【推薦】我欣賞作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我欣賞作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我欣賞作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它總能給我們帶來(lái)快樂，給我們理想的營(yíng)養(yǎng)，給我們智慧的火花……可以說(shuō)，書就是奇珍異寶。
在我五六歲時(shí)，我就喜歡看書，不過(guò)看的都是圖畫書。漸漸地，我感覺圖畫書不夠有趣，就讓媽媽給我講《皇帝新裝》《灰姑娘》《賣火柴的'小女孩》等等。我八歲時(shí)學(xué)了漢語(yǔ)拼音，媽媽就給我買了一些拼音讀物，《伊索寓言》《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看。后來(lái)媽媽又給我買了《中華上下五千年》《史記》和《寄小讀者》給我讀，雖然有些字我不認(rèn)識(shí)，但媽媽給我請(qǐng)來(lái)了一位不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)的老師——字典。后來(lái)媽媽又給我買了小說(shuō)《狼王夢(mèng)》《作文考試大全》《五百字優(yōu)秀作文》《四大名著》等。
其中，我最喜歡看的就是四大名著中的《三國(guó)演義》。它講述了三國(guó)時(shí)代群雄紛爭(zhēng)的故事。我最喜歡的臺(tái)詞就是趙云說(shuō)的“吾乃常山趙子龍也”。我還喜歡《作文考場(chǎng)大全》，這本書記載了別人寫的文章，我每次讀完都會(huì)和媽媽一起討論……
書是人類進(jìn)步的天梯，它能讓我們實(shí)現(xiàn)人生的偉大理想。
我欣賞作文 篇2
尊嚴(yán)，使人不再丑陋；尊嚴(yán)，讓美麗化成永恒。在我的心目中，擁有尊嚴(yán)，或許只在一念之間。
在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中，關(guān)于尊嚴(yán)的故事數(shù)不勝數(shù)。然而，真正萬(wàn)古流芳的，在我看來(lái)，
文天祥和楊繼盛是其中佼佼者。
在南宋末年，南宋政府十分無(wú)能，南宋被蒙古軍打得落花流水，無(wú)數(shù)人被蒙古人俘虜，而在這些人當(dāng)中，文天祥也是其中之一。
文天祥，南宋右丞相，被俘時(shí)因?yàn)楹驼劧魂P(guān)入大牢。在無(wú)數(shù)人的威逼利誘下，文天祥選擇了尊嚴(yán)，無(wú)論誰(shuí)，都無(wú)法迫使他投降。于是，最終的結(jié)局就是被送至刑場(chǎng)。在許多送行人的觀望下，他只留下了最后的遺言：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這是他一生的寫照，也是他作為“宋亡三杰”之一忠心報(bào)國(guó)的志向與氣節(jié)。
在明朝世宗年間，嚴(yán)嵩一黨趁皇帝專心修道不理朝政之時(shí)，大力培育走狗，并把持朝政。在當(dāng)時(shí)，許多官員放棄了真理，投靠嚴(yán)嵩，除一個(gè)人例外――楊繼盛。
楊繼盛，時(shí)任兵部員外郎，本來(lái)是嚴(yán)嵩提升的，但因?yàn)榭床粦T嚴(yán)嵩等人的'飛揚(yáng)跋扈，于是在錦衣衛(wèi)沈煉之后，第二個(gè)上書彈劾嚴(yán)嵩，并著書《請(qǐng)誅賊臣疏》，以死彈劾嚴(yán)嵩“五奸十大罪”，由此遭到嚴(yán)嵩一黨瘋狂的報(bào)復(fù)并被處以一百刑杖后投入死牢。行杖打斷了他的腿骨，打爛了他的腿肉，但他竟用一個(gè)破鐵片劃下了斷筋二條，爛肉三斤，其恐怖之面令人驚心動(dòng)魄，這樣的視死如歸、不屈不撓的精神直至生命的結(jié)束，他的尊嚴(yán)，將萬(wàn)古流芳。
尊嚴(yán)，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。愿尊嚴(yán)之心在我們心目中用放光芒。
我欣賞作文 篇3
我欣賞的一個(gè)人，這個(gè)人還算聰明吧。每次考試她都能保持在班上的前三名以內(nèi)。她樂于助人，不求回報(bào)，所以她身邊的'朋友很多。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí)，不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報(bào)，終於找到了。
