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來自大自然的啟示高二議論文800字（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過論文吧，借助論文可以達(dá)到探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的來自大自然的啟示高二議論文800字，希望對大家有所幫助。
來自大自然的啟示高二議論文 1
江河奔流入海，林則徐看到了，“海納百川，有容乃大”；大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”；月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時，也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細(xì)雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護(hù)花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想，也蘊(yùn)含著無數(shù)道理。
春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們應(yīng)該明白“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，是在告訴我們，要抓緊時間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過任何一點(diǎn)瑕疵，這些人生哲理，蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。
人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī)；蝙蝠在夜間飛行，幫助人們發(fā)明了雷達(dá)；看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機(jī)；魚兒遨游水中，幫助人們發(fā)明了潛水艇；就連牛頓總結(jié)出萬有引力定律，也是一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考。千千萬萬的大自然現(xiàn)象，無時無刻不引發(fā)著人們的思考，幫助人們實(shí)現(xiàn)了一個又一個的夢想，實(shí)現(xiàn)了一個又一個的'歷史跨越。
古往今來，多少文人志士，面對大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆；李白見黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的絕唱；東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠；王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。
來自大自然的啟示高二議論文 2
大自然給每個人都留下了一封情書，帶著春天的氣息，鑲有秋季的金邊，撲有夏天的芬芳，貼著冬季的雪花。我小心翼翼地打開它，頓時生機(jī)之意迎面撲來，令我精神煥發(fā)——一捧帶有新芽的泥土。
一粒種子，在泥土中醒來，抖動著腰肢，睜開睡意朦朧的雙眼，它等的是春意；一條蚯蚓，在泥土中穿梭，在它的身后翻起層層疊疊的泥浪，它等的是雨意；一片落葉，在泥土上睡著，似乎不愿醒來，它等的'是母意；一枚蒲公英，在泥土上搖擺，帶著依依的不舍，它等的又是風(fēng)意。
泥土用它黝黑的身軀承載起萬物，萬物有靈也是泥土所賦予的。當(dāng)我們腳踏泥土?xí)r，有誰想過它就那樣默默的任我們踐踏，從未吭聲？當(dāng)它被埋在高樓大廈的腳底下時，有誰想過，它用自己厚大的胸膛在承受著這萬斤之重？當(dāng)我們路過草坪時，又有誰想過它一直在孕育著草地，卻從不炫耀？泥土就是這樣默默無聞，無私奉獻(xiàn)，它平凡卻也執(zhí)著。但是它同時又是無中生有的奇跡，是浩瀚萬物的奇跡，是無處不在、最不奇跡的奇跡。它用萬物存亡、萬物進(jìn)化、萬物生長的史冊，承載起世界的變遷，引導(dǎo)著人類的發(fā)展。
泥土，它見證了春的盎然，夏的悠揚(yáng)，秋的收取，冬的凜冽。它總是帶著謙卑，卻不失樸實(shí)。它躲在植物底下呼吸，噙著清晨的淚水，借著花草的手語表達(dá)著自己的感情。每當(dāng)黑夜?jié)撊氪蟮�，照看那些野花的總是它；每�?dāng)陽光撒向大地，也是它為世界增添幾分蘊(yùn)彩。它在為什么呢？或許只有它自己知道。
泥土，帶著些許詩意。在靜悄悄的時候，它會打開心的盒子，它聽洗凈的鳥語，聽盛開的花朵，聽叮咚的河流，聽哭泣的樹木。在這個時候，它有一點(diǎn)小自私了，它不想把這些分享給別人，因?yàn)檫@是屬于它的，它把這些鎖在心的盒子里，帶上一個小鎖，或許藏在哪個深處，我們又怎么知道呢！
沒有了泥土，整個世界都將失去母性，變得如地獄般的猙獰。如果泥土遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，就會變成塵土，變成世界的奴。所以啊！即使是變成泥土，變成一座水泥墻，也能在高高的墻上看到未來。不要變成泥沼，那就是誤入歧途，只會成為陷阱。
泥土是愛的堆積，是時光的積累。百年之后，我們都將歸入塵土，我們的一生都將變成一顆草，在風(fēng)中搖擺，那個時候，我們在看著下一代人。在四季的風(fēng)里，我們沙沙作響，就像現(xiàn)在的草一樣。
“塵歸塵，土歸土，生終將死，靈終將滅，萬物終將消亡。再輝煌，不過一抔黃土，一捧青灰！人生百年，豈有永恒不滅者？夕陽末世，驚怖可聞，不過光陰一剎。”或許就是這樣吧。
來自大自然的啟示高二議論文 3
植物的生長，不僅是綠的生命的運(yùn)動，還是一道哲學(xué)的命題在驗(yàn)證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內(nèi)容；世間萬物，正是尋求著這個內(nèi)容，而各自完成著它的存在。
——題記
可不要認(rèn)為世上的樹色都是綠的。即使在夏天，冷眼看去，樹的顏色其實(shí)是各異的。這些顏色在美術(shù)大師的神筆下，也難以調(diào)勻、描齊、寫全。我喜歡綠，喜歡綠的自然、和諧，綠的紛呈、秀麗。因?yàn)槲艺J(rèn)為，世上真正美的東西，是綠。我喜歡“霜打草木多變色，我自巋然翠如許”的紅松的綠。因?yàn)樗鼮槲以忈屃松念伾俏页砷L的色彩。
除了綠，樹葉還會變黃。我想樹葉的黃色可以是金燦燦的，我們生命的黃色也像它那樣嗎？我知道，我知道樹葉的黃是成熟的，是它經(jīng)歷了春夏之后體現(xiàn)出來對生命的感悟，雖然知道自己最終會變成落葉，卻還是無畏地成長著。我想，真正懂得生之本質(zhì)的人會是一個懂得生活的人，并將生命讀懂。
我聽說，小興安嶺的桅樹的葉子會變色。它既保不住綠的本色，又不甘心跟著變黃，它就想變別的色。結(jié)果呢，由粉紅，到朱紅，再紫紅，最后變成了黑不溜秋的紅。這四種紅，除了黑紅不那么討人喜歡外，前三種紅還真討人愛。也許是它在前三種紅的時候，騙取的贊揚(yáng)太多了，它便誤以為自己的紅會招人戀。最后紅到極處時變黑了，就真令人望而生厭。其實(shí)，我想說，這種刻意的.表現(xiàn)只裝飾在虛榮的外表，而缺乏的則是內(nèi)涵�？墒强吹贸觯瑯涞恼嫔泼�，大自然的真善美以及人的真善美都有是一個內(nèi)容。不需刻意雕塑，更不要故意掩飾。
生命原就是這樣，有些在成長，有些在凋萎。事實(shí)上，成長雖然是種喜悅，成熟的凋萎卻也未嘗不是壯烈。我們往往太過于重視表面的榮華而忽視了實(shí)質(zhì)的意義，以至于有分享繁華絢爛的高雅，卻未必能為它們的成熟凋萎賦予一份較為踏實(shí)的感情。
來自大自然的啟示高二議論文 4
很多事情大自然都會給人以啟示，這不，在我觀察螞蟻時，發(fā)現(xiàn)螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟示。
在一個陽光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時，突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想：這附近一定有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢？在好奇心的驅(qū)使下，我便四周找了起來。不一會兒，隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。
我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱為“大力士”！過了一會兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來，急忙鉆進(jìn)蟻巢，接著，一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來�？磥�，這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>
有了大螞蟻的'幫忙，小螞蟻的速度快了許多，我猜它們當(dāng)時肯定也像我們玩課間活動那樣，喊著“一二一，一二一”。過了一會兒，螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡！而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙！我看著螞蟻那么辛苦，我的愛心不禁爆發(fā)了！我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下，眨眼間，螞蟻們就到達(dá)巢口了！最后，經(jīng)過大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。
螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利。
來自大自然的啟示高二議論文 5
大自然是人類的母親。人類起源于大自然，發(fā)展于大自然，成功于大自然。
在人類發(fā)展的歷程中，我們從大自然中得到了無限的靈感與啟示。
在人與自然和各種書籍資料中可以了解到，棕熊在秋季捕捉鮭魚的時候，總是在靜靜的等待，直到時機(jī)的出現(xiàn)，雙掌直入水中，準(zhǔn)確抓住鮭魚。
在這個捕食活動中，我所得到的啟示是做人做事應(yīng)該以不變應(yīng)萬變，以逸待勞，抓住機(jī)遇，全力出擊。尤其是在身處劣勢的時候。
現(xiàn)在的我仿佛是進(jìn)入了人生的低谷。各大戰(zhàn)場接連戰(zhàn)敗。學(xué)習(xí)上，成績迅速下滑;與人相處時，說話不謹(jǐn)慎，傷害了他人;就連走路的時候，自己都能摔倒。
沒有辦法解決問題怎么辦?對，就是去觀察自然界�？倳玫酱鸢负蛦l(fā)的。這次也不例外。方法就是倆字：靜心。
是啊，現(xiàn)在的我心情煩躁，處理事情沒有條理性，無頭緒。只要靜下心來，冷靜自己，理清各種事務(wù)的脈絡(luò)，在采取辦法，逐個擊破。這是現(xiàn)在將我從低谷中拉出來的最便捷的方法。所以我要感謝大自然。這是來自大自然的啟示。如同古希臘戰(zhàn)神蓋亞會從大地母親那里源源不斷地獲得能量。
自然界是人類的師傅，它教會了我們的衣食住行。
在《狼圖騰》一書中，充分展現(xiàn)了蒙古草原狼給人類帶來的無限啟示與方法。
