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      2. 校園的生活小學作文

        時間:2022-11-27 18:54:23 校園生活 我要投稿

        校園的生活小學作文

          在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園的生活小學作文,希望對大家有所幫助。

        校園的生活小學作文

        校園的生活小學作文1

          今天是9月13日,我上學也有兩個星期的時間。在這段時間里,我學到了好多好多的知識,也認識了幾個好朋友。我好喜歡上學!我要學習很多很多的知識!

          我以后要把我在學校的生活,都記下來。來見證我的成長,就象媽媽把我的頭發(fā)、我出生那天的日歷牌、還有我在醫(yī)院的腳環(huán)等等,都跟我留著一樣,我也要記下屬于我自己的成長。

          一、9月3日,晚上20:22,媽媽接到但老師的短信:表揚張鈺萱上課坐姿端正,聽講專心。

          二、9月4日,我記住了我新認識的小朋友,她叫寧萌萌。

          三、9月12日,晚上22:40,但老師的短信:張鈺萱平時測驗語文100(第一次聽寫)。

          9月10日,早上在上學的路上我遇見了幼兒園的林老師,林老師一邊摸我的頭一邊說要我好好上學,我很開心!我也答應林老師,我會好好努力、爭取第一批帶上紅領巾。到時候我會帶著紅領巾給林老師看

        校園的生活小學作文2

          嗨,大家好!我叫郝文迪,今年已經12歲了,馬上就要小學畢業(yè)了,我在這里和大家一起回顧我那難忘而還在繼續(xù)的小學生活吧。

          我幼兒園大班畢業(yè)的假期結束后,就由爸爸帶我來到了我的第一所小學,它的名字叫做‘圣樂小學’。(瞎編的,不想透露它的真實名字啦。)

          爸爸帶我走進校門,我打量著這個校園:幾棟貼滿白色瓷磚的教學樓,樓上房間的門都是草綠色的,給人一種清雅的感覺。校園的左右兩邊有兩個很大的修剪的極其整齊的花壇,玫瑰開的美麗,百合開的純潔,水仙開的妖嬈……這些花兒,給空氣中也增加了一股香氣。校園的地板是由紅色的長而窄的磚塊鋪成的,周圍有兩排白楊樹,顯出勃勃生機。

          教學樓后面有幾棟天藍色的小樓,那是老師們工作休息的地方,后園也有一些絨絨的草坪,盡管它沒有前園那么美麗,可依然很喜歡它。差點忘記說了,在辦公樓(暫且這樣叫那些天藍色小樓吧,月光想不出更好的辦法了,腦袋有點笨,(*^__^*) 嘻嘻……)對面大約相隔二十米左右,是我們的wc,我想大家對它可能沒有什么興趣。

        校園的生活小學作文3

          校園生活,風光獨特。

          高中生的學習是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學們仍埋在作業(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。 學校為了提高大家的學習興趣,開設了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動?粗簜冊谫悎錾掀床臉幼,便想到他們在自己的學習上,也應該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自己的學習時間,抓緊一分一秒,為了自己的學習夢想去奮斗努力。

          太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在周六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,說:是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備著打友誼賽。經過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

        校園的生活小學作文4

          那是一個風和日麗的下午,我們學校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧!傲x賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。

          有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來,手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結結巴巴地問我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什么書?”“作文書!蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,并對他說:“這本出很適合你,5元!彼o了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元!彼舆^錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說:“我又獻愛心嘍!

          不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉身大聲告訴同學們:“我們一共賣了一百零三元!蓖瑢W們都有高興地跳了起來。

          義賣結束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的.奉獻,這些奉獻是從人們心頭來的,奉獻給需要幫助的人。

          我愛我的校園生活!

        校園的生活小學作文5

          時光如梭,歲月如流。轉眼間,一位懵懵懂懂的小學妹,變成了壓力的畢業(yè)班的一員。回想這六年間的點點滴滴,不禁笑了出來……

          一次,教師節(jié)前夕。臨近放學,于楊趁老師不在的時間,對大家說,這次教師節(jié)要給葛老師一個驚喜!于是,買氣球的買氣球,準備彩帶的準備彩帶……

          突然,“噠噠”的聲音傳來。原本湊在一起熱烈討論的同學,瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也,非專業(yè)人士請勿模仿]。“噠”!腳步聲停在了門口,葛老師見班里如此安靜,笑著問:“是不是干了什么壞事。俊薄皼],絕對沒有!”全班同學異口同聲的否定[真是此地無銀三百兩]。現(xiàn)在回想起來,那個時候的我們真是好蠢好可愛呀!

