童年回憶_敘事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的童年回憶_敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年回憶_敘事作文1
我要小學(xué)畢業(yè)了，可我一點(diǎn)也高興不起來(lái)�！芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆�，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這首《朋友》反應(yīng)出了我心中的想法。時(shí)光匆匆，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，就要告別敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，還有和我們朝夕相伴的母校，這一切，總是來(lái)得特別快，記得小時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥大姐姐進(jìn)出校園的身影，我的心里就萌生了一個(gè)念頭：以后一定要去里面“玩一玩”，當(dāng)我真的進(jìn)入了這個(gè)美麗的校園時(shí)，我就明白了，“玩”，就是認(rèn)真聽(tīng)老師講課;“玩”，就是交更多的朋友;“玩”，就是別人需要自己幫忙的時(shí)候，盡自己的力量去幫忙;"玩"就是為班級(jí)爭(zhēng)光�？墒乾F(xiàn)在，我再也不能在美麗的母校里“玩”了，不能聽(tīng)敬愛(ài)的老師講課了，不能和同學(xué)一起玩了。雖然到了初中，會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師和同學(xué)，但童年的回憶，畢竟是最美好的。
剛上小學(xué)時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，美麗的校園環(huán)境展現(xiàn)在我的眼前，花兒五彩繽紛，珍奇斗艷，我這里看看，那里看看，不知不覺(jué)就忘了時(shí)間，叮鈴鈴，上課鈴響了，我嚇了一跳，看見(jiàn)同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，我很著急，不管三七二十一就飛奔進(jìn)了教室，一張張陌生而親切的面孔映入眼簾。
在歡聲笑語(yǔ)中，在嬉戲打鬧中，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了六年，我想對(duì)即將分別的老師說(shuō)：老師，班級(jí)就是我的第二個(gè)家，而老師您就是我的第二個(gè)母親，教我們知識(shí)。在我的心里，在學(xué)校里，在同學(xué)和我的眼里，您是最厲害的，就算有人打架，只要您一站出來(lái)，就立馬平安無(wú)事了……我們是蒲公英，而您是風(fēng)，襯托著我們飛向遠(yuǎn)方，尋找自己的前途，我們成就的來(lái)源就是您。（比喻很貼切，很精彩）園丁，修剪了花草，看著小花長(zhǎng)成了大花，而園丁自己卻慢慢衰老。老師，您就是園丁，幫助我們改正缺點(diǎn)，在六年里，看著我們一天天地長(zhǎng)大。我們將真心地感謝您，和曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的人�，F(xiàn)在，我想對(duì)您說(shuō)，做您的學(xué)生，我很自豪。
我想對(duì)班級(jí)里的好朋友說(shuō)：我們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的好搭檔;學(xué)習(xí)上的好朋友；游戲里的好伙伴。朋友的送的東西，是珍貴的，即使是一塊橡皮，也是友情的見(jiàn)證，或許以后不會(huì)再見(jiàn)，但我們的友情會(huì)永遠(yuǎn)連在我們之間;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的切磋，學(xué)習(xí)上的切磋，六年里的每一次鬧別扭，都是美好的時(shí)光，回憶冊(cè)里，都珍藏著我們的友情，六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再過(guò)幾個(gè)月，我們就要分道揚(yáng)鑣了，請(qǐng)記住我們，小學(xué)里的好伙伴。
自己為了朋友可以兩肋插刀，朋友為了自己也可以兩肋插刀，這就是友情，友情，是不論遠(yuǎn)近，不論生死，不論任何事情和事物，都不會(huì)間斷，不會(huì)改變的，所以說(shuō)，友情的力量是很偉大的。
童年回憶_敘事作文2
童年，是滿載記憶的名詞。
回憶里的畫面星星點(diǎn)點(diǎn)，從時(shí)間的夾縫中回流，伴隨著歲月前行。
童年，就像是一本書，微微泛黃的紙張里，抒寫著有關(guān)天真浪漫、幸福美好的故事。
市二院，有一幢30多年歷史的宿舍樓，外公外婆的家就在這里，是個(gè)三居室。在我的記憶里，客廳的木椅子時(shí)常會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，偷偷地發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，這蛀蟲搖曳木屑的“歌聲”，成了我童年睡夢(mèng)的搖籃曲。
老宅的陽(yáng)臺(tái)上，安居著許多外婆的寶貝植物，外公從來(lái)不去管這些植物，我也是有時(shí)候偷摘下幾片葉子，隨性玩一下。每次，當(dāng)那些葉子被我折騰到滲出水的時(shí)候，它們就會(huì)在我手里穿過(guò)陽(yáng)臺(tái)邊銹跡斑斑的柵欄，做自由落地運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)臺(tái)下面，是許爺爺?shù)脑鹤�。許爺爺?shù)脑鹤永锓N了葡萄，葡萄架子比外婆家陽(yáng)臺(tái)要低一點(diǎn)。
夏天到了，許爺爺家的葡萄開(kāi)始由青澀變?yōu)橥t，顆顆圓潤(rùn)飽滿、在陽(yáng)光的透視下晶瑩剔透。童年的我不但貪玩還貪吃，這下可耐不住性子了，急乎乎地站在陽(yáng)臺(tái)邊上，拼命伸長(zhǎng)手臂，企圖去摘架上的葡萄，可恨的是，當(dāng)時(shí)手臂長(zhǎng)度有限，眼看葡萄就要被摸到了，可是總是差那么零點(diǎn)零幾公分，后來(lái)，我加了一把勁，側(cè)著身子，探出半個(gè)頭到陽(yáng)臺(tái)去，幸好有陽(yáng)臺(tái)的柵欄控制了我身體的重心，要不然真的很有可能摔成“肉餅”。我憋住勁，使出吃奶的力氣，可是指尖就是剛剛好觸碰到葡萄光滑的表面，根本用不了勁，怎么摘呢？外婆在后面吼吼：“嘿！嘿！”，我急忙地恢復(fù)原狀，笑嘻嘻地看著外婆，滿臉的不甘心。
當(dāng)外婆一轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我趕忙又拿來(lái)木棍，各種掏、打、戳……還是不行。我急得要哭了，撒氣地折下植物的葉子，往許爺爺家的院子里扔，越扔越有勁兒。
“臭許爺爺”我嘟著小嘴念叨著。
“怎么啦”外婆把頭伸出來(lái)。
“葡萄……討厭……臭許爺爺……葡萄！”我哭了：“我夠不到葡萄……”
外婆終于明白我的意思了，哈哈大笑了起來(lái)，然后牽著我的小手，把我引到許爺爺家里，她還跟許爺爺比劃了我當(dāng)時(shí)在陽(yáng)臺(tái)上摸葡萄的滑稽動(dòng)作，我看著她那胖胖的身體，比劃的動(dòng)作很好玩，自己也忍不住破涕為笑了。許爺爺，瞬間也被逗樂(lè)了，他順手去摘了一大串的葡萄遞到我手里，笑著說(shuō)：“丫頭，自己想得到的東西，可以嘗試換著方式去獲取，做人做事不要輕易放棄！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這件事情時(shí)，就會(huì)傻笑起來(lái)。
如今，老宅已經(jīng)被拆了，而屬于那段時(shí)光的童年記憶，始終沒(méi)有被風(fēng)吹散……
童年回憶_敘事作文3
我愛(ài)農(nóng)村，農(nóng)村的新鮮空氣；我愛(ài)農(nóng)村，農(nóng)村的田間小路；我愛(ài)農(nóng)村，農(nóng)村的大片竹林……
我曾經(jīng)和一群小孩子們有個(gè)約定，那是在兒時(shí)，一個(gè)不知道是喜是憂的故事。 “呵呵，姐姐，快來(lái)!好漂亮的杜鵑花!”桂桂說(shuō)的姐姐就是我�！芭�，來(lái)了啊!”
