【精】樹(shù)葉貼畫(huà)的作文32篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的樹(shù)葉貼畫(huà)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 1
秋天，金黃的樹(shù)葉紛紛離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，一片片落了下來(lái)。
一天，老師宣布：“同學(xué)們，請(qǐng)你們回家撿些樹(shù)葉，美術(shù)課我們來(lái)做‘樹(shù)葉貼畫(huà)’�！薄耙�！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈。
回到家，我在院子里撿了一些樹(shù)葉，它們有的弓著背，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，有的身上長(zhǎng)著尖刺，像只小刺猬在做操，真好看！“哇，美術(shù)課終于到了！”我自言自語(yǔ)。課中，我們拿著樹(shù)葉準(zhǔn)備做貼畫(huà)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)七嘴八舌，有的說(shuō)：“我要做直沖云宵的火箭！”有的說(shuō)：“我要做能上天入地的白龍馬！”還有的說(shuō)：“我要做騰云駕霧的孫悟空！”聽(tīng)了他們的話(huà)，我心里突然冒出了一個(gè)想法，：咦，我不正可以做小白兔嗎？說(shuō)到做到，我拿著樹(shù)葉，開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了。我先把一片大樹(shù)葉做小白兔的頭，然后用兩片長(zhǎng)一點(diǎn)的葉子做小白兔長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，再把兩片小葉子做小白兔的.眼睛，用一片寬一點(diǎn)的葉子做身體，最后把最細(xì)的四片樹(shù)葉做小兔的腳，用鉛筆將尾巴畫(huà)上就做好了。
看著自己親手做好的小白兔，我情不自禁地笑了起來(lái)……
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 2
今天我和媽媽做了一個(gè)樹(shù)葉貼紙，叫“快樂(lè)魚(yú)”。我們做的這個(gè)樹(shù)葉貼紙真好看！
首先，我們找出紅葉和綠葉，做兩個(gè)魚(yú)身，然后用綠葉和粉紅葉做魚(yú)眼。這兩只魚(yú)眼真大！然后帶上黃色的銀杏園和紅色的葉子，做成魚(yú)的小尾巴，用剪刀剪的話(huà)就更漂亮了。然后我找到了粉色的葉子，做了神奇漂亮的泡泡讓小魚(yú)吐槽。然后找長(zhǎng)綠葉在海底做海藻；最后帶上不同形狀的紅葉，做海藻。就這樣，我的葉子貼完了。
我的`葉子貼上顯示兩條小魚(yú)在一場(chǎng)比賽中吐泡泡，看誰(shuí)的葉子多，他們把粉紅色的泡泡吐在海里。兩條小魚(yú)下面有不同的開(kāi)關(guān)和不同顏色的海藻。
我喜歡做樹(shù)葉貼！做樹(shù)葉貼很好玩！這是我的葉子貼紙——快樂(lè)魚(yú)。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 3
今天，阿姨帶我和姐姐到樹(shù)林里采集樹(shù)葉，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。
呀，樹(shù)林里的樹(shù)葉真多呀!真是五顏六色，形態(tài)各異：有綠綠的像扇子一樣的，有黃黃的像老虎形狀的，有紅紅的像阿姨嘴巴一樣的，還有許許多多我叫不出名字也說(shuō)不清形狀的。
從樹(shù)林回來(lái)，我和姐姐把準(zhǔn)備好的膠水剪刀拿了出來(lái)，把采集來(lái)的樹(shù)葉倒在了桌子上，開(kāi)始制作貼畫(huà)。我準(zhǔn)備先做只小鳥(niǎo)。我用圓圓的葉子做小鳥(niǎo)的頭，用黃黃的小果子做小鳥(niǎo)的眼睛，用尖尖的竹葉做小鳥(niǎo)的嘴巴，最后用幾片柳樹(shù)葉子做小鳥(niǎo)的'尾巴。哇，一只可愛(ài)的樹(shù)葉小鳥(niǎo)做成了!接著我還做了一幅《狐假虎威》的作品，姐姐也制作了外星人、小鳥(niǎo)、小魚(yú)的貼畫(huà)，做的像真的一樣。
制作樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣呀!
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 4
美麗的秋天正向我走來(lái)，一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，一棵棵樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。
今天，我們就撿了一些樹(shù)葉做了一幅幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。李老師給了我們每人一張紙、剪刀和雙面膠，然后李老師拿出一袋的樹(shù)葉，有銀杏葉，有樟樹(shù)的葉子，還有許多形態(tài)不一的樹(shù)葉，五顏六色，真是美麗極了。我們各自開(kāi)始做了起來(lái)。我先用銀杏葉做了小魚(yú)的尾巴，用一片較大的'葉子做了小魚(yú)的身體和頭，用一些紅色的果子做小魚(yú)的兩只眼睛和一些泡泡。然后做了一只烏龜，用大的葉子做身體，用綠色的小葉子做烏龜?shù)哪_，用一片紅色的小葉子做烏龜?shù)奈舶�，把銀杏葉剪成圓的，再用紅色的果子貼了上去，這樣，一只精美的小烏龜救做成了。用一些細(xì)細(xì)的小草做一根根海草，還用蠟筆畫(huà)水。一幅完美的樹(shù)葉貼畫(huà)就好了。我給這幅取一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫《海洋天堂》，最后寫(xiě)上自己的名字。老師給我們和這些美麗的畫(huà)都拍了一張照。最后選出最好的一男選手和一位女選手，分別是金紫琳和許沛邑。
啊，這一片片不起眼的樹(shù)葉，竟能做成這樣美的一幅樹(shù)葉貼畫(huà)，原來(lái)我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)和善于創(chuàng)造的頭腦。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 5
星期五，老師布置了樹(shù)葉貼畫(huà)這項(xiàng)作業(yè)。
這種作業(yè)，以前也布置過(guò)，同學(xué)們制作的大多是金魚(yú)一群又一群，蝴蝶也成片地飛來(lái)飛去，我可不想落這個(gè)俗套�？勺鍪裁茨�？我絞盡腦汁，也沒(méi)想出來(lái)。我掃視著周?chē)�，尋找著�?chuàng)作靈感。突然，我看到墻角放的親友送的結(jié)婚禮盒，我眼前一亮：做一對(duì)象征著愛(ài)情的火烈鳥(niǎo)，絕對(duì)特別新穎。對(duì)，就做兩只火烈鳥(niǎo)。
我想：火烈鳥(niǎo)身體是紅色的，要用紅色的葉子，讓我立即到外面去找合適的樹(shù)葉。可哪兒去找紅葉呢？我環(huán)視四周，楓葉還不紅，地上掉落的幾片香樟葉紅是紅了，但不是這張?zhí)屏�，就是那張�(zhí)萘恕Ｔ趺凑覀�(gè)樹(shù)葉還這么煩？嗨，一團(tuán)火躍入我的眼簾，是一種我說(shuō)不上名的樹(shù)葉，有紅也有綠,這正是我想要的樹(shù)葉。我開(kāi)心地向那棵樹(shù)跑去。
就這樣，我在小區(qū)里尋找著合適的樹(shù)葉，看看收集得差不多了，可剛回到家，發(fā)現(xiàn)最好還要一些別的顏色和形狀的樹(shù)葉，于是又跑下去尋找�？晒Ψ虿回�(fù)有心人，貼畫(huà)的材料終于找齊了。
萬(wàn)事俱備，只欠粘貼�？蛇@幅畫(huà)創(chuàng)意是好，可難貼了。我先把四片火紅的樹(shù)葉貼在紙上，做了火烈鳥(niǎo)的身子和翅膀的造型。還別說(shuō)，這兩樣一粘貼，潔白的紙上一下子就像有四團(tuán)燃燒的`火焰。接著，一片又一片的樹(shù)葉在我的幫助下“跳”到了紙上，完成了火烈鳥(niǎo)的頭部和頸部，然后樹(shù)枝與綠葉也相繼來(lái)到了紙上。最后，我還讓幾朵香氣撲鼻的桂花在紙上安了家，與火烈鳥(niǎo)相伴。
看，多美麗的一幅畫(huà)！母鳥(niǎo)一腿略微彎曲，優(yōu)雅而美麗，一身火紅多像一位美麗的新娘，頭上還有公鳥(niǎo)為它準(zhǔn)備的小花。公鳥(niǎo)英俊瀟灑，好像在對(duì)自己喜歡的母鳥(niǎo)深情地說(shuō)“你愿意嫁給我嗎？”
哈哈，要是有可能，我真想把這幅畫(huà)送給一對(duì)新婚夫婦，祝他們像這對(duì)火烈鳥(niǎo)一樣恩恩愛(ài)愛(ài)、百年好合！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 6
啊!秋天真美，該怎樣才能留住這美麗的秋景呢？于是，我決定做一幅秋天的“樹(shù)葉貼畫(huà)”來(lái)留住美的秋景。
一大早，我就和媽媽來(lái)到小公園里撿樹(shù)葉，我們撿了許多不同的樹(shù)葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當(dāng)背景，和貼畫(huà)用的.雙面膠�，F(xiàn)在，我們準(zhǔn)備開(kāi)始了。
先用紫色較小的圓形葉子做葡萄；用三片綠色的楓樹(shù)的葉子做葡萄的葉子，哇，這紫的發(fā)亮的葡萄引來(lái)一只公雞走了過(guò)來(lái)：我用黃色的葉子做了公雞的身體，再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著，我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀，瞧，這公雞正仰著脖子，想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹(shù)；然后，用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥(niǎo)，看，小鳥(niǎo)也要飛了。最后，我找來(lái)一張粉紅色的大紙當(dāng)這幅畫(huà)的邊框。就這樣，一幅美麗的“樹(shù)葉貼畫(huà)”完成了。
我高興地叫了起來(lái)：“我終于留住了美麗的秋天!”
