我欣賞你作文

我欣賞你作文（精選27篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我欣賞你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我欣賞你作文 1

　　雖然說(shuō)，這時(shí)候自戀不太好，但是偶爾夸夸自己也還是不錯(cuò)的。

　　雖然你沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，什么都比不過(guò)別人，遇事也難以調(diào)節(jié)好自己的情緒，但是我欣賞你。我喜歡你用上帝的視角看到的世界。

　　居然平時(shí)的你看起來(lái)跟別人沒(méi)有什么不同，就是在家里，也不是那樣的努力，但是我欣賞你，我喜歡你暗夜里的情緒波動(dòng)，然后在無(wú)用的`鼓勵(lì)自己，揚(yáng)言要補(bǔ)回曾經(jīng)的失落與不足，讓欺負(fù)過(guò)和“欺負(fù)”過(guò)你的人好好的看著，你的成功。

　　我欣賞你的揚(yáng)言要讓所有曾經(jīng)對(duì)你惡語(yǔ)相待的人，在電視機(jī)前、新聞上看到你對(duì)他們的“報(bào)負(fù)”。我欣賞的揚(yáng)言，讓所有討厭過(guò)的人，一邊討厭你，一邊假裝感謝你，一邊離不開你，痛惜你的離去。

　　雖然你的內(nèi)心很脆弱，對(duì)自己的每個(gè)行為都感到自責(zé)，但是我還是欣賞你的假裝堅(jiān)強(qiáng)，你對(duì)未知的恐懼，又裝作自己什么都不擔(dān)心，但是我還是很欣賞你對(duì)即將發(fā)生即將去做的事嚴(yán)謹(jǐn)縝密的計(jì)算，你在鍵盤前焦急的考慮。

　　雖然你總是因粗心而出錯(cuò)，不喜歡對(duì)于簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行多次思考，但是欣賞你在做事時(shí)找到了簡(jiǎn)潔的方法快速而高效的完成，做起題來(lái)，可謂是真正意義上的“刷題”。

　　雖然你非常不擅長(zhǎng)交朋友，也不會(huì)處理正在發(fā)生的事。但是我還是欣賞你能交到真的好朋友，欣賞你在一次次的磕磕絆絆中逐漸學(xué)會(huì)處人待事，欣賞你身邊的優(yōu)秀的人。

　　我欣賞你，并非欣賞你的努力和付出，也不是欣賞你的優(yōu)秀和成績(jī)，而且欣賞你的與眾不同。

　　我欣賞你作文 2

　　欣賞，有了你芬芳的花朵才更加美麗；有了你，美麗的夕陽(yáng)才有了更深層的含義；有了你，智慧的火花才迸發(fā)出驚人的力量。所以欣賞，你是我眼中的美麗。

　　俗話說(shuō)：“欣賞是悅納別人的'前提”。只有有了欣賞，你才能發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，這樣在欣賞別人的過(guò)程中將自身的價(jià)值提高。古今中外沒(méi)有哪位文人墨客不是在別人的欣賞中成就不平凡的事業(yè)的。

　　劉備三顧茅廬是因?yàn)樗�欣賞諸葛亮國(guó)人的聰明才智，正是因?yàn)橛辛怂�的欣賞，諸葛亮才感謝劉備的知遇之恩，并用他那非凡的聰明才智讓劉備擁有了半壁江山。欣賞，你美在三顧茅廬之中。

　　毛主席欣賞俄國(guó)的社會(huì)主義道路，所以吸收借鑒他們的治國(guó)策略，使我國(guó)走上了適合我國(guó)的社會(huì)主義道路。只是因?yàn)樾蕾p，才讓毛主席潛心研究并分析社會(huì)主義道路并學(xué)習(xí)。在欣賞中，我們發(fā)現(xiàn)了別人身上的閃光點(diǎn)，讓我們?cè)谛蕾p別人的過(guò)程中使自身的價(jià)值提高。欣賞，你美在發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)之中。

　　運(yùn)動(dòng)員劉翔的教練欣賞劉翔的運(yùn)動(dòng)才能所以重點(diǎn)培養(yǎng)他這方面的才能，終于讓他的才能在欣賞中迸發(fā)出耀眼的成績(jī)。欣賞，你美在劉翔的成績(jī)之中。

　　輕柔的春風(fēng)，強(qiáng)烈的夏陽(yáng)，凋零的秋葉，純白的冬雪。

　　我欣賞你作文 3

　　雖然這個(gè)時(shí)候自戀不是很好，但是偶爾夸夸自己也不錯(cuò)。

　　雖然你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，什么都比不上別人，遇到困難也很難調(diào)整情緒，但我很欣賞你。我喜歡你從上帝的角度看到的世界。

　　其實(shí)你平時(shí)看起來(lái)和別人沒(méi)什么區(qū)別，就是在家里，你不那么努力，但是我欣賞你，我喜歡你在黑夜里的情緒波動(dòng)，然后我徒勞的鼓勵(lì)自己，揚(yáng)言要彌補(bǔ)損失和不足，讓那些欺負(fù)過(guò)你，被“欺負(fù)”過(guò)你的人好好的'看著你成功。

　　我佩服你。我威脅說(shuō)要讓所有曾經(jīng)對(duì)你不好的人看到你在電視前和新聞上的“負(fù)面報(bào)道”。我很感激那些威脅，讓所有恨過(guò)你的人都恨你，假裝感謝你，沒(méi)有你的生活，后悔你的離開。

　　雖然你的內(nèi)心很脆弱，你對(duì)自己的每一個(gè)行為都感到自責(zé)，但我還是很欣賞你假裝堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)未知的恐懼，假裝什么都不擔(dān)心，但我還是很欣賞你在鍵盤前對(duì)將要發(fā)生的事情的縝密計(jì)算和焦慮的考慮。

　　雖然你總是因?yàn)榇中拇笠舛�出錯(cuò)，不喜歡多次思考簡(jiǎn)單的問(wèn)題，欣賞你在做事的時(shí)候找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的方法快速高效地完成它，但這可以用真正意義上的“刷題”來(lái)形容。

　　雖然你很不擅長(zhǎng)交朋友，但你不會(huì)處理正在發(fā)生的事情。但我還是很欣賞你能交到真正的好朋友，慢慢學(xué)會(huì)和人打交道，和身邊優(yōu)秀的人打交道。

　　我欣賞你，不是因?yàn)槟愕呐�力和付出，也不是因�(yàn)槟愕膬?yōu)秀和成就，更是因?yàn)槟愕莫?dú)特。

　　我欣賞你作文 4

　　她的個(gè)子并不是很高大，相貌也是大眾臉，學(xué)習(xí)很突出，但她卻從不驕傲，她——是我的同桌，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她可是我的學(xué)習(xí)榜樣。

