我們年少我們需要作文(集合11篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我們年少我們需要作文,希望對大家有所幫助。
我們年少我們需要作文1
現(xiàn)在大多數(shù)青少年都是獨生子女,是家中的小皇帝與小公主。過多的在乎吃、穿以及攀比,卻不知挫折的重要。大多數(shù)家長在孩子遇到困難時,擺出一副誓死保護孩子的樣子,希望孩子能不與困難交鋒?墒,家長并不知道這些挫折,對于我們的成長多么重要。也許,就是今日的挫折,足以讓我們?nèi)蘸蟮某砷L道路更加寬廣。古人云:“吃一塹,長一智!边@句話流芳百世。挫折,使我們明白了生活中其實有很多困難需要我們自己的力量去解決。知道永遠躲在父母身后是無法使自己的羽翼豐滿的。
有多少家庭的孩子,因為父母的溺愛長大后一無是處,在社會這個‘大自然’的狂風暴雨中避而不前。試問,這樣的人對于自己,對于社會,對于父母有用嗎?哦!不是有益嗎?挫折,也許是我們成長路上一道必過之坎。生活的坎坷,促就了我們的明天。擁有自己自主的明天。自然界中,有許多歷經(jīng)挫折才變得美好的例子。丑陋的毛毛蟲,在自己的蛹里經(jīng)過漫長的歲月在自己的欲望中,沖開蛹;擅利惖牡_@是經(jīng)過挫折才成就自己的夢想。雖然,蝶的生命稍縱即逝。但是,它擁有了快樂和自己努力得來的一切。
有人說:“挫折是死神的利器,一旦被大趴下永遠無法翻身。這是多么消極的想法啊!有許多學生因為自己一時的失利,而萎靡不振。可是,他們卻不知道上帝是公平的,他制造挫折是為了讓你懂得珍惜與前進。
我們需要挫折,需要它為我們明智,告訴我們:“成功,就在挫折的背后!庇幸痪湓捳f的好,即使第100次跌倒,也要第101次站起。挫折,賦予我們向前的智慧與能力。
我們年少我們需要作文2
付出,一個在每個人口中緊閉的詞語。
很多人都應該有這樣的想法:我只需要得到別人應給予我的東西,我根本不需要為誰付出……這樣的想法也曾經(jīng)在我的腦海不時地出現(xiàn)。小時候,只要看上了那樣好玩的東西或玩具,我都會要求媽媽買給我。就這樣,我?guī)缀醯玫搅宋颐恳患鄄会屖值耐婢吆鸵路。但是這樣久了,我就有了這樣的毛病,別人有的每一件東西我?guī)缀醵家,媽媽就在一旁買這買那!斑@個也要買,那個也要買……”這便成了我嘴里經(jīng)常吐出的字。但時間不等人,我慢慢上了小學。開始懂得了許許多多的道理。每當我想起小時候的情景時我就非常懊悔,我小時候為什么要那樣做。但是古人不是說過:“知錯能改,善莫大焉!蔽蚁肫鹆诉@個后就鼓起了一股勇氣。對,我不能一直索取別人的東西,我要學會付出。有付出才會有收獲。我們在做事時,應該在付出時同時收獲著,因為我想只有這樣,才能使我們有對待每件事的決心和毅力……但是如果你在做一件事情時你沒有想過你應該怎么收獲與付出,那你所做的每一件不會成為你人生路上的一筆財富,而是你人生路上的一個個污點。正是因為每一個人都希望別人為自己付出,這樣才算成功!單如果在一事面前,沒有正確的對待態(tài)度,那你就沒有決心把這件事做好。比如:在為班級值日時,全組的每一個同學應該齊心協(xié)力,把班級衛(wèi)生搞好。可是有些同學卻認為這并不是我應該做的事情,既然有人做這件事,我就不逼做了,我只用在一旁坐享其成。這些同學想的是完全不對的,他們沒有正確的對待生活中的每一件事。
我們,是剛步入青春的少年,是春天的花,是展翅的雛鷹。我們要學會付出……
我們年少我們需要作文3
“唉,又是一個星期天。”早上一睜開眼,望著雪白的天花板,我感嘆道。
每個星期六,星期日,都忙得不行。早上彈古箏,下午學英語,晚上跳拉丁舞……就像趕場子似的。
這個星期天,與往常一樣,雖然陽光明媚得刺你的眼,可我的心里仍是陰云密布……
在上英語課時,雖然我人在教室里,可我的心早就飛到窗外去了。我看到了許多美麗的景象:幾個孩子上身著長袖T恤,下身穿寬松的運動褲,足蹬運動鞋。他們有的緊繃著臉,好像一場大戰(zhàn)就在眼前;有的咧著嘴巴,開懷大笑,好像對勝利充滿信心;有的雙手抱頭,好像在享受著陽光的滋潤……一個個子較高的男孩手上抱著黑白相間的足球,看樣子他們是準備痛痛快快地踢一場。我多希望立刻來到他們身邊,和他們一起玩一會兒!