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 7
雪白的紙上，一只小巧玲瓏、色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞。彩蝶怎么會(huì)飛到紙上呢？告訴你吧，這是我做的樹(shù)葉貼畫(huà)呀！
制作貼畫(huà)前，我們來(lái)到公園的樹(shù)林里去撿樹(shù)葉。這里的`樹(shù)葉真美呀！各種各樣的樹(shù)葉五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千。有金黃色像扇子一樣的銀杏葉，有火紅的楓葉，看得讓我們眼花繚亂。回到教室里，我們準(zhǔn)備好剪刀、雙面膠、水彩筆和白紙準(zhǔn)備作畫(huà)。
郭老師一聲令下：“開(kāi)始做！”場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的握著鉛筆在白紙上畫(huà)外形，有的用葉子比劃一下要尺寸，還有的都開(kāi)始動(dòng)剪剪了。教室里傳來(lái) “唰唰”的折紙聲，“咔嚓咔嚓”剪樹(shù)葉的響聲，匯成了一首交響曲。
開(kāi)始制作了，我皺緊眉頭，認(rèn)真仔細(xì)地思考著。對(duì)了就做蝴蝶，想到這，我瞪大眼睛，握緊鉛筆開(kāi)始畫(huà)出了一只翩翩起舞的蝴蝶，我先把一片橢圓形的樹(shù)葉剪成扇形，做成蝴蝶的翅膀，再用一些小樹(shù)葉做出蝴蝶的頭和身子，一只美麗的蝴蝶就從我的手中誕生了。
做樹(shù)葉貼畫(huà)，不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，而且還陶冶了我們的情操，讓我們嘗到了做樹(shù)葉貼畫(huà)的快樂(lè)。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 8
今天，我正在家門(mén)口掃樹(shù)葉，我看見(jiàn)被我掃進(jìn)鏟斗的那些樹(shù)葉就突然想起童年時(shí)做樹(shù)葉貼畫(huà)的事。“對(duì)！做樹(shù)葉貼畫(huà)”我高興地說(shuō)。
隨后，我就把鏟斗里的葉子全部放在了桌子上，有冬青葉、楓樹(shù)葉、銀杏葉、還有像紅瑪瑙的小豆豆……這些葉子有元寶狀的、針狀的、還有帶絨毛的，真是千姿百態(tài)。
我開(kāi)始貼畫(huà)了，我剛拿起剪刀就想起來(lái)可以做條“小魚(yú)”。首先我拿起了冬青葉子，當(dāng)“小魚(yú)”的.頭部，又拿起了銀杏葉當(dāng)“小魚(yú)”的尾巴，然后又拿起一顆火紅的小豆豆做“小魚(yú)”的眼睛，我把這些樹(shù)葉用雙面膠小心翼翼地粘在紙上。貼好一條“小魚(yú)”后，我覺(jué)得一條小魚(yú)太孤獨(dú)了，于是，按照同樣的方法又貼了一條“小魚(yú)”。
我看見(jiàn)那兩條“小魚(yú)”自由自在地玩耍，我心里高興極了！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 9
秋姑娘帶來(lái)的金黃的落葉，把大地裝扮得格外亮麗。一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉隨風(fēng)飄下，我不由地仲手接住，這一片像小小的扇子，那一片像彎彎的小船，大大小小，千姿百態(tài)，著落葉是秋姑娘送給我們的`禮物吧？
我好想把秋天留住，對(duì)，我把落葉做成一幅畫(huà)，肯定很好看!一回家，我就找出一張淡藍(lán)色卡紙、膠水剪刀。我先整理好樹(shù)葉，開(kāi)始貼畫(huà)嘍!我把膠水涂在銀杏葉的背面，一用力“呀!”葉子破了!媽媽說(shuō)：“涂膠水要輕一點(diǎn)�！蔽逸p輕地小心地涂，這次真的沒(méi)破。我把一張細(xì)長(zhǎng)的柳葉貼在卡紙上，做蝴蝶的身體。接著用兩張銀杏葉做蝴蝶的翅膀，再用葉柄做蝴蝶的翅膀。哬!一只蝴蝶貼好啦!拿著貼畫(huà)，感覺(jué)一只蝴蝶孤伶伶地停在卡紙上，太單調(diào)。我又拿出水彩筆，畫(huà)上火紅的太陽(yáng)，多變的白云，挺拔的大樹(shù)，爭(zhēng)相斗艷的野花，嫩綠的草地，一條小溪婉蜒曲折。最后，我在卡紙右上角寫(xiě)上——秋天。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 10
今天我一來(lái)到幸福里，老師就問(wèn)我：“你帶樹(shù)葉了嗎？”哎呀，今天要做樹(shù)葉貼畫(huà)，我都準(zhǔn)備好很多樹(shù)葉了，出門(mén)的時(shí)候一著急，竟然忘了。正當(dāng)我著急以為今天不能做樹(shù)葉貼畫(huà)時(shí)，老師笑瞇瞇地拿出一大袋樹(shù)葉，原來(lái)老師怕我們忘記，已經(jīng)準(zhǔn)備好很多樹(shù)葉了。
制作樹(shù)葉貼畫(huà)的材料有樹(shù)葉、白紙、雙面膠和剪刀。東西準(zhǔn)備好之后我就開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了。
首先，我選擇了一張三個(gè)女孩跳芭蕾舞的圖片，因?yàn)檫@張圖片又好看又簡(jiǎn)單，而且我覺(jué)得她們跳舞的姿勢(shì)非常優(yōu)美。
她們的裙子是用銀杏葉做的，我看了看老師準(zhǔn)備的樹(shù)葉里面正好有幾片又大又綠的銀杏葉，邊上還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的波浪，看上去真像一條條芭蕾舞裙正上下翻飛呢！我趕緊把這幾片銀杏葉拿過(guò)來(lái)，要是被別人拿走了，我就要用別的樹(shù)葉剪，太麻煩了！拿到“裙子”之后我又拿了幾片柳葉當(dāng)做女孩的腳，剪了三個(gè)圓形是女孩的頭，最后拿了幾根蔥蘭的葉子做女孩的手。
葉子都準(zhǔn)備好了，接下來(lái)就要開(kāi)始制作了。我拿著銀杏葉左比劃右比劃，終于找到了一個(gè)最好的位置，找好位置之后，我果斷地把銀杏葉貼了上去。裙子的`位置固定好了，其他的位置都很好找，很快，我的樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。
我抬頭看看大家，他們都還在貼呢，有的已經(jīng)快好了，有的還只貼了一半。我再看看我的樹(shù)葉貼畫(huà)，我覺(jué)得她們好像正在轉(zhuǎn)圈呢，一個(gè)個(gè)都是舞林高手，跳得好看極了！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 11
今天八點(diǎn)半我來(lái)到小荷，和外公一起制作樹(shù)葉拼圖，到了小荷，我們拿出樹(shù)葉、雙面膠、剪刀。
步驟一：老師發(fā)白紙，我們先拿剪刀，我用力地剪，外公拿出剪刀，把雙面膠扯了下來(lái)，貼在我剪好的.樹(shù)葉上，先貼了一個(gè)小魚(yú)。
步驟二：把細(xì)葉子拿下來(lái)，拿剪刀咔嚓咔嚓剪，我和外公目不轉(zhuǎn)睛，全身貫注，生怕剪壞似的。剪成了三段，拿出五段上面貼上雙面膠。水草完工啦！
步驟三：畫(huà)一條小魚(yú)，吐出泡泡；畫(huà)一只螃蟹，舉著兩只大鉗子；畫(huà)一只海星，一動(dòng)不動(dòng)；一個(gè)人在打魚(yú)，收獲太好。
耶！一幅精美的作品很快就完成了！我想：合作真的更容易成功��！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 12
