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      2. 欣賞作文600字

        時間:2024-11-21 10:53:51 欣賞 我要投稿
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        [精]欣賞作文600字

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的欣賞作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [精]欣賞作文600字

        欣賞作文600字 篇1

          “轟”!一聲響雷把我從沉睡的夢鄉(xiāng)驚醒,揉揉眼睛一看時鐘已經(jīng)是早上八點半了,向窗外望去,感覺好像天還沒亮一樣。整個天空陰沉沉的,厚重的烏云仿佛要從天上壓下來,狂風(fēng)卷著大雨像瀑布一樣從天上直倒下來,撞在窗上發(fā)出劈里啪啦的響聲,急促的閃電和轟鳴的響雷讓整個世界變得更加恐怖,我嚇的立忙又躲進被窩一把將媽媽摟緊。

          眼看快到中午,外面的雨也小了好多,我的小肚子也發(fā)出了報警信號,可家里沒有吃的,媽媽說去超市買點東西回來,可爸爸昨晚值班還沒回來,我哪敢一人在家,無賴之下,媽媽只好帶我一起出去。下樓一看,我和媽媽都愣住了,道路上的積水已經(jīng)快漫到我小屁股上了,媽媽只好背著我慢慢的向前走。突然,不遠處一個嬌小的.身影引起了我的注意——一個小姐姐舉著傘背對著我們,她的下半身都浸在水中,雖然她努力的穩(wěn)住手中的雨傘,但她的衣服還是已經(jīng)全部濕透了,就這樣,她仍然站在原地,眼睛卻不停的向兩邊掃來掃去,好像在尋找什么,又好像在等待什么,她的小手時而還會向過往的行人比劃著什么,可她就是半步也不離開那里。

          我問:“媽媽,那個小姐姐在干什么?”

          “媽媽也不知道,也許她在等人吧。”

          “她不害怕嗎?”

          “就是啊,你看人家多勇敢!”

          我不再去問什么,就這樣和媽媽買完東西回來時仍然看到那位小姐姐站在那里。

          第二天,雨終于停了,道路上的積水也基本退去,當(dāng)我再次經(jīng)過昨天那條道路時,看到一塊嶄新的道路警示標(biāo)志插在一個沒有蓋子的窨井旁邊,那不是昨天那位小姐姐一直站的位置嗎?

          頓然,我什么都明白了。

        欣賞作文600字 篇2

          唉,一學(xué)期二度的第二次考試又開始了,這樣的考試對學(xué)生們來說已經(jīng)司空見慣了。

          我的成績,唉,怎么說呢,上次147這次到了144,你說進了,它不算進,你說沒進,它也進了。就這樣吧,這次考試,見到了3名以前小學(xué)同學(xué),7名現(xiàn)任同學(xué)。

          考生物的時候,看見了一道題,那題是這么說的--《奔跑吧兄弟》是浙江衛(wèi)視推出的大型戶外競技明星真人秀節(jié)目,當(dāng)他們玩撕名牌的時候,滿頭大汗,是和結(jié)合因素

          還有考最后一場----英語的時候,監(jiān)考老師是一男一女,女老師自從發(fā)完試卷之后就沒啦影子,男老師是思品老師,光在那玩手機,他們監(jiān)考的是我們8年級和9年級的,9年級考化學(xué)。

          剛開始還好,過了20分鐘后,就有人說話,老師也沒管,學(xué)生膽子就越來越大了,我旁邊的'那個直接把書拿出來看,我當(dāng)時做完試卷了,看見他炒書的時候,我目瞪口呆,因為當(dāng)時校長在窗戶口看著,我在想要不要提醒他,老師咳嗽了一聲,他連忙把書收起來。我看了一眼老師,原來老師只是感冒咳嗽了一下,又過了一會,老師說還有10分鐘,快點做題,說完又玩起手機了,老師不知道,他這一句話,把我同桌嚇得,他是個標(biāo)準(zhǔn)大胖子,桌子差點“睡倒”了,只見他驚慌失措的東張西望,一會看看后面,一會碰碰前面,一會低頭寫著什么,一會愁眉苦臉的說這什么,我正聚精會神的想著一件事,有人喊了我一聲,我差點蹦起來,回頭一看,是孟悅,只見她扔給我一張紙,上面寫著--你今天晚上幾點走,我和你一塊走吧。我點了一下頭。

          “叮當(dāng).叮當(dāng)”“什么響了”我想。我轉(zhuǎn)了一下頭,就看見我我同位,他他在看手機,準(zhǔn)確來說是查。

          “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),老師請收卷。”