每逢圣誕節(jié)，她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
這個(gè)人就是我欣賞的一個(gè)人，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)她就是我自己啦！
我欣賞作文 篇4
無(wú)論處于什么年齡階段，都總有那么幾個(gè)老師對(duì)你們說(shuō)過(guò)“你們是我教過(guò)最吵的學(xué)生”。我們總不以為然，最吵就最吵，又不是第一個(gè)人這樣說(shuō)我們。也總不懂老師教過(guò)的學(xué)生教過(guò)的學(xué)生是最吵的。在我的印象里好像每個(gè)老師都一樣，一樣的嚴(yán)厲。但是我卻遇到一個(gè)與被人與眾不同的老師，……
教了我很久，當(dāng)時(shí)我總是不做作業(yè)，她無(wú)可奈何只好叫來(lái)我的家長(zhǎng)，所以我并不是很喜歡她，總覺得因?yàn)樗也疟话职謰寢屫?zé)罵。
后來(lái)到了六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期了，她教書教對(duì)的又好又快，大家都認(rèn)同她的教書。她對(duì)我總是細(xì)心教導(dǎo)，一看見我不會(huì)哪些題就教我。作為班主任的她，能擁有的課程很多。但她卻從不上語(yǔ)文課或者讓我們考試，她喜歡舉行辯論會(huì)，讓全班同學(xué)都參與，都在鍛煉。她也總讓同學(xué)上來(lái)上課，給大家鍛煉的機(jī)會(huì)。她怕我們覺得上課無(wú)聊，厭倦學(xué)習(xí)，總是想辦法把課堂氣氛弄得很有趣。她每次在我們犯錯(cuò)的時(shí)候的兇狠的讓我們罰抄，但不到半天就說(shuō)不用罰抄了，總擔(dān)心我們太累，因此也總適當(dāng)?shù)臏p輕我們的作業(yè)。無(wú)論我們犯的錯(cuò)誤再大在不該，她都不會(huì)打我們，她說(shuō)我舍不得，看見你們受傷我更難受，我相信你們會(huì)改好�？匆娝龑�(duì)我們的期望與信心，那些“做壞事”的人總是愧疚的改過(guò)，她是在用心暖化我們。六一兒童節(jié)她給我們買蛋糕，陪我們做游戲，陪我們一起歡樂。要期末考了，要畢業(yè)了，一天課上她對(duì)我們說(shuō)，能教的我都教給你們了，接下來(lái)要看你們自己的.努力，我不能幫助你什么了，知道你們要畢業(yè)了舍不得大家，你們下課來(lái)不及寫的通訊錄，我把三節(jié)語(yǔ)文課給你們寫，希望你們記住今天，記住同學(xué)，記住這些快樂的時(shí)光。
在我的印象里我的老師好像總是帶著笑容，暖暖的，看見她的笑容就好像所有不快樂都被趕跑。
我喜歡我的老師，我喜歡她充滿歡樂的課，我喜歡她暖暖的笑容。我愛您，老師！
我欣賞作文 篇5
我是一棵住在一間美麗的校園里的小草。我全身都穿著綠油油的、艷麗的衣裳，美麗極了。
但由于這間學(xué)校里的學(xué)生們，極喜歡吃東西，但是卻極不講究衛(wèi)生習(xí)慣。他們每當(dāng)吃完?yáng)|西后，都把那些塑料袋和包裝紙……扔在我們的身邊，弄得我們要跟垃圾做伴侶，污染了我們一身的綠衣裳。
每當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，我們總是忍受著烈日的煎熬。連我的好朋友小知知都在熱得知了、知了地叫著。這還不算什么大問題，只要喝口水、洗個(gè)澡就沒事了。但他們不但扔垃圾在我們的身邊，還不給我們水喝。但誰(shuí)叫我們不懂他們的語(yǔ)言呢？我們現(xiàn)在可真是啞巴吃黃蓮，有苦難言��！
他們還不斷地踐踏我們，我的爸爸媽媽就是被他們踩死的`。他們還不斷地去傷害我的大樹朋友們，把許多小蟲子、小螞蟻放在它們的身上讓它們吃掉了大樹的葉子，殘害大樹的身體，導(dǎo)致了它們的死亡。我的兄弟姐妹們是死的死、病的病。只剩下我們這些老弱病殘?jiān)谄堁託埓恕?/p>
夜幕降臨了，我深深地嘆了一口氣，便安然地入睡了。
第二天一醒來(lái)，我就被眼前這一景象驚呆了。大大小小的學(xué)生向我們跑來(lái)。他們最小的不過(guò)五、六歲，最大的也不過(guò)十三、十四歲，穿著花花綠綠的衣服，有的手里拿著水壺、有的拿著掃把、有的拿著垃圾鏟、有的拿著鏟子、有的拿著幾棵小樹苗像千軍萬(wàn)馬似的向我們奔來(lái)。他們有的幫我們掃去那臟兮兮的垃圾，有的幫我們洗了個(gè)澡，讓我們那綠油油的衣裳變得更加閃亮動(dòng)人，有的人挖泥土，把樹苗插在里面，為我們?cè)鎏砹嗽S多新的朋友，我從此就不會(huì)再怕寂寞了。
