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      2. 信任的作文

        時(shí)間:2023-08-27 15:46:15 信任 我要投稿

        信任的作文(必備8篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的信任的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        信任的作文(必備8篇)

        信任的作文 篇1

          父母對(duì)孩子的信任很重要。

          真的,很重要很重要。當(dāng)我聽到爸媽不信任我,對(duì)我百般質(zhì)問的語氣,我當(dāng)時(shí)的心就像蹦得很高,然后又失去重心一般從高空跌下來一樣難受。爸媽對(duì)我的不信任無疑對(duì)我是一種精神的摧殺。記得是寒假的某一天,我用手機(jī)上q的時(shí)候,問我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的大哥拿了手機(jī)號(hào)碼,然后打過去試試是不是真的。我一打通電話控制不了,和他煲電話粥。當(dāng)時(shí)是十二點(diǎn)多了,我當(dāng)時(shí)也是打來玩玩的的,沒什么目的。一來是我想邀請(qǐng)他來我家做客,因?yàn)樾履曷,二來是我想讓大哥給我介紹一下買什么手機(jī)好,要知道我用這一臺(tái)手機(jī)是我家里的,爸媽的。就這樣我和他聊了很久,誰知突然就沒電,我又忘記拿充電器,不能充電,就不能刪掉號(hào)碼,不刪掉號(hào)碼就會(huì)被媽知道。不過已經(jīng)很晚了,我沒法去想這些事。

          果然,到了明天,媽媽就問我那臺(tái)手機(jī)被我拿去干什么,我說和朋友講電話了,媽媽質(zhì)問我是男是女,我說是男,媽媽問也不問原因就說,你好快點(diǎn)拿你的.東西去他那里住。我耳邊反復(fù)想起這那句話,我心徹底的崩潰,難道我在你心里就是這樣的嗎?我真不理解他們所謂理解我就是這樣的嗎?后來爸爸回來了,他說,你是如果搞哪樣的話,我不認(rèn)你是我女兒!我對(duì)他們太失望了。爸媽,你們對(duì)我就是這種了解嗎?你們?yōu)槭裁床恍湃挝夷兀?/p>

          父母對(duì)孩子的信任很重要。

        信任的作文 篇2

          有些人可能會(huì)在你匆忙的生活中成了轉(zhuǎn)瞬即逝的過客,有些人可能會(huì)在腦海里逗留一些時(shí)日,有些人卻能沉甸甸地裝在你記憶的某個(gè)位置。

          那是個(gè)寒冷的早晨,雪如柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)地降落人間。我揉著惺忪的睡眼,打著哈欠,這才發(fā)現(xiàn)家里只剩我一個(gè)人了!我起身下床,看到了媽媽留在桌子上的字條:出去辦事了。讓我自己出去吃小面。

          “小妹妹,你吃什么鹵味的?”“我要一碗魚鹵面!薄昂玫模朔(wěn)了,別燙著!”站在我面前的阿姨就是這家小面店的老板,她麻利地遞給了我面條。每次見她總是笑瞇瞇的',她的眼睛很小,笑起來就會(huì)瞇成一條縫,但卻毫不影響她的和氣,她那像治愈系的微笑,總能給人一種如浴春風(fēng)的感覺。

          我找了個(gè)位子,坐了下來,搓了搓手,抄起筷子,“吸溜、吸溜”將面吃下了肚,吃完不忘抹了把嘴,心滿意足地打了個(gè)飽嗝,站起身來準(zhǔn)備結(jié)賬。

          走到柜臺(tái)前,我掏錢付款,手一插兜,摸索了半天,完了!臨走時(shí)穿了這一件外套,錢在昨天穿的那件外套口袋里。怎么辦?我沒帶錢!場面一度尷尬下來,我不禁低下了頭,我這不是成了吃霸王餐了嗎?唉,都怪我,換什么衣服嘛?這種事兒也就只有神經(jīng)大條的我能遇上了,誰會(huì)相信?看來我這回是跳進(jìn)黃河也洗不清了呀,難不成還要留下來“刷碗”抵賬?