春天，我和這一群孩子，一起去山上摘杜鵑花。
我們背著小籮筐，拿著小鐮刀，爬上山去。我偶爾摘到一朵非常漂亮的杜鵑花，拿起來(lái)炫耀: “呵呵…你們想不想要啊……”“我要我要…..”他們竟然為了一朵杜鵑花而真吵起架來(lái)。我憐愛(ài)的說(shuō):“你們這么喜歡杜鵑花，就把它當(dāng)作我們的標(biāo)志吧。”他們歡呼起來(lái)。
還有一些事是發(fā)生在夏天的……
那時(shí)，荷花開(kāi)滿了整池塘。我們撥著小船，摘著蓮蓬。
我拿起一個(gè)很老很老的暗綠的蓮蓬咬了一口，甜甜的，脆脆的，好吃極了。一個(gè)孩子拿起一個(gè)又大又嫩的蓮蓬咬了一口，苦苦的，難吃極了。我笑著給了他一個(gè)老蓮蓬，她高興的吃著，我也笑了，她也笑了，甜甜的笑飛進(jìn)每個(gè)人的心里………..
我們之間還有一個(gè)故事，我記得，那是秋天的時(shí)候。
上一次，我們?nèi)ド缴先ネ妫覀儼l(fā)現(xiàn)地上有許多的野葡萄，我們趕緊撿了一些野葡萄，可是，地上的葡萄都是爛的。原來(lái)，彎彎曲曲的曲竹給野葡萄創(chuàng)造了一個(gè)葡萄架。
還是我比較棒，不管三七二十一，"噌噌"的爬上去，抱著竹子，摘了一串串的葡萄，狼吞虎咽的吃著，他們都眼饞的看著我，我又給他們摘了一些葡萄，我們都高興地吃起來(lái)。
春夏秋走過(guò)，到冬天了吧。
我們一起去雪地里捉麻雀，打雪仗，堆雪人，滾雪球......
我們伏在雪地里，靜靜的等待著麻雀的出現(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，麻雀出現(xiàn)了，我們拿著王子猛地一撲，"哈哈，捉到了，耶! ”我們輕輕的把麻雀拿出來(lái)，把它放走，然后又捉，又放走.....
我們又來(lái)玩打雪仗了，我們撿起一堆雪，在手心里把它揉成一個(gè)圓圓的雪球，我一下打了好多個(gè)人，可是他們來(lái)打我時(shí)，我都巧妙地躲開(kāi)了。
我們還堆了雪人呢，我們滾了一個(gè)又大又圓的雪球，把它推到一片空地上，他們堆了一個(gè)比較小的雪球，把它放在上面再在上面弄個(gè)胡蘿卜什么的，就這樣，一個(gè)雪人堆好了。
我們又玩起了滾雪球，我滾了一個(gè)又大又圓的雪球，送給了一個(gè)小女孩，小女孩一不小心把雪球給摔成了2瓣，她傷心的哭起來(lái)，弄得我沒(méi)辦法，只好再給她又做了一個(gè)比上次還大的雪球......
每當(dāng)我想起這些往事，我的眼睛就濕潤(rùn)了。
但我又想笑，又高興，因?yàn)槟鞘俏艺洳氐挠洃洠嗝淳识挚蓯?ài)的回憶啊，我會(huì)把它永遠(yuǎn)銘記在心里，時(shí)而想想，曾經(jīng)的自己很快樂(lè)，很純真。
童年回憶_敘事作文4
童年是美好的，童年是有趣的。童年的故事就像葡萄架上那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，數(shù)也數(shù)不清，我就摘下那顆最飽滿的故事，講給你們聽(tīng)。
記得我六歲那年，媽媽帶我去外婆家。
外婆家沒(méi)人陪我玩，多沒(méi)意思呀！我忽然眼前一亮，這樹(shù)叢不就供我玩嗎？于是我便開(kāi)始玩起了“跨欄”。
玩著玩著，天空飛過(guò)一架飛機(jī)，“轟轟”的聲音響徹天空。我一時(shí)來(lái)了靈感，飛機(jī)上不是有螺旋槳嗎？飛機(jī)就是靠著螺旋槳飛上天，我一定也能飛，沒(méi)有槳，我用自己的雙手當(dāng)螺旋槳。于是，我便來(lái)到一棵大樹(shù)旁，用一只手抱住樹(shù)桿，另一只手伸開(kāi)，繞著大樹(shù)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，就這樣繞了幾十圈，我感到天昏地旋，雙腳都站不穩(wěn)了。
“咦，怎么還沒(méi)飛起來(lái)？”我自言自語(yǔ)起來(lái)，“飛機(jī)都能飛，我為什么就飛不起來(lái)。”
看著這棵大樹(shù)，想著飛行的快樂(lè)，自信心油然而生。我不灰心，繼續(xù)想辦法。
“一定是我爬得不夠高�！蔽艺f(shuō)道。
好奇心推著我爬上了大樹(shù)，站在了更高的地方。這下夠高了，滿頭大汗的我又開(kāi)始繞了。林間的鳥(niǎo)兒鳴叫著，好像在為我加油助威，這樣，我信心倍增。
高興得太早，剛開(kāi)始繞便雙腳踏了個(gè)空，頓時(shí)我像飛機(jī)上扔石頭——一落千丈，重重地摔在了地上。我眼冒金星，鼻青臉腫，連哭都不敢，便垂頭喪氣地走回外婆家。
媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么回事。我一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽叫我“小傻瓜”，我慚愧地哭笑不得。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但想起來(lái)還是暗暗發(fā)笑。
童年回憶_敘事作文5
往年的往事就像那有久的長(zhǎng)河中，我要從中撿一枚最美麗的貝殼，來(lái)乘載著我的童年的美好的急移，我要撿一枚最美麗的貝克，我愛(ài)那美麗的貝殼�！嵊�
小時(shí)候的我年幼無(wú)知，常常做一些惹人發(fā)笑的傻事，就是因?yàn)槿绱擞薇康奈页３Ｈ侨税l(fā)笑，記得那一件事，我至今想起來(lái)就會(huì)開(kāi)懷大笑，那是一個(gè)烈日炎炎的下午。
我正在家門口的前面玩耍，我一會(huì)人拋到這兒拔一下著根野草，一h會(huì)兒又跑過(guò)去追一下這只色彩斑斕的蝴蝶，真是太好玩了，這時(shí)我跑到堂屋里聽(tīng)到二姑跟三姑正在聊著天了。我就在她們的周圍跑來(lái)跑去，我聽(tīng)到她們說(shuō)“現(xiàn)在科技可發(fā)達(dá)了�！薄翱刹皇菃�，現(xiàn)在那些城里人回老家都是坐著那大飛機(jī)回來(lái)的，我也好像坐一回��！”我心里想著：坐飛“雞”，這些城里人可真奇怪，我們家里的飛“雞”多的是。想坐飛”雞“，我這里多的是。正想著，突然一只大公雞正站在雞窩上神氣十足地“喔喔喔”的叫著，我看著這只羽毛鮮艷亮麗，神形碩大的家伙，眼珠一轉(zhuǎn)，有主意了，就先拿你開(kāi)刀。說(shuō)干就干，我磽磽的靠近那只大公雞，那只大公雞還在那里獨(dú)唱他永遠(yuǎn)的歌，疏不知我這個(gè)惡魔正悄悄地靠近他，他馬上就要成為我的坐騎了靠近他只有兩步之遙的時(shí)候，我一個(gè)猛虎下山，說(shuō)實(shí)話我應(yīng)該是瘦貓下窩，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快我的兩只沾滿了雞毛的手成功的抓住了我的勝利品——大公雞。