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      2. 以生活需要為話題的高考作文

        時(shí)間:2022-01-27 17:42:45 需要 我要投稿
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        以生活需要為話題的高考作文

          導(dǎo)語:生活當(dāng)中除了衣食住行,我們還需要什么,以下是小編為大家分享的以生活需要為話題的高考作文,歡迎借鑒!

        以生活需要為話題的高考作文

          篇一:生活需要色彩

          繽紛的色彩,構(gòu)成了我們現(xiàn)在這個(gè)多姿的社會(huì)。我無法想象沒有色彩的世界會(huì)是什么樣,大概是灰蒙蒙的吧。同樣生活也需要色彩。

          第一抹便是紅色。紅色,熾烈而富有激情。它通常是熱情的化身。有了熱情的生活是美麗的。在生活的小島上需要一把叫“熱情”的火苗,有了那把火,才能使小島的氣氛活躍起來。用自己的熱情之火去溫暖他人的心扉,換取他人的微笑。我愛這紅色,愛這象征著美麗熱情的紅色。

          第二抹便是橙色,它是一種明快干凈的色彩。生活也需要橙色——真誠。在生活的海洋里,只有用自己的真誠去感受他人的心,接受他人的意見,那種快樂是那么得發(fā)自肺腑,是那么意味深長。生活如果是個(gè)太陽,那么橙色,也就是真誠,便是太陽周圍的光芒射向每個(gè)人的心坎里。我愛這橙色,愛這將心比心的橙色。

          第三抹便是綠色,是一種平靜和美的顏色,它是欣賞的色彩。學(xué)會(huì)欣賞他人是必不可少的。欣賞他人就像欣賞自己一樣,是快樂的,是受益匪淺的。在發(fā)現(xiàn)別人的“閃光點(diǎn)”時(shí),請不要堵上你的嘴,大膽地贊美一句:“你真不錯(cuò)!”,這時(shí)你是快樂的。從欣賞別人從而發(fā)現(xiàn)自己的短處,這時(shí)你是受益匪淺的。欣賞就像黑夜的一盞明燈,照亮你我他人的心窩。我愛綠色,愛這激勵(lì)他人的綠色。

          第四抹便是藍(lán)色,它是海洋的顏色,不用說,它即是寬容。生活中我們都愛把人寬闊的心胸和海洋相比。但,朋友你做到了嗎?在別人誤會(huì)你后,你用你的寬宏大量包容了他;在別人背叛你后,你用你寬闊的心胸原諒了他:在別人拋棄你后,你用你的海洋胸懷理解了他……生活像魚,寬容就是一條讓魚賴以生存的海洋。我愛藍(lán)色,愛這寬宏大量的藍(lán)色。

          粉色代表愛,黑色代表堅(jiān)強(qiáng),白色代表純潔……正是因?yàn)橛性S許多多這樣的色彩,才會(huì)有這樣繽紛多彩的生活。

          生活不能沒有色彩。我愿在生活這個(gè)調(diào)色板里,做一抹那最美麗的色彩。

          篇二:生活需要鼓勵(lì)

          生活是七巧板,其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞。此時(shí),你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語。

          在我認(rèn)為生活需要鼓勵(lì),在一個(gè)漫長的生活當(dāng)中,雖然說是五色繽紛的,但是,在其中還少不了鼓勵(lì)的份兒。

          在你追夢的時(shí)候,你是否嘗到了艱辛呢?人生追夢的路途是遙遠(yuǎn)的,但也是艱辛的。你順著它走,原以為就快到了,但是,它卻出現(xiàn)了一個(gè)難關(guān),讓你去破。當(dāng)你沮喪的時(shí)候,一句“加油”使你全身充滿了力量繼續(xù)向前進(jìn),打破每個(gè)難關(guān)。

          當(dāng)你成功的時(shí)候,你是否嘗到了喜悅呢?經(jīng)歷的千辛萬苦,終于成功時(shí),那不是喜悅是什么呢?但與此同時(shí),你不應(yīng)該因成功而驕傲,而充滿虛榮心。當(dāng)你滿面的笑容,滿肚子的開心的話語時(shí),你是否應(yīng)聽取別人的話:“失敗乃成功之母。你現(xiàn)在成功了,意味著你過了一個(gè)難關(guān),但是,后面的路漫長,后面的難關(guān)更多,你應(yīng)以這次為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不要驕傲!

