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      2. 校園生活作文

        時間:2022-11-20 11:06:19 校園生活 我要投稿

        關(guān)于校園生活作文(集合15篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的關(guān)于校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于校園生活作文(集合15篇)

        關(guān)于校園生活作文1

          我們的校園生活并不是枯燥乏味的,而是五彩繽紛,多姿多彩的。有人不信,說校園生活除了A、B、C就是x、y、z,沒有什么快樂的。那么,就讓我來告訴你校園生活是豐富多彩的。 群雄爭霸 英語上有這樣的說法:“Work comes first”,對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù),學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位。所以,每一個學(xué)生都在很努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)然各種大小考試也是必不可少的,所以每過一場考試總是少不了排名次。而這時候更是幾家歡喜幾家愁。當(dāng)然,好的成績是靠不斷努力得來的,所以也只有刻苦學(xué)習(xí)的人才會獲得好的成績。

          而我們學(xué)校卻不像其他學(xué)校一樣總是有人獨占鰲頭,我們學(xué)校學(xué)習(xí)好的同學(xué)并不少,所以每次考試都猶如戰(zhàn)場之激烈,這次你高點,下次我高點,可謂群雄爭霸,不分上下。 童心未泯 我們都只有十四、五歲,都還很年少,所以貪玩也不是什么怪事。舉例來說,我們班的男生就很愛玩,而且各種玩意兒層出不窮,玩法也是五花八門。前一陣迷上了打籃球,什么三步上籃啦,什么帶步上籃啦,個個玩得有板有眼,姿勢標(biāo)準(zhǔn)又漂亮,只可惜命中率不高。雖然如此,但還是愛籃球愛得要死。

          可惜,好景不長,這幫男生也真是不堅定,沒過多少時間就把籃球給拋棄了,又迷上了打彈子。起初看他們打彈子,我們總是說他們幼稚,多大了,還玩這種低級游戲。不過他們卻毫不在乎,仍然樂此不疲,玩得津津有味。他們還很會就地取材,一到下課,到處都是他們忙碌的身影。講臺上、地上、陽臺上、處處可見那一顆顆晶瑩剔透的彈子來回滾動。就是上體育課也不忘打彈子,甚至可以為此而不顧老師的命令冷落籃球。不過,我看彈子也興盛不了多少時間,不知道下一次取代彈子的又會是什么? 校園生活并不是不精彩,也并不是缺少歡樂,只是缺少制造歡樂,發(fā)現(xiàn)歡樂的人罷了!

        關(guān)于校園生活作文2

          我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

          每當(dāng)中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動,大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長,運到宿舍。有的使用掩護法,集體一起運,遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長;有的更是聰明,采用三十六計中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長理所當(dāng)然地攔截住你,這時便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,樓長便無計可施,自然而然地放過你,其實你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂通過大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因為零食而精彩。

          到了課間,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭,大家會下意識地希望在有限的時間里秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會有同學(xué)熱情地講解,兩三個湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨的跋涉。我們的生活因為互相學(xué)習(xí)而精彩。

          還有更多精彩,更多歡笑,更多體驗,在我們這個大家庭里,伴隨著每一個人快樂成長。

        關(guān)于校園生活作文3

          告別了小學(xué),升上了初中,我是一名正式的初中生了。雖然一樣都是學(xué)生,一定都在學(xué)校學(xué)習(xí),但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。

          現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的校園生活,好枯燥,好枯燥。

          我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點半不到就回家時,心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得初一的校園生活,好酸,好酸。

          初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的校園生活,真是好苦,好苦。

          去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會”,老師讓我、曹沖、高志崗和旭一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個人主持“元旦聯(lián)歡會”的時候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項目,想臺詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時,心中的那份快樂是無以比擬的。初一的校園生活,好快樂,好快樂。

          初一的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時候,每當(dāng)我受到老師表揚的時候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時候,我感覺:初一的校園生活,好甜,好甜。

          初一的校園生活就是這樣,有苦有酸,有開心,也有不開心,但是就是這些事情編織成我們快樂的初一生涯,讓我度過了充實豐富的初一生活。

        關(guān)于校園生活作文4

          校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

          我愛校園,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)

          而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

          或許你要說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!

          校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學(xué)的學(xué)識。

          每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出校園的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。

          我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。

        關(guān)于校園生活作文5

          上個周有一節(jié)是音樂課,是我們喜歡的虞老師上的課。當(dāng)我們興致勃勃地拿出課本等待著虞老師的時候,門口卻出現(xiàn)了自然老師:“這節(jié)課補習(xí)前幾課的自然!卑Γ瑸槭裁匆覀冄a習(xí)自然?要知道,四班可是比我們多上好幾節(jié)微機、音樂課呢。想到這里,我們臉上都露出憤憤不平的表情,心里也泛起一股濃烈的酸勁兒,唉,我嫉妒。

          NO.1 校園環(huán)境之 甜

          “十一”放假回來的時候是星期天,老師們討論了討論,研究了研究,決定讓我們上星期四的課,哇噻!星期四……有我們頭號喜歡的微機課噯!我趕緊檢查書包,哦耶!我?guī)е祝∵@時候,心里那個美啊,沒得說嘍!我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機室,從打開電腦的那一刻起,我的心里就像蜜般的甜。