在草原狼捕食黃羊的時候，一般采取圍獵的辦法，放過最強(qiáng)壯的黃羊，而且還會將被包圍的小部分黃羊放走。這體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的`理論。我國20__年才提出這個理論，可是大自然運(yùn)用這一理論已經(jīng)千百年了，記住達(dá)到爐火純青的地步。
聰明的狼再進(jìn)食時并不貪多，因?yàn)槌缘倪^飽會影響奔跑速度，一旦遇到危險，只有等死的份。這種做法也為我們當(dāng)今人類的行為做出了范例。以喝酒為例嗎，有些人見到美酒，要飲，但會適可而止。酒是身外物，而身體卻是自己的。無論做什么事不要過于貪婪，貪多嚼不爛，嚴(yán)重的會使自己丟掉性命。
自然界給我們的靈感與啟示是無限的，我門接受的知識也是無限的。大自然如同我們的母親一般，會在我們需要幫助的時候伸出援手。但能不能把握住機(jī)會，就要靠我們?nèi)祟愖约旱哪芰α恕?/p>
來自大自然的啟示高二議論文 6
在大自然中，有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感，但是對靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)，給飛機(jī)裝上了，飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。
在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細(xì)研究了這種草，發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒，他千思萬想，經(jīng)過了許多次的失敗，終于發(fā)明出來了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物，動腦思考，不斷改善我們的生活。
大自然的啟示
這是一個風(fēng)和日麗的上午，我打開電視，映入眼簾的是美麗的大海。在大海深處，有幾名潛水員正在觀察著各式各樣的海洋生物。那些潛水員全身都被潛水衣緊緊地包裹著，不留一點(diǎn)兒縫隙。他們在水中像魚兒一樣靈活，在海洋生物之間穿行。
我越看越著迷，很快就被這幅美麗的“畫卷”給吸引了。突然，我的心中冒出了一個疑問：潛水的潛水員應(yīng)該只需要帶潛水鏡和氧氣罩就行了，可為什么還要穿潛水衣呢？難道是怕被鯊魚咬？不對。是為了美觀嗎？也不對。這個問題我想了很久，也不知道答案。
這是為什么呢？我問爸爸，爸爸說：“我也不知道準(zhǔn)確的答案，你上網(wǎng)查查吧�！庇谑牵揖驮诰W(wǎng)上查了查，這才知道了原因。其實(shí)，潛水員穿的叫鯊魚皮潛水衣。鯊魚皮潛水衣是人們根據(jù)鯊魚皮的外形特征起的外號，它還有一個更響亮的名字：快皮。海里的.鯊魚皮的表面有粗糙的“V”字形皺紋，可以大大減少水流的阻力，使身體周圍的水流更高效地流過，所以鯊魚才可以快速地游動�？茖W(xué)家在制造潛水衣時模仿鯊魚的皮，才有助于潛水員在水中快速地游動。
世界之大，無奇不有。我才知道：大自然還有許多秘密正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀∥一孟胫幸惶�，我穿著鯊魚皮游泳衣，遨游在蔚藍(lán)的大海里。
來自大自然的啟示高二議論文 7
大自然有許多奧秘，而這些奧秘，促使了一些好奇的人，發(fā)明出了鋸齒、雷達(dá)，360度攝像頭那么今天就由我來給你們揭開這些大自然，給予人類的啟示吧！
先從雷達(dá)說起吧。前幾年前科學(xué)家一直好奇，為什么蝙蝠可以在又黑又暗的夜晚，在不碰到任何障礙物的情況下安全飛行，但是飛機(jī)怎么就不可以呢？所以科學(xué)家做了幾次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是在一個小房子里進(jìn)行的。他們把鈴鐺放進(jìn)了一根繩子，把它全部都掛到房梁上。第1次他們把蝙蝠的眼睛蒙上，發(fā)現(xiàn)鈴鐺并沒有發(fā)生任何的響聲，而且蝙蝠一個障礙物都沒有碰到。于是他們又做了第2次和第3次實(shí)驗(yàn)，分別把蝙蝠的耳朵和嘴巴蒙上。神奇的事情發(fā)生了，蝙蝠竟然像個沒頭蒼蠅似的到處亂撞！經(jīng)過科學(xué)家的反復(fù)研究，終于揭開了謎底，原來蝙蝠在夜晚是靠一種叫超聲波的東西安全飛行的，超聲波從蝙蝠的嘴巴里發(fā)出，碰到障礙物就會反彈回來，正好反彈給他的耳朵，這樣蝙蝠就可以控制方向，安然無恙的在夜里飛行了。所以雷達(dá)是通過蝙蝠發(fā)明出來的。雷達(dá)發(fā)出了無線電波，遇到障礙物同樣會反彈回來，反彈到顯示屏上，這樣在我們也可以安全的在路上行駛了。
再來跟你們講一講現(xiàn)在木匠用的'鋸子吧。一天，魯班為他的爸爸媽媽上山采藥，因?yàn)樯铰贩浅５钠D難，所以魯班的手腳并用。突然魯班的手流血了，他仔細(xì)一看，怎么會破出一個小口子？魯班再往上一瞧，哇塞，這是一個帶齒的小葉子，魯班把這棵小葉子小心翼翼的摘下，輕輕的放在手上，仔細(xì)觀察，這么小的一片葉子，竟然有如此大的殺傷力，于是，魯班有了靈感，他趕快采完藥，回家后，他把這個小葉子放大了10倍，一個鋸子就誕生啦。雖然一個鋸子的出生實(shí)在是太平凡了，但是畢竟也是靠魯班的智慧發(fā)明出來的嗎？
其實(shí)我們生活中還有很多像這樣的事例，比如說通過蜻蜓發(fā)明了360度的攝像頭；通過青蛙發(fā)明出了電子蛙眼；通過魚兒發(fā)明了潛水艇
世界的奧秘可真多呀，處處都有學(xué)問，真是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟呀！今天我真開心，在自然的花盆里，我總帶了一朵花，在學(xué)習(xí)的海洋中，我捕到了一條小魚！
來自大自然的啟示高二議論文 8
朋友曾出過這樣一道測試題：去森林冒險，帶了老虎，獅子，大象，孔雀，猴子，狗。遇到危險就必須扔掉一個，你的順序是什么？這是個簡單的心理測試，答案有很多種、理由也不一樣。其中，孔雀象征伴侶，大象代表父母，狗代表兒女，老虎象征金錢，獅子代表朋友。一道題，可以看出你最愛誰。從大自然中來的啟示，動物，與人的情感息息相關(guān)。有某些共同之處，我最后留的是大象，由于我認(rèn)為，在我累時，大象可以帶我回家。這就是親情，從動物中得來的啟示。
放假一起出去郊游，去沐浴陽光。到了一片草地上。名不經(jīng)轉(zhuǎn)的花很多，可是我唯獨(dú)愛當(dāng)中的向日葵。在那兒的相片，每一張都有它。
是它給了我希望，是它給了我動力。是它給了我拼搏下去的勇氣。在九年級的時候，要中考了，心里煩躁，所以總?cè)ムl(xiāng)下的奶奶家。她家的園子是一排沒倒的院墻，后側(cè)是山，旁邊是水，墻上還有青苔，宛若人間仙境，我聞到了鮮活的氣息。院子里最多的是向日葵，向著陽光，我聞到了陽光的味道。盯著它，竟出了神。心里填滿了很久的空擋，有陽光灑入，充實(shí)了我。于是，我執(zhí)著，我堅持，我拼搏。
人人都說向日葵圍著太陽轉(zhuǎn)，可是在它那，我看到了一絲倔強(qiáng)，有一株，可能是本，也可能是傻，一直都站在那兒。并不隨著太陽走，我不覺地為它所感動。突然了解，陽光并不是人一生全部的東西，可以追求，可以迷失，但不可以俯首，要有屬于自己的特色。
向日葵，有風(fēng)有雨有陽光，就可以有活，對自己的生活環(huán)境不會挑剔。它沒有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的贊美，它沒有楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的追捧；它更沒有無名氏“遙知不是雪，為有暗香來的”傲骨。所以，它不是文人墨仕筆下的靈魂，不是錚錚鐵骨漢子的支柱，更不是傲然中國人的'代表。可是，我卻愛它。由于它是邊它是我的精神支柱，是我筆下畫的最熟的植物，更是親朋對我的代名詞，所以，我愛它。
向日葵，生在大自然長在大自然，是大自然中最平凡的植株�？墒�，它熱愛陽光，熱愛雨露的瀟灑，活的透徹，后的有意義。
于是，我快樂了，有陽光就好，有人欣賞就好，是我自己就好。來自大自然，回歸大自然，懂得大自然，熱愛大自然。
我愛大自然。
來自大自然的啟示高二議論文 9
螳螂，它有著十分特別的長相：三角腦，細(xì)脖子，玻璃似的大眼睛，綠翅膀，身體的顏色有時綠有時黃。它還有一雙鋒利無比的大刀，那樣威武，一副驕傲的樣子，好像一個大將軍在炫耀自己呢！
有一天，我去鄉(xiāng)下玩了一天。筋疲力盡地走向停車場，停車場里全是翠綠色的草，長長的。我走了幾步，“嗖”一個聲音傳向我耳邊，好像有什么東西在跳。我在地上看了一看，沒有什么東西呀？難道是我聽錯了，我繼續(xù)走了幾步，咦？那個是什么，竟然跳了起來，我追著那東西跑，好像是螳螂，我好奇的看著它；它在空中揮舞著兩把大刀，好像在生氣的說：“你竟敢踩我，我要報仇。”
回到家后，我一直想不通為什么我在草地上看不見，難道是我的視力變差了嗎？不可能呀，上次剛剛查過，很好的呀！我又上網(wǎng)查了一下資料，原來螳螂有一種保護(hù)色，顏色跟綠草是一樣的。所以我們看不見它。變色龍的`原理也是這樣的哦！
大自然里奇妙的事物很多，只要我們善于觀察，樂于思考，你就會發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物，我愛大自然，愛這美麗而奇妙的大自然！
記得有一次，爸爸媽媽帶我去小區(qū)附近的公園散步，由于剛下過雨，公園里還留著一份涼爽和清香。小草上還留著的露珠在陽光的照耀下顯得金光閃閃。
我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)樹杈上有一張蜘蛛網(wǎng)。走近一看，啊，有只黑色的蜘蛛，我又害怕又好奇。只見它全身毛茸茸的，長著八條細(xì)長的大長腿，緊貼著蜘蛛網(wǎng)爬來爬去。我不敢靠近它，生怕它有毒過來咬我一口，于是我退了一步。我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛正一邊爬一邊吐絲結(jié)網(wǎng)，只見它以中間那條蜘蛛絲為中心，一圈圈繞成螺旋狀。每根蜘蛛絲都保持一定的間隔，好像是用尺子量過一樣。它結(jié)網(wǎng)的速度很快，上下左右之間爬來爬去。
第二天我還是去公園繼續(xù)觀察蜘蛛網(wǎng)，我好奇地想再看看發(fā)生了什么變化。我驚奇發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上面有一些蚊子的空殼，我心里迷惑不解，心想蜘蛛難道不吃蚊子的軀殼嗎？我?guī)е蓡柣氐搅思遥暇W(wǎng)查了電腦，才知道原來蜘蛛是向獵物注入一種酶，然后把獵物體內(nèi)的蛋白質(zhì)溶解成汁再吮吸它。
大自然真是神奇啊！蜘蛛沒有設(shè)計圖，也沒有別的幫手，靠它一根蜘蛛絲就能建造出這么完美的“房子”，真是個天才建筑師！
來自大自然的啟示高二議論文 10
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著不計其數(shù)、生氣勃勃的龍在河里噴水。每條龍的形態(tài)、動作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味�？勺钜俗⒁獾氖且蛔偕较旅鎰偯俺鰜淼暮苫�。
雖然這時老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗!這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。
爸爸見我看得那么入神，就說：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的'外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……
我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎?”