          “小妹妹,忘記帶錢了嗎?”“嗯……”“沒事,這次就這樣吧,下次帶來就好了!快回家吧,外面風(fēng)大,帶好帽子!蔽姨痤^看著她依然陽光的笑容,我的心忽的一熱,機(jī)械地沖著她笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          那一刻,讓我意識(shí)到人與人之間的信任該有多么重要。再次去吃小面的時(shí)候,她已經(jīng)忘記了我是誰和曾經(jīng)欠了她一頓小面錢的事,而我遞給她之后,分明看到了她訝異的表情,不知為何我的心里有點(diǎn)激動(dòng)。

          窗外寒風(fēng)呼嘯,我的心里卻是暖意融融,她是我心里的那個(gè)最美的人,雖然我不知道她的名字,但是,她教會(huì)了我,信任別人!而我也不負(fù)她的信任。

          一箋春風(fēng)春欲放,年年歲歲有今朝,只是花不同,努力加油!

        信任的作文 篇3

          我有一個(gè)學(xué)習(xí)好榜樣,他就是我的爸爸。

          爸爸很節(jié)儉。記得有一次吃晚飯,我急著想看動(dòng)畫片《貓和老鼠》,就草草地扒拉完碗里的飯,將碗一推,準(zhǔn)備坐到沙發(fā)上去看電視。剛走過爸爸身邊,就被爸爸一把拽了回來。爸爸指著我的飯碗嚴(yán)肅地說:“把飯吃干凈了!”我看了看碗里星星點(diǎn)點(diǎn)的.飯粒,不屑地說:“不就是幾粒飯嗎?不吃!卑职譀]有訓(xùn)斥我,而是端過我飯碗,用筷子將里面的飯粒一粒不剩地?fù)艿阶约和肜铮缓笳Z重心長地對(duì)我說:“兒子,你可要記住?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這詩句的道理啊。農(nóng)民伯伯種糧食太不容易了,我們要珍惜糧食,不浪費(fèi)才是!”聽了爸爸的話,我羞愧地低下了頭。

          爸爸不但節(jié)儉,而且還尊敬老人。有一次,爸爸帶我乘公共汽車去淮陰玩,車內(nèi)座無虛席,還有許多乘客只好站著。車行至中途,上來一位老大爺。爸爸看見了,連忙起身扶過老大爺坐到自己的座位上。老大爺可感激爸爸了,連聲對(duì)爸爸說:“謝謝,謝謝!”一車的乘客也都對(duì)爸爸投來了贊賞的目光。

          爸爸很孝順。有陣日子,外公生病住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸怕外公寂寞,就一步不離地陪在外公身邊,不是端茶,就是喂藥,還陪外公說著開心的話。有一天,我跟著媽媽一道去看望外公。一到那里,我就和外公說好玩的事情,說著說著,外公突然喊起腰疼來。正當(dāng)我手足無措,不知該怎么辦好時(shí),爸爸已從醫(yī)院走廊三步并作兩步來到了外公床邊,幫外公按摩起來了。不一會(huì)兒,只聽外公說:“唉,舒服多了。再幫我揉一會(huì)吧!”“好嘞!”爸爸一邊爽快地應(yīng)著,一邊繼續(xù)輕柔地按摩著……

          我要向爸爸學(xué)習(xí)。

          

        信任的作文 篇4

          只要活下去,生活總會(huì)有希望的,他想著。沒錯(cuò),活下去。

          已經(jīng)一天沒吃飯了,現(xiàn)在的他體力已經(jīng)消耗殆盡,在漫無目的的行走中,來到了鄭州市緯五路62號(hào)院前。微弱燈光無力的支撐著黑夜,一條街道在黑暗的夾迫中顯得的外狹窄。趁著四下無人,和著微弱的路燈,他躡手躡腳地來到饅頭攤前。裝饅頭的框上蓋著厚厚的棉布,可依然阻擋不住熱量的散發(fā)。