不一會兒,一個身材勻稱的男孩踏著滑板向這邊駛來。他頭戴鴨舌帽,身穿一套運動服,一雙黃白相間的板鞋穿在他的腳上,顯得朝氣蓬勃,陽光可愛。他的身體微微向前傾斜,左手在前。右手在后,都彎曲著。朝前方奔馳而去。為什么我不能和他一樣,自由自在地玩耍呢?
再往天上一看,幾只鳥兒在成群結(jié)隊地飛翔。它們一會兒繞著圈兒,一會兒高,一會兒低,快樂地跳著舞,在藍天白云的映襯下,顯得格外美麗動人。
看到這一切,我不禁想道:同樣是孩子,為什么他們可以那樣的自由自在,而我卻只能完成老師、父母額外交代的作業(yè)?我真想像鳥兒一樣,每天在藍天白云下自由翱翔,累了就停在枝頭歇一會兒,渴了就吮幾口清涼的溪水,困了就在溫暖的巢中睡上一覺……我們年少,我們需要自由,我們不想雙休日不停地上課呀!
我們年少我們需要作文4
我是一個足球迷,也是一個足球高手。自從歐洲杯開賽后,我班就成了一個足球橫行的班,每當體育課到來的時候,我班足球便開賽,分兩隊。一隊是由我、小廣、小天為主力,另一隊以小古、小魏、小何為主力。
比賽開始了,我先搶到球,帶球越過對方6號球員,直過中線,對方球員向我圍了過來。沒辦法,只好把球傳給離我最近的小天。小天接到球后,由于對方球員的攔截,無法帶球入禁區(qū),也無法傳球給小廣,只好把球踢給了小清。但對方小古搶走了球。只見小古把球傳給他隊16號球員,而對方16號球員直把球帶進我方防線空缺禁區(qū),避開我方球員,一腳勁射,竟然入球了。比分為1比0,時間到了,正好上半場結(jié)束。
我冷靜下來,重新部署我方防線:我為先鋒,小廣為左前衛(wèi),小天為右前衛(wèi)……
下半場開始了,小天搶到球,他一路越過對方球員的阻攔,把球傳給小廣。小廣對著球門一腳勁射,對方守門員用手把球擋出,我趕緊沖上去,射門!進了!比分追回1比1了!
現(xiàn)在比賽已經(jīng)進入白熱化階段,小古搶到球,又開始搶分計劃了,小天趕緊攔住他的去路,小古把球傳給小魏,我趕緊搶球,并傳給小廣。小廣帶球越過對方防線,一腳勁射,球沿一條弧線飛入球門,球進了!比分為2比1,我們贏了!
經(jīng)過這場比賽我意識到冷靜很重要,我以后做事一定會很冷靜。
我們年少我們需要作文5
雪花紛紛揚揚地飛下,晶瑩剔透,我捧起《唐詩宋詞鑒賞》含著生花生,躺在床上,享受老舍筆下的極樂世界。
“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”。我細細吟哦至愛的辛詞,望著窗外未若柳絮因風起的白雪,腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅景象:“電視機前,及父母在訓斥看球賽津津有味的孩子,于是,孩子筆下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的`好想對辛棄疾說,你錯了,現(xiàn)在的孩子,比‘這時識盡愁滋味,卻道好個秋’的人,更多了一層不是味兒的愁!