“對!這就是我對你的希望�！卑职治⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個有用的人。
春天到了，小草探出頭來。原野里，碧綠的小草密密地生長在一起，給大地帶來了無限生機(jī)!正像唐代大詩人白居易詠贊小草的一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我愛小草，愛它頑強(qiáng)的生命力。小草，它不用任何人澆水、施肥，只要一把黃土，一束陽光就能茁壯成長。北京到處都是街心花園。我家街心花園里有一塊草坪，草坪上長著碧綠的小草。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許許多多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走出來。小草挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使”第一個給人們帶來信息——春天來了。
我愛小草，愛它堅強(qiáng)的性格，敢于和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。盛夏，勁風(fēng)過后，豆大的雨點(diǎn)橫飛直落，打得小草東倒西歪、彎腰折背。但是，過不了多久，它又會重新挺直腰板。小草是多么堅強(qiáng)啊!
我愛小草，愛它們平凡、樸實(shí)、無私奉獻(xiàn)的品格。那千千萬萬勞動者，那多么像這遍及天涯海角的小草，用自己平凡的勞動創(chuàng)造美好的生活，為祖國這個大花園增光添彩!
來自大自然的啟示高二議論文 11
大自然的一個時間輪回其計數(shù)是以年為單位來進(jìn)行的。
人們習(xí)慣上把一年分為，春、夏、秋、冬四個季節(jié)。四季的氣候變化及其節(jié)令更替在萬物繁衍的過程中起了很重要的作用。
有了季節(jié)的更替我們才看到了春花、夏果、秋實(shí)、冬藏的自然變化；感覺到了春暖，夏炎、秋燥、冬寒的氣溫變化。人們適應(yīng)了這種變化，在生產(chǎn)的過程中學(xué)會了春播、夏耘、秋收、冬釀。
在生活的日子里才有了五彩繽紛的景氣。這樣人們年復(fù)一年，日復(fù)一日地與自然和諧相處，從自然界吸取著營養(yǎng)，把生產(chǎn)和生活有機(jī)地結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)為生活服務(wù)的目的，甚至讓人們覺得生產(chǎn)就是生活的一部分。自然界也遵循著這一規(guī)律運(yùn)行變化，夏雨、冬雪、春嫩、秋老，才有了花開花又落，草榮草又枯的自然景象。
我們不難想象，如果有一天忽然不再年復(fù)一年，四季運(yùn)行也不再遵循規(guī)律，冬行夏令，秋運(yùn)春軌，那該是一種什么樣的景象。大地不再有孕育，萬物亦無積蓄。人們的生活，生產(chǎn)與生理又該隨著發(fā)生怎樣意想不到的變化呢？大自然卻不會那樣的。他的有規(guī)律運(yùn)行卻給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹尽?/p>
中醫(yī)學(xué)就是人們由如何適應(yīng)四季溫差的不同而產(chǎn)生的一門自然科學(xué)。人們生活在大自然中，除了向自然索取必要的生活資料以滿足生存以外，還必須自覺地適應(yīng)自然的變化，以滿足肉體的各項(xiàng)機(jī)能運(yùn)動，這樣就產(chǎn)生了“天人和一”、“陰陽平衡”、“五行克應(yīng)”、“藏象類比”等中醫(yī)基礎(chǔ)理論。人們師法自然，適應(yīng)自然，達(dá)到自我的完善。
前輩們將自然存在簡單分為天、地、人三部分，人取其中，這里除了突出人在自然界的'中心地位以外，更重要地也顯現(xiàn)了人與天地的有機(jī)整體。在這個整體之中，誰顯現(xiàn)了活動的主動性誰就獲得活動的主宰權(quán)。自從人類出現(xiàn)以來，為了生存的需要，人類始終把自己處于天地的中心地位，以自己的需要為活動前提�？墒侨祟惖牧α亢吞斓刈匀幌啾却_實(shí)顯的太渺小與微不足道了。于是人類的活動屢屢得到了天地的懲戒，人們在實(shí)踐的教訓(xùn)中總結(jié)出了循天地之理而動的信條。仰觀于天，俯察于地，參研于人。我們與大自然的和諧相處，才使我們?nèi)祟惸軌虿粩噙M(jìn)化與發(fā)展。
來自大自然的啟示高二議論文 12
大自然是偉大的，大自然是神奇的，大自然儼如一位好老師，天天使我們從中受益。只要我們多加探索，一定會有所啟迪。
一、 頑強(qiáng)的生命
青青小草，柔柔弱弱，她沒有大樹的直入云霄；沒有鮮花的妖艷迷人。但她弱小的外表里有頑強(qiáng)的生命力。一夜風(fēng)雨之后，小草不會像其他植物一樣耷拉著腦袋，而是高揚(yáng)著頭，盡管臉上還帶著淚珠！古詩有云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔輷碛心穷B強(qiáng)的生命，即使風(fēng)吹、即使雨打，即使火燒，她也會在地上探出那青翠的小腦袋！
我們不是也應(yīng)該象小草一樣嗎？不要被小挫折所打倒，學(xué)會頑強(qiáng)，從哪里跌倒就從哪里爬起來！
二、勇于面對困難
紅紅梅花，雪中傲立。她不在百花齊放的.暖春開放，也不在陽光充分的盛夏開放，而是在寒冬臘月舒開笑臉。她雪中吟歌，風(fēng)中曼舞，她不畏嚴(yán)寒，勇敢地在風(fēng)雪之中笑傲枝頭。她是冬日里那一道靚麗的風(fēng)景線�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，唯有暗香來”。正是贊頌梅花不懼凌寒的品質(zhì)。她任由風(fēng)雪在枝頭上落下，也在白雪中嫣然微笑。人生中的種種困難，梅花用她的行動告訴了我們——困難并不可怕，可怕的是，你認(rèn)為困難可怕！
我們做人也要向梅花學(xué)習(xí)，勇于面對困難！
三、團(tuán)結(jié)力量大
小小螞蟻，毫不起眼，可他們團(tuán)結(jié)一心，共同克服一個個困難，共同越過一道道坎。
團(tuán)結(jié)一心，力量是金！這不禁使我想起了一名歌詞：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”……沒錯，團(tuán)結(jié)力量大。“眾人拾柴火焰高”，“人心齊，泰山移”等一句句諺語，和螞蟻的齊心協(xié)力為我們演繹了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。我曾親眼見過一群螞蟻，合力抬起一塊比他們大好幾倍的面包屑，盡管搖搖擺擺，但他們團(tuán)結(jié)一心的堅定深深感染了我。我們要是也和小小螞蟻一般，齊心協(xié)力，我相信，就沒有什么過不去的坎。
只要我們多多探索，多多留心，多多思考，你會發(fā)現(xiàn)，大自然帶給我們的啟示，如滔滔江水，說也說不清！一棵芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命，一點(diǎn)啟示，可以造福一個地球！
來自大自然的啟示高二議論文 13
中華民族自古便是一個細(xì)膩、感性的民族，暮春花謝看年落，茶煙裊裊品人生沉浮，大江東去感光陰飛逝，晦明盈虧讀悲歡離合。由此，我便有理由相信，我可以貼近自然，并試圖領(lǐng)悟自然的啟示。
花是一種啟示。
零落成泥余香如故的傲骨雪梅，獨(dú)處深谷亦自芳的幽蘭，隱居南山孤高自潔的霜菊，中通外直的節(jié)竹。這四種花的啟示便是中國人品格的源泉�！盎鞔耗喔o(hù)花”的無私與奉獻(xiàn)便是另一種啟示。今天的生活就是領(lǐng)悟到了這種啟示的人們所共同努力創(chuàng)造出的碩果。
水是一種啟示。
上善若水，水利萬物而不爭。在中國人的心中，水是至善的化身，也是中國人最講究的以柔克剛的體現(xiàn)。那水便啟示我們，做人的最高標(biāo)準(zhǔn)莫過于如水。
水的`澄澈，因其自身的凈化作用。做人如水，不受外界環(huán)境的干擾，不會同流合污，永遠(yuǎn)保持自己的本性。水的堅韌，因其滴水穿石的精神。做人如水，擁有水的毅 力與耐心，世上定無難事。水的靈活，因其能順應(yīng)地勢而行。做人如水，面臨陡崖要勇敢向前。一瀉千里成為輝煌的瀑布，路遇狹澗要涓涓細(xì)流，小心謹(jǐn)慎細(xì)水長 流，陷入絕境要靈活變通，行到水窮處，坐看云起時。
月是一種啟示。
月因其陰晴圓缺為人所遺憾，更為人所欣賞。因有陰晴，人們才會有“明月幾時有?”的期待，有“何事長向別時圓”的怨恨，有與之對影成三人的情趣。變化使它更富有吸引力與人情味。其實(shí)做人也如此，如月似弓，有了平時松弛與積累，才能在表現(xiàn)的那一刻做得最好。
茶是一種啟示。
繾綣干枯的葉子在熱水的洗禮下慢慢舒展，返老還童的綠意，初生嬰兒的嬌嫩，將深藏的春意重新吐露，薄薄的白霧中浮現(xiàn)菜茶女的笑意，縷縷的芳香纏著她們銀鈴 般的笑聲。這不禁讓人想到經(jīng)歷過挫折風(fēng)雨的人，他們深邃的思想便如同茶，其貌不揚(yáng)，卻深不可測。做人，亦要如茶。
大自然給人的啟示實(shí)在太多，太深。我們永遠(yuǎn)不知道它在想什么。也許大海給貝殼下的定義是珍珠。時間給煤炭下的定義或許是鉆石。細(xì)心品味大自然的啟示，你會 明白，名譽(yù)是熱情矗立在陽光下的影子。根是一朵對榮譽(yù)不屑一顧的花。認(rèn)真領(lǐng)悟大自然的啟示，它會使鳶飛戾天著，望峰息心。經(jīng)綸世務(wù)著，窺谷忘返。
領(lǐng)悟來自大自然的啟示，便找到了人生正確的方向。
來自大自然的啟示高二議論文 14
這天晌午，天氣格外炎熱，太陽就像金色的輪子一樣掛在天空，大放光芒。爸爸卻動員我們一起去登玉皇山，雖然我們心里是一萬個不愿意，但經(jīng)不住爸爸的勸說，還是帶上防曬霜，出了門。