          看著這破舊的小攤,他遲疑了,再看看身上的破襖,他想攤主會(huì)不會(huì)和自己一樣窮困潦倒,會(huì)不會(huì)這個(gè)攤主的日子比自己更為困難?可轉(zhuǎn)念一想,如果不是家里有錢,出來賣饅頭打發(fā)時(shí)間的富人。誰會(huì)將饅頭攤丟在一邊自己回家呢?想到這,他一把將寫有饅頭兩個(gè)大字的木板推開,急忙從框里拿出幾個(gè)饅頭,連藏匿都來不及就急忙逃走了。一邊跑一邊吃著,恐懼似乎并沒有影響他的`胃口。

          第二天,相同的時(shí)間,相同的地點(diǎn),相同的情形,這次若無其事的站在攤前,趁著夜色的掩映將饅頭一一塞進(jìn)自己破舊的大襖中,離開了。

          第三天,他比平常來的早了一些,這才看清了木板的全部內(nèi)容,“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢!辈⒖辞宄藬傊鞔认榈哪,以及她樸實(shí)而平凡的著裝。攤主年過七旬,身上穿的衣服十分整潔,襖的鈕扣雖有幾個(gè)與其它的不同,但可以看出也是被用心選過的,不仔細(xì)觀察看不出襖上的鈕扣不一樣,袖口也是如此,有一道被用同色線縫補(bǔ)的缺口,當(dāng)然,這個(gè)縫補(bǔ)做的也十分精細(xì)。"小伙子,你要買饅頭嗎?""不,不了。"頓了頓,低頭沉思了片刻的他,終于開口了。"大娘,您生意好不好?您也真是夠大膽的,回家吃飯居然把攤子,往這一放,也不怕人偷,是不是您生活富裕,不在乎啊?""怎么會(huì)呢,哎,年紀(jì)大了,什么也干不了,每月靠著退休金勉強(qiáng)過活,這才出來賣賣饅頭,補(bǔ)貼家用。還有啊,小伙子,你年紀(jì)輕輕的怎么這么不相信人呢?雖然我的饅頭數(shù)也常常與錢對(duì)不上數(shù)吧,可是我的錢盒卻從來沒有被人拿走過啊,我相信那些人只不過是買饅頭忘了帶錢,之后又把這件小事忘了吧。"他又一次低下了頭,走開了。

          這一晚,他決定守護(hù)饅頭攤。在夜色中來到饅頭攤前,一動(dòng)不動(dòng)的凝望著。"可算逮到你了。"一個(gè)小伙子帶著些怒氣將他制伏。"等一下,我是打算來保護(hù)攤子的""你覺得,我信嗎?聽大娘說饅頭丟的特別多,這幾天還老是看到你在這片晃悠,現(xiàn)在抓了你個(gè)現(xiàn)行,別狡辯了""等一下,請(qǐng)相信我,相信我該死的信任,要不然的話"他不再反抗了。

        信任的作文 篇5

          六年級(jí)的一個(gè)下午,陽光耀眼地灑滿了一桌,安逸的坐在屬于我的位置上,頭倚在靠窗戶的墻上,任一縷縷的輕風(fēng)拂過我的發(fā)梢,班上并不安靜,數(shù)學(xué)老師正站在講臺(tái)上批改昨天晚上的作業(yè),但老師一抬頭,同學(xué)們又變魔術(shù)似的都認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的事,我好幾次都被這場景逗得要笑出來。

          大概是改到了不順心的作業(yè),老師有些生氣地將筆一摔,班上瞬間恢復(fù)了寂靜。我抬起頭,見老師目視前方,似乎在想些什么,然后又在班中“掃描”環(huán)視一周,大概是想叫學(xué)生幫他分擔(dān)改一些作業(yè)吧!我低下了頭忙自己的事,這類事情通常沒有我,安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的,雖然心中也常暗自期待老師叫我的名字。

          一個(gè)熟悉的聲音傳來,喊的竟是我的名字,我有些忐忑不安的抬起頭,難道是我寫的.太差?班上同學(xué)的目光瞬間聚焦在我的身上,老師面無表情地?fù)]手示意我過去。我緩緩走上講臺(tái),不敢對(duì)視老師的雙眼,待我站在老師的身邊后,老師親切的將手搭在我的肩上,小聲對(duì)我說:“這幾份試卷錯(cuò)誤不少,我來不及批改了,你這次做的很好,你幫老師改下吧!”