我滿心歡喜，因?yàn)槟菚r(shí)我還年幼，所以我的小手根本就抓不住公雞那拼反抗的身體，一不小心，公雞從我的手中掙脫快速地跑進(jìn)了雞窩�？蓯旱某艄u，今天我必須抓住你，然后，我跑進(jìn)堂屋里抓來(lái)一把米，然后我把米放在雞窩前面，我悄悄地繞到雞窩后面學(xué)著奶奶的聲音“咯咯咯咯”這時(shí)，一大群公雞和母雞都爭(zhēng)先恐后地從雞窩里跑出來(lái)座米，我在雞窩后面仔細(xì)地尋找著我相中的那只大公雞，可是仍然沒(méi)有那只公雞的身影，正當(dāng)我準(zhǔn)備鉆雞窩找公雞的時(shí)候，我突然眼前一亮，那只大公雞正站在雞窩口那里用他的腦袋左右看著不時(shí)發(fā)出咯咯聲，又過(guò)了一會(huì)兒，他可能覺(jué)得我以經(jīng)離開(kāi)了，所以他就小心翼翼的向著雞群走去，我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，一個(gè)箭步?jīng)_上去兩只手一把就抱住了大公雞，“哈哈，得手了，看你咋跑！”公雞一直在我的手里掙扎還一邊咯咯地叫著，我把他放在地上用手按住，坐在他身上，剛開(kāi)始他還能2咯地叫著，可慢慢的，身音漸漸沒(méi)有了，我起身一看，死了，我哇哇大哭起來(lái)，聞聲趕來(lái)的奶奶看見(jiàn)了是哭笑不得。奶奶后來(lái)告訴我此飛機(jī)菲彼飛“雞|”這只大公雞已經(jīng)在我的肚子里了。
我要坐真正的飛機(jī)。
童年回憶_敘事作文6
陪伴對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，或許是一件非常普通的事情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很奢侈。
小的時(shí)候，爸爸媽媽工作非常忙，沒(méi)有辦法照顧我，于是就把太奶奶接過(guò)來(lái)照顧我。一開(kāi)始，我對(duì)太奶奶的感覺(jué)并不好，因?yàn)樗挲g太大，臉上滿是皺紋和斑，穿著也很土氣，并且走路也慢。但是漸漸地，我便喜歡上她了。
記得有一次，過(guò)六一兒童節(jié)，看到別人家的小朋友都那么高興，可我無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，兒童節(jié)就是一個(gè)收禮物的節(jié)日，也就那么回事�？墒牵@次兒童節(jié)卻不一樣，太奶奶知道我喜歡給娃娃換衣服玩，于是親自給我的娃娃縫了好多漂亮的衣服，陪我一起玩過(guò)家家。還拿出了一個(gè)精美的小袋子對(duì)我說(shuō)：雨含，這里面有紫顏色的糖，有紅顏色的糖你挑三顆吃，吃太多糖了會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。我愣了一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)笑著對(duì)太奶奶說(shuō)：我要三顆紫色的糖。
那天又有好吃的，又有好玩的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最開(kāi)心的兒童節(jié)。比起爸爸媽媽送我的高檔衣服、玩具，我還是更喜歡太奶奶送我的禮物，因?yàn)檫@禮物蘊(yùn)含的是太奶奶對(duì)我的獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。后來(lái)，因?yàn)閶寢尮ぷ鞣�(wěn)定了，有時(shí)間陪我了，所以，太奶奶被接到了四奶奶家住，她走前給了我一封信說(shuō)：這封信，你等到我真正離開(kāi)你的那天再打開(kāi)好嗎？當(dāng)時(shí)，我不太明白是什么意思，以為又是個(gè)什么驚喜，便高興而又天真的回答到：好呀，好呀。
幾年后的一天，我剛上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，爸爸打來(lái)電話說(shuō)讓我到衛(wèi)生間去聽(tīng)，我正納悶爸爸干嘛搞得這么神秘時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：你太奶奶去世了！聽(tīng)完這句話，我的大腦瞬間空白，臉色蒼白，心跳加速，眼淚止不住的流了下來(lái)。我突然想到了那封信，立馬跑回家。
我小心翼翼地拿出那封信并打開(kāi)，看到了三顆糖果，我雙眉緊皺，兩眼呆滯，突然覺(jué)得呼吸有些困難，雙手使勁地捏住那封信，淚水又止不住地流了下來(lái)，我拼命將眼淚憋回去，生怕淚水打濕了信紙。信上寫到：雨含，人呢，固有一死，你也不要太難過(guò)，請(qǐng)不要怪太奶奶不能陪你走下去了，人生的路還長(zhǎng)，只可惜太奶奶裝信的袋子里有你喜歡吃的紫顏色糖果，你要開(kāi)心的，以后做個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子。盡管太奶奶寫的信里錯(cuò)別字很多，但我也能感受到太奶奶對(duì)我的憐愛(ài)。我又一次忍不住大喊：我不要糖了，只想讓太奶奶回到我身邊。
到現(xiàn)在，我還保存著太奶奶留給我的三顆糖。雖然，糖果已經(jīng)完全變質(zhì)了，但是太奶奶對(duì)我的愛(ài)卻永不會(huì)變。
童年回憶_敘事作文7
打開(kāi)我的密碼日記本，看到5月12日幾個(gè)字時(shí)，我的眼前一片清晰的景象。