到了玉皇山，刺眼的陽光在眼睛上方照耀著。我們穿上登山鞋，爬上了玉皇山。起先山路并不崎嶇，我們也爬得很輕松。我一邊悠閑地走著，一邊擺著POSS。半個小時過去，我們越走越累，汗珠就像大雨一樣揮撒到了地上。時不時還要坐下來休息一下。我大口大口地灌著水。突然，一陣陽光一閃，準(zhǔn)確無誤地射入了我的眼睛里，我頓時什么都看不見了，腳步一個沒剎住，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，便摔在了臺階上。我掙扎著坐了起來，又看了看鞋子，原來是鞋子太軟，而且地上凹凸不平的石子兒滾來滾去，使得我的鞋一下子崴了開來，才摔跤。
我回到家，捂住傷口，坐到書房的椅子上。專心致志地寫著作業(yè)，突然，一個綠色的東西在我眼前一掠，鉆進(jìn)了墻縫里。我停下手中的.作業(yè)，用手撥開墻縫，原來是一只壁虎，他一見到我，就猶如見到怪物似的飛快地走開了，在墻上疾走如飛。我更加疑惑了：為什么壁虎可以在墻上走的這么快呢？我伸長了胳膊，突然，它一歪身體，似乎要墜落下來，我急忙用手擋著，生怕他有什么閃失。它卻矯捷地一閃，躲進(jìn)了葉從中。我一伸手，把壁虎從葉子上捉了下來，仔細(xì)端詳著它：只見它通體透綠，四只小爪子不停地抓來抓去，就像一片大草坪一樣，我無心觀賞著它通體透綠的軀體，一心想揭開壁虎這神秘的面紗。我仔細(xì)地尋找著他在墻上爬的“秘訣”。難道是因?yàn)槿碛邢裎伵拥恼骋海?/p>
很快，我馬上否決了這幾種答案。它的“秘訣”就是它的——吸盤。它的腳上有成千上萬個小吸盤，這些吸盤全部都很有吸力，每當(dāng)壁虎在墻上爬行時，這些吸盤便會緊緊地吸住墻上凹進(jìn)去的地方或東西，使壁虎緊緊地貼在墻上面。
科學(xué)家根據(jù)壁虎給出的啟示發(fā)明了一雙鞋子，這雙鞋就是后來在生活中廣泛的鞋——登山鞋的制作前期，壁虎的啟示讓登山鞋的制作前景有了飛躍質(zhì)的提升。
大自然的啟示說也說不完，只要你細(xì)心尋找，總會發(fā)現(xiàn)它的！
來自大自然的啟示高二議論文 15
大自然是個好老師，她啟示著人們?nèi)グl(fā)明，去創(chuàng)造，讓我們的生活更加美好。
“轟�。 碑�(dāng)一片火光亮起，伴隨著歡呼聲，火箭順利帶著人類的希望飛向太空。這“龐然大物”是怎樣升空的呢？原來是人們從水母身上得到的啟示。你看那水母平時一伸一縮的`，它們在干什么？跳洋流芭蕾嗎？錯！它們在不斷地奮力吸水排水，用高壓水柱的推力將自己推向前上方�；鸺褪抢眠@股反沖力升空的�！斑羞�！”草叢中這令人發(fā)顫的聲音又是什么？走進(jìn)了才看清它那微微顫動的尾巴，啊！是一條響尾蛇！響尾蛇不像眼鏡蛇那樣魯莽地沖向前去，把獵物一番撕咬，它就像個軍事家，靜靜地跟蹤獵物，等待時機(jī)發(fā)出致命一擊。它是怎樣跟蹤的呢？原來是它的眼睛有“特異功能”哩！它的眼睛對發(fā)熱的東西十分敏感，所以叫“熱眼”。于是，人們得到啟示，給導(dǎo)彈裝上紅外熱成像，這樣導(dǎo)彈就能精準(zhǔn)無誤地?fù)糁心繕?biāo)了。
大自然萬事萬物都蘊(yùn)藏著啟示，不僅動物，植物也是一樣。魯班是古代大名鼎鼎的木匠。有一次他上山伐木，無意中抓了一把草，結(jié)果劃破了手。魯班很好奇，摘下一片觀察起來，發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有許多小細(xì)刺，很鋒利，它就是鋸齒草。他靈機(jī)一動：如果把伐木工具也做成鋸齒狀，不就更方便了嗎？于是他開始試驗(yàn)，先用竹子，再改良成鐵片，終于發(fā)明了鋸子。
人們除了從大自然中得到啟示，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，還發(fā)現(xiàn)了很多重要的自然規(guī)律。比如，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。有一次他跟以往一樣坐在花園的蘋果樹下，一個蘋果從樹上掉了下來……一個蘋果的偶然落地，確是人類思想史的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它使牛頓開了竅，經(jīng)過反復(fù)鉆研，終于發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的——萬有引力。
在表面殘酷無情的大自然中，還隱含著良好的品德值得我們學(xué)習(xí)體會：大雁們成群結(jié)隊地在空中展翅飛過，那是啟示我們只有目標(biāo)一致，才能成功；飽滿的稻穗低著頭，那是啟示我們?yōu)槿艘t虛；狼群圍攻大狗熊、螞蟻們搬走大骨頭，那是啟示我們要團(tuán)結(jié)……
人們在大自然的啟示下，獲益良多，并善于應(yīng)用，敢于實(shí)踐�？磥恚祟愐彩谴笞匀坏暮脤W(xué)生�。�
來自大自然的啟示高二議論文 16
暑假里到峨嵋山旅游，行走在山中，觸目所及，無不是蒼翠欲滴，生機(jī)勃發(fā)。寺廟隱現(xiàn)于林中，給秀甲天下的峨嵋平添了幾分神秘的色彩。我是一個獨(dú)來獨(dú)往的逍遙客，不管是在金頂，還是猴群時常出沒的崎嶇坎坷的山路上，我只想盡情享受大自然呈現(xiàn)于我們眼里的美麗，盡我的理解力去讀懂大自然這本無字之書的寓意……
在山中小憩時，我突然注意到這種情形：樹杈交錯、枝葉繁茂的樹木，都長的不是太高；而挺拔向上、橫空直指的大樹，反而枝杈短小、樹葉稀疏。在林中，我特意走到一棵我叫不上名字的大樹下，樹身粗過三人合抱。向上看，樹干高達(dá)數(shù)十米，它旁邊的樹木，有的可高達(dá)百米以上，巍然聳立，自成磅礴氣勢，這樣一些龐然大物，樹冠卻只有低矮樹木的五分之一；再看樹身上，還依然殘存著一些枯枝……
看著這情景，我的心中禁不住忽有所動：那些低矮的樹木，它們?yōu)榱讼虼笞匀凰魅「嗟暮锰�，為了能得到比其它的樹木更多的欲望的滿足，得到更多的陽光和雨露，它拼命地伸展著自己的臂膀，生出更多的枝葉，去攫取，去搶占風(fēng)頭，去占有春光，從而使自己失去了向上的力量和長勢。而那些高大的樹木，也許它們從一出生就只想著向上、向上，它不想與其它樹木去搶占空間，所以，除了生命的必需之外，它們不需要太長的枝。它不想那么貪婪的去攫取陽光雨露，所以，它不需要太稠密、太大的.葉。它不斷地拋棄自己的肢體，讓那些多余的枝條枯死，積聚起足夠的的營養(yǎng)全力供給樹干，好讓它茁壯地成長，勇敢地迎接風(fēng)暴的洗禮。
無言的自然之書，正是用這樣無字的一頁默然地向我們透出了這樣的一個真理：一個人的欲望愈多，希望撈到的好處愈多，那么，那么給與他蓬勃向上的機(jī)會就越少，成為人間一棵巍然的“大樹”的機(jī)會就越少。而那些清心寡欲、心無旁鶩的人，他們在追求卓越的路上，不斷地丟棄一些“欲望的枝杈”，甚至一些在別人看來是不能不要的好處，他們也棄之不取，只留下那些能使自己變得粗壯和向上的力量。這些人看似非癡即傻，但卻最終成就了人間非凡的業(yè)績，成為一棵離太陽最近的“大樹”！
自然與人間、萬事與萬物，莫不同此一理啊！
來自大自然的啟示高二議論文 17
大自然就像人類的老師，只要用我們的眼睛認(rèn)真觀察，一定會有所發(fā)現(xiàn)。
“我一定要發(fā)明一種東西造福人類�！浞艑W(xué)后，我一邊想一邊往家走。一回家，我家的小貓就從沙發(fā)上輕輕跳下來，迎接我。我剛要抱起小貓，可仔細(xì)一想：貓這么小，從高處落下來，為什么不會摔倒呢？通過查找資料，我知道了真相：原來貓從高處落下時，會用尾巴調(diào)整平衡，在空中改變身體姿勢，讓帶軟墊的四肢輕盈落地。那我未來發(fā)明一個"貓降落儀′，這個儀器的.功能就是從高處掉下來時會彈出平衡儀和軟墊從而讓人安全落地，人類就不會從高空墜落而傷亡。
可這還不能滿足我的要求，我要發(fā)明一個三合一的高科技用品。對了，去年我們在上海水族館看水母，水母細(xì)長的觸角先是合攏，收縮，在′倏′地伸展開來，觸手處冒出許多小泡，水母就是利用反沖原理游動。那我可以發(fā)明一種′氣體噴射器′，噴射器上安裝兩個按鈕，一個紅色，一個綠色。按一下紅色按鈕，你就會往天上飛。再按綠色按鈕，你就會在當(dāng)前高度上不受引力影響而停留。它可以讓人們大大減少交通擁堵現(xiàn)象，可以在空中悠閑自在地玩耍。
我想得正美呢，卻看見一只壁虎在房頂攀爬，"奇怪，壁虎怎么能在房頂上爬行呢？”我又帶著疑問來到書房查找資料。原來，壁虎的′腳′上大約有50萬根細(xì)剛毛。剛毛末端又有許多分支，分支會與墻產(chǎn)生電磁引力形成′吸盤′。那我可以仿壁虎的′腳′做成吸盤鞋。然后用電流進(jìn)行控制，電流大時可以在陡峭的地方行走；電流小時可以在平坦的地方行走。
我把這三個儀器合為一體，不就變成了三合一多功能工作服了？我們可以讓工人穿上三合一工作服，先讓氣體噴射器讓他飛在空中，在指定位置停下，讓吸盤鞋用電流吸在墻上開始工作。如果電流突然因某種情況減小，從高處掉下來，貓降落儀就開始工作，讓人安全降落。這樣工人就可以安全在高空工作了，而且′蜘蛛俠”墜樓事件也就不會發(fā)生。
世界之大，無奇不有。只要留心觀察，大自然就會給人類許多啟示；只要認(rèn)真實(shí)踐，就會造福人類。
來自大自然的啟示高二議論文 18
清明時節(jié)，爸爸、媽媽帶我到七星的湘家蕩去游玩。我感受到了大自然無窮的魅力。
湘家蕩櫻花燦爛、綠樹成陰、綠草如毯，還有五彩繽紛的花朵，讓我感到濃濃的春天的氣息。接著，我們來到了一大片草地上，在一棵大樹下面有許多的小草和鮮花。調(diào)皮的我，一屁股坐在上面，然后打了一個滾，別提有多愜意了，但是小草小花卻遭殃了，一個個都被壓彎了腰。我剛想起身離去，媽媽叫住了我，我低頭仔細(xì)一看，被我壓彎了的小草、小花正在努力地挺起腰板來。側(cè)耳靜聽，還可以聽到小草挺起腰板發(fā)出的輕微的“嘭、嘭、嘭”的聲音，我感到一股生命的力量在躍動著。沒想到大自然中小小的草兒，竟然有這么頑強(qiáng)的生命力啊！
我們向前走著，看到了一大片油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。走進(jìn)油菜花，我大吃一驚，這里的油菜花怎么會這么高，一顆顆挺拔地站立著，超過了我的頭了，有的差不多和爸爸、媽媽一樣高了。油菜花開得又茂盛又飽滿，引來了一只只的蜜蜂、蝴蝶。我想：這里的油菜花比我們學(xué)校植物角的油菜花高多了，結(jié)出的果實(shí)也非常大，里面的菜籽又多。我好奇地問媽媽，這到底是怎么回事？媽媽望著一大片油菜地，說：“鄉(xiāng)下的土壤肥沃，適合油菜花的.生長�！笔茄�，我明白了，寬闊的田野、肥沃的土壤才是油菜花自由生長的天堂。
