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      2. 小學敘事作文

        時間:2021-11-19 19:28:02 敘事 我要投稿

        【精華】小學敘事作文匯總六篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】小學敘事作文匯總六篇

        小學敘事作文 篇1

          一放學,我仍和往常一樣打開書包寫作業(yè)。因為作業(yè)少,我不一會就寫完了。這時我看見沙發(fā)上的爺爺,一邊吃著美味,一邊在津津有味地看著報紙,我一下來了勁,跑上去,一手把爺爺手上的報紙搶了過來,一手把美食拿走說:“爺爺,咱們來一場斗童年比賽,三局兩勝,怎么樣?”“好!”爺爺爽快地答應了。

          “第一局比誰童年樂趣多!”爺爺出了題目。我還在思考,爺爺拿起筷子,在杯子一敲“叮——”

          爺爺站起來說:“我們小時候玩的可多了,有打彈子,滾鐵圈,跳皮筋……應有盡有,一天下來,玩得和小花貓沒什么區(qū)別了!”爺爺一邊高興地說,一邊不好意思地撓撓頭。我想想現(xiàn)在,放學后有做不完的功課。就算有時間,也只能坐在電視機前看看無聊的電視,或者打電腦,玩電子游戲……我認輸!

          “第二局,比——”“停!怎么總是您出題,這次我出了,比誰吃得飽,穿得好!”爺爺沒出聲,我說:“我們每天吃的是高蛋白的營養(yǎng)物質,穿的是時尚個性的衣服,不像你們,吃了上頓沒下頓,大米飯過年才吃,野菜簡直就是美味佳肴!哦,對了,聽說你們的衣服都是補丁摞補丁……”爺爺好久沒說話,我贏啦!我贏啦!

          “好,一比一,還有一次,比誰最幸福!” 話音剛落,爺爺說:“怎么是你出題,不是我嗎?”我笑著說:“對,但您作為長輩也該照顧我嘛!”爺爺沒辦法,只好讓我出題!拔业念}是誰最幸福。”爺爺又打了一下,“!彼酒鹫f:“那時候,雖然沒有現(xiàn)在這樣好,吃不飽,穿不暖,但有媽媽的照顧也和幸福!蔽乙膊桓适救,站起來說:“現(xiàn)在我們有知識,上知天文下曉地理;吃得好,有肯德基和麥當勞;穿新衣,住樓房,開汽車,這很幸福。我們集萬千寵愛于一身,爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽全都細心呵護著我們,我們就像生活在蜜罐里一樣!”爺爺甘拜下風,我贏啦!

          通過和爺爺賽童年,我深深地感受到,我們的生活真是一天好似一天,我們的國家正發(fā)生著翻天覆地的變化。而這一切,僅用了60年,中國真的太偉大了。

        小學敘事作文 篇2

          星期五那天,是我最高興的一天,因為著名的“童話大王”——鄭淵潔叔叔走進了我們的校園,與我們四年級的同學們“親密接觸”。

          九點二十分,鄭叔叔準時出現(xiàn)了,會場立即響起了雷鳴般的掌聲。他,五十歲左右的年紀,剃著個光頭,有些胖,戴著一副眼睛,一副學者的樣子。他的開場白還是那么幽默,像他在童話中所表現(xiàn)的那樣,他第一句話就說:“聽說耽誤你們春游了?”同學們立即異口同聲地說:“沒有!沒有!”這下可好嘍,被鄭叔叔一“激活”,會場氣氛立即變的活躍而輕松,同學們一個個臉上都笑瞇瞇的,有些人在竊竊私語,不時聽到愉快的笑聲。鄭叔叔開始和我們交談,他說:“小時候,我媽媽編了個故事,說有一天啊,村子里發(fā)大水了,動物們要趕快離開村莊,通往另一個村子的路只有兩條,一條是走大橋,一條是走獨木橋,其它動物們都選擇了大橋,因為大橋安全,但有一只羊卻選擇了獨木橋。最終,因為大橋上的動物很多,大橋承受不了,塌了,只有走獨木橋的那只羊活了下來。”這個故事鄭叔叔從2歲聽到7歲,百聽不厭,這使他樹立了一個信念:要與眾不同!鄭叔叔還講了一個故事,是在他上二年級的時候,他第一次寫作文,題目是《我長大了想當……》,其它小朋友都寫長大想當科學家、醫(yī)生、宇航員等等,而他卻寫長大想當掏糞工!聽到這兒,同學們哄堂大笑,笑過之后我想,也許就是因為鄭叔叔的與眾不同、敢想敢做,他才能有今天的成就,才能寫出那么多膾炙人口的文學作品!

          一個小時的座談會在不知不覺中很快結束了。整個座談會給我印象最深的就是鄭叔叔很經(jīng)典的一句話:一個人的知識量就如同一艘船,從小到大不斷學習,使這艘船不斷鞏固,最后船打造得很大,卻發(fā)現(xiàn)沒有了水,水就是一個人的想象力,如果一個人有再多的知識而缺乏想象力的話,這艘船也無法駛向遠方。聽了這句話我深有感觸。愛迪生說過,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。有了想象力才會有靈感,我們在學習生活中應該讓想象插上翅膀,而不能局限于模式化的思維,要多發(fā)現(xiàn)、多探究,才能使自己成長為二十一世紀的一代新人。

        小學敘事作文 篇3

          放寒假,過春節(jié),沒有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢過年過節(jié),第一個想法便是放鞭炮,看到街上花花綠綠的鞭炮,就一陣心癢——

          今年我們是回大伯家過的節(jié),哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會兒這好,一會兒那好,議論紛紛,離過年還有一些天的時候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

          可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動,帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見,但也沒人敢當面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺的小盒炮,藏在布袋里,跑遠遠的去偷放,我們都珍惜著呢!

          誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說:“先放你的,你的多!薄拔乙呀(jīng)沒有了,不信你搜身!薄罢f話算話,搜出來給我!薄澳强刹恍小!薄澳蔷头拍愕。”“猜拳誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論,爭得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。

          從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來掉在地上,確認沒有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠遠的,然后捂住耳朵,目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過了一會兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見識見識炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時又免不了一番講理,接著,不知誰喊了一聲,“點火了。”人便都往后退,待說話人點上火,扔進去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來,可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗的。

          我曾仔細看那有經(jīng)驗的放炮,只見他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進水里,這樣便會屢扔屢炸,不然便會在水中熄滅,那樣就會大大的浪費鞭炮,這可不是我們愿意的。

          這樣游戲過幾天后,便到了大年初一,那時,那些打得新奇玩意兒就要出場了,我們那時的興致更高,到時候,千家萬戶都出來放炮,那陣勢,簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣,我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余,那是非常幸運才能找得到的,但我們仍不放棄那0。001%的希望。

          待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過完了,是的,確實過完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個遙遙無期的春節(jié)。

        小學敘事作文 篇4

          又是一個星期天。

          我正想睡懶覺,可是媽媽要我和她一起去澆地。

          帶好農具,出了家門,我坐在媽媽開動的三輪車上奔向田野。田野里生機一片,翠綠的小麥一片片,在微風中茁壯成長。一排排的楊樹已經(jīng)吐出新芽,鳥兒上邊嘰嘰喳喳的叫著,在歌唱著春天?粗@美麗的景色,我的心中非常高興。

          終于到了我家的地里。媽媽熟練地把水袋順好,又去合上電閘,一股清水從井里噴涌而出,

          媽媽熟練的合上電閘,一股清清的水從水泵出口噴涌而出,順著水渠流到了地里。這些水真聽話:在媽媽的“指揮”下順著水渠,乖乖的順著一畦畦麥子淌了起來。我看到這些麥苗好像在咕咚咕咚的喝著水,真愜意啊!突然間,麥畦開了一個口子,水順著口子流向了已經(jīng)澆過的地方。我大聲叫著:“媽媽,快來,開口子啦!”只見媽媽快步走向開口處,揮動鐵锨鏟起土堵口子,但是土剛培上,馬上就被沖走了,一連幾次都是這樣。我急的滿頭大汗就是幫不上忙,口子卻有越來越大的趨勢。只見媽媽停了下來,略一思索,馬上把鐵锨插在了口子上,水立馬堵住了一大半,接著對我說:“快,去路邊搬幾塊磚來!”我遵照媽媽的命令,飛快跑到路邊,搬來幾塊磚頭石塊,堵在了口子上,這些堅硬的`東西終于把水堵住了,只是從磚塊縫隙中往外滲,媽媽再結實地培上幾鐵锨土,口子被牢牢地堵住了,水又乖乖的去應該去的地方了。

          我真佩服媽媽,說:“媽媽,你真行!”媽媽笑著對我說:“不論做什么,碰到困難要想辦法!蔽移肺吨鴭寢尩脑挕,感到很有道理。

          太陽越來越高了,我們的地澆了不少了?煽粗鴭寢屢魂嚸β刀@得有些疲勞的身影,我不由得吟誦起了古詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”

        小學敘事作文 篇5

          天晚上,晚飯非常的豐盛,有魚,有蝦,有白菜,我都吃了兩碗了,好飽。〕院蔑,我得把桌子擦干凈,在把地掃干凈。因為媽媽工作了一天已經(jīng)很累了,我?guī)蛬寢屪鳇c家務也好。

          我先把碗啊菜啊都搬到水槽里,把碗洗干凈,就要擦桌子了,我拿了塊濕抹布,把飯粒弄到手里,然后扔到垃圾桶里,再用干抹布把桌子擦干。

          擦完桌子我開始掃地了,我拿起掃把,把地上的飯粒啊紙片啊等都掃掉,掃的時候,有顆飯粒粘在地上掃不掉,我用指甲弄了又弄,還是牢牢的粘在地上,這可難倒我了,不過,還是有希望的。我想起媽媽以前是怎么弄的,就學著媽媽的樣子,去拿了塊肥皂,在地上抹了又抹,再用點水,然后用指甲一弄就掉了哈哈,最后我用掃把掃掉,在遠處看像被太陽照到的湖面,閃閃發(fā)光,美極了!為了防止還有垃圾,我又重新掃了一遍,終于完成了,我看著這干干凈凈的地,心里別提有多高興了。

          雖然媽媽在房間了還沒有看見,可是我還是特別開心,因為今天媽媽可以早點休息了。

        小學敘事作文 篇6

          咻——砰——!過年時,大家放著五彩繽紛的煙火,點燃歡樂的過年。許下我的心愿,讓我的煩惱消失不見,因為我遠離了考試,可以拿到許多的紅包和禮物滿載而歸!

          歡樂的下課時光,最愛的籃球,沒有輸球的悲傷,每個人的笑聲一直回蕩,只要享受打籃球的瘋狂,一次比一次進步;@球是我最大的夢想,一定要堅持下去!

          我的歡樂日,像一波波的海浪,我們是可愛的小天使,擁有最燦爛、美麗的臉龐。也像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈自在,飛躍在最快樂的人間天堂!

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