        欣賞作文600字 篇3

          在那次偶然,我曾與“生命”親密接觸……

          愜意漫步在寂靜的林蔭小道上,金色的陽光透過厚密的樹葉投下來,在地上形成許多可愛的小光斑,與鵝卵石地面相映成趣。一股帶著自然氣息的清風(fēng)迎面吹來,吹走了我的煩惱與雜念。我的心釋然,望著那“跳動的小精靈”它正對著我施魔法,勾起了深埋在心里的天真,似小孩般躍動起來,踩著光斑,跟隨著金色小精靈的腳步,跳啊、跳啊……

          輕舞到來到了小路的盡頭。那是金色的天堂啊,我情不自禁地朝金色出口走去,那里有一種魔力深深吸引著我……

          滿懷興奮地來到未知空間,沐浴在耀眼的陽光下,我的'雙眼迷茫了……我努力地瞇開眼,呈現(xiàn)在眼前的是一片綠色的瀑布,綠得那么耀眼,、綠得那么純粹,綠得那么生機盎然!那青翠的綠剌激著我的眼球,深深震撼著我的心!那到底是什么?我想那應(yīng)該是造物主精心制作的手筆吧!我努力移動著滯笨的雙腳,試圖去靠近那神奇的物體,呀!原來是附著在墻上的大自然的生靈。我認(rèn)識它,它是一種植物――長青藤。我撫摸著它那柔軟而纖細的枝蔓,心被此深深觸動,這沒保護的纖弱植株竟能生長得如此壯觀!我凝望著它樸實的葉,心中深思;長青藤是如此茂盛,頑強,為了“出頭”努力向上生長,陪伴它的只有冰冷的墻壁,但它努力奮斗,完成了“夢想”,形成了這綠色的瀑布!驀然驚醒,我感受到了生命,理解到了生命的真諦;為夢想而不斷奮斗!隨手摘下一片葉子將它揣入懷中,告別那神奇的長青藤。

          回首,望見沐浴在陽光下的長青藤還在努力蔓筵生長,奮勇向上。這一,深深地扣動了我的心弦。欣然一笑,朝著幽綠的路口走去……

          生命是偉大的,常常給予我們“深深的震憾。”我愛生命!更欣賞生命!

        欣賞作文600字 篇4

          有這樣一個故事,一位年輕的媽媽領(lǐng)著她的雙胞胎女兒來到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰,不禁陶醉,于是她問兩個女兒這地方怎么樣。一個回答說:“這兒太糟了,每一朵花下都有刺。”而另一個說:“這兒太好了,雖然枝條上有刺,可每個枝條上都有一朵美麗的花!

          兩個女兒何以出現(xiàn)不同的判斷呢?因為兩個人的欣賞角度不同。倘若是你,進入繽紛的玫瑰園,你欣賞到的是花下的綠刺,還是刺上美麗的紅玫瑰呢?只有懂得如何欣賞才知如何去選擇。

          想必大家都在電視上看到過打高爾夫球。有人覺得這是一項很枯燥的運動。其實,當(dāng)你明白了什么是標(biāo)準(zhǔn)桿,什么是小鳥球或老鷹球,當(dāng)你習(xí)慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時的優(yōu)雅,你才會發(fā)現(xiàn)高爾夫不愧是一項紳士運動,它引領(lǐng)著一種時尚,一種永不退色的潮流。而這些,只有會欣賞的人才能體會到。

          學(xué)會欣賞,你才會發(fā)現(xiàn)更多。拿現(xiàn)代詩來說,以前總是不理解其中蘊涵的深意,總也不明白為什么“火下來,血就流在了地上”,為什么“太陽不喜歡寂寞”,為什么“急雨點打上芭蕉葉的聲音,它蘊涵著一種無聲的期待”?傄詾橹挥泄糯哪切┢呗、絕句才是正統(tǒng)。于是自作主張地為一些現(xiàn)代詩詞補上標(biāo)點符號,憑感覺為其添加一些連詞,煞費苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺良好的格調(diào)。而如今,我才真正體會到那些詩詞的美妙:掙脫古詩格律的束縛,自由地抒發(fā)自己的感情。一切都是那么隨意,卻又都是那么的.妙不可言,永遠承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩!一句話:用理性的認(rèn)知去欣賞,你會發(fā)現(xiàn)許多許多。

