關于大自然的啟示的作文6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關于大自然的啟示的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于大自然的啟示的作文篇1
而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!
昆蟲學家研究發(fā)現蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時平衡棒以一定的頻率進行機械振動可以調節(jié)翅膀的運動方向是保持蒼蠅身體平衡的導航儀?茖W家據此原理研制成一代新型導航儀——振動陀螺儀大大改進了飛機的飛行性能LlJ可使飛機自動停止危險的滾翻飛行在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡即使是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼能看清幾乎360°范圍內的物體。
在蠅眼的啟示下人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機在軍事、醫(yī)學、航空、航天上被廣泛應用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應?茖W家根據蒼蠅嗅覺器官的結構把各種化學反應轉變成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣體分析儀目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分使科研、生產的安全系數更為準確、可靠。大自然真是人類的好老師!
關于大自然的啟示的作文篇2
神奇的大自然給了我們許多啟示,比如:根據鯨發(fā)明了潛水艇,可以在大海中自由沉;根據蜻蜓發(fā)明了直升飛機,可以在天空中自由飛翔;根據蝙蝠發(fā)明了雷達,可以讓飛機在晚上安全飛行……
記得老師說過,不能違背自然之道,如果違背了自然之道,那后果就不堪設想。
多砍樹,就會發(fā)生大洪水、泥石流等多種災難。因為,樹木稀少,造成大自然的反抗,就這樣,無數的災難紛紛而來,搞得無數的家庭因此家破人亡,失去了親人。
反過來,如果繁殖樹木,愛護樹木,大自然就會非常親切,不會發(fā)生任何災難。
記得有一篇課文,寫的內容讓我有所感悟。大概的內容是這樣的:一些人和一個向導來到某個島,他們在海邊玩耍時,看到一只幼龜爬出巢穴,被海鳥叼走了,一個同伴說:“不能看下去了!”向導卻說:“叼就叼去吧!自然之道,就是這樣的!蹦切┤苏f:“不能見死不救!”向導無奈地抱起幼龜,突然,許多幼龜從巢穴里結伴而出,那些人才知道自己犯了個大錯誤。這篇文章告訴我們,違背自然之道的后果,有多嚴重,多危險,所以不能違背自然之道。
大自然是神奇的,也是溫柔的。你惹它了,它就發(fā)火;你不惹它了,而且還照顧它,它就變得溫柔了。我們要大自然永遠溫柔,一定要保護它!
關于大自然的啟示的作文篇3
神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然相處的過程中獲得了愉悅。大自然在給人們美好的感受的同時,也給人們更多的啟示。
一個晚上,我出來外面玩了一會兒,就發(fā)現一個個“小蠟燭”,于是我問媽媽:“為什么’小蠟燭’也可以飛呀?”
“傻孩子,那不是’小蠟燭’,是螢火蟲!眿寢屝χ卮稹
螢火蟲在夏季之夜閃閃發(fā)光,暖暖的夜幕籠罩在大地上,成群的螢火蟲的點點熒光與晴空的點點繁星相輝映。
“螢火蟲為什么會發(fā)光呢?”我好奇地問。
“你自己回家查一查資料吧,這樣記憶更深刻一些!眿寢屨f。
我回家后便按照媽媽說的去做,資料上是這樣說的:螢火蟲的光來自尾部的光細胞,發(fā)光細胞內還有兩種復雜的有機物,熒光素和熒光酶,在體內直接能源物質三磷腺苷的參與下,熒光素快速反應,發(fā)出波段為黃綠色的光子?吹竭@,我不禁感慨:大自然可真神奇啊。
螢火蟲給了我一個啟示:永遠保持好奇心的人是永遠進步的人,我們要保持好奇心,探索更多的'奧秘。
關于大自然的啟示的作文篇4
我在窗戶旁向外望,一片秋葉悠悠地落在了陽臺上,那片金黃色的落葉,讓我聯想到了人的生老病死。
春天,在枝條間,葉子探出好奇的小腦袋,就像新生的小娃娃,好奇地打量著美麗的世界,它柔嫩的身軀經不住任何風吹雨打,但它依然堅挺著,像倔強的孩子。幾場春雨過后,葉子長大了許多,密密層層的,好生熱鬧。
夏天,它已不再是以前嬌小柔弱的“娃娃”了,樹葉深綠,枝繁葉茂,無數的葉子舉起了巨大的綠傘,如一個個熱血來潮的青少年,追求自己的夢想,綻放自己的光彩!
秋天,葉子退去濃綠,金燦燦的新衣服有些耀眼?筛嗟,還是凄涼。它們被涼風一吹,就低下了頭,沒有年輕時那么強壯有力。如一個疲憊不堪的中年人,勞累了大半輩子。葉子稀稀落落地隨風飄散,像飛舞的蝴蝶。落到地上,宛如金黃的地毯,也別有一番韻味。
冬天,所剩無幾的葉子也搖搖欲墜,寒風不費吹灰之力,就把它們吹的無影無蹤。此刻,冬葉如一位年邁的老人,有氣無力。它們在地上隨風悅動了幾下,它們多想再看看這個美好的世界啊!也許是大地的召喚,也許是它已心無旁騖,最終它們勇敢的沉了下去,投進土壤的懷抱,給肥沃的土壤又增添了一份營養(yǎng)。
人的一生不就如落葉一樣嗎?從生到老最后死去,這是大自然的規(guī)律,誰也無法改變。所以我們一定要在有限的生命中,展現出自己的芳華。
關于大自然的啟示的作文篇5
我一直很喜歡菊花。
一次,我到朋友家去玩?匆娕笥鸭业年柵_上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。
我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水?墒嵌焯洹N蚁胛覀內硕寂吕,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎么回事?爸爸說:“你是給菊花澆的什么水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的。”我終于明白了為什么菊花的葉子會發(fā)黃了。
看來只要我們細心觀察、勇于實踐,就一定能從大自然中得到啟示。
關于大自然的啟示的作文篇6
鋸子的由來
鋸子是怎么來的?對,是魯班發(fā)明的。
有一次魯班上山砍柴,結果被一株小草劃到了?此撇黄鹧鄣男〔輩s有如此的破壞力。他仔細觀察起那株小草來,驚奇地發(fā)現小草邊上帶有鋸齒,剛才就是被鋸齒劃到的。這時,他突然想到如果在鐵片邊上砸出鋸齒,不也可以使砍樹的速度加快,更節(jié)約時間嗎?于是,后來魯班發(fā)明了鋸子。
荷葉與傘
以前是沒有傘的,一下雨就只能躲到屋里,哪兒也去不了。或者只有被雨淋的份了。既然屋里可以躲雨,那可以建個“方便屋”嘛。于是就有了亭子。可是亭子不能到處建也不方便移動。這又使魯班發(fā)了愁。
有一年夏天到了,有一天魯班看見幾個小孩子在湖邊玩耍,火辣辣的太陽一出來,孩子們就用手中的荷葉遮擋。這讓魯班靈機一動,終于想到解決問題的方法。于是,他發(fā)明了傘。這個可好了,傘既輕,又方便拿。到哪里都可以隨身攜帶。這樣,傘就發(fā)明成功啦!
正因為有了古人的發(fā)明,才有了我們今天的生活。其實大自然中的一切生物都可以給予我們新的發(fā)現,只要你仔細觀察,總會有些收獲!
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