以前,我對這此文字向來是不屑的,生活是陽光的,美好的,這些陰暗的文字,就讓它到陰暗的角落里去吧,如今則對這種飄渺的文字多了一份理解,多了一份至愛。我的初中生活,有著數(shù)不盡的愁,成績太差了,父母的皮鞭,愁;同學的風言,更愁;他人的白眼,愁上加愁。被愁煎熬時,我有了“莫道不消魂”的痛苦,心碎了,于是,清詞的典雅情致代替了辛詞的豪邁、奔放,吟著尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚,有種想哭的沖動。
但是我沒有哭,“愁”字了不得,經(jīng)過了它的煎熬與過濾,我的一切惰性都沒有了,取之而代的,是勤奮帶給我的優(yōu)異成績。愁,又何常不是一種財富。
家愁,愁得李清照成了千古風流人物;國愁,愁得蘇軾、辛棄疾成了百年難得一見的才子,家愁、國愁、心愁,筑就了一代又一代的政治家、軍事家、詩人、詞人。
我不是一個威名顯赫的千古名人,可是我想學一學高爾基,“愁啊,來得更猛烈些吧,我們這些少年啊,在風暴中更加堅強!
我們年少我們需要作文6
我們都是世界上唯一的花朵,每一朵都綻放在天空。也許我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個。我們都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所愛的孩子。雖然我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個!
——銘文
現(xiàn)在,我們越來越年輕。我們不需要完全西化。即使我們沒有一張平平淡淡的臉,我們?nèi)匀皇敲利惖,因為我們有同樣的活力,我們有勇氣,我們有希望,我們有未來。年輕人可以放手,因為我們還有無數(shù)的機會。
年少輕狂,走在未知的人生道路上,可能會遇到挫折,但我們有勇氣克服困難,戰(zhàn)勝挫折;萬一我們失敗了呢?我們還年輕。我們有足夠的時間取得成功。
為什么不再面對困難的人不去思考如何克服困難,而是站在同一個地方,感到失落;為什么不拼呢?我們還年輕。失敗一次不等于失敗兩次。失敗是成功之母。沒有失敗的辛酸,怎么知道成功的喜悅?
父母用汗水為我們提供了良好的學習環(huán)境,我們回報他們沒有效果嗎?你不為你的未來做打算嗎?現(xiàn)在放棄自己和以后什么都不做有什么區(qū)別?
我們年輕,我們的未來是無限的。為什么要自怨自艾?我們還年輕。我們還有很多事情要做。我們的未來充滿希望。有什么值得嘆息的?什么能讓我們死去?我們年輕,我們需要活力,我們需要快樂的學習!
我們年輕,我們需要能量!
我們都是世界上唯一的花朵,每一朵都綻放在天空。也許我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個。我們都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所愛的孩子。雖然我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個!
——附言
我們年少我們需要作文7
安全,兩個字寫起來很簡單。但現(xiàn)實中,總有些阿暖離我們很遠,因為我們年少,請給我們安全。
在街邊有許多的小店,有賣玩具的的,也有買零食的。每一次放學,同學們就本想校門的小攤小店去買東西。我們都喜歡玩具,請問賣家,有些玩具你們難道都不知道它們有危險?有一天,同學帶來了一支激光筆,興奮地照來照去,看著那道光點,我不禁擔心起來,這激光筆有怎樣的危害?我回家在網(wǎng)上查了一下,激光筆它是有輻射的,大功率的激光筆照著眼睛,可以導致視網(wǎng)膜受損,嚴重的可以導致永久性的視力下降。如果直接照射皮膚時間較長,會對皮膚照成灼傷,我回學校告訴同學后,他也不玩了。試問賣家,假如你的孩子背激光筆傷害,你會是怎樣的感受?
零食我們也很愛吃,有些商鋪賣零食,你們不知道,有些都是“三無產(chǎn)品”嗎?要知道,“三無產(chǎn)品”是無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)地址、無生產(chǎn)日期。又一次,我?guī)е艿艹鋈ネ,他非要買零食,而且他非常喜歡里面帶有卡片、玩具的零食,我耐心的告訴他:“卡片與玩具混合包裝,會造成食品的二次污染,不合格的膨化和油炸食品含有致癌物質(zhì)!蔽业艿軓拇艘院,再也不吃這種零食了。試問賣家,假如你的孩子因為“三無產(chǎn)品”造成傷害,你會是怎樣的感受?