在一大片油菜花的旁邊，還有一片蠶豆地。一腳踏進(jìn)豆地，我不由得驚嘆著：哇，蠶豆花的顏色真漂亮呀！
有白色的，淡紫的，玫紅的。我覺得蠶豆花像少女的眼睛，又像一只只美麗的蝴蝶。突然我想起了小時候找“豆耳朵”的游戲。記得，剛學(xué)會走路的時候，媽媽給我摘了一個像耳朵一樣的東西，媽媽告訴我，這是豆耳朵。我看了一下，搖搖晃晃地跑開去，也摘了一個遞給媽媽。媽媽一看，笑著說：“傻孩子，這個不是豆耳朵，豆耳朵上面是連起來的，而且是漏斗形的。”我一直以為，豆耳朵真是蠶豆的耳朵，是在傾聽我們的笑聲，還有歌聲。回到家，我查了資料才知道豆耳朵不是蠶豆的耳朵，而是蠶豆羽狀復(fù)葉最頂端的一片小葉發(fā)生了畸變，末端是長在一起的，猶如耳朵的形狀。原來大自然中還有那么多我所不知道的奧秘呢！
大自然中有無窮無盡的奧秘正在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找，去探索。
來自大自然的啟示高二議論文 19
我們生活在神奇而美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技發(fā)明，比如飛機(jī)、汽車、輪船、火車，這些方便、快捷的交通工具，給人們帶來了舒適的生活，在這些眾人皆知的發(fā)明背后，也存在著一些不為人知需要改進(jìn)的地方。
比如，現(xiàn)代客機(jī)在夜晚飛行的速度很快，安全性能也很高，這是因?yàn)橛袊姎夂蜋C(jī)燈，把漆黑的夜晚“變”成了明亮的白天，可是，機(jī)燈很浪費(fèi)資源，于是，我建議科學(xué)家可以通過一種動物的發(fā)光系統(tǒng)來代替機(jī)燈――螢火蟲，因?yàn)檫@種昆蟲的腹部到尾部可以發(fā)光，科學(xué)家們只需利用螢火蟲發(fā)光系統(tǒng)的來源：熒光素酶。晚上，螢火蟲要捕食時，大腦就會控制神經(jīng)系統(tǒng)使其尾部發(fā)光，這就像飛機(jī)駕駛艙里的機(jī)燈開關(guān)一樣，既節(jié)省資源又可以把黑乎乎的夜晚照亮。
劍魚是水生動物中游得最快的`，它的速度最高可達(dá)到每小時126公里，跟陸地上的短跑冠軍---金錢豹差不多快。然而，它已這么快的速度在暗藏危機(jī)的大海里“兜風(fēng)”，會不會撞上礁石或其他障礙物呢？原來，在劍魚下額后方有一塊類似蝙蝠的“超聲波接收器”，這種超聲波可以感知在相對距離內(nèi)的障礙物，從而使劍魚可以及時避開它。在人類征服大海的過程中，遠(yuǎn)洋貨輪既重又不靈活，所以海上的“隱性殺手”――懸冰，成了輪船致命的殺手，據(jù)報道：1912年4月15日，載著1316號乘客和891名船員的豪華巨輪“泰坦尼克號”與冰山相撞而沉沒，這場海難被認(rèn)為是20世紀(jì)人間十大災(zāi)難之一，當(dāng)時這艘船的船長也看見了這座冰山，可是船和冰山的距離太近了，船還沒來得及避開就撞了上去，造成了“船毀人亡”的慘禍。我覺得科學(xué)家可以利用劍魚發(fā)射超聲波的原理來改造一下：在船的前甲板艙里面安置一些敏感的超聲波發(fā)射接收報警器，只要這個機(jī)器探測到一定距離內(nèi)有危險物體的話，就會在駕駛艙里響起如雷般的報警聲，提示駕駛員及早轉(zhuǎn)彎，這樣就安全多了。
俗話說：大自然是人類最好的老師。它帶給我們了無窮的知識與啟示，關(guān)注與探索大自然，讓我們可以進(jìn)一步了解和改造我們的生存空間，我們一定要保護(hù)大自然，因?yàn)樗鼤o人類以后的發(fā)展帶來更多幫助，更多歡樂！
來自大自然的啟示高二議論文 20
用耳去聽，用心去看，感悟大自然的真諦，皆因萬事皆有法。
——題記
一沙一世界，一樹一菩根。溯漲潮落；月的陰晴圓缺；樹的落葉歸根。大自然有自己的法則，一部法則一片世界。
風(fēng)，你是自由的精靈。一道微風(fēng)不知疲倦的奔跑著，它是那么的自由，那么的快樂，無拘無束，看似無形卻又能感覺得到。
就這樣，一道風(fēng)刮向了南美；一個人站在山頂上，感應(yīng)到了一場“風(fēng)暴”即將來臨，他看見了這道“風(fēng)”，他看見了風(fēng)的真諦。他從此領(lǐng)導(dǎo)人們奮起反抗，呼吁更多的人去爭取他們應(yīng)得的自由，不斷地反抗，不斷地戰(zhàn)斗，倒下了再爬起來；失敗了，便重新再來。自由之風(fēng)最終響徹南美，“風(fēng)之領(lǐng)悟者”——曼德拉將自由之風(fēng)帶給人們，自由之風(fēng)從此席卷了南美，人們建立了屬于自己的自由國度。
火，你是頑強(qiáng)的精靈。星星之火，可以燎原。一顆小火苗并不引人注目，但就是這顆小火苗他很頑強(qiáng)，生生不息，永不止息的燃燒，這就是大自然法則中的火之意志。
一粒“火種”誕生于一個人的心中，便會形成一道絢麗的生命之火。20世紀(jì)是一個“燃燒的歲月”，一�！盎鸱N”種在了當(dāng)時的中國人心中，熊熊的“烈火”在每個人心中迸發(fā)而出，頑強(qiáng)的精神讓那些“掠奪者”為之瞠目。憤怒的炎黃之火將一切恥辱焚燒貽盡，命運(yùn)之輪因此重新啟動。
一�！盎鸱N”留給了我們，周而復(fù)始，永生不滅。
光，你是和煦的精靈。萬物之源，皆來之光。一米微光，照亮一片土地，溫暖一方人心。一顰一笑，盡情釋放著“光”的含義。
一米陽光微笑著來到了這個世界，孤獨(dú)與寒冷，一米陽光灑在了她的身上。走出高大的修道院，來到貧脊與疾病的非洲，親吻艾滋病患者的面龐，用她的`微笑與善良去拯救和幫助他們，緩解他們的苦痛。特蕾莎修女在那里耗盡了自己的一生。那一米陽光，在她死后，化作無數(shù)在天地間閃耀的光輝，飛向無邊的宇宙……
自由之風(fēng)，頑強(qiáng)之火，和煦之光，大自然的法則變化多端，但我們的心是與之相連的，我們將領(lǐng)悟的，還將更多……
來自大自然的啟示高二議論文 21
“同學(xué)們，大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度的砍伐樹木，會破壞人類生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。其實(shí)，自然界中可以充當(dāng)人類‘老師’的還有很多。聰明的孩子，欲要看究竟，處處細(xì)留心。”梁老師的一席話引起我的注意。
就這樣，我對身邊的一切都產(chǎn)生濃厚的興趣。
一次，我跟著爸爸到樓頂上澆花，我在一片小空地上玩起了沙子堆。玩了一會，我站了起來伸了個懶腰，突然，我發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一片片像飛馳的軍馬的云，我指著它大喊：“爸爸，快看!為什么天上會出現(xiàn)一些像馬的云呢?”爸爸笑了笑，說：“天上出現(xiàn)這樣的云，證明明天會下雨。好了，都澆完了，我們回家�！被氐郊�，我坐在椅子上，一直想著爸爸說的那番話，是真的.嗎?難道出現(xiàn)像馬的云，明天就下雨呢?我等著瞧，看看爸爸說得是否正確。
第二天我起了個特早，天氣好得很，可一到中午隨著水滴聲，大雨“嘩嘩”地下了起來。于是，我纏著爸爸弄個明白。
周末，我去海島露營。那時正值夏的天，我迫不及待地躍進(jìn)海里。我們痛快地暢游著，享受著這清涼的海水。一小時后，我有點(diǎn)累了，我鉆上了媽媽的浮床上，仰望天際�！皨寢專憧纯�，這一種像棉花團(tuán)似的白云，就是積云。”我指著天空的云朵得意地說道。“兒子，你懂得的可真多!”“媽媽，積云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，那就將要下雨了�！蔽依^續(xù)賣弄著從科學(xué)課上所學(xué)到的知識。沒多久，我發(fā)現(xiàn)老天真跟我開玩笑，天色越來越暗。“媽媽，看來我們這次露營要改期啦!”我們趕緊從海里回到岸上，洗了身子換了衣服。此刻，我發(fā)現(xiàn)烏云彌漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，嘩啦嘩啦地下起暴雨。哎呀!壞天氣，你為什么要這樣，害得我沒得游泳。
除了云，能夠幫助我們識別陰晴風(fēng)雨，預(yù)知天氣變化。在我們的生活里，大自然確實(shí)是我們的老師，給予我們幫助。如北斗星的方向永遠(yuǎn)指著北方，根據(jù)太陽的位置也可以判斷方向，螞蟻在下大雨之前，它們都會搬一次家。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，都可以發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
來自大自然的啟示高二議論文 22
大自然我們的老師，是上蒼賜給我們的禮物，它不但神奇、美麗，同時蘊(yùn)涵了許許多多的啟示，需要我們用心去觀察、思考才能找到。
在火災(zāi)發(fā)生時，螞蟻總是有一種舍己為人的精神。眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動;仿佛能聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。外圍的螞蟻已經(jīng)被燒焦，卻仍緊緊抱在一起，不顧及自己的性命迎著火沖上去，燒到自己推延時間好讓別的螞蟻逃跑。螞蟻?zhàn)屛覍W(xué)到了要勇于奉獻(xiàn)，有犧牲精神。
即使在巖縫中，仍能有生物生存，它就是小草。它無處不在，懸崖上，墻角旁，道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力，它沒有鮮花的美麗，也沒有樹木的高大與挺拔，但它有默默無聞、甘愿奉獻(xiàn)的精神，有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的'頑強(qiáng)生命力。它比牡丹更美麗，比荷花更高尚。小草教育我堅忍不拔。
