我的陽光校園作文(匯編11篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的陽光校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的陽光校園作文1
迎著早晨的第一縷曙光，新的一天偷偷地來到了。同學(xué)們各個抬頭挺胸，臉部撒滿了清爽的微笑，身背厚實的背包，踏著輕快的腳步，蓬勃向上的來到院校，開始了全新升級的一天。
校園里綠草如茵，一棵棵粗大的垂柳，好似一把把巨傘，為大伙兒擋風(fēng)遮雨，躺在樹底下，迎頭吹來溫和的微風(fēng)，好不愜意！校園內(nèi)的“知名人士道”上，孔子又高又大的塑像在那里矗立著，三國諸葛亮、戚繼光、蘇東坡等古代名人也靜靜地肅立著。同學(xué)們可以在那樣美麗的校園里學(xué)習(xí)培訓(xùn)，簡直榮幸之至��！
當(dāng)班鈴聲響起時，同學(xué)們像一只歡快的小喜鵲，飛快地“飛”進了教室。頗有氣魄的教學(xué)大樓里“撲面而來”一陣陣瑯瑯的讀書聲。老師走入課室，同學(xué)們一齊有禮貌的站立起來，向老師畢恭畢敬的問候。在老師的眼中，他見到的不僅是一群有禮貌的小孩，也是一群對僅僅填滿期盼的求真人群，乃至是中華民族將來的有用之才。
下課，同學(xué)們的臉部外露了笑容——給自己又學(xué)得了新專業(yè)知識覺得考慮，也為可以有著寓學(xué)于樂的課間活動而非常高興。你看一下同學(xué)們！她們多么的快樂。有的同學(xué)們像一只靈便的小猴，急急忙忙躥到體育場；有的同學(xué)們溜到乒乓球走到，好像一個個全是乒乓小將，互相切磋；有的跑到足球場地，踢起了足球隊，同學(xué)們各個腳下生風(fēng)，如C羅附身，將足球隊去玩的層出不窮；有的來到籃球場地，大伙兒一個個姿勢熟練，哪些三步上籃，哪些遠擲三分，數(shù)不勝數(shù)；有的……
放學(xué)了，同學(xué)們向老師再見了，如一窩蜂涌進學(xué)校門，歡歡喜喜的離開院校，告一段落一天的學(xué)習(xí)生活！
這就是我的校園，我的陽光校園內(nèi)！
我的陽光校園作文2
輕柔的微風(fēng)拂過臉龐，自然地芬芳夾雜著書香，邁著輕快，悠閑的步伐圍繞著校園走一走，一塵不染的地面，整潔亮堂的教室，還有正在學(xué)習(xí)或運動、交談或歡笑著同學(xué)，道道美景映入眼簾，這既是一種放松，更是一種美好的享受。陽光校園，我們擁有著無比溫諧的友誼，我們是親切無間的好伙伴。
整潔舒適的校園，這何嘗不是我們想要的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？可有的同學(xué)卻不懂得去愛護著美好的校園環(huán)境。原本整齊的圖書角被“好讀書的學(xué)者”們弄得一片狼藉；潔白無瑕的墻面被“世界一流的畫家”們涂成一幅幅“名畫”；精美、實用的桌椅被“高水平的雕刻家們”點綴得更加“美麗”；還有“物理大師”們用垃圾作者各種“自由落體”的實驗；位居一方的“霸主”壓制著“平民百姓”；凡此種種，都在與創(chuàng)建陽光校園背道而馳，我們學(xué)習(xí)與生活的地方，這樣的現(xiàn)象根本不應(yīng)該存在。
陽光校園是怎樣的呢？課堂上，同學(xué)們一個個精神飽滿，坐得端正，自習(xí)認(rèn)真的聽講。面對一個個難題不言放棄，有心鉆研，一同積極動腦，迎難而上。課間十分鐘，只有同學(xué)們的理性活動，只有同學(xué)們的傾心交談，沒有同學(xué)追趕打鬧，校園里沒有人亂丟垃圾，也聽不到逆耳的臟話。晚間就寢同學(xué)們快速做好就寢準(zhǔn)備，熄燈鈴一落，整個宿舍鴉雀無聲，第二天又精神抖擻的開始新一天的學(xué)習(xí)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實實做事，開開心心生活，這便是我們心中的陽光校園。