          在你遇到挫折的時(shí)候,你是否嘗到了其中的苦痛呢?在人生的路途里,挫折是在所難免的,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話說的好,只有經(jīng)歷狗風(fēng)雨的人,才能勇闖世界,才能見到成功的喜悅。在你處于挫折時(shí),你肯定想擺脫它,但又斗不過它,所以你要擺脫它,一定要將它成為懦弱的,你成為堅(jiān)強(qiáng)的。聽取鼓勵(lì)的話:“遇到挫折的時(shí)候,你要以堅(jiān)強(qiáng)的意志力抵抗它,不要因?yàn)樗膹?qiáng)大而把你壓垮了!

          當(dāng)你孤獨(dú)是的時(shí)候,你是否嘗到了寂寞呢?當(dāng)朋友拋棄你,當(dāng)父母誤會(huì)你,當(dāng)同學(xué)嫌棄你時(shí),你嘗試到了,孤獨(dú)的寂寞。這時(shí),你真想~~,但這樣是不能解決問題的,你需要一位好心人對你說鼓勵(lì)的話語:“在寂寞的時(shí)候,是不是應(yīng)該回去好好想想過去,為何拋棄、誤會(huì)、嫌棄你呢?尋找原因,就是為你解決孤獨(dú)的寂寞的出路,所以要讓你的人生之路更精彩,更豐富,更熱鬧,你就要擺脫寂寞。

          生活既像苦澀的咖啡,又像香甜的牛奶,只要聽聽溫馨的話語,你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐D獭?/p>

          篇三:生活需要朋友

          朋友,是一個(gè)多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂時(shí)與你分享,在煩惱時(shí)聽你傾訴,在困難時(shí)給你幫助,在成功后為你祝福!

          朋友,是不是整天在一起玩

          ,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物,說聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競爭對手,并且你們都想方設(shè)法超越過對方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事爭吵不休,那你們也很難成為知心朋友。

          真正的朋友是沒有私心的,只為對方著想,為她的憂而憂,為她的樂而樂,友誼不是用金錢累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會(huì)感到落寞、孤單,你會(huì)倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。

          曾經(jīng)有人問我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對你好的朋友。”

          人以群分,物以類聚。好的朋友會(huì)使你受益無窮,而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習(xí),互惠互利,取人之長,補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí),誤入歧途。

          朋友之間,互相勉勵(lì),互相關(guān)心,互相安慰,對你的成長有很大的好處。

          我做人做的真是失敗,我處理不好與同學(xué)的關(guān)系,我根本不想和她們接觸,她們的心好像個(gè)個(gè)難以捉摸,有時(shí)真不知她們在想什么。朋友,哼,算什么朋友,居然在考試后說出那樣的話:“我希望你能比我少考幾分!蔽沂值挠牣悾趺茨苷f出這樣的話,雖然我知道她們肯定想把我甩在后面,但也不用說出來吧,那一句話像一把利劍,直射我的心臟,我久久不能平靜,朋友居然做到這個(gè)分上,真好笑,為什么會(huì)這樣,到底是誰的錯(cuò)?我嗎?我真想把自己封閉起來,不去理會(huì)別人。我有錯(cuò),我只是有些傲氣,說話有些沖。但至于嗎?我一定會(huì)改,我不想孤單一人。

          得朋友難,失朋友易。金無足赤,人無完人。世界上沒有十全十美的朋友,我們要用一顆寬容心去包容她們,敞開心扉,將心比心,推己及人。我們總渴望得到別人的理解,卻缺少理解別人。

          篇四:生活需要挫折

          在我們的人生道路上,不可能事事順利,也不可能一帆風(fēng)順,只有遭受風(fēng)風(fēng)雨雨。

          是的,人生必然要遭受挫折,這是難免的,但是,一旦遭遇后,你會(huì)怎么辦?是退縮?還是勇往直前?那么,讓我們自己來會(huì)想自己的人生,再給自己一個(gè)正確的答案。

          這是我的會(huì)想過程:

          以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

          那時(shí)候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

          后來,我慢慢長成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒有寫,還在老師面前開起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著對我說:“去寫!現(xiàn)在就去寫!別的同學(xué)都能寫完,你怎么就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我老師們批評我,我當(dāng)時(shí)非常不樂意:那個(gè)老師真討厭;丶液螅堰@件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責(zé)我,說是我的不對,并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場,認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對,我的錯(cuò),我不應(yīng)該頂撞老師,不完成作文。經(jīng)過這事后,我變好了,變得愛學(xué)習(xí)了。

          那時(shí)候,我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。

          再后來,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,但是在其他同學(xué)看來,我還是很差。在軍訓(xùn),評比分有2―3分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣。為此,同學(xué)們對我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。

          那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

          我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,一定選擇出來了,對吧?!

          生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強(qiáng)。

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