蜘蛛結(jié)網(wǎng)，一次又一次，堅持不懈，直到結(jié)成一個令自己滿意的網(wǎng)。曾有一個故事，第一次世界大戰(zhàn)時，一支軍隊被拿破侖所率大軍擊潰。將軍威靈頓逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時，他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被震撼了。于是，他回到部隊，重整旗鼓，終于在比利時境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。蜘蛛告訴我們做事要持之以恒，永不氣餒。
貌丑的蠶為成蝶，它不知疲倦地織著那汗水般的絲，閃光發(fā)亮的絲從口中吐出，慢慢裹住自己，吐絲很累但它毫不猶豫;終于，一個由痛苦的絲制成的蛹結(jié)成了，在蠶蛹里，它忍受著寂寞與孤獨(dú)，默默承受著，只是為了有朝一日，能化蛹成蝶，朝天飛去。執(zhí)著的蠶教會了我們不懈追求。
成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌;嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚(yáng)。
我們生活在美麗神奇的大自然中，讓我們抽出一點(diǎn)時間，放下所有煩惱，用心去體會大自然的啟示吧。
來自大自然的啟示高二議論文 23
大自然是人類的老師，它給了我們許多啟示。比如：螞蟻搬食物，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量；沉甸甸的麥穗彎腰低頭，讓我們明白了：做人越成熟越謙虛。不過，大自然中最讓我欣賞的故事是：水滴石穿。
有一天，屋檐下有一塊大石頭，一滴滴水從屋檐上滴落下來。大石頭嘲諷而又傲慢地說：“怎么？你一直滴滴滴，是想滴穿我？”水滴看到大石頭如此傲慢，就特別想滴穿它，于是一聲不吭地滴向石頭。第二天過去了，第三天過去了，但大石頭沒有一點(diǎn)變化。于是大石頭更加傲慢地說：“你水滴這么柔弱，而我大石頭這么堅硬，你是不可能滴穿我的�！彼稳匀灰宦暡豢缘乩^續(xù)滴著。一個月過去了，兩個月過去了，大石頭仍然沒有什么變化。大石頭又高傲且嘲諷地說：“別白費(fèi)力氣了，我都說過了，你是不可能把我滴穿的�！彼问冀K沒有開口，它仍然一聲不吭地滴著滴著。
一年過去了，兩年過去了，大石頭有點(diǎn)惶恐，但仍然說：“看你這白費(fèi)力氣的`，你是不可能滴穿我的。”水滴終于開口說：“你怎么就確定我滴不穿你呢？只要有信心，有恒心，一直堅持就一定會成功的。”
五年過去了，十年過去了，水滴終于把大石頭滴穿了。
這件事讓我們明白了：不論多么微小的力量，只要堅定一個信念，一直堅持做下去，就可以成功。希望大家聽了這個故事，也能像水滴一樣，有持久的毅力去做一件事。
大自然中還有很多啟示呢！我們現(xiàn)在乘坐的地鐵，你知道是怎么發(fā)明出來的嗎？其實(shí)是科學(xué)家通過觀察地鼠鉆洞獲得的啟示。
我們現(xiàn)在的環(huán)境污染嚴(yán)重，地球外面的臭氧層被破壞了，導(dǎo)致全球氣溫變暖。全球氣溫變暖危害很大，可能會使冰川融化，海平面上升，從而淹沒大量土地、良田、房屋，使地球上人類生存的土地面積越來越少。全球氣溫變暖，也會滋生更多更多千奇百怪的細(xì)菌，讓人類患上很多種不可預(yù)知的疾病。大自然的這些現(xiàn)象就是啟示我們：一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球母親。
大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的秘密，讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去體會大自然給我們的啟示吧！
來自大自然的啟示高二議論文 24
現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn)，使人們不再忍受昔日的苦澀。然而，美的東西都會留下些惆悵，讓人去反思。這就是我們的地球，我們的大自然，正在日益遭受破壞和摧殘，大自然給了我們?nèi)祟愐环N啟示，那就是去保護(hù)它，保護(hù)我們的家。 大家不難看到，那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙，籠罩著整個天空，而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響這樣與自然界優(yōu)美旋律不和諧的噪音充斥著人類的耳膜；廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是，花草失去了新鮮與滋潤，河水里的小魚不在游淌的那樣自如，花香早已被廢氣所覆蓋，天空中的鳥鳴聲早已被噪音覆蓋，人類健康的身體日益變得病魔纏身，愉悅的心情變得狂躁起來！ 廢氣的增多，導(dǎo)致酸雨的普遍、植物衰減不說，單說二氧化碳的增多，產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會促使氣溫的升高。因此，科學(xué)家自卑的預(yù)測：地球溫度在升高，將使海水膨脹和冰山消融，從而造成海面水位上升，使居住在海邊的`居民將受到威脅，造成很多港口人士的災(zāi)難，更嚴(yán)重的就是地球的保護(hù)傘，吸收紫外線的臭氧層遭到破壞，那后果將更加不堪設(shè)想。 此外，淡水資源的污染與枯竭，戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生，人口過快的增長，無疑就是對地球的致命摧殘。這一切的一切，都是我們?nèi)祟愒谖拿魇飞系囊还P敗仗，人類在口口聲聲說要保護(hù)環(huán)境，但卻自己給自己一記大的耳光，是人類麻木了，還是人類尋覓的？一切都是一個謎團(tuán)，我不想人類在為自己挖一座巨大的墳?zāi)�，不想有一場轟轟烈烈的葬禮，我只希望人類可以真正清醒，大自然其實(shí)在提醒我們，再給我們啟示。
文明的城市本身不難，然而我們卻是在用一次次的災(zāi)難去填補(bǔ)我們對保護(hù)環(huán)境的大坑，如此下去，我們幾十年后，誰又能找到屬于自己那份真正的家園呢？大家請記住，我們只有一個地球，一個大自然！ 人類作為地球人，作為自然界中不可或缺的一部分，應(yīng)該負(fù)起一份責(zé)任——保護(hù)地球，保護(hù)自然，爭取我們地球的和平，攜手也保護(hù)我們的唯一家園，唯一的大自然而努力。我希望煙囪消失，草木常青，花鳥芬芳與清脆。我更希望去理解大自然給予我們的啟示，請保護(hù)好它，因?yàn)槲覀冃枰?/p>
來自大自然的啟示高二議論文 25
不知你可曾留意過大自然中頻繁發(fā)生的災(zāi)難，不知你可曾探究過災(zāi)難發(fā)生的原因，當(dāng)你關(guān)注這些災(zāi)難時，你就會發(fā)現(xiàn)其中許多災(zāi)難的發(fā)生是人類破壞大自然的生態(tài)平衡而造成的。
比如說開荒，這是擴(kuò)大耕地面積，解決糧食問題的一個重要手段。可是無節(jié)制的開荒，大面積地破壞森林植被，大規(guī)模地破壞地表環(huán)境，最終受到懲罰的'還是我們自己。例如：東北糧食基地如今正面臨著嚴(yán)重的水土流失問題，那令東北人驕傲的肥沃的黑土正在不斷流失，有些地方厚厚的黑土只變成了薄薄的一層，甚至都能看見黑土下的黃土，這是怎么一回事呢？這些都要從東北這一帶剛開始建設(shè)時說起，那時人們?yōu)榱碎_發(fā)農(nóng)業(yè)，破壞了許多生態(tài)環(huán)境，這樣子又怎么不會受到大自然的報復(fù)呢？人們好不容易將北大荒變?yōu)榱吮贝髠}，如今竟然又要變成北大荒了，這引起了人們的關(guān)注。人們開始注意保護(hù)自然環(huán)境，在進(jìn)行耕種時采取了更科學(xué)的方法，有效地避免了水土流失，同時還把一些耕地還給了大自然，維護(hù)了生態(tài)環(huán)境。這些措施使東北地區(qū)的大自然又恢復(fù)了活力，環(huán)境變好了，人們還可以在這個土地上繼續(xù)耕種很長時間，更長遠(yuǎn)地發(fā)展北大倉。
在澳大利亞有一種鳥叫渡渡鳥，他生活在大顱欖樹上，幫助大顱欖樹繁殖。可是自從人類登陸澳洲后，它在人們的獵殺下逐漸滅絕了，與它相依為命的大顱欖樹也瀕臨消失的危險。人們非常驚慌，只好讓另外一種鳥——吐綬鳥來幫助大樹繁殖。終于化解了這次危機(jī)。在大自然中還有許多這樣的例子，如：犀牛和犀牛鳥，海里的醫(yī)生魚等，都是互利互惠，互相依存的整體，破壞了其中一個，整個系統(tǒng)就都破壞了。很多時候人們就是這樣不知不覺地破壞了大自然，并且受到了大自然的報復(fù)。所以當(dāng)我們再次面對大自然時，一定要善待其中的一草一木，善待其中的每一種生物，只有這樣我們才能更好地利用大自然，更好地讓大自然為我們服務(wù)。
讓我們做大自然的衛(wèi)士，保護(hù)大自然，保護(hù)大自然中的生態(tài)系統(tǒng)，讓我們一起構(gòu)建一個和諧美好的大自然，構(gòu)建一個和諧的人與自然間的關(guān)系。
來自大自然的啟示高二議論文 26
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個例子吧!
人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。
我們都知道，當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的，人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥，發(fā)明了直升飛機(jī)。
人類在大自然中學(xué)到的知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。
大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)!