　　由于我對(duì)數(shù)學(xué)不是很感興趣，上課常常腦子溜號(hào)，數(shù)學(xué)成績(jī)不太好。有一次，我被一道全等三角形判定的數(shù)學(xué)題給難住了，我想了很久就是想不出頭緒。我正用筆尖使勁的扎草稿紙，同桌走了過(guò)來(lái)，她看到我遇到困難了，就把我的草稿紙從我手中給拿了出來(lái)，把我的'筆從我的手中給抽出來(lái)，在草稿紙上邊寫步驟便給我講解，直到我明白了這一題的解法。我感激的對(duì)同桌說(shuō)“謝謝了”，同桌對(duì)我說(shuō)：“我把全等三角形判定的式子給你列出來(lái)，逐個(gè)給你講講吧。”

　　同桌耐心的給我講解了許多這種類型的題目，我也慢慢的搞懂了這些題目的解題方法。從這次起，我也學(xué)會(huì)了向同桌請(qǐng)教那些不會(huì)的題，她同樣也很耐心的教我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，我很感謝她。每次上數(shù)學(xué)課，當(dāng)我的心思再不經(jīng)意的飛出窗外時(shí)，她都會(huì)小心的用手背拍我的腿，告訴我要認(rèn)真的聽課，我數(shù)學(xué)的進(jìn)步，都是同桌的功勞。

　　同桌，你是我最欣賞的人。

　　我欣賞你作文 5

　　“我很欣賞你。”兩個(gè)人一開始交往的時(shí)候，他如是說(shuō)。

　　這個(gè)欣賞有試探的成分，也許他真的欣賞你的某些可愛(ài)之處，比如你處事的歷練，你為人的豁達(dá)，你說(shuō)話時(shí)自信的表情，你走路時(shí)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在這個(gè)時(shí)候，他說(shuō)我很欣賞你，是在試探地問(wèn)你：我是不是可以更近一步的喜歡你？也是在說(shuō)服自己：其實(shí)你有讓他值得喜歡的地方。

　　相愛(ài)之后，把欣賞變成了愛(ài)，愛(ài)情讓人變得懶惰和無(wú)所謂。你希望他的眼光從電視機(jī)上轉(zhuǎn)移回你身上，于是你故意大聲地和男同事講電話，獨(dú)自踱步在陽(yáng)臺(tái)上看月亮吹冷風(fēng)，哼哼嘰嘰地拉著他的手臂說(shuō)‘我不舒服，我生病了。’假裝不小心磕到了腿皺著眉大聲嚷嚷……都不驟效。于是你忍無(wú)可忍地沖到他面前：“你可不可以和我說(shuō)說(shuō)話呀！”他會(huì)偏過(guò)頭把你摟在懷里，眼睛依然不離電視地吻著你的鬢角說(shuō)：“寶貝，我愛(ài)你．別吵，看電視。”你開始懷念他說(shuō)欣賞你時(shí)的`神情。

　　分手后的一個(gè)夜里，他給你打來(lái)電話，說(shuō)：“其實(shí)我一直都很欣賞你。”你笑了，也被感動(dòng)了。他就是這樣一個(gè)洞察你心思的人，他知道欣賞比愛(ài)更長(zhǎng)久，于是他可以不說(shuō)愛(ài)你，卻可以很親切地說(shuō)‘我很欣賞你’。欣賞是不需要承諾也不需要責(zé)任的。不需要天長(zhǎng)地久，峰回路轉(zhuǎn)。卻可以輕輕松松地做你的藍(lán)顏知已。

　　一個(gè)女人可以忘記一個(gè)愛(ài)她的男人，卻不會(huì)忘記一個(gè)很真摯地欣賞著她的男人。她不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)她而愛(ài)你，但是卻會(huì)因?yàn)槟阈蕾p她而欣賞你。

　　欣賞不等于愛(ài)，但是欣賞卻是愛(ài)的開始，也是愛(ài)的余溫。

　　我欣賞你作文 6

　　去年金秋時(shí)節(jié)，我踏入這個(gè)陌生的校園。秋風(fēng)徐徐縈繞在耳邊，夾帶著女孩子爽朗稚氣的歡笑聲，還有些緊張無(wú)措的我下意識(shí)回頭看去，恰巧撞上你一抹柔柔的微笑。光影交錯(cuò)糾纏，那勾起的細(xì)膩唇角在我腦中定格，徹底揮之不去。

　　我與你輕松相識(shí)，興許這就是緣分。從初一開始，我就發(fā)現(xiàn)你的種種表現(xiàn)，甚至于一根發(fā)絲都令我無(wú)比欣賞。

　　你在學(xué)習(xí)上從來(lái)都一絲不茍。在課間一片喧鬧之中你依舊與世隔絕一般埋頭寫筆記，對(duì)追逐嬉鬧的學(xué)生置若罔聞。我坐在你前面每次一扭頭迎接我的幾乎都是一頭烏黑濃密的頭發(fā)。我看著你筆下一排又一排清秀小字出現(xiàn)，紅筆標(biāo)注的痕跡越來(lái)越多，心中不由得一陣贊嘆。果然，成績(jī)的突飛猛進(jìn)，從來(lái)都不是沒(méi)有原因的。全神貫注聽講的人是你，記筆記全面整齊的人是你，下課追著老師問(wèn)問(wèn)題的是你，所以最終摘得桂冠的毫無(wú)疑問(wèn)也是你。

　　你的臉上永遠(yuǎn)掛著恰到好處的笑容，如和煦春風(fēng)，如綿綿秋雨，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何事。你曾對(duì)我說(shuō)，迎著陽(yáng)光綻放的笑容，是自信和自我激勵(lì)的`象征，你也希望這樣一塵不染的笑能溫暖他人。你雖然非常優(yōu)秀，卻從不因此而高高在上，也沒(méi)有選擇用冷漠將人拒之門外，而是用自己的樂(lè)觀善良選擇了包容，理解，鼓勵(lì)，幫助所有身處困難中的人。那是一種高尚的品質(zhì)，是你人生的價(jià)值所在。

　　我欣賞你，不管是優(yōu)異的成績(jī)還是堅(jiān)定的信念，都足矣成為我的榜樣。但我也不會(huì)癡癡崇拜，同樣，我會(huì)拼盡全力，不再仰視你的身軀，做一個(gè)與你并肩奮斗的戰(zhàn)友！

　　我欣賞你作文 7

　　坐在窗前，我想起了你，我最欣賞的人。

　　五年級(jí)時(shí)，帶著對(duì)國(guó)畫的憧憬，走進(jìn)了你的教室。你的教室總與別的畫室不一樣，總是被你收拾得一塵不染，還會(huì)很有心地灑上香水。盧老師，你的卷發(fā)總是令我懷念，散發(fā)著百合的香味，像你的長(zhǎng)相一樣干凈。

　　那時(shí)候，我最喜歡你畫的荷花，有彩色的，還有直接用黑色墨水調(diào)水染上去的。面對(duì)空白的宣紙，我都不知道該怎么拿筆。看著那一片一片濃墨，柔美的線條，只能干著急。你像一陣風(fēng)似的，帶著百合香，走到我面前，看出了我的.糾結(jié)，握著我拿筆的手，往上提了一提，將毛筆與宣紙垂直，莞爾一笑。我望著你清澈如水的眸子，你發(fā)現(xiàn)我在看你，朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭，不好意思地在色盤上擠上顏料……