          學(xué)會欣賞,你才會發(fā)現(xiàn),其實人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過了陣痛,你才會得到生命中的玫瑰。同一個人或同一件事,它給你的感覺都會因為你的眼光不同而不同,學(xué)會欣賞才是最重要的。

        欣賞作文600字 篇5

          十一歲,歲月靜好,年華無傷。十年后,二十年后,回想起現(xiàn)在,又是否會感嘆這最真實的青春。

          十一年,四千多個日夜,仿佛是那么的漫長,有那么的短暫;仡^凝望那過去的時光,卻發(fā)現(xiàn),難忘的是現(xiàn)在的十一歲。記憶如一潭幽藍的'湖水,深不見底,卻散發(fā)瑩瑩光亮。

          還記得,還記得,那個屬于我的十一歲夜晚,天空有些深紫。婷,佳,雅,浩,幾個人在一起為我慶祝生日。沒有花色斑斕的生日蛋糕,卻是一句句祝福,讓人心生暖意的話語。我們?nèi)タ措娪,漆黑的電影院里我們嚼著一大桶爆米花,然后眼眶紅紅的出來。我們在偌大的廣場嘻哈大笑,肆無忌憚地揮灑著我們的青春。我們?nèi)コ晕鞑,浩因為不會切牛排被我們笑話,最后他半啃半咬吃完了牛排。我們在晚上十點去吃冰,要了五杯巧克力圣代,我和雅不習(xí)慣吃巧克力醬被膩到了。僅僅是那樣幾幅小畫面,便溫馨得讓人心房暖暖。

          還記得,我們放了學(xué)去坐秋千,手里都拿著些油炸的食物,把自己蕩得很高很高,無論窗外是否有陽光,我們都想努力接近天堂。很晚才回家,被父親訓(xùn)斥很多次也屢教不改。是稍稍叛逆的十一歲。還記得,在無聊得要命的課上和佳傳紙條,浩來搶,被佳打了。是有點小壞心的十一歲。還記得,我們寫魔,然后互相追著看。是愛幻想的十一歲。記得雅追著我打的樣子,記得佳把浩的手臂挖得沒一處好地方的樣子,記得一切美好的日子。

          這就是十一歲啊,那樣純白干凈的青春,可以隨心所欲的青春。

          還有呢?躲避著數(shù)學(xué)老師的樣子,在數(shù)學(xué)補習(xí)上悄悄玩鬧。我記得雅,佳,婷,浩是怎么關(guān)心我的,會把“慰問”的短信發(fā)個五十幾條。我只能,由衷的微笑。

          美麗的十一歲,我們有著干凈清澈的眼神,純白的年代抹上淡藍的痕跡。難忘十一歲,難忘青春。

        欣賞作文600字 篇6

          文字,讓我認(rèn)識你,讀它就好像在讀你,不覺虛假、不感空洞,如在眼前……

          讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲,并非附庸風(fēng)雅的趕一個時髦、走一個過場。哲人說:“善于欣賞別人的人,是一個豐富的人;被別人欣賞的人,則是一個出色的人!蔽以谙耄绻荒茏鲆粋出色的人,我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你,且要讀懂你。

          讀你,我在潛移默化中吸取和提高;讀你,我的靈魂得已升華和凈化;讀你,我的香煙越來越少……

          當(dāng)時間剛剛撩開清晨的帷幕,我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現(xiàn),我從小巷走上了大街,讓關(guān)閉已久的心扉打開了快要銹蝕的鎖。在你陽光的沐浴里,我放出珍藏的笑容,哼起久違的小調(diào),留給路人一臉的驚訝,使得樹上的小鳥也失去了聲音。

          你說我們都是孤獨的.行者,你說我們在熱鬧中遠離了人群,你說我們在簇擁中迷糊地尋找那雙渴望理解的眼睛……正是!

          文字曾把我扯離人群、扯離生活,交給一個叫孤獨的傻瓜。只是,這個傻瓜沒能抓住我,因為就算是面對孤獨,我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開……尋找最高處的巖石。沒想到的是,你在巖石上等我……

          如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鐘情圓滑的笑臉,我就是那鐵面的包公,只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀;如果有人被我欣賞,那就肯定是你,因為沒必要讓所有的心都來懂。

          欣賞,一種能忘記所有欲望的空前享受,覆蓋著力所能及的地方。

          欣賞,一種透過文字表象的深入,尋找最真實的你。

          欣賞,就是這么奇怪,不用人教,不用人問,想聽你說,想對你說。

        欣賞作文600字 篇7

          我是一棵小草。我有著頑強的生命力,千百年來,贊美我的詩人數(shù)不勝數(shù),“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這,就是眾多贊美我的詩中最有名的一首。

