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（熱門）陽光下作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的陽光下作文，歡迎大家分享。
陽光下作文1
陽光，是上帝送給我們最好的禮物。
陽光下，一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長，為社會增添了希望。
陽光下，解放軍守衛(wèi)在祖國的邊疆，用鋼鐵般的意志，鑄造了一個(gè)新的長城。
陽光下，我呼吸著、奔跑著。沐浴在陽光下，我享受著上蒼賜予我的愛。因?yàn)橛辛岁柟猓畈抛兊酶挥猩省?/p>
常常，在課余時(shí)間，我站在陽臺上，、沐浴在陽光下，感受陽光的溫馨。就算到了秋天，天氣漸冷，不變的，也只有溫暖的陽光。陽光籠罩著我，我也擁抱著陽光，我們合二為一，我就是陽光，陽光就是我了。這時(shí)，能感受的，只有一片暖意融融。沐浴在陽光下，我感到一種真實(shí)——生命的真實(shí)，那是天天困在庸庸碌碌中所體會不到的。
世界上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而又和諧的陽光下了。沐浴在陽光下，你會倍感自信；沐浴在陽光下，你會充滿激情；沐浴在陽光下，你能忘記一切煩惱。
清晨的陽光一點(diǎn)兒也不刺眼，望著它，昨日的疲勞一掃而空，心靈瞬間平靜下來，如一潭清澈的湖水。我沐浴在陽光下，感受著陽光的`喃喃細(xì)語，仿佛告訴我新的一天已經(jīng)開始。
陽光，這大自然的賜予，這是心靈的財(cái)富。疲憊的登山者晝夜攀援，將欲放棄時(shí)，無意中扭頭，看到山頂?shù)囊唤z晨曦，忽而精神振奮，眨眼間，他已至山頂；垂危的病人熬過漫長的黑夜，當(dāng)看到溫暖的陽光，漸近崩潰的心又重新堅(jiān)定起來。
窗外，又是一片燦爛的陽光，我走了出去。懷著一顆淡泊的心，沐浴在陽光下，享受這簡簡單單的快樂。對我來說，這就夠了。
陽光下作文2
春天的陽光，讓大地萬紫千紅，給人們帶來勃勃生機(jī)；夏日的陽光，給天空架起一道道彩虹，絢麗多彩，讓孩子們充滿遐想；秋天的陽光，讓果園里碩果累累，給勤勞的農(nóng)民們帶來豐收的喜悅；冬天的陽光，紅彤彤的，溫暖了我們的心房。假如，我們每個(gè)人心里都充滿陽光，大家都沐浴在陽光下，那我們的生活將會變得怎樣呢？
星期天，媽媽帶我去公園玩，我像一只快樂的小鳥，在公園里嬉戲玩耍，開心得不得了！忽然，我看到公園里來了很多大哥哥、大姐姐，他們一手拿著鉗子，一手提著個(gè)塑料袋，彎著腰，忙著撿垃圾。一會兒，草坪上、石子路旁的香蕉皮、包裝袋等垃圾都一點(diǎn)一點(diǎn)被送進(jìn)他們手中的塑料袋里。他們就像一縷陽光，照亮了公園的每一個(gè)角落。你瞧，那個(gè)四五歲的男孩正撿起身邊的垃圾往垃圾桶送呢！不遠(yuǎn)處，一位年輕的媽媽拉著剛學(xué)會走路的女兒，指點(diǎn)著孩子蹲下身子撿垃圾，我也不由自主地加入了他們的行列，彎腰撿起垃圾。在大家的.努力下，公園變得干干凈凈，環(huán)境更加美麗了，但這美麗的背后怎少得了那些美麗的身影。
我們的生活到處有陽光，在陽光的沐浴下，我們健康快樂地成長。
一天中午，我坐在教室里突然感到不舒服，胃里翻江倒海，一時(shí)控制不住就吐了一地。我的同桌，不嫌臟、不怕臭，拿出紙巾幫我擦拭，還跑到衛(wèi)生角拿來拖把，幫我清理地上的嘔吐物。這時(shí)，其他同學(xué)也都過來關(guān)心我。雖然我身體很不舒服，但我的心卻暖暖的，同學(xué)的情誼給了我陽光般無盡的溫暖。
在生活中，一個(gè)彎腰的動作、一句關(guān)心的話語……這些舉動看似渺小，卻溫暖人心。心中充滿陽光，讓自己、讓別人，與陽光同行！讓我們每個(gè)人都在陽光下成長。
陽光下作文3