開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了。我該做什么呢？對(duì)了，電視里的大俠不是很厲害嗎？那我就做一個(gè)大俠吧！我在密密麻麻的樹(shù)葉里找我需要的樹(shù)葉。葉子的顏色可真多呀，紅得似火，黃的像梨，黑的似墨......葉子的形狀也千奇百怪，有的像一把小扇子，有的像一顆愛(ài)心，有的像一個(gè)小太陽(yáng)......我該用什么葉子做大俠”的頭呢？我看到了一片像三角形的葉子，對(duì)呀，可以用這一片葉子做大俠的頭，我把這一片葉子貼到了紙上。這些葉子這么大，“大俠”的眼睛和嘴巴該怎么辦呢？有了！我拿出剪刀，咔嚓咔嚓，很快地剪出了兩個(gè)眼睛和嘴巴，把它們貼到了“大俠”的臉上。
接著要做“大俠”的身子，我找來(lái)一片大片的葉子，想把它貼到紙上。可這片葉子就像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，故意跟我作對(duì)似的，彎的就像月牙兒，怎么也不肯挺直身子貼在紙上�？磥�(lái)我只能使出我的獨(dú)門(mén)絕技了！我從書(shū)包里拿出一本書(shū)，對(duì)準(zhǔn)那片葉子拍下去，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。那片葉子禁不起我的`“猛烈攻擊”，終于乖乖投降了。就要做大俠”的腳了，我從樹(shù)葉堆里找到了兩片又扁又平的葉子，可是有一片葉子太長(zhǎng)了，沒(méi)關(guān)系，我有小助手——剪刀！我把那一片長(zhǎng)的葉子剪短了，把兩片樹(shù)葉貼到了紙上�！按髠b”的腳完成啦！現(xiàn)在只�！按髠b”的手還沒(méi)完成，黎明的曙光馬上就要來(lái)臨啦！我一鼓作氣找來(lái)兩片鐵樹(shù)的葉子，也貼到紙上。
耶，“大俠”完成了！看著神氣十足的“大俠”，我樂(lè)得手舞足蹈！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 13
在我的記憶里，每當(dāng)秋風(fēng)落葉的時(shí)候，爺爺奶奶總是帶著我撿一些樹(shù)葉做書(shū)簽的情形依然歷歷在目。 我尤其是對(duì)銀杏樹(shù)葉，梧桐樹(shù)葉，香樟樹(shù)葉情有獨(dú)鐘了。因?yàn)檫@些樹(shù)葉在霜降之后，它們的顏色都特別的好看。
今天，在一節(jié)美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我準(zhǔn)備一些形狀各異的落葉，以備下節(jié)美術(shù)課完成樹(shù)葉貼畫(huà)。于是，我又有了近距離觀察落葉的經(jīng)歷。 銀杏樹(shù)葉隨著霜降的到來(lái)，它那鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色，給人一種眩目的美，我抬頭望去滿(mǎn)樹(shù)的金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落于樹(shù)下，又成了一地的金黃。 對(duì)于這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏樹(shù)葉，郭沫若贊美道：“秋天到來(lái)，蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會(huì)飛出滿(mǎn)園蝴蝶�！蔽覔炱鹚屑�(xì)地觀察著，它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，像一把扇子。我就將它作成小女孩的頭飾，我仔細(xì)端詳，給我一美侖美奐的感覺(jué)！唯有那銀杏樹(shù)葉頭飾金黃金黃的，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮，是那么的奪目、鮮艷！ 梧桐樹(shù)葉隨著秋風(fēng)漸涼，它的葉子也逐漸變黃、干枯，和手掌一般大小。它隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，寬大的樹(shù)葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。我就順著它的紋路把它剪成小女孩的衣服，我站遠(yuǎn)觀看，紅色的衣服就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰，在其它顏色的映襯下，顯得無(wú)比艷麗。 一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái)，校園里的香樟樹(shù)葉就像變魔術(shù)似的樹(shù)葉紛紛染成五顏六色的了，陣陣秋風(fēng)，吹落了枝頭的樹(shù)葉，幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下。我撿拾幾片樹(shù)葉，利用它的自身的顏色做成了小女孩的裙子，那呈酒紅色裙子，就像印上了一只只小黃蝴蝶，美麗極了！最后，我又用松樹(shù)的葉子做成小女孩的辮子，瞧，松樹(shù)的.葉子做成小女孩的辮子，在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給小女孩披了一雙翡翠晶瑩的辮子。就這樣，一幅充滿(mǎn)童真的小女孩畫(huà)——美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就制作成了。
真妙！秋天的樹(shù)葉，形態(tài)各異美麗極了！難怪唐代詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”了！
湖北襄樊老河口市張集小學(xué)六年級(jí):潘夢(mèng)迪
習(xí)作以樹(shù)葉貼畫(huà)為線(xiàn)，將秋天樹(shù)葉的美妙盡顯其中。一幅充滿(mǎn)童真的小女孩畫(huà)畫(huà)的創(chuàng)作過(guò)程，就是秋天樹(shù)葉展示風(fēng)采的過(guò)程，將它們凝聚在一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)上，發(fā)出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的贊嘆。表現(xiàn)力真是巧妙。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 14
又要做樹(shù)葉貼畫(huà)，我很興奮。我跟媽媽先在網(wǎng)上查圖片，可愛(ài)的小丑魚(yú)、萌萌的兔子、威風(fēng)凜凜的大公雞……應(yīng)有盡有，真是一個(gè)充滿(mǎn)想象的王國(guó)啊。
下樓去采集樹(shù)葉，我開(kāi)著平衡車(chē)一馬當(dāng)先，到了小區(qū)廣場(chǎng)，哇，這里真是樹(shù)葉的天堂：楓葉像一團(tuán)團(tuán)小火苗，銀杏葉成了一只只金蝴蝶，櫸樹(shù)葉黃黃紅紅，像亮麗的油彩……我很快搜羅了好多的樹(shù)葉：梧桐，紅葉李，櫸樹(shù)，落羽杉，冬青……
回家，我們就熱火朝天干起來(lái)。我為主，媽媽配合。先把金燦燦的梧桐葉平貼在白紙上，再在葉片底心貼一片卵圓形的葉子，葉尖朝上。猜猜，我要做什么？一只開(kāi)屏的孔雀！梧桐葉就是華麗的羽屏，卵圓形的就是脖頸和飽滿(mǎn)的'胸脯。然后，我挑了一片偏尖的紅葉李葉子，頂?shù)铰褕A形葉子的葉尖上，孔雀腦袋出現(xiàn)啦！再細(xì)致點(diǎn)，用落羽杉的細(xì)葉子貼上面，孔雀頭頂?shù)挠鹈灿辛�。哈哈，孔雀雛形出來(lái)了。那孔雀羽毛上的絢爛斑點(diǎn)怎么做呢？我早就準(zhǔn)備了多片冬青葉，一片片呈放射狀，有規(guī)律地排布。最后再用落羽杉葉子上的粗葉脈給孔雀做細(xì)長(zhǎng)腿。哇，一只栩栩如生的孔雀站到我們面前，好像在炫耀呢！
做了小孔雀后，我又貼了一幅“挑水的小女孩”，用了很多的銀杏葉做她金燦燦的裙子，這下她們可以比美了。
你看創(chuàng)意樹(shù)葉貼畫(huà)多好玩呀！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 15
