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      2. 我的校園的生活小學作文

        時間:2022-01-18 10:00:32 校園生活 我要投稿

        我的校園的生活小學作文

          無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的校園的生活小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的校園的生活小學作文

        我的校園的生活小學作文1

          “發(fā)憤識遍天下味,立志讀盡味覺書。”這是我改編的名言。下面,我將要為你們介紹我在學校里品嘗到的各種“味道”。

          酸

          “叮叮叮”,一聲聲清脆的下課鈴聲響了,我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時,吳老師走了過來!皡抢蠋,冬天到了,冷得很,過來踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了。”我說道。“我不會踢,但是我會扔,信不信我給你扔下去?”吳老師答道。我不相信地搖了搖頭。突然,“咻”的一聲,吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子,頓時,我的鼻子酸酸的,脹脹的,眼睛也酸酸的、紅紅的,差點兒哭了出來。

          甜

          這周星期四晚自習,我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學讀作文。輪到裴曉琪讀了,她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓,我的'心情猶如雨過天晴后的彩虹,光芒萬丈。我越來越開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。知道為什么嗎?因為裴曉琪寫的是我呀!哈哈哈哈哈!

          苦

          一天早上,王紫霓沒把嗽口杯擺好,還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意,就讓我們四個擦瓷磚。我們四人互相看了看,無可奈何地點了點頭。午睡過后,我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個子小,踮起腳尖,手使勁地往上伸,想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已經累得腰酸背痛,汗流浹背,豆大的汗珠順著臉頰流了下來。唉!真是太累太苦,感覺比吃了苦瓜還苦呢!

          看,這就是我多味的校園生活。

        我的校園的生活小學作文2

          學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

          日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

          酸

          記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結果"心急吃不了熱豆腐"——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)?吹剿麄円粋個責備的面容,我心好酸。

          甜

          有一回做數(shù)學題,全班同學都遇到了一只"攔路虎"。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,終于,經過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴"汗水"的草稿,我心里甜滋滋的。

          苦

          說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經過了9節(jié)課的苦干,終于放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點,一天就這么過去了。

          辣

          "這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…"哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學老師生氣地對我說:"如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。"

          頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。

          我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。

          我愛我的學校生活,我愛我的學校!

          XXXX縣XX小學X年級:XX

        我的校園的生活小學作文3

          也許有人認為校園生活是非?菰、無趣、單調;整天有上不完的課,寫不完的作業(yè)?晌矣X得我的校園生活很有趣。不信,請聽我一一道來。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我的鬧鐘響了起來,我穿好校服,洗漱完畢,背起書包,便急匆匆地去上學了。

          一到教室,我立刻放下書包,取出語文書本,翻到21頁,放開嗓子大聲朗讀起來:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?”古詩的經典猶如噴香的飯菜,令我回味無窮,又猶如動聽的旋律縈繞耳畔。

          7點50分到了,我們紛紛放下手中的書本,有秩序的在門口排好隊,下了樓梯,來到操場上舉行升旗儀式。少先隊員紅彤彤的臉被鮮艷的紅領巾襯托的更加嬌艷動人。

          在我們學生的眼中,最快樂的當然是上體育課了!岸b忊彙卑殡S著上課的鈴聲,我們急忙地站好隊,體育老師便來了。老師還表揚我們速度呢。老師讓我們班的男生做仰臥起坐,這不,個個都漲紅了臉。女生都身輕如燕,很快就做完了仰臥起坐,臉上還帶著笑容,好想在對那些男生說“誰說女子不如男”

          在緊張的學習之余,我們的校園還安排了許多校本課程,使我們全面發(fā)展。比如,有趣的衍紙,讓我們鍛煉手工的能力:魔法氣球,讓我們更加了解氣球,喜歡氣球了。田徑,讓同學既增加了體質,又增進了友誼,讓我們更加喜歡體育。

          豐富多彩的校園生活充實了我,我愛我的校園,更愛我那些可愛的同學,可親可敬的老師們!是校園讓我的生活更加絢麗多彩,不再枯燥無趣單調,校園已經融入到我的生活中,我不能再失去他了!

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