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        時間:2024-06-27 18:43:45 欣賞 我要投稿

        欣賞的作文

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的欣賞的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        欣賞的作文

        欣賞的作文 篇1

          在我的童年生活中,有許多令我感動的事。它們仿佛宇宙間的一顆顆繁星,而今天,我要給大家展示最明亮的那一顆。

          記得那天,因為爸爸突然感覺肚子疼,所以爸爸和媽媽都在醫(yī)院里,沒有給我留早餐的錢。而我的'肚子正咕咕直叫。我急得像熱鍋上的螞蟻。我一看時間,就成了火山上的螞蟻。已經(jīng)7:30了,而我還要做值日!我只好先熬了過去,抓起書包向學校飛奔而去。

          我到了學校,開始做值日。我感覺饑餓大將已經(jīng)帶領千軍萬馬來到了我的城下,我只好玩起了“空城計”。我正感覺要支持不住了,忽然,聶老師進入了我眼簾。聶老師驚訝地說:“啊!小方,你媽媽說你要晚一點兒來呀!你早飯吃過了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有!甭櫪蠋熃凶÷愤^的喬梁羽同學,說:“小喬,你去食堂拿三個饅頭來,小方今天家里臨時有事,還沒吃早飯!

          過了一會兒,喬梁宇把三個饅頭遞給了我。我的眼中噙著淚水,狼吞虎咽地吃著饅頭!俺缘寐稽c兒!”“口干嗎?去喝點水!”在老師的關照聲中,我放慢了吃饅頭的速度。不一會兒,饅頭吃完了,聶老師的話語卻一直在我的腦子里回蕩著。

          饅頭真甜,我的心中也甜甜的,這種甜有別于喜悅、快樂,卻使我的心那么舒服踏實。這是我久違的感動的味道嗎?

        欣賞的作文 篇2

          作為人都需要欣賞,作為人都渴望被欣賞,被欣賞的感覺真好,被欣賞簡直就成為人前進的動力!

          我也喜歡被欣賞。不管是面對學校領導、同事或家人,還是面對社會上的人,如果能得到他們的肯定與表揚,都會讓我從內心感到一種特有的成就感,也更激勵著我把自己的工作做得更好。

          有首詩中寫到:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。寫得真好,看物是這樣,看人又何嘗不是這樣?尤其是我們教師,每天面對著70多個學生,如果能用欣賞的眼光來看每個學生,你就會覺得每個孩子都是可愛的。而學生在被欣賞的眼光中,在充滿信任的肯定中,在滿懷熱情的交流中,在恰如其分的鼓勵下,就會變得越來越優(yōu)秀。

          我們班有個比較調皮的男生,平時都不怎么用心,下課又愛瘋打,是個不折不扣的“壞小子”,老師們常常拿他沒有辦法。但是我發(fā)現(xiàn)這個孩子特別聰明,而且他的朗讀水平和表達能力都很強。某日早讀課,我走進教室,發(fā)現(xiàn)許多同學在領讀員的帶領下正認真地讀著課文,而他呢?到這個位置上走走,到那個同學那看看,不然就是坐在座位上蹺蹺板。當時,我看得眉頭直皺,恨不得馬上走到他面前狠批一頓。但回頭一想,這孩子在家中就一直被父母打啊,罵啊,也沒起到多大的效果,光靠我吵一頓就有用嗎?于是,我就裝作沒看見,在巡邏的過程中,我來到他的.身邊,摸著他的頭,微笑著說:“孩子,老師真想聽你讀書。”起初,他還顯得有些難為情,但當他看到我的笑容后,就毫不猶豫地端起書開始讀,那聲音是多么得清脆、悅耳。當我轉了一圈,再回到他的面前,他已經(jīng)完全投入到學習中了,還向我認真地請教了兩個字,都是課外書上的,我先告訴他怎樣讀,然后說:“如果從今天起你都能這樣用心讀書,那么你就能認識更多的生字朋友,信不信?”他點點頭,非常用心地接著讀下去。我及時總結了讀書情況,表揚了同學們的學習習慣,并對這個特別的男孩子說:“明天,你還能這樣讀書給老師聽嗎?”他使勁地點點頭。在隨后的一段時間里,他的變化越來越大了,不光當上了班級的領讀員,而且還被大家評為“寫字小明星”,端正美觀的作業(yè)本成為大家學習的榜樣。我豎起大拇指對他說:“你真了不起!”而他回報給我的就是那一臉燦爛的微笑。

