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      2. 成長也需要挫折作文

        時(shí)間:2022-02-07 18:11:15 需要 我要投稿

        成長也需要挫折作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的 成長也需要挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

         成長也需要挫折作文

        成長也需要挫折作文1

          人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空。

          ——題記

          夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

          這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

          算了,不去想它了,再回來的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動(dòng),想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過去。

          我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

          我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

          挫折會(huì)伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長也需要挫折。

          江西上饒橫峰縣鐘山初二:毛揚(yáng)廣

        成長也需要挫折作文2

          夜幕徐徐降臨,如水墨一般的夜色緩緩從昏黃的天幕玻璃上流淌下來,化作一縷縷密不透風(fēng)的黑色流蘇隨著微風(fēng)蕩漾。

          一人獨(dú)立于林間。

          心中突憶起那毫發(fā)畢現(xiàn)的破敗,那樣的一個(gè)似是不可磨滅的挫敗,悲涼頓起,心田亦傷。

          正是初春時(shí)節(jié),溫暖的風(fēng)攜著夜歸的行人漫步在被林蔭疏理遮擋的小徑上,風(fēng)吹花獨(dú)立,卻吹不進(jìn)一顆被挫折層層冰封的心。

          又憶起去年春天種下的梨樹,花謝后樹便再無生機(jī),不知現(xiàn)在又是如何了,提腳向梨樹,尋蕊拾香。

          是了,梨樹是死了,它不知是遇了何磨難,在那次花謝后便生機(jī)全無。

          淡淡地嘆了口氣,余光卻從梨樹身后的'一片黯淡中揪出了一抹玉色。

          我驚異,繞到樹后去凝視那一抹白,從那早已破敗的枝干后卻冒出了新芽,嫩綠的色彩,相映上枝頭那朵新生的淡白,分外好看。我嘆著,卻是驚嘆。

          那是怎樣的一棵梨樹啊,一半枝干破敗,沉浸著挫折后無法沙彌去的灰;另一半?yún)s又枝繁花盛,展透出明媚清新的白。一半死氣沉沉;另一半?yún)s又生機(jī)勃勃。我愣住了,心中的挫折似是被初春微醺的風(fēng)冰融了一般,細(xì)細(xì)的春泉流淌下來,破化了冰之萬年的冷。

          是的,梨樹蠅遭受了磨難,卻用了一年之下的灰暗中的努力,去造就半樹燦爛的花,素凈樸素卻又明媚燦爛,平淡干凈,卻掃除了那深沉了多日的挫痛?梢韵胂螅诙嗌賯(gè)夜色昏沉的黑夜,它暗自蓄力,瘋一般地吸收周圍的水份;又在多少個(gè)游人經(jīng)過它扼腕嘆息的白日,它暗自神傷,卻又不懈努力。

          原來,成長也需要挫折,壓得越低,才能彈得越高。廖一梅曾嘆:“人生如路,需要從荒涼中走出繁華的影子!笔堑模砷L之路,不也是需從挫折的痛中走出不懈的影子嗎?成長,也需要挫折!

          所以,在成長之路上,不懼挫折,于浮華撿拾一輪月輝,不再挫于挫折,讓成長的天空更添亮色!

        成長也需要挫折作文3

          我多想讓我的一生一帆風(fēng)順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)這本來也沒什么,關(guān)鍵是怎樣對(duì)待它。

          小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我作為一個(gè)剛剛開始接觸英語的學(xué)生,最大的煩惱莫過于記不下單詞,考不好試,回家又要受到責(zé)備。

          剛剛開始學(xué)英語時(shí),我就不喜歡學(xué)它,因?yàn)樗蛛y看又難記,特別是英語字母就像蚯蚓在地上爬過的痕跡,我干脆就不記;而且英語在小學(xué)是常識(shí)課,學(xué)不好關(guān)系也不大。于是我就不會(huì)裝會(huì)。上英語課時(shí)就跟著英語成績好的同學(xué)一起喊。

          可是這一學(xué)期下來,期末考試時(shí)英語成績就是二十幾分,這下,我的臉上可掛不住了。因?yàn)槲疫@個(gè)人比較高傲,在我的字典里還從來沒有"不及格"這三個(gè)字。我每次考試的成績?nèi)绻皇?雙百",但也絕不會(huì)低于九十分。成績單上這個(gè)刺眼的二十幾分,讓我無地自容,直冒虛汗,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          我想起以前所作所為,真是太不應(yīng)該了。那一次,上課時(shí),英語老師把我叫了起來,讓我回答一個(gè)我覺得很難的問題。我站起來搖搖晃晃,支支吾吾了半天,結(jié)果惹得哄堂大笑。老師罰站了我一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)還覺得老師是小題大做,F(xiàn)在想想,這一切真是自作自受。

          我迅速地、默默地把成績單折疊好,裝進(jìn)衣兜里。我怕同學(xué)們知道我這個(gè)恥辱的成績,我心里想著我將如何回家面對(duì)嚴(yán)厲父母。在別的同學(xué)的嬉戲吵鬧聲中,我趴在桌子上,將頭深深地埋進(jìn)臂彎里。

          從這以后,我決定要付出加倍的努力來學(xué)好英語,以洗刷前恥;我也相信我有這個(gè)能力。正是因?yàn)檫@個(gè)信念,上課時(shí)我用心聽講,回到家,我天天讓做老師的爸爸幫我補(bǔ)習(xí)英語;我一有閑暇就記單詞,在家里就聽錄音。這個(gè)辦法效果非常好,一學(xué)期下來,我的英語成績有了明顯的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英語發(fā)愁了!同時(shí),我知道我不能有絲毫的懈怠,我的目標(biāo)是滿分。

          "不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹?",是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗(yàn)等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。

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