　　我極喜歡看你畫畫，筆尖上點(diǎn)些水，再和上顏料，顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙，便成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物，唯美的風(fēng)景圖……你的畫筆好似仙女棒，一碰到雪白的宣紙，便會(huì)開出朵朵美麗的蓮花，綻放出令我驚喜的美好。

　　你個(gè)子不高，卻從不穿高跟鞋。腳上常見的是雙帆布鞋，就像一個(gè)學(xué)生。你天生卷發(fā)，卻透著一股書卷氣。畫起畫來(lái)，行云流水，線條流暢，從不拖泥帶水，像你本人一樣，清爽整潔。

　　盧老師，你是我最欣賞的人。

　　我欣賞你作文 8

　　在生活中，我們總能在茫茫人海中相識(shí)一些人，又和這些人中的某些人成了知己，這都是緣分啊！他們會(huì)使我們產(chǎn)生敬佩，或感激，或愛(ài)慕之心。而你就是我最敬佩的人。

　　欣賞你之努力。網(wǎng)課期間，你仿佛在學(xué)習(xí)上的勁頭絲毫未減，反而更加持之以恒，更有干勁。你總能在課堂上積極回答問(wèn)題，毫無(wú)顧忌。每當(dāng)老師出一個(gè)難題時(shí)，你都會(huì)瞪大眼睛，全神貫注地看著題干，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算著，思考著。思考，計(jì)算；再思考，再計(jì)算各種難題最終都將敗在你的手下。每當(dāng)我們都在羨慕你聰明時(shí)，你卻又按部就班地去完成你的學(xué)習(xí)計(jì)劃去了。只有非常努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。這句話來(lái)形容你再好不過(guò)了。

　　欣賞你之自律。網(wǎng)課期間，也許他人早已淪陷于游戲之中，但你卻能克制住自己，努力學(xué)習(xí)。在我們認(rèn)為手機(jī)就是一只魔爪，總會(huì)迷惑我們上當(dāng)受騙；而對(duì)于你，手機(jī)竟然在你面前發(fā)揮不了任何負(fù)面作用，它仿佛成了與你攜手共進(jìn)的伙伴。你也總能按時(shí)完成作業(yè)，絲毫不用別人督促，你的自律真讓我欣賞！

　　要做到以上兩點(diǎn)是十分困難的，但是你卻不曾退卻。你就像是一朵花，始終彌漫著芬芳的香味；你就像是一棵小草，始終保持著生命的綠色；你就像是一盞指路明燈，始終照亮著黑暗的世界。因此，你是我最欣賞的人，我的朋友，我的'知己。

　　我并不是欣賞你的外在，我注重的是你的內(nèi)在美，注重你對(duì)每件小事一絲不茍的態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)端正認(rèn)真的態(tài)度。心靈的真善美，才能稱之為真的美，你真的讓我很欣賞！

　　我欣賞你作文 9

　　縱覽千古，無(wú)數(shù)文人墨客留下了膾炙人口的千古絕唱。我欣賞你，詩(shī)詞。

　　在唐朝，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，那是你對(duì)自然界中那些頑強(qiáng)生命的驚嘆；桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，那是你對(duì)人們之間友誼的贊頌；天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，這是你對(duì)成功一定會(huì)來(lái)的'堅(jiān)持的信念；會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，那是你對(duì)大自然鬼斧神工的贊嘆。我欣賞你，詩(shī)詞。

　　在宋朝，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)，那是你對(duì)讀書方法的高度重視；王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁，那是你誓死不忘祖國(guó)安危的表現(xiàn)；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，那是你對(duì)親人的懷念；莫等閑，白了少年頭，空悲切，那是你對(duì)時(shí)間的珍惜。我欣賞你，詩(shī)詞。

　　在元朝，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，那是你描繪的田園風(fēng)光；不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤，那是你對(duì)梅花高潔品質(zhì)的贊賞；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，那是你寧死不屈的表現(xiàn)。我欣賞你，詩(shī)詞。

　　詩(shī)詞，你記錄了中華上下五千年的歷史，你留下了中華人民優(yōu)秀的品質(zhì)，你傳承了中華民族雄偉的氣魄。我欣賞你，詩(shī)詞。

　　我欣賞你作文 10

　　中國(guó)人都知道這樣一個(gè)詞：樂(lè)于助人，并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現(xiàn)實(shí)生活中的存在！

　　學(xué)校號(hào)召， 救援災(zāi)區(qū)，捐獻(xiàn)愛(ài)心 的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺(tái)的捐款箱。看！捐錢的大都是1元，1.5元，2元 這時(shí)被稱為 大富翁 的王剛同學(xué)捐了5元，5 元對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不多，因?yàn)樗�一天最低要�?元，買零食，但臺(tái)下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢是一回事，肯捐出來(lái)又是另一回事兒，更何況到現(xiàn)在是他錢捐得最多呀 捐款活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，終于到了 小氣鬼班長(zhǎng) 王宇上場(chǎng)了，他為什么會(huì)有這么一個(gè)雅號(hào)呢？告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會(huì)買一支冷飲，只喝一些從家里帶來(lái)的白開水。只見他抱著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，走到講臺(tái)前，同學(xué)們都想看看他能捐多少，只見他走到捐錢箱的旁邊，把儲(chǔ)蓄罐倒了過(guò)來(lái)，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的'一元、一角的硬幣。 他不可能全捐了吧？ 我心想，因?yàn)樗�一向可是很小氣的呀，這時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù)，25元，只見王宇把錢一抓，全放進(jìn)了捐款箱內(nèi)，這時(shí)臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲 捐款結(jié)束后，丁老師請(qǐng)王宇發(fā)了言，王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞，說(shuō)： 我捐這點(diǎn)錢只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們，只是盡了一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)罷了！

　　這時(shí)臺(tái)下又響起了經(jīng)久不息掌聲。

　　這時(shí)，丁老師走到王宇跟前，摸著王宇的頭，深情地說(shuō)： 我很欣賞你！

　　我欣賞你作文 11

　　桂花你長(zhǎng)得小小的，開花時(shí)香飄十里。你雖然比不上其他花大，但你卻比其他花香。

　　秋天，我最欣賞你了，雖然你無(wú)菊花之態(tài)，無(wú)菊花之艷，但你比菊花香，要說(shuō)為何我欣賞你，那還得從童年時(shí)說(shuō)起——

　　鄉(xiāng)下有一處是我和妹妹的“秘密基地”，那兒有許多桂花樹和梅花樹。那是秋日里的一天，我和妹妹來(lái)到了這兒。你看見我們來(lái)了，二話沒(méi)說(shuō)，就咧開嘴笑了，你和樹葉弟弟在樹枝上跳舞，左搖右晃的'，逗得我們都笑了……