          回顧這件小事,我想到了很多:如果我們能用贊美和欣賞的眼光去看待每一個孩子,特別是那些缺點多于優(yōu)點的孩子,他們的可愛之處也許就會不斷出現(xiàn),帶給我們驚喜。如果這樣能使他們顯得更加自信、活躍,我們何樂而不為呢?

        欣賞的作文 篇3

          “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。這句話常?M繞在我耳畔,使我懂得了為人要大方,不要斤斤計較!

          “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我望了望課程表,得知下節(jié)是美術課。便拿起自己的顏料盤和水粉筆,來到衛(wèi)生間,進行洗刷。由于要灌滿滿的一碗水,我走路時必須小心翼翼的,不然會撞到其他同學。

          當我來到陽臺上時,以為五年級的男生飛速向我沖過來,結果吧誰不小心倒到了方彬羽身上。方彬羽連忙轉過身來,我就不停地向他道歉。他兇神惡煞地向我吼道:“你找死。俊闭f罷,他將另一杯水撲向我。我當時氣不打一處來,想立刻還手,但是又想到父親終日對我說:“做人要大方,不要斤斤計較,否則你以后將會沒有朋友,不能在社會上生存!”我只好忍氣吞聲,獨自一人走進教室。

          我的'眼角分明流出兩滴晶瑩的眼淚,一位女同學見我受了委屈,就拿出紙巾遞給我,還對我進行了一番安慰!

          這件事過后,我不再做任何追究,自己有什么苦就藏在內心深處,從不表露出來。

          又過了好長一段時間,我們都彼此忘卻了這件不愉快的事情。我們漸漸恢復了往日的友誼,我并不后悔自己忍氣吞聲,因為我盡自己的一份力量挽回了一份可貴的友誼。

          從此,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”這句座右銘就時常伴在我身邊,使我終身受益!

        欣賞的作文 篇4

          一個夏天的午后,陽光更加透明,歡欣躺在被子上,仿佛嗅到了花朵的香氣,抬頭,忽然眼球被一縷陽光吸引住了,以至于到現(xiàn)在都不能忘記,那份安詳?shù)膶庫o。

          或許是在夏天,陽光格外晴朗舒心,空氣上方隱隱飄動的浮塵在光影下一覽無余,空氣中仿佛加入了自然的氣味,在光影下斑駁起舞,美麗無比,我醉心地望著那縷陽光,如一片蒲公英的翅膀隱匿在一起緩緩飛翔,卻又如斑斕多姿的飄帶在飛速輾轉飛揚,那陽光撫弄起來的春風般溫暖地向我拂來,仿佛被溫暖包圍了,心中也涌起了陽光般的溫暖,帶給我希望和鼓勵。

          不知為何遲遲不肯忘記當天陽光的美麗,也不知為何再也不曾有過那種溫暖的感受,或是物是人非,又或是心境不同?然而最令我懷念的,是那份無聲的鼓勵,無言的希翼,是啊,陽光不就是這樣,如一個個羽化成仙的天使一般,在某個午后,悄悄射進某個孤單的心房,給予他勇氣、光明和力量!溫暖那些受凍了的心房。

          欣賞那縷陽光,不僅因為它的`美麗,也不是因為它的艷麗 ,而是那份為你拂去愁云的寬廣胸襟,那份為您排憂解難的慈祥光影 ,欣賞這種無私,追尋這種光明,在人生曲折綿遠的道路上,他讓我懂得了無私付出,為他人照亮的含義;也讓我知道,無論遇到多大艱難險阻,光明總會照耀你的!