校園陪伴我們成長，它是一個充滿活力，充滿陽光的沃地，是我們歡樂的源泉。我們在這里學(xué)習(xí)運動成長。讓我們一同攜手，共創(chuàng)陽光校園，在知識的哺育下，在老師的教導(dǎo)下，在學(xué)校的呵護與滋潤下，一同向美好的明天進發(fā)！
陽光校園，我最好的伙伴！
我的陽光校園作文3
青青校園，需你我共建，才可欣欣向榮；莘莘學(xué)子，需盡心培養(yǎng)，才可茁壯成長。
清晨披著赤褐色的外衣，踩著東方山崗上的露珠走過來了，一片橙黃灑在校園的土地上，樹上的枯枝隨往事?lián)u曳，是更新的旭日與朝陽。
校園的清晨，伴著陣陣急促的鈴聲，同學(xué)們健步如飛的奔跑在賽道上，盡情揮灑青春的汗水。
校園的午間，放學(xué)后的音樂伴著風(fēng)兒颯颯的聲音，幾棵老樹搖曳著樹干，歡送往返的人們。即使在這昏沉欲睡的中午，還是會有幾位同學(xué)來到教室，重溫那些知識。
校園的傍晚是迷人的。夕日欲頹，隱去最后的暮光時也編織著黑暗，東方的燈逐漸亮起，同時也顯出山婀娜的身姿與豐盈的曲線。西邊的山在暮光下變得朦朧，好似被隱在了夕暮之中。終于，最后一縷光也消散了，只留神秘的明天。
校園的陰天，像不開燈的房間，陰郁沉淪，勾起思想萬千，我愛這灰色的美，它更使我內(nèi)心充滿了陽光。
每一個在陽光校園里的學(xué)生，每一次易逝的青春，都像一朵初春的紫羅蘭，絢麗奪目又嬌柔嫩弱，若不好好珍惜，就只能在秋天看著花梗，感嘆時光無情。
當(dāng)我們在青春路上彷徨，請望望太陽，即使有幾朵烏云，也要感受那無私的指點迷津。
當(dāng)夜晚，孤獨在昏暗的燈光下重回你心，請望望月亮，它身上的月光也可以給你力量。
陽光少年，青春蕩漾。
陽光校園，傳遞力量。
我在這陽光校園，汲雨露，潤陽光，感謝成長路上有你相伴。
我的陽光校園作文4
"南小排球，勇創(chuàng)一流"、"學(xué)而不厭，日進有恒"......響亮的口號在江科大附小的操場上空回蕩。清晨，在老師的'帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍，精神飽滿地踏著步，進入操場。每周四次的大課間活動是我們最期盼、最快樂的時光。
隨著廣播里的極富動感的音樂響起，大課間活動開始啦！操場上頓時熱鬧起來，到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲和歡呼聲。
我們二年級的小朋友在老師的組織下分組活動。有的對空墊球，我們班張姝慧同學(xué)能一次墊幾百個球，都不掉下來，真是了不起；有的跳小繩，老師讓我給大家示范跳雙飛。我用力甩著繩子，雙腳蹬地，像一只敏捷的小猴子，一口氣跳了二十四個，贏得了大家的陣陣喝彩；還有的跳大繩，"一二三、跳"，同學(xué)們排成隊，在長繩中穿梭。飛舞的長繩像舞動的銀蛇，跳動的同學(xué)像一只只快樂的小袋鼠。啊，跳出了歡樂，跳出了友誼，跳出了健康！
其他年級同學(xué)開展的活動也豐富多彩。一年級的小朋友有的拍球，有的扔沙包；三年級的同學(xué)"咚咚"地對墻墊球；四年級的同學(xué)扭動腰肢，靈活地轉(zhuǎn)著呼啦圈；五年級的同學(xué)跳著牛皮筋；不遠處傳來一陣?yán)牭暮炔事�，原來是六年級的大哥哥大姐姐正在進行激烈的排球賽。老師們也高興地加入了大課間活動，和我們一起墊球、跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈......就像是我們親密的大朋友。在這美好時光中，我們拋開所有的煩惱和學(xué)習(xí)壓力，盡情游戲，盡情運動，享受著陽光童年。
陽光大課間活動，給我們帶來了無限的歡樂、無限的健康！我愛陽光大課間活動！
我的陽光校園作文5
陽光，一個多么溫暖的字眼；陽光，一個多么舒服的字眼；陽光，一個多么美好的字眼。在我心中，陽光就是我的校園，陽光就是我的班級，陽光就是我可愛的伙伴們。
在這個溫暖、舒適，陽光的集體里，我們快樂地成長，共同去為集體爭得榮譽。在學(xué)習(xí)上，我們團結(jié)友愛，互相幫助，從不計較個人得失。