　　時(shí)近中午，我和妹妹走了，你好傷心呀！若不是我說(shuō)下午還來(lái)和你玩，你就要哭了呢！

　　下午，我是一人來(lái)的，妹妹和小姨出去了。啊！好香啊！走在那條小路就聞到你的香味了，哦！香飄十里，你的香真厲害，我來(lái)了，可你卻哭了，我問(wèn)你為什么，你告訴我，天要下雨了，你就要被雨水打落在泥里了。你那么香，若我不為你做些什么，那不就是太對(duì)不起你嗎？我跑回家，叫了好多人來(lái)幫你，我手中拿了一個(gè)大籃子，許多大人抱著樹搖啊搖，哦！下雨了，好香的雨啊！我體會(huì)到了《桂花雨》的作者童年時(shí)的搖花樂(lè)。回家后，你被我做成了小香袋和桂花糕，我把小香袋放在枕邊，你伴我入睡……

　　我欣賞你，桂花，欣賞你的香飄十里。

　　我欣賞你作文 12

　　你是清水出浴的荷花，滿身秀氣；你是冬日盛開的紅梅，不畏風(fēng)霜；你是幽谷清池邊的蘭花，向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人，你是我心中的一朵花。

　　看，濃眉大眼，小巧的鼻子，紅櫻桃似的小嘴巴，白皙的皮膚，扎著高高的馬尾辮，高挑苗條的身材，叫人見了怎不喜歡呢？

　　你做事利索，鏗鏘有力；你溫柔體貼，完全可以稱你為淑女；你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在大事面前如男子漢般剛強(qiáng)……

　　你是我學(xué)習(xí)的榜樣，你學(xué)習(xí)十分勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，卻從不驕傲；你在失敗面前從不氣餒，總是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的；你總會(huì)在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我傷心時(shí)安慰我，在我迷惘時(shí)指導(dǎo)我……你是我的'小老師，是我生活的教科書。

　　在學(xué)習(xí)上，你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，平日里，你追我趕；考場(chǎng)上，明爭(zhēng)暗斗。當(dāng)然，激烈的競(jìng)爭(zhēng)少不了互相幫助。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)你的弱科數(shù)學(xué)和地理，你則幫我補(bǔ)習(xí)我的弱科英語(yǔ)和生物。請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你真誠(chéng)謙虛，解答問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)真耐心。你是我最好的對(duì)手。

　　在生活中，你是我的好朋友。當(dāng)我缺少物品時(shí)，是你大方地借給我；當(dāng)我生病時(shí)，是你關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，是你真誠(chéng)地鼓勵(lì)安慰……你是我最得意最要好的朋友。

　　你如一縷清風(fēng)，驅(qū)走我心中的煩躁；

　　你似一眼甘泉，滋潤(rùn)我干涸的心靈；

　　你若一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向……

　　你給我?guī)��?lái)了溫暖、友情、力量，你是我的榜樣，你是我的良師益友，你是我最欣賞的一個(gè)人。

　　我欣賞你作文 13

　　外面的狂風(fēng)呼嘯的吹著，樹葉被大風(fēng)一片一片卷走；大雨傾盆瓢潑。我心里想，真不該叫那份外賣……忽然，傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。

　　我迅速起身走到門前，右手向上抬扶住門把手使勁向下拉，“咯噔一下”門打開了。我推開門，一個(gè)身著藍(lán)色制服的男人映入了我的.眼簾。他左手提著一個(gè)紙袋子全身都是濕的，制服只有少數(shù)地方?jīng)]有染成深藍(lán)色，他的衣服安全帽上一直在滴水，滴下來(lái)的水似乎能流成一道小溪。

　　他個(gè)子很高；眉清目秀戴著一副眼鏡，一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。

　　他喘著氣對(duì)我說(shuō)：“小朋友給你家點(diǎn)的外賣。天氣原因可能有點(diǎn)灑”說(shuō)著他把紙袋遞給了我，我心里充滿了感激、愧疚，接過(guò)紙袋的手還在顫抖。“謝……謝謝”我說(shuō)：“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛(wèi)生間拿了條新毛巾來(lái)到門口把毛巾遞給他，此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過(guò)毛巾將他臉和頭發(fā)擦干；我又給他倒了一杯熱水。他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友”我說(shuō)：“叔叔你要不歇一會(huì)，這會(huì)兒外面雨很大”我轉(zhuǎn)身去拿小板凳，不用了我還要給下一家送外賣呢。說(shuō)完他轉(zhuǎn)身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見他了，我又跑去窗外看，看著窗外的樓底狂風(fēng)還在咆哮。他在大雨中扶起電動(dòng)車，不斷往前走……

　　他的模樣我雖然模糊，但他冒雨送外賣的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。

　　我欣賞你作文 14

　　以前，我只要玩，就什么也不顧，不管誰(shuí)來(lái)勸，我都要玩上一兩個(gè)小時(shí)，只到玩夠?yàn)橹埂?/p>

　　現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了自制，我從此玩游戲都只在一小時(shí)之內(nèi)，不會(huì)再像以前那樣貪玩。

　　我喜歡紅色，因?yàn)榻衲晔桥Ｄ辍：眠\(yùn)會(huì)往我身上撞。讓我時(shí)時(shí)都會(huì)牛氣沖天，讓我一直向上。

　　你一定會(huì)欣賞我，你一定會(huì)夸我是一個(gè)好孩子，告訴你一個(gè)消息，我是全班第八名，這個(gè)消息是爆炸性的。

　　我怎么樣？像不像一個(gè)活波、可愛(ài)、開朗的小男孩？你一定會(huì)非常喜歡我的.。

　　我怎么樣，再告訴你們吧！我有時(shí)會(huì)帶頭搗亂；有時(shí)會(huì)帶頭做好事，但沒(méi)有宋梓正厲害，他生氣時(shí)，你如果逗他，那么將會(huì)被暴扁一頓。我表現(xiàn)好時(shí)，誰(shuí)都可以知道。我喊隊(duì)時(shí)，我覺(jué)得就像一個(gè)“男高音”在臺(tái)上演奏。

　　我的偶像是文武雙全的人，比如周杰倫，我喜歡聽他唱《青花瓷》，最愛(ài)看他的電影《大灌籃》，這部電影可以讓我感到武功結(jié)合到籃球里，確實(shí)不錯(cuò)。

　　我已經(jīng)介紹完了，你呢？你跟我一樣嗎？

　　你欣賞我嗎？

　　我欣賞你作文 15

　　中國(guó)人都知道這樣一個(gè)詞——樂(lè)于助人，并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現(xiàn)實(shí)生活中的存在！學(xué)校號(hào)召，“救援災(zāi)區(qū)，捐獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺(tái)的捐款箱。看！捐錢的大都是1元，1.5元，2元……這時(shí)被稱為“大富翁”的王剛同學(xué)捐了5元，5元對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不多，因?yàn)樗�一天最低要�?元，買零食，但臺(tái)下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢是一回事，肯捐出來(lái)又是另一回事兒，更何況到現(xiàn)在是他錢捐得最多呀……捐款活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，終于到了“小氣鬼班長(zhǎng)”王宇上場(chǎng)了，他為什么會(huì)有這么一個(gè)雅號(hào)呢？告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會(huì)買一支冷飲，只喝一些從家里帶來(lái)的白開水。只見他抱著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，走到講臺(tái)前，同學(xué)們都想看看他能捐多少，只見他走到捐錢箱的旁邊，把儲(chǔ)蓄罐倒了過(guò)來(lái)，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣。“他不可能全捐了吧？”我心想，因?yàn)樗�一向可是很小氣的呀，這時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù)，25元，只見王宇把錢一抓，全放進(jìn)了捐款箱內(nèi)，這時(shí)臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的'掌聲……