          一向嚴(yán)厲的老師竟用如此溫柔的語氣對(duì)我說話,還讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè),我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發(fā)被燦爛的陽光照得像鍍了金,頭上那幾縷耀眼的白發(fā)也閃閃發(fā)光,想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著我,我從未如此近距離地看過老師,她的眸子又黑又亮,

          耳墜上的那個(gè)耳環(huán)閃閃發(fā)光,臉上爬上了不少皺紋,她溫柔的對(duì)我笑著,將六七本作業(yè)遞給我,我趕忙接住,又看到了老師的那雙手,已全是皺紋,握筆處留下了厚厚的老繭,在陽光的反射下有些發(fā)光,指關(guān)節(jié)上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后,又趕忙低頭批改其他的作業(yè)。我一步一步返回座位上,感覺比來時(shí)的路要長一些,有些興奮、激動(dòng)、驕傲,同時(shí)還有對(duì)老師的敬重和心疼。

          那一次我改得很認(rèn)真,老師還讓我給那些同學(xué)進(jìn)行了講解,讓我以后要多幫助他們,我深深感覺到了那種被信任的自豪感。

          像東風(fēng)一樣,它不會(huì)只給一個(gè)人,也不會(huì)一個(gè)人從不給,它為每一個(gè)人而來,我們要堅(jiān)信地對(duì)自己說“東風(fēng),為我來!”

        信任的作文 篇6

          人,總是多面性的。有時(shí)候可能口是心非,有時(shí)候可能心口一致,在于用心體會(huì)。但是,并不所有的人都不值得信任,也不是所有人都值得自己用心對(duì)待。因?yàn)槿诵臅?huì)隨著變化而改變。懂得了為人處事,一切都將迎刃而解。

          其實(shí),世界上沒有絕對(duì)的信任,信任越來越多的是建立在利益的基礎(chǔ)上。我們都相信自己的判斷力,但是做到萬無一疏,比登天還難。只能在一次又一次的磨練和經(jīng)歷中歷練自己的慧眼。必要時(shí),我們還得應(yīng)該結(jié)合自己身邊的人和事來指揮自己的思維能力。

          總的來說,值得信任的東西還是很多的。身邊無數(shù)的誠信事例都可以證明信任是很有效的處事方法。絕對(duì)信任的人,一生中也許只有那么一個(gè)兩個(gè) ,可以割頭換頸,可以肆意表達(dá),可以瘋狂付出......;絕對(duì)信任的事情,一生中也許只有那么一件兩件,可以是前車之鑒,可以如出一轍,可以照搬硬套......

          另外,有太多的東西,我們也要好好擦亮自己的眼睛。因?yàn)椋覀兌夹枰蝗死斫,因(yàn)椋覀兌家獙W(xué)著生存。對(duì)待不同個(gè)性的人和不同類型的事,我們不能盲目的急于奉獻(xiàn),不能被眼前的'現(xiàn)象迷住了自己的眼睛。很多的理解和信任,更多的是暫時(shí)的,人走茶涼過河拆橋的例子也舉不勝數(shù)。

          很多時(shí)候,人們都喜歡擺下龍門陣,夸夸其談,很多時(shí)候,闖禍了還不知道是怎么一回事。這種人是可憐的,單純的,善良的。這些人,往往也會(huì)被人利用和欺騙。他們的眼中,信任的名詞顯得很平庸,信任的概念是淡薄的。旁聽者,此時(shí)需要一份良知,一種道德觀念。也有一些人,警惕性太強(qiáng),被社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)擊退了。他們也是受害者,只是他們不懂得信任的真正含義。他們是社會(huì)的隱患,隨時(shí)都有可能爆發(fā)巨大的能量。

          信任的故事還在延續(xù),信任的危機(jī)客觀存在,信任的話題永遠(yuǎn)更新中。人們需要更多的信任和理解,人們的內(nèi)心在渴望一片潔凈的天空,F(xiàn)實(shí)的殘酷和無奈,正在逐漸發(fā)酵。只有每個(gè)人自己心中長存善念,信任之花才會(huì)永遠(yuǎn)常在!