那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)時(shí)正上的是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師讓組長(zhǎng)發(fā)大冊(cè)子，正好數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，我發(fā)著發(fā)著，怎么有股頭昏的感覺(jué)？我想是不是沒(méi)站穩(wěn)？我站直了身子，怎么好象還有點(diǎn)昏？我想是不是誰(shuí)推桌子，把我擠得昏了？就在這時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“的是地震了？”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“就是！”數(shù)學(xué)老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊(cè)子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來(lái)到校園，看見(jiàn)人家都翻過(guò)欄桿，往操場(chǎng)上跑，我也跟著鉆過(guò)欄桿，跑到操場(chǎng)上，老師讓我們排好隊(duì)，坐到操場(chǎng)上。 我的腦子里的第一個(gè)問(wèn)題就出來(lái)了：為什么會(huì)發(fā)生地震？ 聽(tīng)班里的“百事通”——王彬旭說(shuō)：“地震是因?yàn)榈孛嫦碌陌鍓K相撞了，所以人類就有了感覺(jué)�！� 我的腦子里的第二個(gè)問(wèn)題也出來(lái)了：為什么咱們坐在操場(chǎng)上感覺(jué)不到地震呢？王彬旭又說(shuō)：“因?yàn)椴賵?chǎng)上沒(méi)有高的和面積大建筑物�！闭f(shuō)著，他拿起了操場(chǎng)上的一粒黑色的小石子說(shuō)：“這是什么，這就是防地震的'！” 我聽(tīng)得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧！
回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開(kāi)電視機(jī)一看，新聞上報(bào)道說(shuō)是下午的2：28時(shí)四川汶川發(fā)生的8級(jí)地震波及到這里來(lái)的。我松了一口氣。 童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會(huì)化險(xiǎn)為夷。
讀幼兒園時(shí)，我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊(duì)員了。后來(lái)，我上小學(xué)，當(dāng)上了少先隊(duì)員，得到了紅領(lǐng)巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買了幾條紅領(lǐng)巾，但是，那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的前面站了一條紅領(lǐng)巾，我感到非常奇怪，就問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那條紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！蔽矣謫�(wèn)：“這是為什么呢？”紅領(lǐng)巾仙子說(shuō)：“因?yàn)槟銓?duì)我們紅領(lǐng)巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實(shí)在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)著，她用手一指，我就變成了一條紅領(lǐng)巾，我主人叫做小英，她對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好，但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時(shí)，我突然想起我以前也是這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾的，此時(shí)我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里，可能是因?yàn)槲姨f了的緣故了吧！霎時(shí)間，我明白了個(gè)道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來(lái)的錢買來(lái)的，如果扔掉了，那就太浪費(fèi)了。再說(shuō)了，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？突然，我感覺(jué)有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了
童年回憶_敘事作文8
童年的一幕幕猶如一顆顆在天河中閃爍著燦爛光芒的繁星，又如一只只在小溪中歡快蹦跳的魚兒，不經(jīng)意間就會(huì)閃進(jìn)我的腦�！�
記得那天，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我站在窗前向外看去，整個(gè)世界都在享受著雨水的洗禮。突然，我看見(jiàn)一只小烏鴉冒雨回到自己的家，它的嘴里叼著一片肉，落到窩旁就將肉輕輕地送到了烏鴉媽媽的嘴里，看到這一幕，我想起了課本上“烏鴉反哺”的故事，我心里最脆弱的那根弦被撥動(dòng)了。這讓我想到了辛勤哺育我的媽媽，我又為她做過(guò)什么呢？沒(méi)有。因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)只知道向父母索取、撒嬌的孩子而已啊。想到這些，我的心里就一陣椎心的羞慚，我決定為媽媽做一點(diǎn)事情。
于是，我便想在媽媽下班時(shí)給她一個(gè)驚喜。我先將家里的東西擺放好，又去廚房準(zhǔn)備給媽媽做一頓豐盛的晚餐。于是我先淘好米，悶上了米飯，就去擇菜了。只聽(tīng)“砰！砰！”兩聲傳來(lái)，一股糊味從電飯鍋里傳了出來(lái)。�。∶罪垚灪�。接著，我又試了幾次，米倒浪費(fèi)了不少，米飯卻沒(méi)有做成。眼看媽媽就要下班了。我不得不先做菜了，這次很成功，做了兩菜一湯，都是我最拿手的菜。一個(gè)是：西紅柿炒雞蛋，另一個(gè)是：芹菜炒肉絲。湯是媽媽最愛(ài)喝的牛肉湯。這些菜做起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，但卻包含著我對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)與感激之情。媽媽還有10分鐘就回來(lái)了，我趕緊將菜肴擺放好，無(wú)奈之下又將糊了的米飯盛了上去。接著，我又將地板仔仔細(xì)細(xì)的拖了一遍，干干凈凈，就像明鏡一樣。我看著潔凈的環(huán)境與桌子上的美味佳肴。雖然累的滿頭大汗，心里卻高興極了！