如果說我們集體是一棵大樹，我們?nèi)盼煌瑢W(xué)就是葉子，大樹滋潤樹葉就像老師教育我們。在老師的教導(dǎo)下，我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，而我們也從調(diào)皮無知的孩子變成了聰明懂事、知書達理的少先隊員。這都離不開老師的無私奉獻和悉心教導(dǎo)，也因為我們有一個溫暖、陽光的班集體！
我們班的同學(xué)個個能力超強。在運動會上，運動員們都卯足了勁兒，拼命朝終點奔去，為班級贏得勝利；在知識競答中，學(xué)霸們又變成超強大腦，去贏得答題機會；在廣播操比賽時，同學(xué)們都打起十二分精神，使出吃奶的勁兒把動作做標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；在六一匯演中，每個同學(xué)都全身心投入到表演中，用心給大家?guī)g樂，給班級帶來色彩。
升國旗時，我們班的少先隊員們都佩戴好了紅領(lǐng)巾，在國旗徐徐上升之時，我們都莊嚴(yán)地站著，認(rèn)真地唱著國歌，胸前飄揚的紅領(lǐng)巾是我們熱愛祖國的象征。望著國旗緩緩到達頂端，這一刻，印在我心中的祖國形象更深了，因為我心中一直懷著光大祖國的夢想。
我愛我的陽光校園，我愛我的陽光伙伴，我愛我的陽光集體！我要用成績把校園裝點得更美麗！同學(xué)們，讓我們在這個充滿陽光的校園里繼續(xù)快樂成長吧！
我的陽光校園作文6
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的歌曲至今已伴我度過了四年的小學(xué)校園生活。
每當(dāng)清晨，金色的陽光剛剛灑滿校園，我們就已經(jīng)背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地來到學(xué)校�；▋簩ξ覀兾⑿�，鳥兒為我們歌唱，白云向我們招手，便開始了新的一天的學(xué)習(xí)與玩耍。
升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊操場，隨著雄偉嘹亮的歌聲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們向國旗行起莊嚴(yán)的隊禮，心里充滿敬仰與自豪。紅旗是革命先烈用鮮血染成的，所以，我們要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在的美好生活，加倍學(xué)習(xí)，力爭成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加強大！
隨著清脆悅耳的上課鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)走進班級，端端正正地坐在自己的座位上等待著老師，老師一走進教室，‘齊立！’隨著班長洪亮的口令，所有的同學(xué)齊刷刷地起立，向老師問好。老師微笑著輕輕地點一下頭，我們便坐下。接下來，老師就帶著我們遨游在了書的海洋里……寫字的時候，教室里安靜得就是地上掉一根針的聲音，都能聽得一清二楚。
我們的校園，我們學(xué)習(xí)成長的樂園，同學(xué)之間以及老師的愛像陽光一樣照耀著每個人的心田；老師像園丁一樣培育著我們這些祖國的“幼苗”，我們每天都在茁壯成長。
校園，像好伙伴一樣伴著我們度過快樂充實的每一天！
我的陽光校園作文7
五年前，爸爸媽媽牽著我的手，將我這個無知懵懂的幼稚小孩送進了學(xué)校。映入我眼簾的是沐浴在陽光下的美麗校園，天空湛藍湛藍的，調(diào)皮的云寶寶對著我開心地笑，青青的小樹林唱起了歡快的歌，高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在美麗的校園里，如同走進了溫暖的家，我的心快樂而充實。
