要為環(huán)保做貢獻作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的要為環(huán)保做貢獻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
要為環(huán)保做貢獻作文篇1
今天，我很早起床，因為我想好了要為環(huán)保做貢獻。君子一言，駟馬難追嘛!來到小區(qū)門口，我感覺有些慘不忍睹，垃圾都堆在馬路上，果皮紙屑、塑料袋橫在路上，路人要挑著走。我皺起了眉頭，“這樣打掃也不是辦法呀!”我腦袋轉(zhuǎn)了一個彎，頓時我豁然開朗，“可以用小黑板寫上對環(huán)保有用的話呀!”于是我用一支紅粉筆在黑板上寫了幾個大字：“保護環(huán)境，是我們大家的事!”然后我開始打掃小區(qū)，不一會兒小區(qū)的環(huán)境就得到改善了，我又更加仔細(xì)地掃了起來，終于掃完了，我直起了腰，高興地跳了起來。“你真是個好孩子呀!”居委會大媽對我說�！斑@不是我干的�！蔽艺f。大媽接著說“說謊的孩子鼻子會長長哦!�！蔽夷樇t了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)許多人圍在黑板旁邊議論著什么。我也走過去，看見黑板上赫然寫著：表揚喻航小朋友為小區(qū)環(huán)境做貢獻!我的臉又一次紅了。
我只是認(rèn)為自己做了一件力所能及的事情，沒成想?yún)s在不經(jīng)意間出名了，哎，是不是現(xiàn)在做好事的人越來越少了?
要為環(huán)保做貢獻作文篇2
今天，我們在作文課里，上了一個特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻。大家開心得一蹦三尺高!
熱烈的討論賽開始了，陶盛林爭先恐后的要回答，老師不知所措，但是陶盛林確實回答得不錯：“我們可以把油換成電，不就可以了嗎?”正在激烈回答的陶盛林被想象力豐富的趙佳樂打斷了：“哼!還不如用太陽能發(fā)電啊!再說了電也是煤炭燒成的�！彼脑捯魟偮�，教室里就想起了沸騰的掌聲，和堅定的贊同聲……
從這次討論中，我終于明白，人們要少開一天車，多種一棵樹，雖然樹也會產(chǎn)生少量的二氧化碳，但樹也會吸收二氧化碳，排放氧氣。雖然外面環(huán)保了，但人的大部分時間都是在家里，所以在室內(nèi)也要養(yǎng)一些花草，對我們的身體有所幫助的。說到環(huán)保袋，大家一定不陌生吧?但大家知道塑料袋對我們的身體有所傷害，而且還會破壞大氣層，還堅持要用塑料袋呢?就算不用塑料袋，那些大酒店呀、賓館呀……都有和塑料帶一樣危害的一次性物品。所以我想讓大家少使用一次性物品。
這次討論我知道了，只要愛護環(huán)境，哪里都是美麗的。
要為環(huán)保做貢獻作文篇3
地球是最美麗的星球，也是我們賴以生存的.美麗家園，她的好壞需要我們的關(guān)心和愛護。
然而，現(xiàn)在我們?nèi)祟惒粩嗟膫ξ覀兊哪赣H，使他傷痕累累。你們應(yīng)該知道，人類不注意環(huán)保，已經(jīng)使我們的地球形成：洪水、泥石流、颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)難。還有1986年9月拉丁美洲的塞特凱達斯瀑布消失在這世界上，也是因為周圍的工廠不愛護環(huán)境造成的。
面對著這么多的災(zāi)難我們應(yīng)該怎么辦？我們應(yīng)該號召人們保護自然生態(tài)，愛護我們的地球母親。
節(jié)能環(huán)保，一刻都不能放松！我們每一個人從小做起，從身邊的點點滴滴做起。例如：用洗米和煮面水來洗碗、澆花，可以節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染；洗澡時應(yīng)將盆浴改為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭，避免長時間的沖淋；同學(xué)們，我們應(yīng)該少用或不用一次性筷子，在學(xué)校里，只要看到浪費水的現(xiàn)象，一定要制止，洗手后關(guān)緊水龍頭。當(dāng)教室里沒有人時，應(yīng)該隨手關(guān)燈。
我們行動起來吧，養(yǎng)成良好的習(xí)慣像一盞燈一樣照亮黑暗，如果每一個人都把這盞燈當(dāng)作愛護我們的地球，呵護我們的校園，那這個世界就是一片光明。
為了地球的美好明天，為了人類的未來，讓我們一起保護地球吧！
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