這時(shí)，“�！！遍T鈴響了。喔！是媽媽回來(lái)了，我打開(kāi)門，只見(jiàn)媽媽風(fēng)塵仆仆的回來(lái)了。我趕緊將媽媽請(qǐng)進(jìn)來(lái)，將媽媽的拖鞋拿出來(lái)，再把媽媽脫下來(lái)的大衣掛好，之后又拿來(lái)干毛巾將臉上的雨水擦干凈。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)整潔的房間與餐桌上的美味佳肴，心里高興極了，連忙走到桌子旁就坐，開(kāi)始品嘗了起來(lái)，此時(shí)我的心里真是十五個(gè)調(diào)桶打水——七上八下��！因?yàn)槊罪埡耍乙詾閶寢尣粫?huì)吃的。沒(méi)想到的是，媽媽看到糊了的米飯，眼里就閃射出異樣的光彩，接著嘴角微微向上揚(yáng)，形成了一個(gè)好看的弧度，隨后，便津津有味的吃了起來(lái)。還不時(shí)的笑著對(duì)我豎起大拇指表示很好吃。我的眼睛有些發(fā)澀，眼前一片模糊。“風(fēng)卷殘?jiān)啤边^(guò)后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒做的飯，就是香��！我的女兒也長(zhǎng)大了，媽媽很欣慰�！蔽业难劬駶�(rùn)了，心里卻有著絲絲的甜。
是啊，我長(zhǎng)大了。其實(shí)，長(zhǎng)大并不困難，重要的不是身體的長(zhǎng)大，而是心里的成熟，就像烏鴉反哺一樣，有一顆懂得感恩的心，有一顆懂得寬容，理解別人的心。這才是真正的長(zhǎng)大。
那晚，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)里我又看到了媽媽甜甜的笑。
童年回憶_敘事作文9
戶對(duì)青山，山下是一片綠林，里面草兒青青，野花各色，有蒼蒼的古樹(shù)，還有一條清澈的小溪。有一座古樸的石板橋，聯(lián)通這一條林蔭小道。
我的童年，是在綠林里中度過(guò)的。如今我已走過(guò)那條林蔭小道，跨過(guò)那道石板橋，走向了少年。童年是美好的，少年是個(gè)多夢(mèng)的年華，如詩(shī)如歌，但我總是難以忘記那綠林里的四季，忘不了那逝去的時(shí)光。
春天，總是同玩伴一起活躍在那一棵棵大樹(shù)下，躺在柔軟的草地上，或?qū)ふ夷⒐交虿烧盎�，時(shí)而扯下一根枝條，編一頂綠色的草帽，時(shí)而摘上一簇野花，穿織精美的手鏈……于是乎叢林中留下了我們的歡笑。
夏天，火熱的驕陽(yáng)炙烤著大地，難忍炎熱的我們逃進(jìn)了叢林，躍入那清溪，與伙伴們一起摸魚，一起打水仗。盡情享受著叢林賜予的陰涼。那清涼的溪水記住我們的純真歲月。
秋風(fēng)掃落葉之時(shí)，小道別有一番情調(diào)，看那落葉如翩然的蝴蝶輕巧落下，踏在鋪滿了松軟落葉的小路上，尋那一顆顆紅透了的野果，采集那一枚枚火紅的楓葉。林間小道上，留下了我們童年的足跡。
冬天一來(lái)，就不能再叢林中玩鬧了，只能夠穿衣戴帽，縮在家里圍著火爐看著鍋中飄出的縷縷香氣，眼望著窗外銀裝素裹的林木，盼望著來(lái)年春天的到臨，此時(shí)的叢林終于能夠休息了，除了樹(shù)下那個(gè)等不到春天的雪人，我們沒(méi)有留下其他蹤跡。
如今的我，回到這片土地，望著這綠林，心中好像失落了什么。
夢(mèng)已離開(kāi)，一切又回來(lái)……
曾經(jīng)擁有的歲月一去不返，綠林和石橋仍舊是以前的林子和橋。只不過(guò)樹(shù)木蒼老了許多，石橋破舊了幾分，而我也是一樣，不在是那個(gè)漫步在林間小道的我了。我漸漸地遠(yuǎn)離了過(guò)往。
窗外，一片茫茫，細(xì)雨紛紛……
遠(yuǎn)離了城市的繁忙，隔絕了塵世的喧囂，在這里出現(xiàn)了一派天真安寧的景象，偏僻的山村，此刻經(jīng)歷著秋風(fēng)細(xì)雨的洗禮，仿佛一切都與之無(wú)關(guān)，在此只有那清脆的鳥(niǎo)鳴，讓我再次走進(jìn)童話的世界。
秋雨紛紛，葉落歸于黃土，這一切讓我感受到古人心中的那份心曠神怡。
看著那些個(gè)天真無(wú)邪的孩童們?cè)谟曛凶分疰覒�。在此突然發(fā)現(xiàn)，童年的天真色彩是任何色彩都難以描摹難以比擬的。
猛然回想，時(shí)光如梭。昨日還是叢林間嬉戲的無(wú)知孩童，而今天卻已經(jīng)成長(zhǎng)，或許再過(guò)不久便會(huì)慢慢老去。此刻才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)遠(yuǎn)去的年華追不回，流逝的歲月抓不住。只有握住時(shí)間的手，與時(shí)間賽跑，才能體味人生的真實(shí)。
雨，仍舊在飄。霧，依然彌漫。
我的心已經(jīng)不再迷茫。
童年回憶_敘事作文10
曾幾何時(shí)，我迷上了躲在一段時(shí)光的角落，細(xì)看著歲月留下的烙印——那一道菜肴、那橘黃色的雨傘、那殷切叮嚀的話語(yǔ)……他們見(jiàn)證著我的童年，見(jiàn)證著我被“緣”“愛(ài)”“情”連接起來(lái)的、溫暖的童年。
幼年時(shí)，有一種緣在記憶的長(zhǎng)河中靜靜的流淌著溫暖著，溫暖著我的心靈。
小時(shí)候，爸媽沒(méi)空，都是姐姐在照顧我的三餐。有一回，姐姐正在做菜，我想：一會(huì)兒，姐姐一定會(huì)用上鹽的，。于是我就左翻右翻，找到了“鹽”我把“鹽”遞給了姐姐。姐姐說(shuō)了一句“小小年紀(jì)就這么懂事”，接著順手把鹽放進(jìn)了正在炒的菜里，菜炒好了，我正在品嘗時(shí)，姐姐似笑非笑的盯著我，說(shuō)：“剛才，你拿的是鹽嗎？”我很認(rèn)真的說(shuō)：“不是白色顆粒狀的嗎？”聽(tīng)完我的話，姐姐笑著說(shuō)：“你拿錯(cuò)了吧！其實(shí)，鹽和糖很相似，如果分不清的話，可以嘗一嘗啊�！蔽摇敖蚪蛴形丁钡膰L了一口姐姐用“鹽”炒的菜，居然是甜滋滋的！我一愣，和姐姐對(duì)視了一眼，兩人“撲哧”一聲都笑了起來(lái)。
我喜歡我的姐姐，有緣成為姊妹，我很高興。
童年時(shí)，有一種愛(ài)在橘黃色的雨傘下支撐著我的天空。
望著窗外，聽(tīng)著雨打窗臺(tái)的聲音，我暗自埋怨自己，我的記性怎，么這么不好哇，竟然把姐姐囑咐要帶傘的事給忘了，我望著窗外的瓢潑大雨可愁壞了。
放學(xué)時(shí)間到了，我低的著頭，走出教室。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我抬頭一看，是姐姐，她給我送傘來(lái)了。姐姐笑著說(shuō)：“小文啊，你這記性什么時(shí)候才能好一點(diǎn)啊！”我不好意思的摸摸后腦勺，“嘿嘿”一笑，對(duì)姐姐說(shuō)：“可能長(zhǎng)得跟你這么大的時(shí)候就好了。”