課堂上，我們盡情施展我們的才能，大膽地說出我們的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識和要點。我們要讓鳥兒為我們喝彩，要讓大樹贊賞地點頭，要讓那一片片葉子上寫滿對我們的期望與鼓勵，我們會努力的。我們的努力當(dāng)然離不開老師的諄諄教誨，記得開學(xué)第一天，我正在朗讀課文，嘴巴一閉一合，忽然，我的牙齒脫落了。是因為開學(xué)前幾天，我的牙齒本來已經(jīng)脫了大半截可就不掉，我忙吐出來，一摸出血了！眼尖的同學(xué)告訴了老師，您立刻停下來，安慰著第一次掉牙緊張的我，還告訴我掉牙是正常生理反應(yīng)，并囑咐一名同學(xué)帶我去漱口。后來聽同學(xué)們說，我走后您幾次著急地站在門外，直到我安全回來，您才長舒了一口氣。下課了，同學(xué)們雖不是很熟，卻不約而同地圍在我桌旁，關(guān)心地問我，我笑了，露出缺了一顆的牙齒。
豐富的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再回頭看看我們走過的路，我相信，我們有戀戀不舍的感情，有沒有浪費時間的自豪，有對未來的美好憧憬。我相信那難忘的校園生活會成為我最美好的回憶。
我的陽光校園作文8
早晨，太陽公公來了，他帶著新的一天，帶著新的期望，將光芒照在我們前進的路上，我行走在光芒萬丈的路上，面帶微笑，背著書包，奔奔跳跳著進了學(xué)校。
走在平整的路上，嗅著花香，我們唱起了歌，跳起了舞，在歡歌勁舞中走進了那傳來朗朗的讀書聲的教學(xué)樓樓道，大家都很有上進心，在大堂中間的墻上刻著八個莊重的大字――用心做最好的自己。
走上樓梯，樓梯上貼著那激勵人心，宏偉氣派的名言，它們一直鼓舞著我，讓我堅持不懈，勇闖難關(guān)。為我光華的道路鋪上了堅實的石子。
在樓外――操場上，同學(xué)們盡展一技之長，大家在操場上將煩心事拋在腦后，快樂盡在其中，就在這時，一聲尖叫打破了所處的快樂，疾步過去，原來是張陳，他受了傷，校醫(yī)將他送去了醫(yī)院，下午上課了，老師說了結(jié)果，我們都嚇呆了――張陳的腿已經(jīng)骨折了。
“誰愿意上放學(xué)背著他�！蓖趵蠋熢捬詣偮�，“我來，”席胤政說，“我來背他�！睆拇艘院笙氛捅持鴱堦悾粋�夏天過去，張陳的兒腿好了，他非常感謝席胤政。
校園，我的朋友，在你的懷抱中成長，在哭笑中成長，在揮灑汗水中成長，感謝您敬愛的老師，感謝你親愛的小伙伴！因為有你們，我的生活才變的多姿多彩的。我愛你們，這校園里的美好時光，是你伴著我一路艱辛，一路快樂，謝謝您，您的付出我們無以回報，但我們一定會把您銘記在心。陽光校園，我們是好伙伴！
我的陽光校園作文9
快樂時光對于我來說是重要的�？鞓窌r光，是陽光普照；快樂時光，是流水美妙的音韻；快樂時光他給了我難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書，生活半年，已經(jīng)有了深厚的友誼。在這書香校園里，有優(yōu)秀的教師和淳樸上進的同學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)，補充很多正能量，學(xué)習(xí)成績也有所提高，我在這陽光般的校園里快樂的成長！
剛進入這個學(xué)校讀書時，我在學(xué)習(xí)上遇到問題會很苦惱，不會解決。當(dāng)時對老師和同學(xué)都還不熟悉，不敢請教老師，也不好意思問同學(xué)，無助到想哭。老師默默地看到了這些，會在百忙中抽出時間教我學(xué)習(xí)，教我如何去理解問題，解決問題；同學(xué)們也會把他們的學(xué)習(xí)方法跟我交流，使我在學(xué)習(xí)問題上很快得到解決，也慢慢地跟他們相處融洽了，我們成為了互相幫助，互相傾述的好朋友。我也真正的融入了這個我愛的大家庭里，我是快樂的！
由于我經(jīng)常打籃球，把自己的腿弄傷了好幾次，受傷后得到老師同學(xué)的關(guān)心，我心里很暖，當(dāng)我實在疼的走路都困難時，同學(xué)們就會主動過來扶我走路，我心里真的好感動，忽然覺得自己的腳不疼了。這個大家庭給了太多的幫助和愛，我是幸福的！