　　捐款結(jié)束后，丁老師請(qǐng)王宇發(fā)了言，王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞，說(shuō)：“我捐這點(diǎn)錢只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們，只是盡了一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)罷了！”這時(shí)臺(tái)下又響起了經(jīng)久不息掌聲。

　　這時(shí)，丁老師走到王宇跟前，摸著王宇的頭，深情地說(shuō)：“我很欣賞你！”

　　我欣賞你作文 16

　　我要欣賞媽媽的地方可多了，媽媽的無(wú)所不能，是我心目中最偉大的偶像。

　　媽媽烹飪的手藝非常的好，任何一道菜，任何一種點(diǎn)心，她都能把它做的既好吃又好看，最重要的就是媽媽很注重養(yǎng)生，她的每道佳肴都很健康，吃了頭好壯壯，讓人放心食用，一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也沒(méi)有。

　　媽媽的美食還會(huì)加上創(chuàng)意，一個(gè)很普通的`面包，在媽媽的巧手下，搖身一變就變成了一個(gè)很有全世界獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意面包，味道當(dāng)然更是美味啰。

　　我也欣賞媽媽買東西的技巧，媽媽很會(huì)買東西，她很節(jié)省，不會(huì)亂花錢，每一樣花費(fèi)都是對(duì)家人有幫助的，才舍得花下去。

　　媽媽只買“有機(jī)產(chǎn)品”，一定不會(huì)買有農(nóng)藥的蔬菜和水果因?yàn)樗�很重視我們的健康，就算這些東西很貴，為了家人好，她都舍得花，媽媽愛(ài)我們，從這些小地方就可以看得出來(lái)。

　　我的媽媽是獨(dú)一無(wú)二的棒，我最欣賞她，要給她一千萬(wàn)個(gè)贊，媽媽！我愛(ài)你！

　　我欣賞你作文 17

　　我和我的表弟見得不多，他今年剛剛幼升小。表弟胖胖的，撒嬌起來(lái)真不像個(gè)男孩子，有時(shí)愛(ài)打小報(bào)告，但他也蠻可愛(ài)的。我對(duì)他的態(tài)度嘛，不好也不壞吧。

　　上一次和他相見，那也是在一個(gè)半月前了。那一天，他爸爸因?yàn)閷W(xué)習(xí)當(dāng)眾訓(xùn)了他。我替他辯護(hù)了幾句，說(shuō)我欣賞他，表弟的成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)的。他也拍拍胸脯，在大人面前保證了，說(shuō)他會(huì)“努力努力再努力”。

　　當(dāng)時(shí)我也沒(méi)把這兒當(dāng)回事，其實(shí)那時(shí)我也不太相信他的。只不過(guò)，上個(gè)星期我再見他時(shí)，卻大大出乎我的意料。

　　那一天晚上我們?nèi)ニ�家吃飯。我們�(nèi)サ迷纾�他還沒(méi)回來(lái)。我在陽(yáng)臺(tái)上望著街道，等著他回來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就背著書包屁顛屁顛地跑回來(lái)了。剛跑到樓下，他看見陽(yáng)臺(tái)上的我，就大喊道：“大表姐大表姐！我回來(lái)啦！我回來(lái)啦！”我笑了笑，他還是那么可愛(ài)。

　　“咚”的一下，表弟用力地打開了門。他還是那么胖，像個(gè)小圓球，卻高興得滿臉通紅。表弟的手中握著一張白花花的紙，仔細(xì)看，原是一張?jiān)嚲怼Ｋ�手舞足蹈，蹦蹦跳跳地向我這兒跑來(lái)，把那張?jiān)嚲碓谖颐媲安煌５負(fù)]來(lái)?yè)]去，高興得連話都說(shuō)不清楚了：“大表……表姐！你看……看！”我有點(diǎn)兒被他嚇著了，呆呆地接過(guò)他手中的試卷，心想：這小子今天是怎么了？當(dāng)我把視線往試卷上移的'時(shí)候，一下子愣住了：試卷上，赫然寫著“96”！我晃了晃腦袋，再一看，這真是我表弟的名字！我一時(shí)不知該說(shuō)什么好，只好和他一起歡呼起來(lái)。要知道，在以前，他可是通常只考70多分的呀！舅媽看到試卷，立刻喜笑顏開，點(diǎn)了下表弟的頭，笑得合不攏嘴，對(duì)我說(shuō)：“你和二表姐呀，要向表弟學(xué)習(xí)！”

　　“我還得謝謝大表姐呢。”表弟笑了笑，突然說(shuō)，“要不是那天大表姐說(shuō)她相信我、欣賞我，我也不一定能考96！”

　　我也笑了：“我當(dāng)然欣賞你嘍！那，下次你考100好不好？”

　　“嗯！”表弟的語(yǔ)氣異常堅(jiān)定。

　　使一個(gè)小男孩從70多分上升到96分，這就是“我欣賞你”的魔力。在生活中，給予別人一句鼓勵(lì)，往往可以讓別人獲得很大的自信！讓我們一起說(shuō)：“我欣賞你！”

　　我欣賞你作文 18

　　永遠(yuǎn)都是挺直胸膛，即使要被折斷也絕不彎腰駝背，這就是筆，我欣賞它不屈的精神。

　　古人有云：“好記性不如爛筆頭。”意思是說(shuō)即使你有好的記性，也不如用筆記下來(lái)的印象深刻。因?yàn)橛辛斯P，在平常的學(xué)習(xí)中，我可以把重點(diǎn)摘錄下來(lái)，可以鞏固自己的記憶；我也可以把優(yōu)美的字詞句篇摘抄下來(lái)，可以增加自己寫作文的靈感。所以，我欣賞筆，欣賞它給予我的幫助。

　　從古至今，筆被無(wú)數(shù)人所運(yùn)用。李白用筆寫出千古流傳的詩(shī)篇，魯迅用筆拯救中國(guó)國(guó)民的精神，用筆刺諷當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗；毛澤東主席也用筆寫出了贊頌我國(guó)大好河山的文章……如果不是這些筆的作用，我們將無(wú)法欣賞到這些千古絕唱的詩(shī)篇，無(wú)法了解過(guò)去的歷史。所以我欣賞筆，欣賞它的'歷史意義。

　　筆可以抒發(fā)我們的情感，也可以發(fā)泄我們的不滿。但我們有快樂(lè)想與人分享，但又無(wú)人在旁的時(shí)候，我們可以用筆把快樂(lè)譜寫出來(lái)讓它永久保存下來(lái)，需要的時(shí)候再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味；而我們有不滿和委屈，又無(wú)法向他人訴說(shuō)時(shí)，我們就可以用筆把心里的難過(guò)與不滿寫出來(lái)。寫完以后，用火把它燒掉，把不快樂(lè)都拋到九霄云外去了。這些也是筆的作用。所以，我欣賞筆，欣賞它能暢達(dá)而又痛快地表達(dá)出我的情懷。