        信任的作文 篇7

          潮起潮落,浪拍海岸,人生亦在波浪起伏。或許在一個(gè)急速下墜中,迷失了,悵然了,他人的信任則能讓我們從容地直掛云帆。因?yàn),信任是最美的鼓?lì)。

          我曾聽過這樣一個(gè)故事,大致講的是一個(gè)流浪漢在街上落魂地行走,小心地敲開了一戶富人家的門,想要借點(diǎn)錢吃飯。迎接他的不是冷冰冰的面孔,而是一個(gè)笑意,一個(gè)信任。如此若來,誰心中不會(huì)激起一股“晚燈”,誰心里不會(huì)有暖流在悄悄運(yùn)動(dòng)呢?信任,就是這么地神奇。

          同樣,再把日常生活聯(lián)系起來,我們便能發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的現(xiàn)象——我們?cè)诜稿e(cuò)中成長。在鼓勵(lì)中“改過自新”,完善自我。這也就好比啦啦隊(duì)的作用,在我們消磨,無所事事之時(shí),振奮我們的精神。像一只溫暖而又寬大的手掌,托起我們將要墜落的`身軀。

          不知你也是否有過如此的經(jīng)歷,在信任感中快樂成長,那不僅是他人對(duì)你自己的認(rèn)可,更是對(duì)自己能力的考驗(yàn);蛟S黑夜茫茫,多情多義,但最終仍能夠走到底,不畏恐懼,使他人的助力,更是自己的上進(jìn)與努力。

          然而,想要得到他人的信任也絕非易事。正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,我們給予他人的第一印象是極其重要的,一次的大意與失誤就可能錯(cuò)失良機(jī)。因此,在以后的生活中,我們都要三思而后行。

          星星自有光亮的反射,這是力量的匯聚,能力的匯聚。唯有迎望星空,方能走遠(yuǎn),走好。

          信任,莫過于相信,認(rèn)可。信任,是最美的鼓勵(lì)。

        信任的作文 篇8

          杜躍是我們?nèi)暌话嗟膭趧?dòng)委員,他的工作職責(zé)為班級(jí)打水。

          杜躍從開學(xué)的第一天起,便擔(dān)負(fù)了勞動(dòng)委員的任務(wù)。他知道老師為什么要選 他,因?yàn)槔蠋熜湃嗡6跑S也不負(fù)老師的'希望,每天早早地來排隊(duì)去打水;放學(xué)后同學(xué)們都走了,他還要去打水。日復(fù)一日,年復(fù)一年。杜躍認(rèn)真負(fù)責(zé)為班級(jí)打水。 多少次水撒到地上,把他滑倒;多少次弄濕他的衣褲。但杜躍從來都是無怨無悔,因?yàn)樗X得這是老師的信任,能為全班學(xué)生服務(wù)是自己的光榮。

          有 一次,他早早地就去打水了,可大學(xué)生卻不讓他打。好不容易等大學(xué)生打完了,他又和同年級(jí)的學(xué)生搶了起來?墒菦]有用,他只好苦苦哀求:“求求你們了,讓我 先打水吧,同學(xué)們正等著打掃衛(wèi)生呢!”他終于打到了一大盆水。他端著這盆水回到了班級(jí),老師表揚(yáng)了他。他不好意思地笑了,因?yàn)檫@句話真是來之不易!這句 話是杜躍用多少辛勤汗水和心血換來的;這句話使杜躍快樂地為同學(xué)服務(wù)了一個(gè)學(xué)期。

          杜躍就是這樣辛勤地打水,因?yàn)樗麌L到被老師信任的滋味是那樣的甜。

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