          是的,光明就在前方,緩緩歌唱者。

          我最想上那縷陽光,欣賞它的純美、寧靜,以及連綿涌出的恬淡、安詳。

          我最欣賞那縷陽光,欣賞它的輕盈、光影,以及溫暖觸感的幸福、希望。

          我最欣賞那縷陽光,欣賞它的無私、偉大,以及給予所有人的美好、歡欣。

        欣賞的作文 篇5

          海芋和鳳尾竹 去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣,是按順序的排列在一個枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的`。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后,那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時,那盆海芋也長出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長長了許多;慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了,原來他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來他完全長出來了,花邊也完全打開了。 有過了一個星期,爸爸想讓鳳尾竹長的快些,給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來我家,就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結果害了它。這件事讓我明白了一個道理,就像拔苗助長一樣,欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規(guī)律,結果事與愿違。

          描寫植物的作文:海芋和鳳尾竹

          海芋和鳳尾竹 去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣,是按順序的排列在一個枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后,那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時,那盆海芋也長出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長長了許多;慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了,原來他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來他完全長出來了,花邊也完全打開了。 有過了一個星期,爸爸想讓鳳尾竹長的快些,給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現(xiàn)在來我家,就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結果害了它。這件事讓我明白了一個道理,就像拔苗助長一樣,欲速則不達?菟赖镍P尾竹就是這樣:爸爸違背自然規(guī)律,結果事與愿違。

        欣賞的作文 篇6

          親愛的“天涯親人”:

          您好!

          今天老師布置的作文題目是寫給遠方親人的一封信,我第一個想到的人就是您。自從那一年起,我就再也沒有見過您了,每每想念您的時候,只能對著您那慈祥的照片去懷念,說到遠方我和您之間的距離不只是一個區(qū)域到另一個區(qū)域的距離,而是一個天與一個地的差距,雖然我們的距離遙遠,但是我相信我倆之間心的距離是可以相融合的。

          您在世界的另一個盡頭過得還好嗎?在哪里您感到孤單嗎?您的身體是否健康呢?……三年了,我有一大堆的話想和您說。我知道人是不可能死而復生的,當我知道您根本就沒有離開過我,至少我心里住著個慈祥的您。

          我還記得那一年,單純的我,最接受不了您的離去。那一天我一直忍著不讓眼淚流出,因為我知道您在的話若看到我們涕泗橫流也會很難過吧!但是不爭氣的淚水還是流了出來,流濕了我的'臉頰,流動了我的心璇。您知道嗎,您走之后,我為了不讓自己難過就想成您去了另一個美麗的世界去度假。十分想您的時候,我就把天上最亮的星星當做您,說您在另一個世界注視我們,您總有一天會回來的。

          我還記得,我還永遠的記得。您背我去幼兒園時,那彎了的背。在您背上聽的那些革命的故事,您把我放在幼兒園臨走時那句句叮囑,下雨時您為了不讓我淋濕把我抱在懷里那溫暖的胸懷,還有您臨走是哪掙扎的雙眼,您……這些我都還記得,它們已在我心里烙上了深深的痕跡永遠永遠都不會腐爛。

          如果還有來生,我一定會再做您的孫女,您也要永遠做我最親愛最慈祥的爺爺。

          給“天涯親人”——爺爺

          您的孫女寫

          余干縣黃金埠中學初三:XXX

        欣賞的作文 篇7

          世間真正溫煦的美色,都熨帖著大地,潛伏在深谷。

          ——題記

          像一株幼苗,不斷向上挺直腰身,沖破泥土的禁錮。當?shù)谝皇柟馀臑⒃谏砩希瑴嘏,終于體味到前行的美好。那便是畢生難忘的,有那么一個人,我們都叫她七七,七七待人溫柔友好,永遠默默守護他人,誰也不知道七七的夢想。

          當七七像男生的時候,籃球場上瀟灑的身影不遜色任何一個人,各類球賽都不在話下。學習上同樣認真刻苦,哪怕身份不同于他人也好,絕不表現(xiàn)出其他的態(tài)度穩(wěn)重的不像話。七七喜歡在陽光下奔跑,她說她喜歡在人工下?lián)]灑汗水的感覺,那種感覺是獨一無二的。每天都活的自由自在的也就只有七七那樣無憂無慮的人了吧!笑的沒心沒肺,卻可以不時看見隱藏到她身上的閃光點。