我和姐姐打著一把傘，走出了校門。在風(fēng)的幫助下，豆大的雨滴橫斜著往人的身上撲。就這樣，我們一大一小兩個(gè)人一位在一起緩緩的往家的方向走。我的心里暖暖的心想有姐姐真好。
漸漸長(zhǎng)大，有一種情在不厭其煩的教誨中熠熠生輝，照亮了我的前程。
我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。姐姐總是對(duì)我說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”可是我始終不改，姐姐就給我布置很多作業(yè)，規(guī)定時(shí)間寫不完就罰。漸漸的，我真的體會(huì)到姐姐的用心良苦，也明白了他所說(shuō)的那句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大后會(huì)更加辛苦。后來(lái)我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，很多時(shí)候都能考到全班第一名了。
姐姐的話，讓我從無(wú)知走向成熟。
我的同胞姐姐長(zhǎng)我10歲，像媽媽一樣溫暖著我的整個(gè)童年真是不別樣的姊妹情緣。
童年回憶_敘事作文11
夕陽(yáng)西下，最后一縷落日的余暉漸漸消散，我的童年也隨之流逝……
回憶童年的美好，一切都好像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法再做的夢(mèng)……
生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的娃。生在農(nóng)村，我可以享受到別人享受不到的特權(quán)。我可以在依偎大自然的懷抱里，盡情暢游在這天堂。
我的童年沒(méi)有煩惱，可以在山野上體會(huì)到夢(mèng)幻般的美好。我可以躺在軟綿綿的草地上，仰望藍(lán)天，仰望白云，仰望雄鷹。心中充滿幻想，心想：我要是能飛該多好啊，我要飛向藍(lán)天，俯瞰大地！我要學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空，我要學(xué)金雕展翅高翔！那時(shí)的我是幼稚的。
生在農(nóng)村，我可以“古洞探幽”，可以“密林尋寶”。我可以在山上捉蚱蜢，可以和伙伴們?cè)诠质湘覒�，你追我趕的奔跑�；蛟S會(huì)有哪個(gè)傻小子會(huì)中了我們挖的陷阱，掉入深坑跳不出來(lái)，急得直哭。這時(shí)候我們就會(huì)突然跳出來(lái)，弄的他又驚又喜，哭笑不得，那時(shí)的我是幸福的。
小時(shí)候的我對(duì)世間萬(wàn)物都充滿好奇，常會(huì)上山尋找“稀奇物種”。“媽媽，媽媽，快來(lái)看啊！這是什么”，我手里攥著一根草跑向媽媽�！昂⒆樱@個(gè)叫做狗尾巴草，毛茸茸的�！薄澳撬酚惺裁搓P(guān)系呢，為什么不叫貓尾巴草呢？” “這……”媽媽被我問(wèn)的無(wú)言以對(duì)。那時(shí)的我是天真的。
扛起鋤頭，戴上斗笠，我學(xué)著大人的樣子上山“干活”。媽媽不同意，怕我有危險(xiǎn)。我拍著胸脯說(shuō)；“沒(méi)事，我可是男子漢啊�！庇谑牵医酉铝虽z草的任務(wù)。鋤頭一番亂揮舞后，我滿意的看著自己的杰作。我激動(dòng)地跑下山叫媽媽來(lái)看，誰(shuí)知不看不知道，一看嚇一跳。媽媽看過(guò)后哭笑不得，我鋤的 哪里是草啊，連草帶菜秧給我一并消滅了，我卻一副丈二和尚摸不著腦袋 的樣子，不知道媽媽為什么會(huì)笑成這樣。那時(shí)的我是勤勞的。
記憶中的童年似乎都是在山上度過(guò)嗎，或是玩耍，或是干活，總之都是在山上度過(guò)。待到太陽(yáng)落山的時(shí)候，估摸著時(shí)間差不多了，就回家去吃飯了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，童年離我遠(yuǎn)去了。我步入初中生活，隨著學(xué)習(xí)的壓力以及生活上的煩惱的到來(lái)，漸漸的，再也沒(méi)有時(shí)間去過(guò)童年的生活了。
記憶中的落日不再清晰，美好的童年就這樣離我遠(yuǎn)去。搬入新房子，卷入了城市的喧囂，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有自然，沒(méi)有那熟悉的落日。
偶然的一次機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，坐在那昔日玩耍的怪石上，再次看到了那落日，我知道：童年已去！
童年回憶_敘事作文12
每個(gè)人都有自己的童年，我也不例外，相比之下，那段美好的金色歲月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更多的可能是在玩耍中摸索著前進(jìn)，解決一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)。那段日子就像是一條條歡快流淌的溪水，在不斷地探索中激起無(wú)數(shù)的小水花，而我現(xiàn)在就捧起其中一朵，向你講述我童年的趣事。
夏日的中午，太陽(yáng)高高掛在天邊，散發(fā)著灼熱的光線。蟬鳴聲不斷，似乎也在抱怨：這火熱的太陽(yáng)散發(fā)的熱氣如此讓人難熬。我在陰涼的房間里，邊吃雪糕邊胡思亂想著，琢磨著一些撲朔迷離的故事。一聲清脆的電話鈴響打破了屋里的沉寂，原來(lái)是幾個(gè)小伙伴“召喚”我出去玩，我停止跳躍著的思想，急忙跑下了樓。她們已經(jīng)在等我了，我們想不出該玩點(diǎn)什么，大家都來(lái)征求我的意見(jiàn)。我四處望望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水洼，這是前夜的雨水匯集的，我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法，我說(shuō)了出來(lái)，小伙伴們都覺(jué)得不錯(cuò)。