　　就如魯迅那樣，我們也可以用筆來(lái)批評(píng)當(dāng)今社會(huì)的一些腐敗的風(fēng)氣。例如一些謀職靠關(guān)系的人，認(rèn)錢不認(rèn)理的人，用錢買關(guān)系的人等等。誠(chéng)然，我們并沒(méi)有什么能力去阻止這些，但我們有武器，我們可以用尖銳的筆鋒寫出為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。筆是武器，它不傷害人，倘若要它傷害人的話，那是威力無(wú)比啊！所以，我欣賞筆，欣賞它“不鳴則已，一鳴驚人”的威力。

　　我欣賞你作文 19

　　我欣賞你——知了，知了的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　知了從出生到出土經(jīng)歷了十多年的坎坷；度過(guò)了十多年黑暗且漫長(zhǎng)的歲月；在泥土下十年如一日地努力奮斗著；其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。

　　如此艱苦奮斗都是為了什么？只為那一夏的'高歌。

　　就一個(gè)夏天，一個(gè)夏天趴在大樹上唱歌而已！雖說(shuō)知了是害蟲，但憑它那沖破黑暗奔向光明的精神，它已經(jīng)成了我們的榜樣。

　　“知了精神”如此高貴，知了能做到的，人們又何以不可呢？

　　雖在黑暗中蟄伏十幾年，有些不符實(shí)際，但是勇于沖破黑暗，奔向光明的人還是有的。

　　紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，雖艱苦難忍，但最后還是取得了勝利。這是為何？就因?yàn)樗麄冇幸懔Γ�有耐力，不屈不撓，有無(wú)比可貴的“知了精神”

　　擁有“知了精神”的人士成功只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。所以，在萬(wàn)物面前，知了永遠(yuǎn)都是成功者，永遠(yuǎn)都是高大。

　　知了可以給人以啟發(fā)，受啟發(fā)之人必有所成就。

　　我欣賞知了，我要向知了學(xué)習(xí)。

　　我欣賞你作文 20

　　荷，我欣賞你，喜歡你，甚至愿意用自己的一切換取你的品行。我欣賞你一生只開一次，開得是那樣?jì)少F，富美。我欣賞你總以“出淤泥而不染”居世；我欣賞你總是能在歷史長(zhǎng)流中綻放自己，留下那抹滅不去的高潔。

　　我欣賞你的潔身自好，通達(dá)正直，不附權(quán)貴。你總是以那純潔無(wú)瑕的顏色獨(dú)立水中，從不依靠他人的力量在水中站穩(wěn)腳，也正因此，你在處事方面從不看他人是什么身份，一律公平對(duì)待。你形成了孤僻的性格，何必呢？即使我知道你一直有一顆柔軟的心。多為自己想想吧，哪怕你只花你對(duì)他人的關(guān)心中的萬(wàn)分之一，你也不會(huì)弄得像現(xiàn)在這樣遍體鱗傷。

　　我欣賞你的堅(jiān)守節(jié)操，端莊平素。你的莖上長(zhǎng)滿了小刺，為的就是不讓人們對(duì)你有任何一點(diǎn)非分之想，讓對(duì)你傾慕的`人望而生畏，讓已經(jīng)行動(dòng)的人負(fù)傷悲去。而你卻讓蜻蜓，青蛙在你身上玩耍，安家。如慈母一般讓對(duì)蒼生有利的事發(fā)生在你身上，哪怕你粉身碎骨也從不說(shuō)一聲痛。你總是為天下著想，我再問(wèn)你一次，何必呢？

　　在你容顏衰去，獨(dú)自離世時(shí)有誰(shuí)看你一眼？在你飽含深情，拼命沖出淤泥時(shí)，有誰(shuí)幫你一把？他們不斷從你身上搜刮財(cái)富，而你卻在走向毀滅！

　　何必呢？我欣賞你的一切，唯一就是你太傻，太傻了！多想想你自己吧！

　　我欣賞你作文 21

　　月考我不知道是誰(shuí)發(fā)明的，也不知道是誰(shuí)采用的，我好想查這方面的資料，只可惜查不到，每一位同學(xué)都怕考試，可是邁入中學(xué)，一星期小考，一月大考，卻練出了我們不怕考試的精神，把它當(dāng)成了每天象吃飯一樣普通，一樣簡(jiǎn)明。

　　每次快到考試的時(shí)候總是緊張的要命，恨不得把書全背了，每天除了吃飯就是，背書簡(jiǎn)直就是瘋子，瘋狂無(wú)比，象一只只怒吼的雄獅，我這樣說(shuō)是不是很夸張啊？其實(shí)也差不多了，我們班同學(xué)到食堂吃飯都犯神經(jīng)的背東西，想著買什么題，想考試會(huì)出什么樣的題，下課十分鐘都要拼了命的學(xué)，我看到這種學(xué)習(xí)環(huán)境，不由的也被拉下水了，和他們一起瘋狂，一起討論題，商量買什么型類的題好，漸漸的我竟然也喜歡上了這種每天忙忙碌碌的生活，每天不討論點(diǎn)總感覺(jué)少了點(diǎn)什么無(wú)法入睡。

　　驚奇，歡喜因?yàn)槲胰〉牧撕玫?成績(jī)，只可惜這次完了又要準(zhǔn)備下一次的月考。

　　唉，眼看一邁入秋天，可我怎么覺(jué)的比冬天還要冷，我以厭煩了考試，并不是懼怕它，而是佩服它，佩服它，讓我具有瘋狂性，讓書店的練習(xí)題脫銷，佩服它，讓家長(zhǎng)永遠(yuǎn)高度重視我們的生活，高度重視我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，天納，真是暗無(wú)天日的生活，我不知道在去怎樣面對(duì)，我只知道，考試是死的，題是活的，人也是活的，生活都一樣，但方式不一樣，交流的方式也不一樣，家長(zhǎng)，老師們他們真是辛苦，我們也只有用成績(jī)來(lái)報(bào)答他們了，真的難到你們不覺(jué)的嗎？

　　北方的寒冷，是的，但因?yàn)橛锌荚嚨拇嬖冢�讓這里更美了，瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，卻因?yàn)橛性嚲淼娘h逸，而更精彩了。

　　我欣賞你作文 22

　　欣賞是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，是一種美德，更是一種智慧！欣賞是人與人交流的重要手段！

　　一天傍晚，媽媽在家里收拾桌子，突然發(fā)現(xiàn)桌上有幾張紙，她想：今天中午媽媽回家一定又累又熱，肯定又累，我應(yīng)該幫她做點(diǎn)什么。于是，她拿著一疊紙走了出去，來(lái)到客廳。