我冥思苦想：怎么就一天時(shí)間，人類會(huì)有如此大的改變呢？為了弄清楚問題，我決定讓我的朋友小鳥去查看一下到底是為什么？
我?guī)е苫�，焦急地等待著。過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥回來(lái)了，氣喘吁吁地說(shuō)：“小草啊，我打聽到了，原來(lái)人類現(xiàn)在大力推舉綠色活動(dòng)，要保護(hù)我們呢！”聽了這句話，我不由得一笑，如果每一個(gè)人都那么重視環(huán)保的話，我們不但可以健康地活下去，還會(huì)給人類帶來(lái)許多好處。
我堅(jiān)信：如果每個(gè)人都重視環(huán)保，珍惜自然資源的話。那么我們這個(gè)世界會(huì)變得更加美好。
我欣賞作文 篇6
別人問我最欣賞的人會(huì)是誰(shuí)，我總會(huì)回答爸爸或者媽媽。最近，我才發(fā)現(xiàn)，我還欣賞我的表妹。
我的表妹比我小三歲，個(gè)子卻和我一樣高。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短發(fā)烏黑柔順，水靈的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)就能想到好多點(diǎn)子，能說(shuō)會(huì)道的嘴也不是人人都有的，她還有一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮呢。這樣乖巧、伶俐的'妹妹誰(shuí)會(huì)不想要��！
表妹總是和我一起玩，假期里有時(shí)也到我家做作業(yè)。我總和表妹一起玩蛇板，我教她學(xué)，不久后，她的技術(shù)都快和我這個(gè)“師傅”一樣了，我教她什么，她總是學(xué)得很快，很有上進(jìn)心。有一次，我教表妹彈古箏，她先前學(xué)不會(huì)，我就說(shuō)搖頭算了不教了，她說(shuō)一定要學(xué)會(huì)一首曲子，我只好隨著她。一練就是一個(gè)上午，午飯后，表妹找我來(lái)聽她彈得怎么樣，原本以為她肯定彈不好，沒想到，表妹居然很流利地彈奏了一級(jí)曲目：《鳳翔歌》！我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，看來(lái)真不能小瞧她了！我看過(guò)表妹寫的作業(yè)，也使我很驚訝，她的字很清秀，也沒有一個(gè)答題欄是空著的，正確率也很高！真是佩服她！我很欣賞。
有這么一個(gè)好表妹，我只能自嘆不如她了。
我欣賞作文 篇7
春、夏、秋、冬之聲，幻如輕紗，宛如酒純，猶如枝潤(rùn)雨蝶，凄凄、潤(rùn)潤(rùn)、勃勃、自由。
春之聲美
雨綿綿，路遙遙，青山綠水波泛泛。春之聲是那寥寥春雨之醉。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨，悄悄匯入泥土之香，在那浸入雨水的泥土中，花似語(yǔ)，蟲似舞，樹似眠。一切是那樣安詳、自在，我忽然懂得春之聲是春雨之美。
夏之聲鳴
雨濺濺，蟬鳴鳴，柳搖花開各爭(zhēng)研。夏之聲是那傾盆大雨下發(fā)出的風(fēng)卷殘林的聲音。大雨滂沱，在湖中泛起交雜的漣漪，一圈又一圈，看著它急忙消逝后的再一次興起，一次又一次，不知疲倦。一切是那樣生機(jī)勃勃，爭(zhēng)先恐后，我忽然懂得夏之聲是夏雨之鳴。
秋之聲思
天茫茫，月朗朗，似亮似蒙鳥依依。秋之聲是那凄凄秋雨之戀。優(yōu)柔寡斷，宛如藕斷絲連的秋雨。含情脈脈的它，往往給人帶來(lái)一絲涼意。它撫過(guò)那一片片枯葉之香，一切是那樣凄涼，我忽然覺得秋之聲是秋雨之思。
冬之聲悄
雪茫茫，夜靜靜，東方破曉愿輝煌。冬之聲是冰凍三尺下的緩緩泉水，外表含蓄，內(nèi)心如滾滾風(fēng)沙，滔滔不絕。如果，有幸你舀起那一縷縷的泉聲，傾聽純潔之誦，或許你就會(huì)明白，在滲入指尖的.冰水中，封存的是力量！我忽然懂得冬之聲是力量的永恒！
春、夏、秋、冬之聲是雨之聲，也是凄凄、潤(rùn)潤(rùn)、勃勃、自由的生命之思。
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