          要問我的經(jīng)歷?現(xiàn)在已是深秋了,在我生命的最后一刻,我就給你講一講:去年秋天,我還是一顆種子,被一陣陣秋風(fēng)吹到了泥土里,大地媽媽的懷抱真舒服呀!這使我一落到地上就悶頭大睡起來,這一覺可睡得真長啊!我一醒來就已是春天了,和煦的春風(fēng)吹暖了大地,讓我感到周身暖洋洋的,這使我立刻伸枝長葉,沖出層層泥土,看見了這個五彩繽紛的世界。我快樂地生長著,每天努力地長一點兒,不久就已經(jīng)比其他伙伴高了一大截。這時,夏天到了。

          陸陸續(xù)續(xù)地,我身旁的花妹妹們逐漸綻放了她們的笑顏,盡情地展現(xiàn)著她們的魅力。每天,蜂蝶圍繞在我們身邊,給我們唱歌、跳舞,那時的感覺那叫一個棒!在平時,無聊時,有朋友與我談心;當(dāng)然,有時也有令人膽寒的大暴雨,那時我和兄弟們一起面對;雨過天晴時,我們一邊允吸大自然給予我們的`甘露,一邊談?wù)撱逶『蟮男那椤ぁぁぁぁぁの覀,就這樣一天天長得越來越旺,可是,漸漸地,秋天的腳步已經(jīng)離我們越來越近了······

          秋,終于還是來了。自從一入秋,天氣就越來越冷,雖然馬路旁、公園里還有我們的身影,可是,那已經(jīng)不再是曾經(jīng)那茂盛的我們了,我們的背已經(jīng)挺不直了,綠色的連衣裙也變成了黃色的薄紗衣,有些小同志忍受不了寒冷,早早地離開了我們······現(xiàn)在,正逢深秋,我們當(dāng)中的幸存者已經(jīng)不多了······咳咳,孩子,不行了,我要去另一個世界了,故事也只能給你講到這兒了,不過,你別傷心,你還記得我開頭說到的那首詩嗎?對,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,只要我的根還在,明年春天我們依舊會見面的······

        欣賞作文600字 篇8

          我們班就像一條銀河,每一位同學(xué)都是一顆閃亮的小星星。比如說盡責(zé)奉獻之星——何逢營、誠實守信之星——陳鈺琳、繪畫之星——阮文靜、小書法家——張燁淇。但是,最令我敬佩的還是藝術(shù)之星——謝雨欣。

          圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的眼睫毛就像是蝴蝶在扇動翅膀,櫻桃般的小嘴,這“天使面孔”的主人便是謝雨欣。

          謝雨欣可是我們班的“大才女”。她會彈古箏,寫的作文語句優(yōu)美,語言精練,朗誦時富有感情,字正腔圓,舞蹈更是不在話下?烧l又能看到那光鮮背后她所付出的汗水與辛苦。

          記得有一次,我到雨欣家中準(zhǔn)備和她商討一些班上的'事務(wù)。誰料想,我看到這令我震撼的一幕:雨欣在練習(xí)舞蹈。只見她不停地重復(fù)劈叉、下腰、旋轉(zhuǎn)等動作!暗未稹币粋聲音引起了我的注意。我聞聲看去,原來是汗珠滴落在地上的聲音。再看看雨欣,已滿頭大汗,豆大的汗珠不停滾落在地上,但雨欣一點都沒有要停止的意思,我見雨欣這樣辛苦,不禁勾起了我的好奇心:不就是幾個動作嗎?會這么累嗎。俗話說“不吃黃連不知黃連苦”于是,我嘗試做了一個最簡單的動作——旋轉(zhuǎn)。沒想到,沒轉(zhuǎn)多久,我已經(jīng)“頭昏眼花,眼冒金星”了。到這,我對雨欣的敬佩之情油然而生。

          雨欣的辛苦還不僅僅在這。說道寒暑假,大家的第一反應(yīng)便是“解放了!”“可以好好放松了!”但雨欣卻不是這樣。從雨欣口中我得知到她每天都要彈上一個小時的古箏,而雙休日或寒暑假,還要練上2——3個小時的舞蹈?吹接晷肋@樣辛苦,我對她的敬佩之情更深一層。

          同學(xué)們,這就是我們班的藝術(shù)之星——謝雨欣。你們說她這顆星是不是名副其實的呢。

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