美好的家園。

　　大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方，一個(gè)大大的“人”字寫在天空中，好像在說：“這些都是人們的成果！”

　　幾個(gè)小姑娘把滿滿一筐筐的.蘿卜運(yùn)回了家；稻谷姐姐笑彎了腰；石榴弟弟露出了紅彤彤的大肚子，農(nóng)民伯伯走過來，一手把它摘下了。

　　一陣微風(fēng)吹過，一片片落葉飄然而下，鋪成一張又軟又香的地毯。

　　最有姿色的就要數(shù)菊花仙子了，紅色、綠色、藍(lán)色．．．．．．等等，等等，各種各樣的顏色在田野里隨意搖擺，真是千姿百態(tài)！

　　秋天，真是個(gè)動(dòng)人而又奇妙的季節(jié)�。�

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