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校園的生活作文【精品5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園的生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的生活作文 篇1
在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽老師講故事、和同學一起看電影;和同學們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽懶洋洋地掛在蔚藍色的天空中,同學們在沈老師的帶領(lǐng)下興高采烈地到廣場上跳長繩。沈老師把男、女生各分成兩組,每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場地,“瘋狂”地跳起來。大家一個接著一個,猶如鯉魚跳龍門。該我跳了,我的心像十五個吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個不停,一急,空了幾個!鞍√!
”肯定有人在“詛咒”我了,我無可奈何,只能一遍又一遍耐心地練習著。我先認真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地數(shù)著:“一、二、三!跳!”經(jīng)過自己一次又一次的努力,我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當然我也不能驕傲自滿,這樣會使我不能繼續(xù)進步。甩繩的同學有些不耐煩了,一邊甩一邊跳起來,跳繩的同學都議論紛紛:“這個人怎么這樣的,還讓不讓我們跳呀!是他自己要甩繩的!”到了最后,我們只能換一個人甩繩了,讓他也來參加跳繩的隊伍。跳繩是一種有趣的'體育活動,跳繩使我明白了一個道理:跳繩時,大家一定要萬眾一心,不能因為一個人跳得不好或者沒接住而對他發(fā)牢騷,使他失去信心。這樣對他發(fā)牌氣是沒用的,要鼓勵他要繼續(xù)努力,那他才會越跳越好!
跳繩是我校園生活中難忘的事。
校園的生活作文 篇2
20xx年9月1日,我們進入了六年級。
開學后,隨著時間的推移,天氣越來越?jīng),不知不覺已進入深秋。這個時候,有急不可耐的同學開始拿出一個個精美的筆記本,互相寫著畢業(yè)留言,同學們一筆一劃寫得那么認真,教室里很安靜,不知道是同學們在思考怎樣寫留言,還是被還未到來的離別氣氛籠罩。一陣秋風從窗戶吹進來,我感到一絲涼意。
寒假前,我們照例參加了小學階段最后一次區(qū)調(diào)考,全身心的投入考試,讓我們暫時忘記了這個冬天的寒冷。
春節(jié)后,氣溫咋暖還涼。班上開始有同學陸陸續(xù)續(xù)收到各中學的優(yōu)錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪保弧笆小变浫〉呐瑢W我們笑稱為“十二妹”,哈哈大笑中,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學們奔赴不同的中學,我們終會分別,想到此,同學們都寂靜無語。
植樹節(jié)到了。一天,我們幾個好朋友商量,在學校的心智園種棵樹吧!張怡婷的爺爺喜歡種花種草,他為我們準備了一棵“常青樹”樹苗,“常青樹”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠地把樹栽進土里,澆上水,后來的每一天,我們都下樓去看它。在雨季里,有一天大風大雨,小樹被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請來給它看看病,幾天后小樹重新變?nèi)G了;小樹一天天長大,樹干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著小樹,手牽著手,歡快的跳著。我們想,十年二十年后,我們再回到學校看它,它會變成一棵大樹,為學校撐起著一片陰涼和綠意。
天氣越來越熱,梔子花開,走在校園里,陣陣香氣撲鼻而來,畢業(yè)匯演季到來了。那段日子,每天課余,我們進行著緊張有序的排練,一個節(jié)目從無到有再到精湛,肯定會遇到困難和挫折,但同學們都很齊心協(xié)力,調(diào)皮的男孩子也特別地聽話,女同學穿著花花綠綠的長裙花枝招展,男同學打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當我們站在臺上時,大家整齊劃一,配合默契,激動和自豪充滿我心,這就是我們可愛的同學們。
我們再次穿著整齊統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時候,六月的`天氣特別的熱,比不上我們現(xiàn)場的氣氛,同學們?nèi)莨鉄òl(fā),青春靚麗,個個笑得很甜,老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道,分別的日子終于要到來了……
這就是我的六年級,定格了我的笑容,定格了我的夢想。在走向未來的日子里,我親愛的同學們和老師們,我會每天想念你們的,正是因為有了你們,我的童年充滿著快樂!
校園的生活作文 篇3
我的學校生活豐富多彩。早上我背著書包,在一片瑯瑯讀書聲中,走進學校,開始了我一天的學習生活。早讀之后就到了上課時間,我們有很多門課程,其中,要數(shù)體育和外教最有意思了。體育課使我 們的身體更強壯,通過外教我們了解了外國世界,當然,其他課程也很有趣,數(shù)學課我們開動了腦筋,而語文課又讓我們認識了越來越多的生字。課間,我們會做健美操,來放松我們的身體。中午,我 又和同學們一起享受著美味的'午餐。午休過后,我們就會進行下午的課程學習。你看,學校生活是不是很豐富?你們也一起來吧!
校園的生活作文 篇4
我的校園生活是豐富多彩的,她讓我快樂,讓我傷心,讓我充滿自信,它更讓我認識了許許多多的朋友。
記得剛上初中的時候,天氣陰沉沉的,但對剛升入初中的我們對任何事物都充滿好奇,因此,什么樣的天氣都影響不了我們的好心情。
記得上次來二中,還是陪姐姐來看考號,一晃將近三年了,如今的二中更是一片生機,二中是所有家長心中理想的中學,他們希望自己的孩子能在二中成為有用的人。
剛來這個班,我的心里有一種奇妙的感覺,是以前從來沒有過的,到底是緊張,興奮還是其他,我也說不清楚。
緊接著,我在這個班認識了一個女孩子,她是我在這兒的第一個好朋友。和她一起聊天感覺十分輕松。在這個班里大家心里多多少少都有一些青澀,只要有好的對待他們,一切都會很好。
文化長廊更是我們享受學習歡樂的地方,同學們像一匹匹饑餓的狼,如饑似渴的吞噬著文化的精髓,知識給予我們歡樂,知識將改變我們的.命運,校園各處都洋溢著歡樂與心意。
當我們漫步在那彌漫著書香的校園中時,我們更應該堅持,讓我們帶著我們心中那純潔的心,在線原理,在碧海藍天下去拼搏,去奮斗,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。
讓我們一起努力,在這片美麗的校園留下我們最美好的篇章。
校園的生活作文 篇5
學校的生活是豐富多彩的。上課時,同學們認真聽講;下課后,同學們做游戲。接下來,我給大家講講我的校園生活。
電鈴響起來,上課了,同學們像箭一樣跑進教室,把上課用的東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進來后,溫和地和同學們打招呼后,接著開始認真地給我們講解書上的.知識。
電鈴響起來,下課了,同學們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……
其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會后,當雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學,比女同學的體力好,“老鷹”抓住這個機會,一下子抓到了一只“小雞”。正當我們要開始第二輪游戲時,電鈴又響了,同學們又飛快地跑回教室……
我的校園生活是這樣的快樂有序,你們覺得有趣嗎?
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