汽車闖紅燈是更加恐怖的事,據(jù)統(tǒng)計,中國每天有300人死于車禍。一天我和媽媽,去上語文課,到路口時,燈已經(jīng)變紅了,媽媽把車停下來,然而我卻看見有一輛車子飛快的行駛著,卻沒有一點停下來的意思,恰好有一位行人正要過路,我為那位行人捏了一把冷汗。試問司機,假如你的孩子出了車禍,你會是怎樣的感受?
因為我們年少,所以請給我們更多安全的成長環(huán)境和空間!
我們年少我們需要作文8
我們年少,我們需要真誠對待。
有多少名成績好的同學因為朋友沒有真誠對待而走上了錯誤的道路,因此成績下降,想提升都提升不起來?有多少被家長欺騙的同學以為世間沒有人真心待他,而走上了錯誤的道路?
所以我們需要別人真誠的對待,大家還記得五六歲時受家長欺騙的事嗎?在我印象里最深的關(guān)于小時候的一件事:那天幼兒園回來,我迫不及待地跟爸媽說:“爸爸!媽媽!我跟你們說哦!我在班里小紅花最多了,有20個呢!第二名也才15朵小紅花!”那時爸爸媽媽異口同聲地回答:“汝汝真棒,星期天我們帶你去游樂場玩!”而我開心到快要裂開,但又不免擔心起來,因為那時爸爸是一家修車行的老板,媽媽是一名會計,兩個人很忙,平時都沒有時間帶我出去玩,所以幼兒園里小朋友討論游樂園里我只能閃到一邊,我害怕他們又沒有時間帶我去玩。
然而,怕什么來什么,星期天爸爸媽媽突然又有事?墒恰蚁肟刂谱约旱牭桨謰屨f下次再帶我去玩,我很失落本來不想說什么,可著他們振振有詞地說著,他們太忙什么的,我眼淚控制不住地流了下來,吼了一句:“為什么,你們一直沒空!幼兒園里其它小朋友都去了好幾次了!我卻一次都沒有去過!”吼完這句我飛奔回房間……
我們年少,但我們也會生氣、傷心,請不要因為你們忙而找借口忽略了我們的感受!
我們年少我們需要作文9
鼓勵對于每一個人來說,都是十分重要的。它可以使即將放棄的人重新喚起自信;可以讓失敗的人走向成功;可以浪子回頭……
不過,仔細一想,我好似也有過相似的經(jīng)歷——
那是我參加運動會的時候,某一天,我班的體育老師給我和陳某安排到了女子800米長跑的比賽項目里。聽到這個消息后,我有一些緊張,跑操場的整整三圈,那豈不是得累死人?
一個星期的時間,就這么消逝了,迎面而來的自然而然是運動會的日子了。
比賽開始了。
我和我的同學準時來到操場,便瞧見了有許多與我同齡的女生。有的伸伸腰,踢踢腿;有的正在熟悉比賽場地:一圈又一圈地練習著;還有的好似剛剛換上運動服,正在系鞋帶。
“噓——”劇烈的一聲哨響,忍不住看看來人,噢,原來是裁判,他身穿一身的運動服,眉間緒著嚴厲:“排好隊,準備比賽!”
我迅速地站好了自己的道!叭唬A備——”裁判的聲音再次響起,“跑!”各個女生如同離弦的箭一般,向前沖刺。我也不例外,什么都沒想,只要把握好身體的力度。跑到一半,大腦與手腳頗有默契地作出了反應,我知道,我已經(jīng)沒什么力氣了。可是,家人、老師和同學們同時在奮力地鼓舞著,“加油!加油!”于是,內(nèi)心深處一股神秘的力量讓我發(fā)出了動力,向終點沖刺……
我成功了,成功地躍過了那條終點線!
年少的確可以使人們產(chǎn)生美好的感覺和奇異的想法,但是我們真正所需要的是什么呢?是鼓勵!