大自然給人們帶來了許多啟發(fā)，不信，我來講幾個小故事給你聽。
從前，有一個能功巧匠的.人，名叫魯班，一次，魯班上山去砍柴，到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹，只好無奈地下山了，到了半山腰，魯班突然腳下一滑，連忙抓住身邊的大根小草，這才站穩(wěn)，他覺得手心傳來一陣劇痛，攤開手一看，原來是被那株小草劃破了手掌，魯班心想，既然小草能劃破手掌，如果放大點(diǎn)，能不能鋸斷樹木呢?魯班按照小草的模樣造出了鋸子，于是魯班上山去試了試，果然很快就把樹木鋸斷了。
還有一次，魯班看天氣，快要下下雨啦，便躲在了一座亭子里，可是魯班覺得這還是太麻煩了，要是能造出隨身帶的就好了。又過了幾天，魯班正在街上散步，邊思考邊想問題。突然，天上烏云密布，下起了大雨，魯班正想去什么地方躲雨，水里上來了幾個孩子，他們正想去游泳，見下雨了便每個人在水里個摘了一片荷葉，舉在頭頂上，擋住了大雨，魯班靈機(jī)一動，既然荷葉能擋住雨，那我就按照荷葉的樣子做吧，一回到家里，魯班就找來竹子和羊皮，把竹子搭成荷葉的形狀，再把羊皮鋪在上面，這就是最初的雨傘。
大自然給我們的啟示真是回味無窮呀。所以我們要多看書，才能了解這么多知識!
來自大自然的啟示高二議論文 27
江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”;大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”;月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時，也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細(xì)雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護(hù)花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想，也蘊(yùn)含著無數(shù)道理。
春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們就應(yīng)明白“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，然而在告訴我們，要抓緊時間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過任何一點(diǎn)瑕疵，這些人生哲理，蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。
人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī);蝙蝠在夜間飛行，幫忙人們發(fā)明了雷達(dá);看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機(jī);魚兒遨游水中，幫忙人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬有引力定律，也然而一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬萬的大自然現(xiàn)象，無時無刻不引發(fā)著人們的思考，幫忙人們實(shí)現(xiàn)了一個又一個的夢想······實(shí)現(xiàn)了一個又一個的歷史跨越。
古往今來，多少文人志士，應(yīng)對大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的.感嘆;李白見黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。
來自大自然的啟示高二議論文 28
天空下，茂密的森林，芬芳的花朵，深藍(lán)的大海，碧綠的草原……充滿生命的自然啊，你是人類共棲的朋友，是人類所生存的家園！
——題記
在那一輪火紅的太陽升起時，自然界的小生命都精神起來了。太陽，給了它們生存的力量，頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)人類也隨著太陽的升起起床，拉開窗簾，一縷縷陽光照射進(jìn)房子里，照射進(jìn)人類的身體上，照射進(jìn)我們的心里。
我們走出房子，進(jìn)入大自然的懷抱時，心里不僅有高興，還有無限激動。踩著石子路，聞著花香，聽著小鳥唱歌，望著周圍飛舞的蝴蝶，給人們的視覺、聽覺、嗅覺和觸覺上，都帶來放松的感覺。它能讓悲傷的人感到快樂，讓對生命放棄的人感到生命的重要，讓惱怒的人感到世界的溫柔。自然，不就是一個無處不在的心理醫(yī)生嗎？它能讓人們的心理保持健康狀態(tài)。
順著小徑走進(jìn)森林的.世界，抬頭，太陽被高大的樹擋住。雖然身體沒有和陽光接觸，但周圍粗壯的樹干也在保護(hù)著自己，心里猶然而生出一種強(qiáng)烈的安全感。不要怕在這里迷路，這里會有路通向外面的世界，所以，在森林中一定要包心放下，有身體來感受，才能體會到，自然界，有著可親的生命，它能給人類遮風(fēng)擋雨，阻擋無情的洪水。那死去的樹，樹早以枯竭，快看，又一種生命！它居然在這種惡劣的環(huán)境下生存！那便是菌類。自然界中，生命無處不在。
我喜歡海。在光著腳丫踩在金色的沙灘來到大海的面前，可以感受到，自然界中這個龐大的東西，是多么可愛。天水相接的地方模糊極了，沒有一點(diǎn)層次，好象天和海是一個整體，人置身于深海中。海浪從不經(jīng)意中出現(xiàn)，一浪推一浪，一直涌到沙灘上，沖洗了腳丫。它們好象很歡迎人類，總是給人類帶來幾只貝，然后笑著離開了。你若站在那里，閉上雙眼，一陣風(fēng)吹來，清涼而又舒暢。走在沙灘上，你能發(fā)現(xiàn)許多貝，還有幾只小蟹在歡快地玩耍。拾貝，和蟹說話，這些可愛的生命，讓你不禁喜歡上這個地方。
自然，充滿生命的地方，人類、動物、植物共同的家園。當(dāng)?shù)厍驌碛心愕臅r候，便擁有了無限美好和希望。
來自大自然的啟示高二議論文 29
大自然給人類了各種各樣的啟示，魯班根據(jù)水里長出的荷葉，發(fā)明了可以遮陽、避雨的傘；古代人一直想像能在空中飛翔，沒想到大自然中的鳥給了我們啟示，使我們發(fā)明了飛機(jī)；瓦特根據(jù)水開時壺蓋因蒸汽而動，發(fā)明了蒸汽機(jī)；一個蘋果掉下來，砸住牛頓，發(fā)現(xiàn)了萬有引力……我也想走進(jìn)大自然，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
夏日的一天，我正在院子里玩，一只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”地飛過來，我用電蚊拍輕松把它“拿下”，開始仔細(xì)觀察它。蒼蠅的眼睛亮亮的，好像無數(shù)的小水泡�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的眼睛是由3000多只小眼組成，所以人們稱蒼蠅的眼睛為“復(fù)眼”。人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”，聽說用它作鏡頭制成的“蠅眼照相機(jī)”一次可能照出千百張相同的照片。
我正看得入神，一只小螞蟻爬過來，它看了看那只蒼蠅的`尸體，推了推，好像推不動，無奈地走了。我笑了笑，心想：：您這個小螞蟻，還想抬走一只大蒼蠅，想是異想天開�？墒且粫䞍�，一群螞蟻的大部隊爬了過來，它們把蒼蠅圍成一圈，推的推，抬的抬，馱的馱，個個手腳并用，誰也不甘落后，蒼蠅被它們集體的力量搬動了。
我想做個小實(shí)驗(yàn)，悄悄地把蒼蠅捏起來，放到一邊，螞蟻們立即魂飛魄散，向四處逃去，可是沒多久，它們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處時，又返回到這個“會飛”的死蒼蠅旁邊，齊心協(xié)力又將“戰(zhàn)利品”抬起，艱難地向洞口爬去�？粗鼈冞@么團(tuán)結(jié)，吃力地向前走著，我不好意思再打擾它們，看著它們繼續(xù)前前行。
我非常想知道，對于我們只有幾步之遙的螞蟻洞，對于小小的螞蟻來說有著遙遠(yuǎn)的距離，它們是如何回家的？我正想著，它們身上的“戰(zhàn)利品”突然動了動，我的心也為之一顫，我眼睛眨也不敢眨一下，心想要不要幫它們把“食物”直接放到洞口去。后來，我想不行，不能打亂動物們的生活習(xí)性，否則要影響它們的生存能力。
團(tuán)結(jié)就是力量，就這樣一步一步，小螞蟻們您拉我拽，把這個巨大的“戰(zhàn)利品”運(yùn)進(jìn)洞里。螞蟻們都回家了，我心里的大石頭總算落了地，呆呆地看著洞口，我還沉浸在螞蟻的勤勞、團(tuán)結(jié)、堅持不懈之中，還在品味大自然中的小螞蟻們給我們的精神力量！
來自大自然的啟示高二議論文 30
人們根據(jù)蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá)；由雞蛋的“薄殼結(jié)構(gòu)”制造出省材料的建筑；由魚兒在水中自由自在地沉浮發(fā)明了潛水艇……而這些全部是大自然的功勞，它能教給我們許許多多的知識，讓我們探索了數(shù)不勝數(shù)的奧秘。大自然真是人類的好老師��！
很久很久以前，世界上沒有雨傘。那時候人們出行不方便，夏天艷陽高照，人們汗流浹背，雨天，傾盆大雨把人們都淋成了“落湯雞”。一個叫魯班的人想要幫助人們解決這個問題，發(fā)明一種工具，在人們外出時能遮風(fēng)擋雨，那該多好啊。于是他整天茶飯不思，想著怎樣制造。但經(jīng)過長時間的冥思苦想，始終沒有結(jié)果。有一次，魯班看著窗外的幾個孩子手頂荷葉，盡情地玩耍嬉戲著。他突然靈機(jī)一動，心想：孩子們頂著荷葉，能抵擋陽光的暴曬和風(fēng)雨的侵蝕，我也一定能研制出類似荷葉的東西。就這樣，魯班又開始廢寢忘食地反復(fù)研究起來，終于他發(fā)明了世界上第一種能遮風(fēng)擋雨的東西，這就是我們今天用的雨傘。
響尾蛇的視力幾乎為零，但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能。即使爬蟲，小獸等在夜間入睡后，憑借它們身體發(fā)出的熱能，響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食�？茖W(xué)家根據(jù)響尾蛇這一奇特本領(lǐng)，研制出了夜視儀。把它裝在汽車上能夠發(fā)揮很好的透霧功能，夜視距離可達(dá)到150～400米，讓駕駛員感到十分方便。
青蛙的眼睛非常奇怪，他們看活動的`東西很敏銳，可是對靜止的東西卻視而不見，這引起了人們的濃厚興趣。人們經(jīng)過日復(fù)一日、年復(fù)一年的研究，終于探索到了其中的奧秘，發(fā)明了“電子蛙眼”。把它裝在高考的考場上，“電子蛙眼”就像監(jiān)控一樣，把學(xué)生的一舉一動看的一清二楚，學(xué)生根本不可能作弊。機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落�！半娮油苎邸闭媸欠奖銓�(shí)用啊！
“大自然的每個領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！比藗儚暮扇~、響尾蛇、青蛙身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。但科學(xué)的道路是無止境的，自然界中還存在無數(shù)我們未知的知識。只要我們在學(xué)習(xí)和生活中有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，留心觀察身邊的事物，就一定能在大自然中有所收獲。
來自大自然的啟示高二議論文 31
大自然，是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。今天的語文綜合性學(xué)習(xí)課，我們一起交流了人類在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng)造，使我受益匪淺。