一片樹(shù)葉可以制作出一幅美麗的貼畫(huà)。今天，老師讓我們大家回家做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。
一放學(xué)，我就迫不及待地跑回家，在網(wǎng)上查了一些其他同學(xué)制作的樹(shù)葉貼畫(huà)。真是讓人看了贊嘆不已啊，只能用四個(gè)字形容“栩栩如生”。有的同學(xué)做的是一幅樹(shù)葉版的孔雀開(kāi)屏，有的是海底世界，一條條魚(yú)兒在水中嬉戲。
這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一個(gè)美麗的情景：在一棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)下，長(zhǎng)了一株美麗的花，他長(zhǎng)著五顏六色的`花瓣，還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。引來(lái)了一只又一只小蜜蜂，小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞，小花笑紅了小臉。
這個(gè)想法真好！于是，制作樹(shù)葉貼花就開(kāi)始了！我來(lái)到外邊，直見(jiàn)樹(shù)葉紛紛飄落，地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)葉，東青葉，香樟樹(shù)葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶，可愛(ài)的小精靈。真是數(shù)不勝數(shù)��！我又找來(lái)一把小剪刀，一卷雙面膠，還有幾支油畫(huà)棒。
我把一片葉子粘上雙面膠，然后貼在圖畫(huà)本上。又相繼剪了五片同樣的樹(shù)葉組成一只蝴蝶。然后又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的葉子做了一朵小花，還做了一根綠油油的大樹(shù)，都貼在圖畫(huà)本上，我還用油畫(huà)棒給蝴蝶畫(huà)上一雙黑乎乎的細(xì)細(xì)的觸角。看著自己的勞動(dòng)作品，我心里美美的。
制作樹(shù)葉貼畫(huà)，真有趣��！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 16
星期五，蔣老師給我們布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)-做樹(shù)葉貼畫(huà)！我非常喜歡公主。于是，我想做一張公主的樹(shù)葉貼畫(huà)。我知道的公主太多了，有愛(ài)麗兒公主、貝兒公主、茉莉公主……我坐在椅子上，心想：我喜歡的公主這么多，到底該做誰(shuí)呢？此時(shí)，白雪公主的形象首先跳入腦海中�！鞍」「纱嗑妥霭籽┕靼�！”
打定主意后，我就出發(fā)去找樹(shù)葉。一到樓下，我發(fā)現(xiàn)很多銀杏葉被吹到地面上。樹(shù)底下，像一塊金色的地毯，金黃金黃的。沒(méi)多想，我就撿了三十多片銀杏葉子就回來(lái)了。
一回到家，我立馬把要用的東西放在桌上。我先拿勾線(xiàn)筆在宣紙上畫(huà)了白雪公主的上半身。她手中有一點(diǎn)空白，我給她畫(huà)了一個(gè)毒蘋(píng)果的形狀。我拿來(lái)蠟筆給蘋(píng)果涂了顏色，接著拿來(lái)剪刀“咔嚓咔嚓”地剪了起來(lái)。剪好后，我把她放在一旁，再把另一張宣紙拿出來(lái)，把銀杏葉擺成裙子的模樣。第一次擺的'時(shí)候，裙擺得有點(diǎn)兒窄，不行，得重來(lái)；第二次，把銀杏葉一層層往上擺，越往上越窄。擺好后我看了下，“嗯，還可以�！比缓螅野寻籽┕鞯纳习肷碣N在宣紙上，又把銀杏葉的根部剪了也貼了上去。貼好的事，我給媽媽看了，她說(shuō)：“旁邊還有一點(diǎn)兒空，貼兩只蝴蝶吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，在家旁摘了幾片小葉子略微加工。幾分鐘后，“白雪公主”葉貼畫(huà)終于好了！我開(kāi)心極了。
于是，我把一副完整的樹(shù)葉貼畫(huà)拿給媽媽看了，媽媽夸我做得很好。我興奮地說(shuō)：“今天做得好，下次有機(jī)會(huì)，我會(huì)做得更好！”
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 17
期待已久的活動(dòng)課終于到來(lái)了，大家都非常興奮，這次我們要做樹(shù)葉畫(huà)。
瞧！看大家桌上都鋪滿(mǎn)了豐富多彩，顏色多樣的樹(shù)葉，我最喜歡墨綠色的葉子，它是雪花形的像一個(gè)個(gè)迷你的手掌，還有一個(gè)細(xì)小狹長(zhǎng)的葉子引起了我的注意，它黃里加綠像一只可愛(ài)的動(dòng)物觸角，看著就引人逗笑。
我拿起雙面膠、剪刀準(zhǔn)備開(kāi)工了，我先拿出幾片紫色葉子，想做一朵小花，紫色葉子就是它的花瓣，然后用雙面膠把它牢牢地粘在紙上，一朵朵精美的花朵就紛紛出現(xiàn)了。緊接著，緊接著拿起棕色彩筆畫(huà)一根粗壯的樹(shù)干，看著即將成型的“樹(shù)”，我滿(mǎn)意地笑了笑，接著把一片大樹(shù)葉小心翼翼地剪成一片片圓圓的小葉子，一顆大樹(shù)就大功告成了。
但是在制作圖案過(guò)程中也不是一帆風(fēng)順的，我正在為我的作品得意洋洋的時(shí)候，不知是風(fēng)娃娃吹的還是我自己一不留神的時(shí)候，紙張翻了一面，仿佛哭喪了臉。我心里一驚：還好沒(méi)掉下來(lái)�？墒羌垙堄炙ち藗�(gè)跟頭，唉！我心里像被雷劈了一般。我毫無(wú)底氣地又一點(diǎn)一點(diǎn)平回去。又過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭一看，咦！怎么已經(jīng)過(guò)了十分啊！再看看我的畫(huà)只弄好了一點(diǎn)點(diǎn)，我連忙苦著臉跟老師提議時(shí)間能不能加一點(diǎn)，老師爽快地多給了我們?nèi)昼姡?tīng)到老師的畫(huà)我心里的.緊張瞬間被擊滅了。
我已經(jīng)完成了制作，溜了一圈看到有的同學(xué)做的是金魚(yú)，有的是小豬，有點(diǎn)事烏龜。我喜歡極了這節(jié)活動(dòng)課，看著自己做的圖，成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 18
每片樹(shù)葉都要從大樹(shù)媽媽的懷里生長(zhǎng)出來(lái)，然后到了秋天就會(huì)落下，小樹(shù)葉也一樣。
小樹(shù)葉們落下后，被一雙手撿到了一個(gè)黑色的垃圾袋里，它進(jìn)了垃圾袋后，發(fā)現(xiàn)了許多殊途同歸的小樹(shù)葉，有楓葉、梧桐葉、還有迎春花葉……小樹(shù)葉認(rèn)識(shí)了許多新朋友。第二天，一雙大手把它和朋友們分到許多桌子上。原來(lái)是我們要做樹(shù)葉貼畫(huà)了！