我們年少我們需要作文10
每當我看見窗外的小鳥,就會不由自主的羨慕它們的自由。小鳥的自由在天空,魚兒的自由在水中,獵豹的自由在大地,而年少的我們,自由又在哪里?
現(xiàn)在學校實行兩周放一次假期,真是累壞了我們,終于經(jīng)過了兩周的煎熬,我們要回家了,我本想回家痛痛快快的玩兩天的,可誰知我的計劃很快就遭到了毀滅性的打擊——媽媽給我僅有的兩天假期又報了英語輔導班,唉,真是晴天霹靂!
有一天,我因為發(fā)燒而沒有去上輔導班,而是在家休息,退燒后,我寫完了老師所布置的作業(yè),就想趁這個時候放松一下心情,于是我打開了電腦聽起了音樂,就當我陶醉其中時,就聽見媽媽那輕快的腳步聲,我想:媽媽應該會讓我聽一會兒音樂的,況且我也把作業(yè)寫完了?墒聦嵅⒎侨绱耍攱寢尠l(fā)現(xiàn)我在聽音樂時,臉上的笑容立刻煙消云散,就問:“你的作業(yè)寫完了嗎?”我點了點頭,心里卻在默默地記歌詞。媽媽又說:“快去復習功課,就要考試了,要抓緊時間去學習!眿寢尩脑捑拖褚话l(fā)炮彈轟到了我軍大旗,城市陷落,我就像一個打了敗仗的兵,垂頭喪氣的滾進了媽媽的魔鬼訓練營里,不得不拋棄美妙的音樂,來面對獰笑的數(shù)學書、語文書、英語書、歷史書……咿咿呀呀的讀。
我的生活中除了人們的正常生活之外就是學習學習再學習,沒有一點點可容我自由分配的時間,甚至上網(wǎng)聊天也要聊與學習有關(guān)的事情,沒有一點點自由。
我想肯定會有許多像我一樣的人,每天的生活都被學習排得滿滿的,其實父母望子成龍、望女成鳳的心情我們都懂,但只求能給我們一些自由,哪怕只有一點點!
我們年少我們需要作文11
我們年少,我們需要好多好多,需要鼓勵鼓勵,需要掌聲,需要關(guān)心愛護,需要教育引導,但,更需要的是自己父母的理解。
正處于初春的我們總是渴望得到父母的認可和理解,可是,學校和家,儼然如一張密不透風的網(wǎng)。我們終日奔走在兩點一線之間,生活的枯燥使我們失去了年少應有的快樂,也只能在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里尋找僅有的快樂。父母的誤解,責備更扼殺了我們所向往的快樂!我們多么希望得到父母的理解。C械而乏味的生活使我們麻木。我們多么想得到父母的支持,甚至渴望父母能帶給我們一絲快樂,哪怕是一丁點!可是,事與愿違,就像夢想與現(xiàn)實完全相反。我們得到的依然是他們的誤解,他們只會一味督促我們學習學習再學習,卻不知道我們在學海中百般掙扎,萬分痛苦。被淹沒在題海中的我們,無法呼吸,無法動彈。這些,我們的父親會知道?我明白父母是為我們好,可是這樣對我們來說一點也不好!
十四歲,多么純真的年齡。前腳已經(jīng)踏進了青春的門檻,后腳卻賴在童年的夢中不肯出來。我們年少,我們需要的不是枯燥的學習生活,我們需要父母的需要!我們的花季,一路坎坷:順境、逆境、快樂、悲傷、成功、失敗……難道這一切的一切都要在學習中度過嗎?我們需要父母的理解,而不是父母的責罵,我們知道父母最愛我們的,可是,這種愛無形中給我們造成了傷害,我們需要的愛不是一味督促我們學習,而是需要父母對我們的理解。
愛其實很簡單,父母也許不懂,我們只需要他們的一個親切的笑臉,就足以比他們對我們的嘮叨好一千倍,一萬倍!
父母啊,我們年少,我們需要理解,請讓我們從書海中,浮上海面,深深地喘上一口氣,感受太陽照射下的溫暖!
我們年少,我們需要!
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