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照；小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)都這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長高，隨著年齡的由小變大，他的煩惱增加了……”
那是期末考試前的兩周，同學(xué)們都進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段，沒有一個(gè)同學(xué)敢疏忽。但是，陽光大課間的鈴聲一響，我們就拋開所有煩惱和壓力，像飛出籠子的小鳥，個(gè)個(gè)精神抖擻，抬頭挺胸奔向操場。在那里盡情嬉戲玩耍。時(shí)而發(fā)出一陣陣爽朗的充滿稚氣的笑聲，像一雙翅膀飛遍了操場上空。我們一直玩得滿頭大汗才氣喘吁吁、依依不舍地離開操場，把考試拋到九霄云外……
課堂上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，可謂專心聽講認(rèn)真想，積極發(fā)言多動腦。我們遨游在知識的'海洋里，探索知識的奧妙。還有一些同學(xué)回答問題特幽默，把我們逗得捧腹大笑，一貫嚴(yán)肅的張老師也不由自主地笑了。課堂上我們學(xué)懂了課文，明白了道理。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲清脆而歡快地響了，一天的學(xué)校生活結(jié)束了，教室里一片沸騰，同學(xué)們個(gè)個(gè)心急地收拾書包，準(zhǔn)備回家，真是“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時(shí)”。放學(xué)的路上，一絲暮日的陽光照在我們的身上，暖暖的。我們幾個(gè)好朋友有說有笑，肩并肩，手拉手，一邊走路，一邊欣賞周圍的風(fēng)景。簡直是一幅陽光而快樂的圖畫。
一周過去了，兩周過去了，三周過去了……在時(shí)間悄無聲息的流逝中，期末成績出來了，我們都如愿以償?shù)乜嫉阶约簼M意的成績。那是因?yàn)槲覀兪株柟饣顫�，并沒有被壓力打倒。
愿普天下之少年朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活、追求知識，在陽光下茁壯成長……
陽光下作文4
吃下小海藻后，小魚兒感到一陣暈眩，它昏昏沉沉的游到了屬于自己的一小片珊瑚叢中，它感到極不舒服，轉(zhuǎn)頭想喊自己的父母，卻發(fā)現(xiàn)自己早已離開父母，獨(dú)立生活。慢慢地，在這種回憶當(dāng)中，小魚兒進(jìn)入了睡夢當(dāng)中，在夢中，小魚兒夢到自己變成了人，它不敢相信。因?yàn)�，這是它的夢，它想到人間看看……看看。
在一片溫暖而并不刺眼的陽光下一抹耀眼的裙擺在旋轉(zhuǎn)。周圍的人們沉浸在這美好的情景下，無法自拔。那抹正在旋轉(zhuǎn)的影子是小魚兒，小魚兒此時(shí)的樣子就像一個(gè)不是人間煙火的仙子，白衣飄飄……小魚兒明白是那個(gè)小海藻幫她完成自己的夢想。裙袂飄飄，但她并沒有明白那顆小海藻為什么會被自己吃下，它不明白，她，也不明白。
過了許久，小魚兒收到了一封信。信中寫道，他對陽光下裙袂飛揚(yáng)的小魚兒一見鐘情，隨之到來的，是聘禮，小魚兒沒有把聘禮收下，也沒有追問，小魚兒的內(nèi)心在作抉擇，但她沒辦法來下定決心。小魚兒在夢中知曉了自己的'身份，其實(shí)，她就是這具身體的主人，只是因?yàn)椴荒芙邮苓@不堪的事實(shí)，從而選擇變成了一條只有7秒時(shí)間記憶的魚。小魚兒想要改變自己的命運(yùn)，但這讓沉入了黑暗的深處。
一點(diǎn)一點(diǎn)她用力地去想，一次一次她用思想去撞擊。
一點(diǎn)一點(diǎn)，一片黑暗。一次一次，黑暗一片。
千百次的抉擇，終于有了成果。她的世界，終于透過一道光線，一道來自遠(yuǎn)方的，來自命運(yùn)的光線。她仿佛看到了自己的抉擇，但她累了，好想睡去，她的雙眼開始漸漸茫然，開始模糊……但她知道，她不能放棄。但他真的，真的好想忘記……忘記這一切的一切。