          教師節(jié)當天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)門窗緊閉,室內熱的像跟蒸爐一樣。黑板上,全是被女同學用漂亮的楷體寫出來的祝福語,愛美的女同學不忘將黑板美化一下。當個老師打開門的那一刻,同學們都屏住了呼吸。嘩,同學們將彩帶向葛老師撒去,送禮物的同學一擁而上,嘴里不斷說出對老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開。

          難忘的校園生活,和藹的老師,可愛的同學,都將成為我記憶中最寶貴的一部分。

        校園的生活小學作文6

          秋,我最愛的季節(jié)。在秋天,我有足夠多的實際來整理我那繁亂的思緒,來細細品位曾經走過的道路。

          插敘一:我“失戀“了

          這中考的力量真是大呀,不錯,至少可以讓我這個電腦迷戒電腦.準確地說,是在我父母的嚴重干預下,我們這對“苦鴛鴦“只好無奈“分手“.且我父母還給我“物色“了一新對象――試卷?墒,我依然忘不了我那熱戀多年的戀人,尤其是在看到我爸爸和它在熱烈“纏綿”時,我那個心啊,真是心如刀絞哇!“試卷!試卷!試卷!試卷!試卷!……”我每天不停地重復著這句――只有在重復這句話時我才會徹底忘記電腦――因為,我有“恐卷癥”,一說到試卷,我就會渾身發(fā)抖,從而轉移注意力。(嘻嘻,我驚奇地發(fā)現(xiàn),中考過后,我的“恐卷癥”再也沒出現(xiàn)過了――習慣成自然嘛。┑,這僅僅是個權宜之計。

          果真,那一天還是來了――我終于受不住電腦的誘惑,偷偷地……偷偷地握起了鼠標!半娔X,你真是太棒了!”正當我和電腦“約會”到高潮時,背后突然響起了老媽那十分十分“恐怖”的聲音:“薛雨,你在干什么?”我突然發(fā)現(xiàn),背后早已濕了一大片……

          “親愛”的試卷,我來了!

        校園的生活小學作文7

          雖然我們只有十歲,卻已經有了四年的校園生活經歷。四年里,我們由一個呀呀學話的幼童成長為一名少年。校園里,我們撒下了歡歌笑語,播種了希望的種子。校園,是我們成長的樂土。

          在校園,同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時都是我們一起聊天,可現(xiàn)在都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今天沒帶水!彼犃T,風風火火地跑了出去,不一會兒,一杯涼水出現(xiàn)在了我的面前。我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉。

          “給你!彼f。

          “水?哪來的?”我滿臉疑惑。

          “知道你膽子小,不敢找老師要。所以我去了老師辦公室,借了個一次性方便杯,給你灌了一杯水?旌劝,一定渴壞了。”她微笑著說。我接過了水,喝了一口,啊,真爽!

          校園,是一個美好的地方。校園,凝聚著我們的友情,記錄著我們的快樂成長,收藏著我們的笑語歡歌。

        校園的生活小學作文8

          有一天,我們班里兩位男同學吵架了。他們倆像兩頭牛一樣斗在一起,眼珠子瞪的比葡萄還要大。

          當我看到他們斗在一起時,想起了有篇小古文,叫《貓斗》,現(xiàn)場特別像。于是我又改編了一下,那你們聽好了!

          “人斗”:兩位男同學,斗于教室,呼呼而鳴,四目對射,兩不相下,久之一同學稍退縮,另一同學憤起逐之,被逐同學躲入自己的位置不敢復出。哈!哈!是不是感到很可笑?這兩位同學,經常吵架,就是對頭冤家!

          我覺得他們倆好不團結。∫撬麄儌z每天都這樣,每天都這樣,因為一點雞毛蒜皮的小事“大鬧天宮”,那我們美好的學習生活就讓他們破壞了,同學們之間還能有友誼可言嗎?教室的秩序何在?

          通過這件事情我明白了一個道理,只要我們大家團結友愛,就不會鬧矛盾,我們的班集體就會變得和諧。同時也呼吁同學們,團結友愛、包容謙讓,讓我們的校園生活更加美好!

        校園的生活小學作文9

          就在昨天,我們還在這里做廣播體操;就在昨天,我們還在這里嬉戲玩耍;就在昨天,我們在這里上課,昨天的一切還歷歷在目?墒牵裉煳覀兙鸵肋h離開校園了,離開這個陪伴了我們六年小學生活的校園了。也許,在以后或是不久的將來,我們還會回到這里,可是,我們卻永遠也無法追回小學時那嬉戲玩耍的情景了。

          往日的歡笑如銅鈴一般回蕩在校園的上空,往日的一切都歷歷在目:這邊你追我趕,大家在捉迷藏,那邊在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到這里聽見了歌聲,咦這是什么游戲呢?奧,是我最喜歡的丟手絹。

          校園的天空還是那樣的藍,校園的水還是那樣的清,校園的樣子還是那樣的美。可是,物是人非。那個屬于我們的校園已經不存在了。它記錄了我們的歡笑與淚水,快樂與傷心,他是我們的紀念,那屬于我們的校園在那里呢?他將永遠埋在藏在我們內心深處。

          我難以忘記這個校園,難以忘記這里的一草一木,因為這里到處遺留著我們的足跡!

