我的愚人節(jié)回憶敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的愚人節(jié)回憶敘事作文,歡迎大家分享。
我的愚人節(jié)回憶敘事作文1
每年的四月一日都是一個(gè)快樂的日子,因?yàn)橹皇且荒暌欢鹊挠奕斯?jié),在這一天我們可以不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂,雖然愚人節(jié)已經(jīng)過去了,但是我現(xiàn)在一想起那天的情形就忍不住要哈哈大笑。我跟大家分享一下吧!
愚人節(jié)的前一天晚上我就做好了準(zhǔn)備,知道明天是愚人節(jié),特地的在網(wǎng)上找了不少的整人方法一切的準(zhǔn)備就緒就等第二天大笑了?墒鞘屡c愿違。第二天早上不知是什么緣故居然起晚了,我著急的去上學(xué)自然沒有時(shí)間拿我準(zhǔn)備好的道具,真是掃興,不過我相信班里只有我一個(gè)人為此事激動(dòng)一定有驚喜等著我。到了學(xué)校同學(xué)遞給我一塊夾心餅干,我想都沒想就接過來,一口塞進(jìn)嘴里剛一嚼不由的“噗”地吐了出來。“什么味呀!”我叫起來。只見他嘿嘿的笑。我我再仔細(xì)一聞,哪里是夾心餅干,分明是夾牙膏餅干嗎!我剛要教訓(xùn)他一頓,他卻送上一句:“愚人節(jié)快樂!”什么?我成了愚人了,都怪我起晚了,要不然我也回敬你一招。我正生氣回到座位上有人說:“你座位上有東西!蔽蚁乱庾R的一低頭卻聽來一句:“愚人節(jié)快樂!”就是這樣一個(gè)倒霉的上午。我本想好好的愚弄一下別人卻被別人與弄得很慘。
我的愚人節(jié)回憶敘事作文2
想起4月1號那天,我就心驚肉跳。
那天,我早早的起來,飛速趕到學(xué)校。剛到班級的樓梯口,四個(gè)可惡的男生早早的'就在哪里蹲守了!我警惕的停下了腳步,有幾個(gè)家伙居然狡猾的一笑,伸出小指彎了彎——什么!?分明就是想勾引我上來!
我看了看表,完了!都7點(diǎn)36分了!我以光速?zèng)_上去,沒想到卻被“刺”的噴了一臉?biāo)彀。麄円蔡p了吧!?
就這么白白的被整了一通,我非常不服氣。想起書包里還有一直沒用的破自來水筆,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。我準(zhǔn)備把那些男生整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!
好不容易,早讀下了。我手握著自來水筆,在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找目標(biāo)……
突然,一個(gè)“傻男”的座位引起了我的注意——他的板凳沒有塞到課桌里面!我悄悄的把墨水滴到他的板凳上,靜觀……窩喲~~~上當(dāng)咯哦!在他后面的人一個(gè)勁兒的笑他,他還不知所措呢!!太有意思了!我準(zhǔn)備了足夠的墨水,再次“行兇”。
轉(zhuǎn)了幾個(gè)回合……上課了,唉。
我等了好久,終于下課了。又轉(zhuǎn)了一圈,我看到有個(gè)男生的課本還在書桌上,太好了!我小心的打開他的書,滴了一滴墨,再合上課本……看他怎么搞!嘻哩嘻哩……
果不其然,“啊——誰把墨水滴到我的書上了?”哦耶!又整了一個(gè)!
下午,閑著沒事,我便去衛(wèi)生間捧了一捧水。我想的好好的,把水弄到人家的座位上,他一坐……嘻嘻嘻嘻,上當(dāng)了!用這個(gè)辦法,我又成功的整了幾個(gè)人!
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