我們做的樹(shù)葉貼畫(huà)的名字叫：“美麗的城堡”。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們并沒(méi)有想到做“美麗的城堡”的，有想過(guò)做小兔貼畫(huà)，但是發(fā)現(xiàn)小白兔的.草圖不僅難畫(huà)，而且還很難貼，所以，我們就商量了很久，有的說(shuō)做小蝴蝶，有的說(shuō)貼出小樹(shù)，有的說(shuō)貼幾個(gè)字出來(lái)……而我呢？提出了做樹(shù)葉城堡，一直到了最后快要展示樹(shù)葉貼畫(huà)時(shí)，我說(shuō)的城堡能很快做完并且也容易做，做出來(lái)還漂亮，所以，大家選取了我的建議，就做了樹(shù)葉城堡了。我們首先畫(huà)了個(gè)長(zhǎng)方形，然后畫(huà)了個(gè)樓頂，接著，我們就開(kāi)始鐵樹(shù)葉了。我們把撕碎的樹(shù)葉貼在我們畫(huà)的長(zhǎng)方形里，認(rèn)真地把一片一片樹(shù)葉貼上去，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們太慢了，也是我們想到了一個(gè)好辦法，就是把膠水全部灑在了長(zhǎng)方形里面，再把葉子鋪到上面就做好了，然后，我們還把上面的樹(shù)葉剪了一個(gè)長(zhǎng)方形，變成了城堡上加了一扇門(mén)，最后，我們還剪了一個(gè)三角形出來(lái)，在什么建造了一個(gè)塔，塔的上面加上了一面小旗，這樣，美麗的城堡就完成了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了只要大家團(tuán)結(jié)合作，就一定能完成目標(biāo)。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 19
今天，我們的輔導(dǎo)班舉辦了樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng)，我和同桌一起做了一幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)——《池塘風(fēng)光》。
老師一聲令下，我和同桌就做了起來(lái)，首先我現(xiàn)在白紙上畫(huà)出一朵美麗、大方的荷花和一只調(diào)皮、可愛(ài)的蜻蜓，既呈現(xiàn)出唯美的感覺(jué)，又富有詩(shī)意：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
然后，我就和同桌一起貼樹(shù)葉，同桌一邊找合適的樹(shù)葉，一邊貼樹(shù)葉，一邊又不停地跟老師溝通，終于，完成了！
我看著這幅畫(huà)，想得出神：在風(fēng)和日麗的一天，小荷花跟著荷葉哥哥在小河里玩耍，大樹(shù)爺爺叫住他們倆，跟他們親切的交談，聊了好長(zhǎng)時(shí)間呀，妹妹都聽(tīng)煩啦，哥哥卻耐心地仔細(xì)跟大樹(shù)爺爺說(shuō)話(huà)，終于聊完了，妹妹便飛快地跑開(kāi)了，哥哥對(duì)大樹(shù)爺爺恭敬地道再見(jiàn)。
中午，妹妹便在小池里享受陽(yáng)光的洗禮，陽(yáng)光照在她身上，她猶如仙女般美麗，一只蜻蜓從遠(yuǎn)方飛來(lái)，一臉好奇地看著這朵美麗的荷花，荷花妹妹卻認(rèn)為小蜻蜓要跟她玩耍，便用手捉他，小蜻蜓有些害羞地看著她，荷花妹妹像逗他玩似的，左戳戳，右戳戳……
突然，一位同學(xué)叫了一聲，我從想象中脫離，不禁想：如果現(xiàn)實(shí)生活中也有這么唯美的'畫(huà)面該有多好。我問(wèn)同桌這幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)你能想到什么？同桌認(rèn)真地回答我說(shuō)：“有一種詩(shī)意的感覺(jué)！”
這就是我的樹(shù)葉貼畫(huà)——《池塘風(fēng)光》。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 20
秋天來(lái)了，她給我們卷走了炎熱的酷暑，帶來(lái)了絲絲的涼意。
有的樹(shù)葉變成了黃色，在點(diǎn)綴著大樹(shù)，聽(tīng)我媽媽說(shuō)，有一個(gè)古老的傳說(shuō)中說(shuō)過(guò)每個(gè)人都有屬于自己的一片樹(shù)葉，那片樹(shù)葉背后寫(xiě)著他的命運(yùn)，好神秘的樹(shù)葉啊！我真想找到那片屬于我的樹(shù)葉��！當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉象頑皮的孩子一樣從大樹(shù)媽媽的懷里掙脫出來(lái)到大地姥姥那里去玩。媽媽說(shuō)樹(shù)葉和花兒落下就變成了肥料繼續(xù)滋養(yǎng)著大樹(shù)，當(dāng)樹(shù)葉落盡時(shí)它就要儲(chǔ)存水份過(guò)冬了。
我和媽媽去公園找樹(shù)葉，我發(fā)現(xiàn)每一片樹(shù)葉都不一樣，它們的'顏色不同，有黃色的、綠色的、還有紅色的，它們的形狀也不同，有圓形的、由長(zhǎng)條形的，還有許多說(shuō)不出來(lái)的形狀，真好看！
每一片落葉都寫(xiě)下了它的青春與衰老，最后靜靜地化為泥土，又融入大地了。而落入大地的大樹(shù)的種子受到陽(yáng)光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng)又會(huì)在下一個(gè)春天靜悄悄地破土而出，開(kāi)始新的生命。大自然真神奇！
我和媽媽把撿來(lái)的樹(shù)葉都夾在了一本書(shū)里，因?yàn)闃?shù)葉做成標(biāo)本也非常好看。媽媽問(wèn)我想做什么樹(shù)葉貼畫(huà)呢？我從中挑選了幾片，對(duì)媽媽說(shuō)：“做小魚(yú)吧！”我們拿來(lái)圓樹(shù)葉做小金魚(yú)的肚子，用月季花瓣做小金魚(yú)的大眼睛。然后用幾片樹(shù)葉拼成了魚(yú)尾巴，還用了柳樹(shù)葉做了水草。我們做了魚(yú)爸爸、魚(yú)媽媽和它們的孩子，我和媽媽說(shuō)，那條小金魚(yú)就是我，在爸爸、媽媽中間幸福地游著。
我的樹(shù)葉貼畫(huà)做好了，我真高興！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 21
今天，我和媽媽一起去撿樹(shù)葉。
撿樹(shù)葉的時(shí)候我看到了一些多姿多彩的葉子，于是我在這條狹窄的小路上高興地跳起了舞，每撿到一片樹(shù)葉，我就跳一下。這些樹(shù)葉真神奇，我拍一下，就好像給它們施了魔法，讓它們變得更美了。我又吟起了詩(shī)歌：“小樹(shù)葉，真奇妙，撿起拍一下，它就變成寶！”
我拿起一片金黃色的樹(shù)葉，聞了聞?wù)f：“這樹(shù)葉怎么有一股清香的味道？”我又在陽(yáng)光下照了照，看到葉片上有一條條細(xì)長(zhǎng)的葉脈。我走到?jīng)]有陽(yáng)光的地方，再一次高高舉起那片金黃色的樹(shù)葉，咦，那些紋路怎么不見(jiàn)了？我又走到了有陽(yáng)光的地方。紋路又出現(xiàn)了，真奇怪。
回到家，我上網(wǎng)搜了搜，原來(lái)在有陽(yáng)光的.地方才能看到葉脈。陰暗的地方是看不到的。
于是，我和媽媽開(kāi)始做起了樹(shù)葉畫(huà)。我先拿起雙面膠，把一個(gè)像愛(ài)心形狀的樹(shù)葉貼在白紙最顯眼的位置上。我又從桌子上拿了我最喜歡的金黃樹(shù)葉來(lái)，“咔嚓”一聲剪了一段下來(lái)，擺在了愛(ài)心樹(shù)葉的旁邊。我還把一個(gè)像小人的頭的形狀的樹(shù)葉放在了兩邊葉子的中間，就像剛開(kāi)花的樣子。
我在白紙的下方放了三株小花，當(dāng)做小草。我想在我的魔法畫(huà)里加上羚羊，讓羚羊正在吃草。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，不是還有片圓溜溜的像小球一樣的樹(shù)葉嗎？我就把那個(gè)小羚羊的頭用樹(shù)葉做了出來(lái)，又把羚羊的身子粘了上去。
呀，我把樹(shù)葉畫(huà)做成了一幅魔法畫(huà)，我真的覺(jué)得樹(shù)葉畫(huà)里的葉子們像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。在畫(huà)中翩翩起舞。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 22