　　媽媽看見桌上有一張紙，就走過(guò)去，把紙遞給了正在收拾桌子的爸爸，爸爸一看見紙，立刻大驚失色，問(wèn)：“這是什么紙？”“這是我撿到的，你快來(lái)看看！”媽媽說(shuō)。爸爸走到桌邊，把紙拿起來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來(lái)，爸爸一邊看一邊問(wèn)：“這是什么紙？”“這是我撿的`！”媽媽說(shuō)，“你能不能幫我把紙拿到垃圾桶去？”“可以，這是我的事，你快去拿吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　第二天早上，爸爸來(lái)到垃圾桶旁，發(fā)現(xiàn)了那張紙，便撿起來(lái)遞給了媽媽，媽媽說(shuō)：“今天中午我們就要吃午飯了，我去買菜，你去拿吧！”“我知道了，我去拿吧！”爸爸說(shuō)。“好吧，我們快走吧！”于是，爸爸開開心心地離開了。

　　爸爸走后，媽媽一直在想這件事，于是，媽媽就把那張紙送給了爸爸。

　　從那以后，爸爸不再干那種臟活了，反而還教育媽媽。媽媽說(shuō)：“以后可以經(jīng)常來(lái)幫你呀！”“嗯。”這樣?jì)寢尵筒粫?huì)干家務(wù)了。

　　欣賞是一種美德，是一種智慧，更是一種品質(zhì)！這種美德是無(wú)窮無(wú)盡的！

　　我欣賞你作文 23

　　你是我最欣賞的人——加雷斯·貝爾。

　　剛開始注意到你，是從皇馬球員名單里看到你那丸子頭，產(chǎn)生了好奇心，便上網(wǎng)去查找了關(guān)于你的資料：

　　當(dāng)你還在熱刺的時(shí)候，你表現(xiàn)不是很好，球迷調(diào)侃你的名字有“倒霉”之意。只要你上場(chǎng)就會(huì)輸，可你并沒(méi)有被這些輿論擊垮。毅然頂著那暴風(fēng)雨般的批評(píng)，踏上了一條充滿荊棘，不知未來(lái)光明與否的道路——轉(zhuǎn)變位置。

　　夏天，訓(xùn)練場(chǎng)就如同一塊剛燒好的磚，從里熱到外。你頂著那炙熱到使世間萬(wàn)物熔化的陽(yáng)光，任汗水浸濕你的訓(xùn)練服。你還是在加練，不論天氣如何，你總是堅(jiān)持了下來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，皇馬將你納入了銀河戰(zhàn)艦。

　　我欣賞你的決心和毅力。

　　在歐冠決賽上，你大放光彩。巴薩的進(jìn)攻靈活多變，讓人琢磨不透。可是皇馬還是拿到了球，馬塞洛將球傳給了你。于是，便有了這個(gè)歷史性的進(jìn)球。

　　接到球的你，開始發(fā)揮你最為突出的速度優(yōu)勢(shì)。你就好似一匹千里馬插上雙翼，又仿佛腳下生風(fēng)。將球向前踢出一段距離，開始外道加速超車。全場(chǎng)進(jìn)入讀秒階段，極其安靜，仿佛在欣賞一場(chǎng)精美絕倫的表演，而你完美的.扮演了這個(gè)主角。你再次拿到了球，全場(chǎng)球迷都站了起來(lái)，延頸鶴望、翹首企足，他們希望你能做到單騎救主。他們渴望你的進(jìn)球，就像久經(jīng)干旱的大地盼望雨水一樣，在幾個(gè)眼花繚亂的假動(dòng)作之后，你不負(fù)眾望，一腳勢(shì)大力沉的射門，球進(jìn)了！

　　場(chǎng)上的氣氛一下達(dá)到沸點(diǎn)，無(wú)論球迷亦或教練，都在為你鼓掌歡呼。你那標(biāo)志性的比心慶祝動(dòng)作再次出現(xiàn)在球場(chǎng)。在隨后的比賽中，你依然穩(wěn)扎穩(wěn)打，絲毫不浮躁。

　　我欣賞你的謙遜。

　　也許現(xiàn)在球迷們都只能看到C羅的強(qiáng)大和你的傷病。但是相較于C羅的引人注目，光彩耀人。我更欣賞你那不氣餒，堅(jiān)持不懈，不在意外人的評(píng)價(jià)，努力做最好的自己的體育精神。

　　欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞他人的品質(zhì)，會(huì)讓我們變得更優(yōu)秀。在生活中，我也盡力讓自己做到最好；不在乎別人怎么評(píng)價(jià)我，做自己認(rèn)為正確的事。而這一切的品質(zhì)都是你教會(huì)我的。

　　我最欣賞你，加雷斯·貝爾。

　　我欣賞你作文 24

　　欣賞別人不僅能使你看到他人的優(yōu)點(diǎn)，也能使你看到自己的缺點(diǎn)，從而改正。它猶如一面明鏡，照亮了自己，也照亮了他人。而慕寒，我欣賞你。

　　我欣賞你的勤奮好學(xué)，欣賞你那不服輸?shù)木�神。課余時(shí)間，當(dāng)我們都在玩耍時(shí)，你卻做著一道又一道的試題；當(dāng)我們?cè)缫咽焖�在�?mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你卻在挑燈夜讀；當(dāng)我們賴床不起時(shí)，你卻早已開始早讀。記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你：“你為什么這么刻苦？”而你卻是這樣回答，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，我只是為了不給自己留遺憾。”這些話至今在我耳邊回蕩。

　　我欣賞你欣賞你那樂(lè)觀向上的精神。你總愛(ài)和我比，想要比我更加啊優(yōu)秀，但每一次攀比的結(jié)果就是失敗，在遭受了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨和挫折時(shí)，你如那高大的白楊，依然筆直地挺立在那里，不管希望多么渺茫，你還是愿意相信，堅(jiān)持不懈就一定能成功。功夫不負(fù)有心人，在一次數(shù)學(xué)月考中，你以優(yōu)異的成績(jī)超越了我兩分，這次你是實(shí)至名歸的`，并不是我放水，而是你應(yīng)得的。

　　欣賞你，我看到了自己的缺點(diǎn)，也看到了你那勤奮好學(xué)、樂(lè)觀向上的精神，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，相信，在不久之后，我們還會(huì)是最好的朋友，也會(huì)是最好的敵人。

　　我欣賞你作文 25

　　中國(guó)人都知道——這個(gè)詞有幫助，很多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了現(xiàn)實(shí)生活中這個(gè)美好人物的存在！學(xué)校號(hào)召開展“搶救災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。所有的學(xué)生都去了講臺(tái)的捐款箱。快看！捐獻(xiàn)者多為1元、1.5元、2元。這時(shí)，被稱為“大富翁”的王剛捐了5元錢，5元錢對(duì)他來(lái)說(shuō)并不多，因?yàn)樗�至少有一天�?元錢買零食，但觀眾還是報(bào)以熱烈的掌聲。畢竟有錢是一回事，愿意捐又是另一回事。更重要的是，到目前為止，他捐的'錢最多。捐款活動(dòng)繼續(xù)，最后是“小”我告訴你一件事：他絕對(duì)不會(huì)買冷飲，只會(huì)喝一些家里帶的開水。我看到他拿著一個(gè)存錢罐，走到講臺(tái)前。所有的學(xué)生都想看看他能捐多少錢。我看到他走向捐款箱，把存錢罐翻過(guò)來(lái)，蹦出一大堆一美元和十美分的硬幣。“他不可能都捐了吧？”我心想，因?yàn)樗�一直很小氣。這時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù)。25塊錢，我看到王宇搶了錢，全放在捐款箱里了。這時(shí)，觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。