于是，我們這些“行動(dòng)派”立刻開(kāi)始了游戲的準(zhǔn)備工作。只見(jiàn)，大家都一頭扎進(jìn)了綠油油的草叢里，眼睛一眨不眨的盯著腳下，手也揮舞著，時(shí)不時(shí)還小心翼翼的蹲下，用手掌扣住什么東西。也許你猜到了，我們是在捉螞蚱啊!隨著一聲聲歡呼，大家湊齊了游戲的用具，重新走回大水洼，開(kāi)始了游戲。我們把撿來(lái)的幾只小瓶蓋發(fā)在水上，然后，把螞蚱一個(gè)一個(gè)的送進(jìn)“小船”里，看著螞蚱們驚慌失措的模樣，大家大有一種干壞事的刺激感，熱情都紛紛高漲起來(lái)。拿來(lái)路邊摘來(lái)的狗尾草和樹(shù)葉，在小船后面輕輕地?cái)[動(dòng)，我們命名這兩種植物為“船槳”。小瓶蓋隨著我們的動(dòng)作有規(guī)律的前進(jìn)，螞蚱沒(méi)了恐懼感，倒多了分好奇，他不知道自己正在“漂流”只是睜大眼睛看著四周，我們都樂(lè)了。玩到開(kāi)心處，我們紛紛脫了涼鞋，把小腳丫放在了水中蕩來(lái)蕩去，水冰涼涼的，對(duì)汗流浹背、瘋的滿頭是汗的我們簡(jiǎn)直是“及時(shí)雨”。鬧夠了，把腳丫從水中抽了回來(lái)，在最后一點(diǎn)陽(yáng)光的照耀下晾干，現(xiàn)在不像中午日頭那么足，此時(shí)的光線是暖融融的，照在身上舒服極了，我們昏昏欲睡。我拍拍她們，大家一起把小螞蚱送回了“家”。望著落日的余暉，望著小伙伴們離去的背影，我心里感慨萬(wàn)千。我多想留住這一切，永遠(yuǎn)活在童年最快樂(lè)的記憶里。但是，地球不會(huì)為誰(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也永遠(yuǎn)無(wú)法定格，我能夠做的只是在我成長(zhǎng)的每個(gè)階段都踏踏實(shí)實(shí)的完成自己該做的任務(wù)，在最后的時(shí)刻畫上圓滿的句號(hào)，這就夠了。
回想過(guò)去，也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……
童年回憶_敘事作文13
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！蹦菚r(shí)的我還只是個(gè)小毛孩，成天跟在哥哥后面外出“探險(xiǎn)”。所謂探險(xiǎn)，也就是去池塘邊捉青蛙，從樹(shù)上捕蟬，在草叢中追蝴蝶。只是那時(shí)的我太小了，所知道的語(yǔ)句并不多，所以經(jīng)常被哥哥“教育”而無(wú)法反駁。最多也就喊他一聲“壞蛋”。這是當(dāng)時(shí)的我所知道的最不好的詞匯。
那年我只有四歲，哥哥比我大三歲，總喜歡在我面前表現(xiàn)得像個(gè)大人。時(shí)常對(duì)我說(shuō)的話就是：“我比你大，你得聽(tīng)我的話，好好跟著我啊�！辈贿^(guò)，當(dāng)我惹惱他的時(shí)候就是另一番言語(yǔ)了：“你這個(gè)小笨蛋，老是跟著我干什么？一邊玩去。”其實(shí)這也沒(méi)什么，問(wèn)題在于我常惹怒他。比如在他把網(wǎng)桿伸到樹(shù)葉里搜尋蟬的蹤影時(shí)，我總是興奮地在他身邊跳啊，鬧啊，然后就一不小心把他撞倒。再比如當(dāng)他想去捉一只停留在秋千上的蝴蝶時(shí)，我總是狀況不明地跑過(guò)去一屁股坐上去，嚇飛了正在小憩的蝴蝶。
“陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬(wàn)花筒畫不出天邊那一條彩虹。”那一年，我六歲，哥哥九歲，我們的關(guān)系絲毫沒(méi)有改變。某天，我們一起去田里玩，跑過(guò)一片又一片的麥田。因?yàn)楸狈綐O少有種水稻的，所以當(dāng)我看見(jiàn)這等“稀奇”的植物時(shí)著實(shí)吃了一驚。放眼望去，一片綠油油的，與麥田有很大的區(qū)別。我撫摸著稻桿兒?jiǎn)柛绺纾骸盀槭裁催@里的麥子不一樣？”哥哥一臉“受不了”的表情看著我：“這是水稻，不是麥子。”一只蜻蜓飛過(guò)，我漫不經(jīng)心地“哦”了一聲，就拋下滔滔不絕的他，去追蜻蜓了。
那時(shí)的我們就愛(ài)到處亂跑，即使下雨了也不愿回家。盡管被淋得透濕，卻也幸運(yùn)地看見(jiàn)了彩虹。當(dāng)時(shí)我就想去尋彩虹的兩端，想去彩虹上走走。哥哥卻把我拽回了家，告訴我：“我媽媽說(shuō)彩虹離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，等我們長(zhǎng)大了才可以去�，F(xiàn)在我們可以把它畫下來(lái)，方便以后去找。”就這樣，我們一到家就拿起畫筆和紙興沖沖地跑出去，也顧不上身上還滴著水，一心想要畫下彩虹。只是，直到彩虹消失的時(shí)候，我們也沒(méi)畫出來(lái)。于是就丟下手里的東西想著一定要快快長(zhǎng)大，那樣的話就可以去找彩虹了。
這些是我童年的回憶里最難忘的部分。童年就像一杯果汁，甜甜的，沒(méi)有一絲苦味。而童年的回憶就像一杯綠茶，清香無(wú)比，令人回味，從中品出個(gè)中的美好。
童年回憶_敘事作文14
童年的美好時(shí)光是讓人留戀的，每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣，有喜有悲，有苦也有樂(lè)。我的童年也有許許多多難以忘懷的事情……
那是我六歲時(shí)一個(gè)初夏的夜晚，人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院子里乘涼，正在這時(shí)，我被一曲《二泉映月》的樂(lè)曲聲所吸引。聽(tīng)著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲，我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂(lè)器，怎么就能夠演奏出如此悅耳、動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)呢？這使我感到非常好奇！
一曲動(dòng)人的旋律欣賞后，我便對(duì)這個(gè)樂(lè)器動(dòng)了情。于是，我就央求爸爸也給我買一把二胡，我也要拉出那美妙動(dòng)人的樂(lè)曲！反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求，我想也許二胡很便宜……，到了周末爸爸真的帶著我和媽媽，去樂(lè)器店挑選了一把紅木二胡，還挺貴的，我激動(dòng)不已。