今天我們上了一堂別開(kāi)生面的實(shí)踐課。老師教我們做樹(shù)葉貼畫(huà)。我們既興奮又好奇。
樹(shù)葉貼畫(huà)首先得采集樹(shù)葉。一上課，我們就排著整齊的隊(duì)伍，興致勃勃的來(lái)到了校園樹(shù)林里采集樹(shù)葉。哇！樹(shù)林里的樹(shù)葉可真多啊。我還是第一次注意到這些樹(shù)葉。葉子形狀千姿百態(tài)，有扇形的，有圓形的，還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛，有綠的，有紅的，還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹(shù)葉，像寶貝似的壓在手心里。
回到教室，開(kāi)始制作了。我迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我準(zhǔn)備做一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。于是我找出一片橢圓形的樹(shù)葉，做小金魚(yú)的身子，再拿出三片圓形的葉子做小金魚(yú)的尾巴，接著我拿起剪刀，小心翼翼的剪出小金魚(yú)的眼睛，貼在身子的兩邊，然后找來(lái)一些橢圓形的`葉子貼在小金魚(yú)的下面，做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍(lán)藍(lán)的湖水。小金魚(yú)一下子變得更美了，它好像在說(shuō)：“謝謝你，把我打扮的如此美麗！”這時(shí)，我忽然想起一句古詩(shī)：魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩(shī)中寫(xiě)的嗎？我就把這幅樹(shù)葉貼畫(huà)起名——魚(yú)戲蓮葉間吧！看著自己親手制作的貼畫(huà)，我心里別提有多開(kāi)心啦。
這次樹(shù)葉貼畫(huà)，不但給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，而且還提高了我們的動(dòng)手能力，真是一舉兩得啊！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 23
星期天，我決定做一張精美的樹(shù)葉貼畫(huà)，給爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)眼界。于是，我瞞著爸爸媽媽?zhuān)那牡嘏艹鋈ナ占瘶?shù)葉。
我提著小藍(lán)子，來(lái)到了公園里，只見(jiàn)滿(mǎn)地的“雪花”，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著，真是迷人。
有些葉子紅中帶綠；有些葉子黃綠相間；還有些葉子紫里透白……美極了！沒(méi)過(guò)幾分鐘，我便提著滿(mǎn)滿(mǎn)一藍(lán)炫麗多彩、形狀不一的葉子一蹦一跳地回家了。
到了家里，我便自己動(dòng)手制作起來(lái)。我先查了一下電腦上的圖片：有的`是用像熊熊燃燒的火焰一樣的楓葉粘成的舞裙；有的是用各種柳葉粘成的孔雀羽毛……各個(gè)生機(jī)勃勃、栩栩如生。我看了更是羨慕而已，便鼓勵(lì)自己一定把畫(huà)貼好。
我先用兩片差不多的銀杏葉子做成了烏龜?shù)臍ぃ钟糜兄淖仙娜~子做出了烏龜殼上的花紋。最后，我用紅花繼木的葉子給烏龜貼上了一個(gè)橢圓形的小腦袋，又用女貞子果點(diǎn)綴上了兩顆“小珍珠”當(dāng)眼睛，選了四片鐵樹(shù)細(xì)葉用剪刀修剪了一下，成了烏龜?shù)男⊥�。就這樣，一只可愛(ài)的小烏龜做好了。
我還在小烏龜旁邊貼上了一條“大尾巴金魚(yú)”，看上去多活潑可愛(ài)呀！我覺(jué)得那頭似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)的，尾巴一甩一甩的，連身子也在一搖一搖的。好像在和小烏龜打招呼呢！貼在一起多像一對(duì)知心朋友啊！于是，我就給這幅畫(huà)取名《一對(duì)好朋友》。望著自己用汗水換來(lái)的作品，我會(huì)心地笑了。不知道爸爸媽媽會(huì)怎樣獎(jiǎng)賞我呢！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 24
“太好啦！太好啦！”又到愉快的周末了！我高興地手舞足蹈。媽媽說(shuō)給我一個(gè)驚喜，還讓我準(zhǔn)備好剪刀和彩紙。這個(gè)驚喜是什么呢？
星期六的早晨，我迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳o我什么驚喜？”
媽媽沒(méi)有回答，從廚房里拿出一束鮮花和一袋葉子，又遞給一張白紙。我高興地一蹦三尺高，原來(lái)我今天要做樹(shù)葉貼畫(huà)。我要做什么呢？做恐龍、熊貓、還是海底世界？一個(gè)個(gè)美麗的圖畫(huà)在我腦海里飄過(guò)。我是個(gè)愛(ài)跳舞的女孩，平時(shí)最喜歡把自己打扮得漂漂亮亮地跳舞，那我今天就做隨風(fēng)舞動(dòng)的少女吧。
我先用筆勾畫(huà)出少女的輪廓，把紫色的花瓣貼在胳膊上。少女的裙子一定要非常漂亮，我精心挑選了十四片深紅色的玫瑰花瓣，輕輕地貼上，花瓣裙子簡(jiǎn)直太美麗了，還散發(fā)著淡淡的清香。如果我穿上這條裙子，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，在舞臺(tái)上翩翩起舞，那我一定是最美麗的。
頭上的花冠可不好做。要把軟軟的花瓣卷起來(lái)，一定小心點(diǎn)，不然花瓣會(huì)破的，卷好了，要把花冠的邊剪成鋸齒狀，再直立地把花瓣貼在少女的頭上。最后我又用花瓣給她做了一塊五彩繽紛的'地毯，重新用彩筆裝飾，一個(gè)美麗的少女穿著漂亮的花瓣裙站在我眼前�？粗约旱淖髌罚腋吲d地直拍手。
這是一個(gè)愉快的周末，下周媽媽會(huì)帶給我什么樣的驚喜呢？
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 25
星期六的晚上，我來(lái)到作文班，岳老師組織我們做樹(shù)葉貼畫(huà)，我們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)一樣，在教室里“嘰嘰喳喳”，高興極了！
我坐到位子上，從書(shū)包里拿出剪刀、膠水、水彩筆和樹(shù)葉等等。同學(xué)們帶的葉子真多呀！各式各樣，真是漂亮。那細(xì)致的脈絡(luò)，有的像天上美麗的仙女，有的像波濤洶涌的大海，有的像一張漁網(wǎng)。我的心里，既興奮有激動(dòng)！
貼畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始了，我選了一個(gè)自己喜歡的小魚(yú)簡(jiǎn)筆畫(huà)，仔細(xì)的尋找著合適的樹(shù)葉。首先我把一張像桃子一樣形狀的樹(shù)葉，修剪成了小魚(yú)的身子，我把修剪好的小魚(yú)身子貼在了簡(jiǎn)筆畫(huà)上；其次，我找來(lái)一片樹(shù)葉，修剪完成小魚(yú)的尾巴，也用膠水貼上；然后，我用剪刀把紅色的葉子剪成小圓圈，做小魚(yú)的眼睛；接著把樹(shù)葉剪成幾條波浪形做小魚(yú)身上的花紋；就留下小魚(yú)吐出來(lái)的泡泡了，我又用樹(shù)葉剪了幾個(gè)大小不一的圓形貼了上去；最后，我用藍(lán)色的.水彩筆畫(huà)上了海水和波浪，用綠色的水彩筆畫(huà)上水草，這樣一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。
我看著自己的做的這只小魚(yú)，它栩栩如生，像活過(guò)來(lái)了一樣，那雙圓溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，就讓我成為你的朋友吧！”我給我的樹(shù)葉貼畫(huà)起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫——魚(yú)兒戲水