　　捐款后，丁先生請(qǐng)王宇發(fā)言。這時(shí)王宇顯得有點(diǎn)害羞，說(shuō)：“我捐這筆錢只是想盡我所能幫助他們，而是盡我作為中國(guó)人的責(zé)任！”這時(shí)，觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。

　　這時(shí)，丁老師走到王雨面前，摸著王雨的頭，深情的說(shuō)：“非常感謝你！”

　　我欣賞你作文 26

　　就拿星期五中午的事情來(lái)說(shuō)吧。那天，老師剛好不在，我們這群“猴子”開始“大鬧天宮”。而楊亦姚卻穩(wěn)坐釣魚臺(tái)，眼珠子都快掉到書里去了，那專心勁兒和大吵大鬧的我們形成了鮮明的對(duì)比。在我怕沒(méi)“瘋狂”過(guò)后，他也停止了做作業(yè)，輕松地說(shuō)：“好了，《熟語(yǔ)》完成了。語(yǔ)音剛落，五十四雙眼睛齊刷刷地向他看去，有幾個(gè)同學(xué)羨慕地說(shuō)：”楊亦姚，你的速度怎么這么快？“楊亦姚，你真是天才！”再看。楊亦姚，他可不管我們，又開始專心致志地默寫起古詩(shī)來(lái)。同學(xué)們仿佛被他的投入感染了，紛紛停止了吵鬧，回到自己的位子上，拿起筆認(rèn)真做了起來(lái)。剛才教室里還像菜市場(chǎng)一樣熱鬧的，此時(shí)卻鴉雀無(wú)聲。半晌，他又自言自語(yǔ)道：“古詩(shī)也默完了。”

　　“叮鈴鈴——”這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們一哄而散，仿佛脫韁的'野馬，沖出教室，玩起了“刀戰(zhàn)”。“哼哈——！”只聽見一片吵鬧聲。只有一個(gè)人例外，他就是楊亦姚。他完成了中午作業(yè)，又開始靜靜地做雙休日作業(yè)，伙伴叫他去玩，他頭也不抬，喊了一句：“我不玩了，你們?nèi)ネ姘桑　苯又�又做起�?lái)了。看他這種旁若無(wú)人的樣子，我對(duì)他佩服得五體投地。

　　只見他一會(huì)兒皺著眉頭，仿佛遇上了什么難題，一會(huì)兒眉頭舒展開來(lái)，好像解決了疑問(wèn)。忽然，他的眼睛里閃著異樣的光，似乎在跟誰(shuí)在激烈的爭(zhēng)吵。過(guò)了一會(huì)兒，他的眼神黯淡下來(lái)，托著下巴思索著，此時(shí)的楊亦姚像著了魔一樣，仿佛忘記了自己，忘記了整個(gè)世界。突然，他仿佛又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，眼睛頓時(shí)一亮，又一拍腦袋：“哦，我明白了！”立即揮筆疾書起來(lái)，直到上課鈴聲響了，他才停下筆來(lái)，對(duì)著作業(yè)本莞爾一笑，仿佛完成了一件了不起的大事。到了傍晚，他已經(jīng)完成了所有雙休日的作業(yè)，而我們呢，卻什么也沒(méi)有完成。

　　楊亦姚，我欣賞你的利索，欣賞你的的用功，欣賞你的認(rèn)真，欣賞你的專心。我真佩服你！

　　我欣賞你作文 27

　　又是一年的秋，又是一場(chǎng)秋的雨。在這雨中，有我最欣賞的你。

　　天色漸暗，太陽(yáng)的光芒已從房間里消散，不用去看，也能想到窗外怕是風(fēng)起云涌，“黑云壓城城欲摧”也不過(guò)如此。云似乎越來(lái)越低，最終，“滴答”，繼而就是傾盆大雨。

　　窗外，陰雨天的暗灰色已經(jīng)籠罩了這片天地，你靜靜的站在窗外，在雨中隨著風(fēng)搖晃著身軀，這片天地已靜了下來(lái)，只有雨點(diǎn)打在你葉片上的聲響，雨滴似乎要將葉片打穿，兩相碰撞，發(fā)出噼啪的聲響，你細(xì)長(zhǎng)的軀干似乎隨時(shí)就要被風(fēng)折斷，讓人看著不由得擔(dān)心。

　　重新低下頭，又開始奮筆疾書，時(shí)間流淌而去，再抬眼時(shí)，已看不清你的模樣了，只借著雨中微弱的亮光看見你的輪廓。你已不再搖擺了，只靜靜的站在窗外，任雨點(diǎn)打落。雨水驟停，黑夜來(lái)臨，風(fēng)還在吹著，但少了雨的助陣，就只能吹動(dòng)枝葉，再也不能撼動(dòng)你的軀干半分。

　　翌日，考場(chǎng)上，筆尖擦過(guò)白紙，留下行行字跡，一筆一劃，寫的是字，留下的，卻是見證。指針堅(jiān)持不懈的工作著，不愿停留一分一秒，亦不愿加快一分一秒。此刻，我更希望時(shí)間能快點(diǎn)結(jié)束，結(jié)束這場(chǎng)考試，結(jié)束這場(chǎng)風(fēng)雨。我，再無(wú)耐心去等待它的結(jié)束，亦無(wú)勇氣去面對(duì)它的結(jié)果。

　　終于，哨聲響起，在安靜的考場(chǎng)上顯得刺耳，我卻出奇的開心。

　　回家后坐在書桌前，我又看見了你，彼時(shí)陽(yáng)光正好，你還是靜靜靜地站著。不過(guò)，你正看著我，或許是我相信你能看到我，并且注視著我。你能看到我的.等待，我的焦灼。因?yàn)槟阈α耍�抖了抖身子，掉下幾片葉子，以示安慰。我慢慢地，慢慢地靜下來(lái)，透過(guò)你的枝葉，我看見陽(yáng)光正好，看見你經(jīng)歷風(fēng)雨，等待陽(yáng)光，我看見那份試卷，我看見奇跡。

　　雨又下了起來(lái)，你還是那樣站著，輕松地拍拍身上的水珠，或是隨風(fēng)擺動(dòng)，搖晃著枝葉，奏著風(fēng)雨中的樂(lè)曲。你平和地經(jīng)歷著風(fēng)雨，仰看天上的烏云，俯瞰著大地，等待著烏云后的陽(yáng)光，等待著屬于你的奇跡。

　　我欣賞你，欣賞你的耐心，你的心境，欣賞風(fēng)雨中的你，陽(yáng)光中的你。

　　因?yàn)椋�你告訴我，等待可以見證奇跡。

　　我最欣賞你，水杉。

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