        校園的生活小學作文10

          時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉眼間,回頭一看又過了充實的小學六年生活。回想從前,當我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學習、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

          依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?老師同學對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。

          在這短暫的六年中,我經過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學,我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好!”

          時光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……

        校園的生活小學作文11

          六年級已經畢業(yè)了,同學們的歡笑聲,老師溫馨的話語,還有同學們在一起的場面,讓歡笑過,一起努力過,奮斗過,轉眼間,我久久不能忘懷,在這個大家庭里,大家一起時間過的匆匆,又要分別了,誰會舍不得呢?

          我還記得,我開學第一天,第一個向我問好的是是您——老師,你一個把知識傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學們,第一次關心我的也是同學們,大家在一起學習,在一起游戲,在一起嬉鬧。

          我記得有一次,學校舉行了拔河比賽,同學們團結一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱,終于,我們班贏了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽光下,顯得格外純真。

          小學的生活在大家的歡笑聲中過去了,還記得,大家在國旗臺下發(fā)過誓,要報效祖國,要為祖國爭光。大家的歌聲,笑聲,灑滿了校園的每一個角落,每一個角落里都有我們的背影,每一個背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。

        校園的生活小學作文12

          在學校的六年里,我學到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學。

          從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。

          我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油,加油。”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

        校園的生活小學作文13

          “美麗校園我的家”。這是我校師生所表達的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米,建筑面積1340平方米的溫馨校園里,撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不輟的身影,展現(xiàn)的是過硬素質的風采,結出的是素質教育的豐碩成果。少先隊活動室是對學生進行德育教育的重要場所,通過開展豐富多彩的活動,學生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習慣。按縣局的要求,我校辦起了展室,它記錄了學校光榮的昨天,激勵著廣大教師立足今天,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

          這里展示的是少先隊科技小組的作品以及隊員們自辦的手抄報,這些是他們綜合素質的展示,是們們創(chuàng)新精神和實踐能力的結晶。這是羅各莊學校自創(chuàng)的填表式簡易教案,解放了教師的手,開動了教師的腦,深受老、中、青三代教師的歡迎。為此,縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場會,推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報》,容量大,體裁廣,是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學校書畫小組的隊員的部分作品。

        校園的生活小學作文14

          今天我很快樂,在學校升旗了,中午還喝了湯,西紅柿雞蛋湯。

          上面一段話是樂樂昨天自己寫在一本像蘋果一樣的小本子上的,那個本子打開來就是一個大蘋果的樣子,是班里的同學過生日送給大家的禮物。

          媽媽今天在外出差,今天下午的跆拳道班暫停一次,樂樂按時坐校車回家。媽媽打電話回去,樂樂接的,問:“今天有什么高興的,不高興的事兒跟媽媽說?”答:“我今天很高興!眿寢屨绽_嗦一番,比如看電腦時間不能長,要看眼睛,練笛子等等,然后說,博客你自己寫還是我?guī)湍銓,樂樂說自己寫。果然寫了。然后我們復習了一遍明天英語課要用的句子,就GOODNIGHT了。媽媽想說的是,我愛你寶貝,媽媽想你。想了想還是沒說,太兒女情長了不好,尤其是媽媽要面對的是一個小男子漢了。

        校園的生活小學作文15

          雖然今天夜琪來遲了,但是沒有遲到。媽媽把我送到校后跟老師打完招呼就走了,臨走前千叮萬囑地嘮叨來嘮叨去的煩都煩死了。

          “嘀鈴鈴”,“嘀鈴鈴”······上課的鈴聲突然響起,我還坐在草坪上靜靜地看著書,聽到鈴聲我急忙地跑向教室。同學們已經都坐在位子上,我低著頭走進教室里坐在位子上。

          “上課起立······請坐”幾分鐘后老師走進教室里和同學們打招呼。在前幾分鐘我們班的同學們是認真的,但后來的幾分鐘大家的行動開始了—鬧鬧隊開始了。“啊啊啊,英語我永遠不會······”“哈哈哈”有些同學在亂叫亂叫的;還有一些同學在玩游戲。在認真聽課只有我和葉霖還有安夜琪了。唉。!英語老師您就不能嚴厲一點嗎???

          還沒有等到下課,班主任老鄧就過來管理管理紀律了—“你們一群學生,就不能像那三位學生一樣好好學習嗎?別以為英語老師溫柔,就可以瞎鬧。”唉!一邊說他們,一邊也不忘記夸我們三個好學生!說完他們又對英語老師說:“艾夢以后不要在讓他們鬧了”。英語老師點點頭。

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