我知道我和我的同學(xué)們以后遲早會分開，又會有新的同學(xué)，新的大家庭。但是我還是要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，珍惜在陽光校園的每一天，用真情去澆灌我們的校園友誼之花！
我的陽光校園作文10
我是紫陽一小的學(xué)生，在這所學(xué)校里，我交到了一群好伙伴。
這是一個陰天，我們正在上體育課。我們圍著跑道內(nèi)圈跑，可是，卻發(fā)生了意外。一個籃球正向我的頭上飛來，那速度堪比流星。我站在那兒，不知所措。我知道，我躲不了。
“砰！”我聽見一聲巨響，我的頭也隨之痛了起來，痛得非常劇烈。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，嘴巴也嘟了起來。
一位位同學(xué)像風(fēng)一般從我旁邊跑過，他們都冷冷地看了我一眼，眼神里沒有安慰，沒有同情�？粗@一張張冰冷的面孔，我的心中不禁泛起一絲委屈：“這些同學(xué)怎么能這樣，我被籃球砸了，還在旁邊當(dāng)吃瓜群眾！打籃球的同學(xué)也不道歉，我真是夠慘的�！�
“張妍彥，你怎么了？”有三個女生問。我抬頭一看，是程丹、周瀅和王婷。我為了讓她們別為我擔(dān)心：“沒什么�！背痰だ鹞业氖郑骸澳菫樯犊蓿俊蓖蹑门牧伺奈业募绨�，安慰道：“有什么事都跟我們說，我們是朋友��！”聽了這些話，我心里暖洋洋的。
聰明的周瀅看見我頭上紅經(jīng)的大包，猜測出我哭得原因：“你被籃球砸了，對吧。”我點了點頭，程丹聽了，愛撫地摸了摸我的頭，像安慰寶寶一樣：“好，乖啦，不要哭了，我給你吹吹。”說著，她溫柔地吹了吹我那個大包。頓時，我感到很清涼，不再疼痛了。王婷笑了笑：“哈哈，你還是別再跑了，我去請個假。”
周瀅和程丹伴在我身邊，說些笑話讓我開心。最終，我破涕為笑。
陽光突破了云層，金色的光芒照在她們仨臉上。這時，她們像極了天使，這個校園也變得格外美麗。
我的陽光校園作文11
在美麗的伏龍山腳下有一座美麗的校園，我在這里度過了四年美好的時光。她是我最愛的學(xué)校——寧波光華學(xué)校。
因為我們是寄宿制學(xué)校，所以每天清晨，我們起床就會晨練，都能碰上自己的同學(xué)，或是外班的好伙伴。我們彼此都會友好地招一招手，親熱地拍一拍肩膀，親切地問候兩句，聊聊學(xué)習(xí)、聊聊游戲。
走進灑滿晨光的教室，打開窗戶，整理好書包和作業(yè)，長長地吁一口氣，開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為我們傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著。
我們喜歡大課間，喜歡那可以讓我們自由鍛煉的二十分鐘。我們一起做廣播體操、展示陽光、展示健康。跳繩，舞動的繩子繪出五顏六色的美麗，健康的體魄在鍛煉中練成。
有時候，老師讓我集體勞動時，比如說拔草，打掃衛(wèi)生等，一些累活，重活，男生都會搶著干，我們互相幫助，互相關(guān)心。我們就是一個大集體，我們?nèi)谌朐诩w之中，我們就像一家人，我們在一起朝夕相處。
我們在學(xué)習(xí)中成長著，我們在成長中學(xué)習(xí)著。在陽光的校園里自由呼吸，放肆地汲取知識的養(yǎng)分，并茁壯成長。
豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時光。有一天，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回頭看我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對未來美好的憧憬。我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶，那座陽光校園也會成為我生命中最重要的印記……
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