看著自己的作品，我不禁這樣感嘆到：“哇！我也有一雙靈巧的手。其實(shí)，正如羅丹說(shuō)的：生活中并不缺少美，因?yàn)槊谰驮谖覀兊纳磉�，我們�(nèi)鄙俚氖巧朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛與和創(chuàng)造美的雙手�！�
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 26
秋天到了，樹(shù)葉飄飄，給大地媽媽穿上了一件美麗的衣裳。更讓我們有機(jī)會(huì)把這些美麗的衣裳做成了貼畫(huà)。
早上，我和媽媽去公園散步的時(shí)候，看見(jiàn)地上落了許多形態(tài)各異的樹(shù)葉。它們的顏色、大小、形狀，各有特色。這些美麗的樹(shù)葉有的已被人踩爛了。怎么能讓這些美麗的樹(shù)葉這樣被人折磨呢？于是我撿了一些完好的樹(shù)葉回來(lái)。
一到家我就迫不及待地?cái)[弄起來(lái)。我拿這些樹(shù)葉干什么呢？扔了、那我撿回來(lái)干什么，對(duì)了，電視上曾經(jīng)看過(guò)的'用樹(shù)葉做的貼畫(huà)。我也可以做樹(shù)葉貼畫(huà)呀！
說(shuō)干就干，我找來(lái)了一張彩色卡紙、一把鋒利的剪刀和強(qiáng)力的雙面膠做準(zhǔn)備工作。我做的樹(shù)葉貼畫(huà)是什么樣子的呢？我先拿了一個(gè)金黃的大杏葉，又拿了三個(gè)尖尖的細(xì)細(xì)的柳樹(shù)葉子，拼成了一個(gè)心里美大蘿卜。還拿了三個(gè)金黃色的楓葉和一個(gè)楊樹(shù)葉做了一個(gè)紅彤彤的胡蘿卜。哇！蘿卜開(kāi)會(huì)啦！
接下來(lái)，我又貼了一個(gè)童話(huà)故事：
一只又大又圓的蝴蝶和一只機(jī)靈又活潑的小蜻蜓在打架。沒(méi)想到的是，這只以大欺小的蝴蝶竟然輸給了這只活潑機(jī)靈的小蜻蜓。
正當(dāng)我做的熱火朝天的時(shí)侯，媽媽也忍不住動(dòng)起手來(lái)。她陪我一起做了一張樹(shù)葉貼畫(huà)，這張樹(shù)葉貼畫(huà)特別逗：一頭可愛(ài)的小豬正在吃一個(gè)肉包子，可是這個(gè)包子滾啊滾，滾到了護(hù)主犬的腳下，護(hù)主犬一口就給吃了。怎么樣？這個(gè)“肉包子打狗——有去無(wú)回”的創(chuàng)意好嗎？
這就是我做的樹(shù)葉貼畫(huà)，我把秋天的美留了下來(lái)。媽媽還夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)手的好孩子呢！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 27
秋天來(lái)了，樹(shù)葉在風(fēng)阿姨的帶領(lǐng)下翩翩起舞的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。它們有的掉在地上、有的掉在屋頂上……于是老師就讓我們收集了各式各樣的樹(shù)葉，準(zhǔn)備帶到課堂上來(lái)做——樹(shù)葉貼畫(huà)。
當(dāng)我拿出樹(shù)葉冥思苦想，不知道該做什么，腦子一片空白。這時(shí)候老師展示出很多幅樹(shù)葉畫(huà)給我們欣賞。有小貓、小松鼠、小金魚(yú)……這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，知道自己要做什么了。我決定就做翩翩起舞花蝴蝶。這時(shí)拿出剪刀、雙面膠、A3紙……開(kāi)始了我樹(shù)葉貼畫(huà)的.制作。首先用比較橢圓的黃色樹(shù)葉做翅膀，再用比較長(zhǎng)一點(diǎn)粗一點(diǎn)的綠色樹(shù)葉做身子。又拿紅色的楓樹(shù)葉做蝴蝶的須子，一看需要用剪刀修剪成細(xì)條，美麗的蝴蝶就貼好了，又用筆畫(huà)出眼睛。美麗的“草坪”上有幾朵漂亮的“鮮花”。我的樹(shù)葉畫(huà)終于完成了，這時(shí)老師叫我們做好的同學(xué)上講臺(tái)拍照，有的一個(gè)人拍照、有的兩個(gè)人拍，拍照結(jié)束后，老師又走到每個(gè)同學(xué)的座位上，并舉起來(lái)畫(huà)來(lái)讓我們投票，選出1、2、3等獎(jiǎng)貼在黑板上展示。雖然我沒(méi)被選上，但是我決不氣餒，決不放棄。下一次我會(huì)更加努力，把樹(shù)葉畫(huà)做的比這次更好，更漂亮。
通過(guò)這次樹(shù)葉貼畫(huà)制作，讓我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不能馬馬虎虎，要專(zhuān)心致志仔細(xì)觀察，認(rèn)真做好每一個(gè)步驟，就能把事情做好。真是“世上無(wú)難事，只要肯攀登”啊!
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 28
老師今天在學(xué)校布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們做葉貼畫(huà)。好多人都問(wèn)老師：“葉貼畫(huà)怎么做呀？”老師回答：“就是用葉子做畫(huà)，用葉子拼不出來(lái)的可以用水彩筆畫(huà)�！薄芭叮∈沁@樣啊，我們懂了！”
回到家里，我立刻把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“晚上帶你去河邊摘�！�
耶！
星期六，我和媽媽一起來(lái)到了河邊，五顏六色的葉子在我眼前。紅色的可以做太陽(yáng)，綠色的可以做樹(shù)，紫色的可以做掉下來(lái)的葉子，黃色的`葉子可以做小雞。嗯，我就拿這些了。
我每一樣拿來(lái)一點(diǎn)，滿(mǎn)載而歸。回到家里，我開(kāi)始想做什么？突然！我想到了森林聚會(huì)，就這個(gè)了。
我腦子里得先有那張畫(huà)片，于是，我就開(kāi)始想，先貼一個(gè)熊大熊二，熊大的身子可以用紅色的葉子做，熊二可以用黃色的葉子做。不一會(huì)兒，熊大熊二就做好了。雖然沒(méi)有很好看，但我也盡力了。再貼幾棵樹(shù)，樹(shù)就用綠色來(lái)做吧。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了樹(shù)上可以有幾只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)就用不同顏色的葉子來(lái)做吧！再做一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)就用金燦燦的葉子來(lái)做好了，我腦海里已經(jīng)有了那幅畫(huà)，現(xiàn)在就要貼了，我立刻開(kāi)始貼葉貼畫(huà)，不一會(huì)兒，我就做好了，我拿過(guò)去給媽媽看，媽媽說(shuō)：“嗯，貼的很好看�！币�！我笑了起來(lái)。
做貼畫(huà)可真好玩，我喜歡老師布置的這個(gè)任務(wù)。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 29
“哇！好漂亮！”“這些花瓣真美！”你想知道是怎么回事嗎？快跟我一起來(lái)看看吧！
活動(dòng)剛開(kāi)始，我們就不約而同地看了看小伙伴們各自帶來(lái)的樹(shù)葉和花朵，桌上有各種各樣不知名的花，有的像一個(gè)綻開(kāi)笑臉的孩子那樣美麗，有的像一個(gè)個(gè)仰起頭的公主，還有的像早上的太陽(yáng)那樣照亮大地。這些美麗的花兒，當(dāng)然也需要樹(shù)葉陪襯才會(huì)顯得更美，因此樹(shù)葉更是各式各樣的了，有的很長(zhǎng)，像站著的哨兵；有的.很短，像矮小的蘑菇；有的很瘦，像一根電線(xiàn)桿；有的很胖，像圓圓的皮球，這些樹(shù)葉可真奇怪。