陽光下作文5
明媚的早晨，陽光裹著晨露透過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里……柔柔的，暖暖的金色陽光，讓我們感到歡樂與陽光。
伴著明媚的陽光，我與同學(xué)來到臧克山的`山腳下，從山腳到山頂一共四、五個(gè)小時(shí)，但一路上的風(fēng)景可算是美不勝收，走在石子路上，呼吸著新鮮空氣，著可算是一種享受了。
山腳下，一條小溪流淌而過，小溪嘩嘩的聲音，清脆悅耳，像一首鋼琴曲，小鳥嘰嘰喳喳地在一旁伴奏，路旁的野花五顏六色，落在花瓣于葉子上的水珠晶瑩剔透——我行走在大自然的懷抱中靜靜地，時(shí)不時(shí)哼支小曲兒助興！
在這美如畫的山中，不知不覺已經(jīng)到達(dá)了半山腰，天氣越來越熱，太陽一直陪伴著我們不愿離去，天空藍(lán)得像洗過一樣，偶爾飄過一絲淡淡的白云。時(shí)間一分一秒過去，額頭上已滿是汗珠，坐下來休息一會兒，在小溪旁洗下手，洗一下臉，清爽了許多，舒服了許多，卻不愿繼續(xù)走下去。好累呀！
在樹蔭下休息了一會兒，體力才恢復(fù)，可太陽越來越毒，不在是那溫暖舒適的了，堅(jiān)持下去還是走捷徑返回——大家有了疑問，可不知是誰說了一句：堅(jiān)持下去吧，都走到半山腰了，到了山頂可以到寺廟里休息一會兒，何必半途而廢呢？——也是，已經(jīng)累了，不然一累到底，再過幾個(gè)山彎就到了，堅(jiān)持。
唱著歌，手拉手，我們在蜿蜒的山路上緩緩而行，爬到山頂才是最終目標(biāo)，太陽似乎也被打動，收起一些了自己的光芒，風(fēng)弟弟也趕來幫忙了，時(shí)不時(shí)吹來一陣微風(fēng)，好舒服！漸漸地，我們來到了山頂，也到了寺廟，許下自己的愿望，帶著滿滿的幸福與歡樂離開了。
陽光一直伴隨著我們，我們一直在陽光下成長，卻也總會有些坎坷，才能讓我們明白“成長”是什么。
陽光下作文6
母愛是無私的，是偉大的。而陽光是燦爛的。母愛和陽光又有著怎樣的緊密聯(lián)系呢？這是一個(gè)值得我們思考的問題……——題記
一次，我像往常一樣下完數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的課回到家。思考著今天數(shù)學(xué)班李老師批評自己的話，腦海里還不停的閃現(xiàn)著今天李老師吵自己的畫面……“怎么了？為什么看起來不是那么高興呢，李老師批評你了嗎？”媽媽一連串的問題打亂了我的思路……“哦，沒什么！”我失落地走進(jìn)房間，坐在電腦桌前，剎時(shí)，一股前所未有的失落感涌上心頭！我哭了，眼淚不停的流著，一縷縷陽光照在自己晶瑩的淚珠上，仿佛是塊金子上攜著一顆顆閃亮的白寶石般！堅(jiān)強(qiáng)的自己竟然哭了……咚——咚——咚！有人敲門，我不去理會。過了一會兒，又有人敲門，我不耐煩了，“嗖”的一下沖了過去，只見一個(gè)和藹、熟悉的身影一動不動的站在自己面前。是媽媽，我認(rèn)出來了是媽媽！“來跟我來！”媽媽拉起自己的手直奔陽臺�！罢f說今天自己為什么不高興吧！”我驚了兩秒，搖了搖頭，一言不發(fā)�！昂⒆�，沒關(guān)系的。我已經(jīng)打電話問過李老師了，沒考好又怎樣？下次繼續(xù)努力就是了！別難過了！”媽媽語重心長的對我說。不過說實(shí)話，自己心里也是這樣想的�？墒亲钭屪约杭{悶的就是，李老師明明知道我是個(gè)好強(qiáng)的.女孩兒，卻還當(dāng)著同學(xué)們的面訓(xùn)斥我。不過，經(jīng)過媽媽這樣的一番開導(dǎo)后，自己算是想通了。于是，我決定放棄憂傷，以積極、快樂的精神面貌去面對下一次的考試……
窗外，又有一縷縷陽光照在陽臺，照在我和媽媽的身上。陽光漸漸褪去，可是，陽光下的母愛卻一直一直以增不減的方式出現(xiàn)……
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