          七七做回女生時,與那球場上的女王截然不同。她的心思細膩,總能察覺到那些被大家忽略的細節(jié)。她多愁善感,看個電影也能哭的稀里嘩啦的。他堅強勇敢,天塌下來也會繼續(xù)撐著。七七是個好女孩,是大家公認的好學生,總是以一個知心姐姐的身份,對待他人總是默默的奉獻。七七卻知道她想要什么,年復一年的`努力成和付出,成就了現(xiàn)在的她,別人看到的是她完美無瑕的模樣,但又有人是知道背后的辛酸凄切。她總是是那么善解人意,從來不去麻煩別人,一個人一次又一次地承受莫大的困難,難以想象。

          從我知道她到更加深入了解她一來,七七沒有一次讓人失望過,在人面前沒有掉過一滴眼淚,直到那次她哭了,哭得很傷心。在大家看來七七只是一個無助的女孩,不應該經(jīng)歷這些不公,多年經(jīng)多年疊加的不愉快,如決堤的河水終于崩潰。七七走了,她離開了這個讓她傷透心的城市,去往了新的住處。臨走前,我甚至沒有見她最后一面。

          七七離開了,她去做自己了,去追尋自己的夢想了。終有一天我最欣賞的七七又一次微笑著站在我的面前,到那時候她已經(jīng)找到了夢想,做回了自己。

        欣賞的作文 篇8

          說到欣賞這一個詞,大家并不陌生,學會欣賞的人就會有許多的朋友,而什么也不欣賞的人注定就會孤獨一世,這到底是為什么呢?

          這是因為:欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對生活充滿自信……而我也不例外,我欣賞大自然。

          大自然多么美妙。√幪幱兄魳,處處有著綠的海洋,處處有著藍藍的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠,我知道有很多人想問:綠有什么好欣賞的?

          而我不這么認為,綠可以給心靈被打擊的人安慰;綠可以讓認為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的.希望;綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……

          多么富有生機活力的大自然之綠。∵@就好比有的人欣賞錢,有的人欣賞山。其實欣賞一個人,一件事,一個景物并不需要那么充分的理由,條件,只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。

          讓我們大家一起去欣賞吧!學會了欣賞就等于理解了人生的光明。學會了欣賞就等于學會了人生第一課。當然,欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切,而被欣賞可以讓你認識另一個自己。學會欣賞吧!

        欣賞的作文 篇9

          欣賞別人的美是一種高尚的美,學會欣賞更是一種美德。

          在學習中我們應該學會欣賞別人身上的優(yōu)點來彌補自己的缺點,這才是最好的。

          在作文課上,老師拿時間給我們寫作。寫完后就抽取一些寫得好的來讀給我們聽,老師這是為什么呢?那就是讓我們學會欣賞他人的優(yōu)點、好詞、佳句、都是讓我們學習的。正如孔說的“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖评隙鴱闹,其不善者而改之“?/p>

          學會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人,有很多人都覺得她們不能與正常健康的人相比,其實她們也有許多比我們還好的優(yōu)點,只是沒有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學會欣賞,只要學會欣賞每個人的長處,我們就會交到許許多多的好知己、好朋友!靶蕾p”能學會尊重他人,“欣賞”能讓我們學會借鑒他人的優(yōu)點,欣賞也能認識他人,也能認識自我。

          在我的學習中,有這樣一件事,我的同學在上美術課時,老師講了黃金比例,我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…不算好看。所以老師講這個時,大家都看著她,都感覺她長得又黑又胖。但是,我這位同學的學習比這些嘲笑她的`人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,對人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應該讓大家都知道她的優(yōu)點,讓大家都知道每一個人的美并不是從外表體現(xiàn)出來的。更美的應該是心靈美,品德美。

          學會欣賞是對她人的尊重和理解,學會欣賞是更正確的認識自我的缺點。

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