我開(kāi)始創(chuàng)作了，我拿起一片葉子粘上去，然后又粘了幾片花瓣，有圓形的、三角形的和正方形的，真美呀！我聞了聞，有一股清香，還有一股濃香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)像一片小花叢，可近看的時(shí)候卻又覺(jué)得少一點(diǎn)什么，我想了想，便靈機(jī)一動(dòng)，用彩筆添了幾筆，再仔細(xì)看了看，這樣就可以讓花兒變得更加密，而且整幅畫(huà)的色彩更加豐富了。我大喊了一聲，“耶！大功告成了�！�
這真是個(gè)神秘花園哪！花忽然“活”了，慢慢的舒展開(kāi)自己的花瓣，露出了笑臉。微風(fēng)吹過(guò)，葉子搖了搖，像是在和我打招呼，我看著看著，似乎走進(jìn)了這一片花海，我在里面享受著無(wú)盡的花香，花瓣五顏六色，讓我心花怒放。
這美麗的樹(shù)葉畫(huà)的真是給人帶來(lái)了許多的快樂(lè)，我多么喜歡它呀！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 30
要做樹(shù)葉貼畫(huà)，首先就要收集樹(shù)葉。一上課，我們就排著整齊隊(duì)伍，興致勃勃地來(lái)到張家坡公園里收集樹(shù)葉。
哇，張家坡公園的樹(shù)葉可真多呀！我還是第一次注意到這些樹(shù)葉。葉子的形狀千姿百態(tài)，有扇形的，有圓形的，還有橢圓形的……葉子的顏色也五彩繽紛，綠色的，有紅色的，還有金黃的。我撿了許多顏色不同，形狀不同的樹(shù)葉，像寶貝似的壓在手心里。
一回到教室，就要開(kāi)始制作了。我迫不及待地動(dòng)起手來(lái)，可是，我該做什么圖案呢？想來(lái)想去，我決定做幾只翩翩起舞的蝴蝶。我先在白紙上勾畫(huà)出蝴蝶的樣子。
我選一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉做蝴蝶的身體，再把這片樹(shù)葉用固體膠粘上去。我又找了兩片顏色相同的樹(shù)葉，可它們的大小不同，這個(gè)怎么辦呢？我看見(jiàn)有同學(xué)正在用剪刀修剪樹(shù)葉。我靈機(jī)一動(dòng)，就拿著我手中工具“剪刀”開(kāi)始修剪了。我將這兩片樹(shù)葉重疊在一起，把多余的那部分剪下來(lái)。這樣一剪兩片樹(shù)葉的形狀就完全一樣了。這樣，就做好蝴蝶的翅膀�？墒�，蝴蝶還沒(méi)有觸角，這可怎么辦呢？我看到細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，咦！這不是做蝴蝶的觸角好材料嗎？說(shuō)干就干，我馬上就把細(xì)長(zhǎng)的葉柄給貼上去。這樣，一只美麗的蝴蝶就做好了。
下課了，我看到別的同學(xué)，有的做的是大樹(shù)，有的.做的是小魚(yú)，有的做的是毛毛蟲(chóng)，還有的做的是大樹(shù)……同學(xué)們的想象力可真豐富呀！
這次樹(shù)葉貼畫(huà)，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，豐富了我的生活，而且給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 31
眼看秋天快溜走了，這個(gè)周末，我和小伙伴想去看看那些落葉。
我們來(lái)到花園里，看到那些顏色各異的樹(shù)葉飄落一地，我和丁丁準(zhǔn)備用葉子來(lái)拼圖。
我們倆分工，我負(fù)責(zé)“畫(huà)”圖，丁丁負(fù)責(zé)找材料并協(xié)助我。我決定先給我們的圖畫(huà)做一個(gè)邊框。我找了一些樹(shù)葉，一片一片地?cái)[起來(lái)，一片向左斜一點(diǎn)地?cái)[，一片向右斜一點(diǎn)地?cái)[，看起來(lái)很有幅度。很快的，一個(gè)正方形的邊框擺好了，不過(guò)，我又覺(jué)得太單調(diào)了，丁丁便在花園里撿了幾朵紫色的三葉梅花來(lái)點(diǎn)綴。我把他們撕成一瓣一瓣的，有規(guī)律的放在邊框上。剎那間，邊框漂亮多了。
邊框里拼什么圖畫(huà)呢？突然，我找到了靈感：今天不是重陽(yáng)節(jié)嗎？我們可以拼出“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)字�。≌f(shuō)干就干，我們精心挑選了一些小樹(shù)葉，小心翼翼地一筆一劃拼好了“重陽(yáng)”兩個(gè)字�？墒�，邊框里的空余空間已經(jīng)不多了，根本不可能寫(xiě)下后三個(gè)字�。�
我和丁丁絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)辦法：在重陽(yáng)兩個(gè)字下面拼兩張笑臉，代表一對(duì)老年夫妻。我和丁丁都極其興奮，為我們這個(gè)創(chuàng)意！我挑了兩片紅葉做眼睛，用一種不知名的草做嘴巴。我讓丁丁將一根草葉折彎上翹，像在微笑的樣子，沒(méi)想到她做的有模有樣。我們又找來(lái)兩根草莖圍成臉的輪廓。就這樣，一對(duì)夫妻的.笑臉就拼好了！
我們倆望著拼好的樹(shù)葉圖，覺(jué)得它是這個(gè)秋天里最美的圖畫(huà)！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 32
秋天來(lái)了，秋風(fēng)好像一把畫(huà)筆，把樹(shù)葉都涂成彩色的了。漫山遍野的樹(shù)林，變得五彩繽紛，美麗極了。秋天的一個(gè)下午，我和媽媽去撿落葉。
我們來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)林里有法桐樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、芙蓉樹(shù)等，這些樹(shù)葉有的是金黃色的、有的是橙紅色的，漂亮極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，彩色的樹(shù)葉紛紛落下。我和媽媽拾了楓樹(shù)的葉子、櫻花樹(shù)的葉子、柳樹(shù)的葉子、法桐樹(shù)的葉子和芙蓉樹(shù)的葉子。楓樹(shù)的葉子是火紅色的，就像我的手掌；柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地，是金黃色的`，好像修長(zhǎng)的眉毛；最漂亮的是櫻花樹(shù)的葉子，有的是黃色的，有的是紅色的，還有的是橙色的。櫻花樹(shù)葉的顏色最多。
我和媽媽回到家，開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了，我先用柳樹(shù)葉貼在紙上，當(dāng)做一艘黃色的小船，然后用櫻花樹(shù)葉豎著放在柳樹(shù)葉上當(dāng)成一面紅色的船帆。又用楓葉剪成圓形當(dāng)紅紅的太陽(yáng)。最后用芙蓉樹(shù)的葉子當(dāng)成水里游動(dòng)的小魚(yú)。一幅漂亮的樹(shù)葉貼畫(huà)就快完工了，我見(jiàn)畫(huà)面還少點(diǎn)東西，就把楓樹(shù)葉、櫻花樹(shù)葉、法桐樹(shù)葉并排在一起貼在畫(huà)面上當(dāng)做連綿起伏的山脈。我看著這幅美麗又漂亮的樹(shù)葉貼畫(huà)，高興地笑了。
我把這幅樹(shù)葉貼畫(huà)，命名為《秋日風(fēng)光》。看那修長(zhǎng)的小船輕盈的在水面飄蕩，天上掛著一輪紅色的太陽(yáng)，遠(yuǎn)處是起伏的山巒，而這美麗的風(fēng)景不是用筆畫(huà)出來(lái)，是用樹(shù)葉貼出來(lái)的。
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