拿著到手的二胡來(lái)回亂拉，唉！怎么這么難聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“別著急，過(guò)兩天讓你爸爸給你找個(gè)專業(yè)的老師來(lái)教你，慢慢的你就會(huì)拉曲了。”現(xiàn)在想起來(lái)很感激爸爸給我的這次機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我可能到現(xiàn)在還是一無(wú)所長(zhǎng)。
可誰(shuí)知，二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么好學(xué)，很難學(xué)。記得剛學(xué)的時(shí)候，枯燥的音符在兩根弦上，不停的跑上跑下，難以捕捉。使得曲不成調(diào)，非常難聽(tīng)！還常常把手指劃得痛，隨著時(shí)間的推移，慢慢的音符開(kāi)始聽(tīng)話了。感覺(jué)曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時(shí)，就用了一個(gè)月的時(shí)間才將曲子拉好，在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時(shí)，要求把那種幽靜和空曠的感覺(jué)拉出來(lái)，可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺(jué)，常常遭老師的批評(píng)，記得老師說(shuō)得最多的是，要學(xué)好曲子一定要用心去體會(huì)的，用情去表達(dá)的。比如：曲目中的粗獷、奔放、細(xì)膩、柔美等等。
唉！有時(shí)，我都有了放棄的想法，可就在這時(shí)我的父母?jìng)兙统３５拈_(kāi)導(dǎo)我。不要讓我放棄，放棄就等于失敗，堅(jiān)持，最終會(huì)成功！我就是想驗(yàn)證這句話，所以，我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了！現(xiàn)在我知道了：“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話的含義，還有“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人。”這時(shí)，我所得的表?yè)P(yáng)聲也越來(lái)越多了，我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生少年A組金獎(jiǎng)。這是我童年回憶中的一段，也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂(lè)，更離不開(kāi)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
但是，那都已成為過(guò)去，我要繼續(xù)我童年的夢(mèng)想，繪制我理想的藍(lán)圖，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績(jī)報(bào)答給與我?guī)椭完P(guān)愛(ài)的老師們。
童年回憶_敘事作文15
草場(chǎng)上坐著兩個(gè)人，一高一矮，太陽(yáng)照在我和爸爸的臉上，臉相柔滑的我，有多些皺紋的爸爸，那是九歲的我，那只小手握著風(fēng)箏，爸爸手上拿著足球。
九歲的我，說(shuō)小不太小，成熟也不適合。每當(dāng)我坐在爸爸的車上時(shí)候，特別是在下雨時(shí)分，雨滴掉落在車鏡邊，很多的雨水滴，但我的雙手只有十只那么多，我那頑巧的手會(huì)自然的去跟隨雨滴一起流下。有時(shí)候，我會(huì)自己去想象水滴它們都在賽跑。
當(dāng)我在家里郁悶時(shí)，我會(huì)把雙手舉起來(lái)，自己想著那雙手可以創(chuàng)造什么的，自己成功的變了出怪獸，我會(huì)自然的趴在地上自己傻笑，那當(dāng)我沒(méi)有想到什么，我就會(huì)扭我的雙手，以前的我就是喜歡骨脆的聲音。從小我就是住在排屋，雙層排屋，但我卻可以在家里玩跳飛機(jī)，正常的玩法是畫線格在沙灘上，可是我呢。。。每次都把瓷磚當(dāng)成格子，每次都玩得不亦樂(lè)乎，哈哈哈！
以前九歲的年代，還沒(méi)有的智能手機(jī)，但百貨市場(chǎng)里頭就有玩具電話。玩具電話里的按鍵都有不同的聲音，但是，我把玩具電話搞得很幽默，我沒(méi)把第一次按的聲音播完就在播第二次，就很像這段“我是一只小小鳥(niǎo)”，效果會(huì)變成“我，我，我，我”，很像卡機(jī)似的。
每個(gè)小孩子的觀念都是幼稚的，每當(dāng)有機(jī)會(huì)去到爸爸的公司，一定會(huì)跟著去。原因不是喜歡看爸爸工作，那個(gè)東西，不玩夠一小時(shí)是不會(huì)離開(kāi)公司的。哪個(gè)東西搞得我瘋狂？電腦椅子，我每次去到那兒，我喜歡坐在電腦椅子上面，坐上坐下。由于我的年齡只是九歲，重量也不會(huì)重到哪里去。所以當(dāng)我下不到最底時(shí)，“爸爸，來(lái)幫我嘛，”這就是每次遇到的情況。
但是，童年的歲月不會(huì)很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在的我，已是青少年，十五歲的中學(xué)生，放風(fēng)箏已改放孔明燈，中學(xué)生的我們最喜歡許愿了。玩樂(lè)的也不是足球，已是籃球校隊(duì)。現(xiàn)在的下雨時(shí)分，都在車上睡覺(jué)了，就當(dāng)下雨是冷氣。中三的我，我的雙手，現(xiàn)在是在做功課，趕功課，做集錦簿，沒(méi)有時(shí)間去想象創(chuàng)造什么了。
百貨市場(chǎng)的玩具電話，現(xiàn)在都少了，百貨市場(chǎng)里都擁滿了賣手機(jī)店鋪，都是三星品牌，蘋果電話和等等。爸爸公司的電腦椅子也換新的了，我已有四十多公斤重，一下就下到最底，我想起我以前擁有的所有快樂(lè)，心里存在了兩個(gè)字，懷念。
這都是我的童年，童年是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人的有趣故事。童年是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子，奏出了我多少純潔美好的思想。我會(huì)記得，我會(huì)埋在我心里，時(shí)不時(shí)就挖出來(lái)探討懷念，這些回憶，讓我露出微笑，我的回憶里的童年。
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