大自然給人類的啟發(fā)是多種多樣的。大自然的巢穴，天然渾成，質(zhì)樸無華，然而正是受此啟發(fā)，人類才發(fā)掘了建設(shè)科學(xué)，建立起了現(xiàn)代化大城市。大自然的河流，看起來不以人的意志為轉(zhuǎn)移，日夜奔騰不息，但它不也是在日夜教導(dǎo)人們?nèi)绾卫斫獾厍虻闹亓�、運(yùn)動的慣性等許多道理，教會人們?nèi)绾伍_發(fā)利用大自然的`潛能嗎？金屬，給人類的靈感就大自然的啟示。
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走出浩瀚的書海，大自然就是我們的老師，它像一本無字字典，時刻解除我們的疑惑，帶給我們生活的啟示，從而引領(lǐng)我們走向成功。下面我來跟大家分享一件我親身經(jīng)歷而又難忘的事情。
記得暑假的一天，我和同學(xué)們來到往常的公園游玩，不過這一次所不同的是，我們發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙土，它們排成一隊隊，聲勢看似浩大，這引起了我的極大興趣，我細(xì)心地觀察著。忽然我發(fā)現(xiàn)它們都集中把沙土運(yùn)往草叢邊不遠(yuǎn)處的一處洞穴，我在想它們是不是老師曾經(jīng)講過的螞蟻筑穴呢，不過它們這么小，要建到什么時候��？
帶著疑惑，我繼續(xù)觀察著。只見它們有的從周圍搬來細(xì)小沙土，有的在中間接應(yīng)，有的在洞穴旁邊挖土筑巢，這一切好像都經(jīng)過訓(xùn)練似的，分工明確，團(tuán)結(jié)一致。就這樣，它們反反復(fù)復(fù)持續(xù)著，大概有一個多小時，直到洞穴成模型了，螞蟻們才漸漸停歇下來。整個過程我看得目瞪口呆，被螞蟻們的集體協(xié)作精神感動了，更讓它們的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平時的表現(xiàn)，我羞愧難當(dāng)，覺得連螞蟻還不如，每當(dāng)我遇到困難，我不是選擇逃避就是灰心喪氣，根本沒勇氣面對，而螞蟻呢？懂得堅持、耐心，和同伴合作解決問題。通過這一次經(jīng)歷，我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也懂得了凡事要堅持耐心，我覺得這是大自然螞蟻給我的最好人生啟示。
大自然的力量是無窮無盡的，同學(xué)們，讓我們走出室內(nèi)，聆聽大自然的聲音，相信它會給我們一些啟示。
來自大自然的啟示高二議論文 32
大自然是人類孕育發(fā)展的搖籃，也是教育我們的老師和課堂。在這里我們可以感受大自然的偉力和博大精深，感悟大自然的啟迪，領(lǐng)悟生活的哲理。
自然界中有一種完美的合作經(jīng)典——狼群，狼之間合作在自然界中堪稱毫無瑕疵。在北極的格陵蘭島上生活著一種野牛，它體格健壯且勇猛好斗，以脾氣暴躁著名。在這里也生活著一種狡猾的狼——蒼狼，蒼狼有一口鋒利的牙齒和頂好的視力。如果單打獨(dú)斗，蒼狼對野牛一點(diǎn)辦法也沒有，但蒼狼卻是以捕食野牛為生的。蒼狼在捕食野牛時，常常采取車輪戰(zhàn)式的打法來消耗野牛的體力。當(dāng)野牛體力耗盡時，群狼會一擁而上把野牛撕個粉碎，美餐一頓。
在這里大自然在啟示我們：個人能力再強(qiáng)，也是抵不過一個目標(biāo)明確行動默契的有機(jī)團(tuán)隊。
今天，我們面對著激烈的社會競爭，要想有所成就，就不能像美國西部的牛仔一樣單干，而要有人與人合作的意識，這樣才能在物競天擇的社會競爭中乘風(fēng)破浪，勇立潮頭。
當(dāng)母羊生下小羊時，小羊一開始并不是站立著吸食母親的奶水，而是跪在地上吮吸母親的乳汁，像在表示對母親的感激之情。當(dāng)老烏鴉失去了覓食能力，它們會得到后代反哺。巍巍高山離不開厚重的基石，茫茫大海由千萬條江河匯聚而成。在這里，大自然啟示我們，做人應(yīng)該不忘所自，不能沒有感恩之心。大自然教育我們要尊重長者，我們來到這個世界上，長輩功不可沒，我們要對長輩報以感激之情，忠實(shí)履行反哺的責(zé)任，才能報答他們給予我們生命哺育我們成長的厚恩。
當(dāng)我們因一件小事不能釋懷時，抬頭看看我們美麗的天空，你會發(fā)現(xiàn)天空中星羅棋布，這是宇宙以它博大的胸懷包容了一切。當(dāng)你陷入煩惱心情抑郁時，不妨到海邊去走走，大海的浩瀚和遼闊，會洗去你心頭的烏云，吹散你眼前的陰霾。這時我們會感到自身的心胸是如此狹小，眼光怎么這么短淺？大自然在啟示我們要懂得包容，要知道“風(fēng)物長宜放眼量”的道理。
大自然對我們的啟示不僅如此，它存在于人們生活經(jīng)歷的各個方面，只有我們自身領(lǐng)悟了大自然的.啟示，才會覺得這世上的一切是這樣的和諧與美好，自身的知識和閱歷也會隨之增長，從而形成良好的個人道德修養(yǎng)，我們的心境也會變的更加舒適、坦蕩。因此，讓我們領(lǐng)悟大自然的寶貴啟示吧。
來自大自然的啟示高二議論文 33
大自然創(chuàng)造了人類，養(yǎng)育了人類，她就像一位長者。賦予了我們智慧，但同時又給我們一些啟示，需要我們不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn)。
在熱帶叢林中，許多樹木為了爭奪陽光、地盤，只得不斷的競爭，不斷的長大，從而繼續(xù)生存下去，延續(xù)自己的種族；也許許多動植物還未被發(fā)現(xiàn)，就已經(jīng)銷聲匿跡，被強(qiáng)者所代替。人們據(jù)此總結(jié)出了“物競天擇，適者生存”這句至理名言，它就像一部法典，不斷的淘汰的弱者，使強(qiáng)者生存下來，推動著整個社會的發(fā)展與進(jìn)步。現(xiàn)在我們只能好好學(xué)習(xí)，努力掌握知識技能，才能被將來的法典所認(rèn)可。
月亮自古被遷客騷人所吟誦，它總是缺了圓，成為離別的代名詞，人生有太多的'離別：親人的去世、朋友的告別、同學(xué)的分別無不使人潸然淚下，久久不等忘懷。于是，我們渴望：人世間要是沒有離別該有多好！但你是否想過：月亮要是不缺，那它怎么會圓呢？人要是沒有離別時的悲傷，那怎么會有裁縫的喜悅？其實(shí)，離別就是一種重逢。讓我們借用蘇東坡的一句話來說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。
黃河自古以來就泛濫成災(zāi)，有許多致力于對他的治理但都失敗了，其中最典型的要數(shù)禹的父親，它采取了圍堵的方法來阻止黃河水，但是物極必反，不但沒有擋住黃河水，反而使更多的人喪失生命。禹上任后，他總結(jié)了父親失敗的經(jīng)驗(yàn)，疏通河道，尊重自然規(guī)律，完成了父親未做完的事，成了民族英雄，但這都不是從根本上解決問題，黃河之所以經(jīng)常泛濫，不僅僅是河道問題，更重要的是黃河流域植被稀疏的原因。所以看問題要看根源，而不是表面。
梅花是那么的雪白、清香，它是經(jīng)過一番徹骨的寒冷才得出來的，他就像名人說的那樣“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。鮮花是那樣的美麗動人，但它是用一年的生命積蓄換來的，就像龔自珍形容的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。珍珠價值連城，光彩照人，但它是普通的沙子在經(jīng)歷了嚴(yán)寒、陰暗與孤獨(dú)之后形成的。一個人也是如此，一個人要想取得事業(yè)的成功，立足于當(dāng)今社會，那他只有在經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，才能立于不敗之地。
自然就像一本書，只有當(dāng)我們用心去讀時，才會發(fā)現(xiàn)許多有用的東西。
來自大自然的啟示高二議論文 34
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。你是否看過一群小小的螞蟻，在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊的走動。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。
這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強(qiáng)的毅力去解決。俗語說：“天下無難事，只怕有心人。”就是這個道理。大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的'例子嗎大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹。接著，我給大家講個故事。從前有一個村，他不愛保護(hù)大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。
不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆]有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區(qū)，這個故事給大家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因?yàn)橛腥藳]地方丟，沒辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教，還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié)，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎?
來自大自然的啟示高二議論文 35
大自然創(chuàng)造的每一個奇跡，提供的每一個榜樣，都讓人感到神奇高明。
在眾多海洋微生物中，單細(xì)胞的原綠球藻顯得普通，但是它們卻是地球上數(shù)量最多的光合作用有機(jī)體。不要小看這些浮游生物的能量，海洋中一旦沒有了它們，整個地球就會無法繁衍。因?yàn)樗鼈兛梢詾楹Ｑ髣游锾岣呤澄�，也是�?gòu)成了食物鏈的基礎(chǔ)。原綠藻類浮游生物擁有高效的光能作用機(jī)制，它們就像漂浮在大海上的太陽能電池版，輕而易居地將收集到的陽光轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分。現(xiàn)在我們家中的太陽能熱水器也就是按這個原理制成的'，它利用陽光，把陽光轉(zhuǎn)換為熱能把水加熱的。
別以為這沒什么了不起。由于原綠藻數(shù)量眾多，1升海水中的原綠球藻多達(dá)1億個。當(dāng)這些浮游生物在陽光下吸收2氧化碳，用其中的碳構(gòu)造自身細(xì)胞并放出氧氣時，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。這意味著它們在抑制全球變暖過程中的作用是舉足輕重的。但是不能只靠它們來預(yù)制，還要靠我們?nèi)祟愐黄鹋Σ判小?/p>
目前我們還不知道這些浮游生物是怎樣利用太陽能的。一旦我們揭示了其中的眾多奧秘，就能把這些小生命作為榜樣。找到利用太陽能的良策，甚至可以找到抑制全球變暖的錦囊妙計。那么我們就是救了地球，救了我們整個人類呀！
還有一些動物有著柔軟肉體，但是它們用自己的聰明才智營造出一個個無比堅硬的外殼。只要提起它們，人們總是贊嘆有加，因?yàn)檐涹w動物它們都是就地取材，利用最常見的碳酸鈣原料，遵遁高效無污染原則，營造了各種堅固耐用、千姿百態(tài)的貝殼式建筑。在高倍顯微鏡透視下，鮑魚的外殼有一層又一層的層狀組織粘合下層狀組織由厚約0.005mm的碳酸鈣磚塊堆砌起來，使用的水泥漿則是軟體動物自身分泌出的有機(jī)糖蛋白膠。在有機(jī)糖膠粘合下，軟體動物的自身外殼不僅堅如磐石，而且還具有自我修復(fù)功能。
在昆蟲世界里，蝴蝶顯得分外妖嬈。它們翩翩起舞，能夠飛越萬水千山�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蝴蝶翅膀上下扇動時，形成了一個斗形狀的噴氣通道。噴氣通道從前向后噴出。原來，嬌小可人的蝴蝶竟是利用原理來飛行的。
由此可見，大自然在漫長的進(jìn)化中形成了一又一個奇跡，因此我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后繼續(xù)研究這偉大的大自然。
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