          NO.2 校園環(huán)境之 苦

          每當(dāng)下午放學(xué)時,總是我們班最痛苦的時刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動,擦擦擦??10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學(xué)們緊張的倒計時,然后睜大眼睛,戴上眼鏡。這時候,你就會聽到一陣哀叫??作業(yè)怎么這么多啊~!不過痛苦之后,就會馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家,用像草一樣潦草的字寫啊寫,寫啊寫,幸運的,8點就可以做完;倒霉的呢,到了晚上10點鐘還在苦苦的寫啊,寫……

          NO.3 校園環(huán)境之 辣

          最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”,可憐我這個剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠,扣分+罰站!上課做小動作,扣分+罰站!上課答錯題,扣N分(上課答錯題的太多太多,估計是老師害怕全班都站吧)!作文不夠600字,重寫+扣分!說小話……各位老師同情同情。∥业姆?jǐn)?shù)已經(jīng)快扣沒了,扣分容易,掙分難!還有,罰站罰站,我的腿都罰軟了!哎,這“麻辣主義”也太麻辣了吧!

          因為有了上述“三大味道”,我們在校園的生活才更有趣。最后,讓我們喊一句口號吧??酸甜苦辣,盡在校園!

        關(guān)于校園生活作文6

          初中的校園生活是緊促而充實,多姿多彩的。這么有“人情味”的校園生活,給我的人生增添了一份色彩。

          “叮鈴鈴……”“下課了!”不知是哪位同學(xué)叫了一聲,其他同學(xué)也跟著和起來,一片嘈雜的聲音。隨著這片聲音落下,教室里立刻活躍了起來,有的專心致志做作業(yè),有的在向老師探討問題,有的在位子上休息,有的出去曬太陽,有的圍著講臺上看東西,有的在一起玩游戲,真是豐富多采!岸b忊彙彪S著鈴聲的落下,我們又進(jìn)入到充滿知識的課堂學(xué)習(xí)。

          今天,我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時,我們都很傷心,我們和鄭老師上了最后一堂體育課。開始,我們都很開心,直到鄭老師要走時,我們那不爭氣的淚水涌了出來,掛在我們的臉頰,一雙雙紅紅的眼睛,望著鄭老師,我們哭了,哭得很傷心?吹洁嵗蠋熌菢拥牟簧,我們更不舍,我們一路從操場把鄭老師送到了等車的地方,我盯著他的眼睛看,從他的眼里看到了一絲絲的不舍,看到了依戀。鄭老師他走了,但是他帶給我們的快樂時光我們永遠(yuǎn)不會忘記,永遠(yuǎn)不會。

          初中的生活是多味的,種種不同的味道交織成了我的快樂的校園生活。

          體育節(jié)上,我們班上的同學(xué)一個個大展身手,讓別班對我們刮目相看。大課間操我們?nèi)鄨F結(jié),一起努力,拿到了第一名,當(dāng)時我很開心很高興,因為我們的付出沒有白費,當(dāng)廣播里播出我們是第一名時,我們?nèi)嗵似饋恚瑸樽约汉炔,為自己鼓掌。我們高舉著班旗,昂首闊步的走出了操場,我們一路上有說有笑,心中充滿了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那種甜甜的味道是那么美妙,那種味道讓我的心靈得到灌溉。

          這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。

        關(guān)于校園生活作文7

          生活是一首歌,因為不同音調(diào)的和諧搭配組成的一首歡快動聽的歌。

          教室里,班長在講臺上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!努力呀!打起精神,‘吃得苦中苦,方為人上人’,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言;課后少了同學(xué)們的打鬧聲,卻多了一些研究聲。我們由著“為班級爭光”“班級榮譽屬于大家”的信念,而發(fā)奮圖強。終于,我們迎來了老師的驚贊,迎來了同學(xué)們的羨慕。

          操場上,叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課鈴聲響了,同學(xué)們蜂涌而至,如脫韁的野馬在草原上奔馳,瞧,那個跑得最快的,正是我們班的長跑健將---小A,他憑著恒心和耐力,一步步地向終點逼近。我們的拉拉隊也不甘示弱,“加油!小A加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪。“OH,我們贏了!”小A終于第一個跑完了全程,第一個沖到了終點。于是,我們的教室里又多了一些稱贊聲,多了一些濃濃的歡快氣氛。

          宿舍區(qū),“聽說了沒,又要評比‘文明宿舍’了!毙興奮的說!笆菃,宿舍長,那我們得努力了,爭取‘二連冠’呀!”“是呀,舍長,我們要發(fā)揚光榮傳統(tǒng),再接再厲呀!”“是嗎,舍長,我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高呀!”我們一如既往,按時作息;我們腳踏實地,開動腦筋;我們前呼后應(yīng),攜手同行。評比結(jié)果終于揭曉了,一切如愿以償。

          就這樣,我們付出了努力,我們收獲果實,我們共同進(jìn)步。就這樣,我們和諧相處,我們快樂無限,學(xué)校生活多姿多彩,它是我們發(fā)憤圖強,是我們夢想飛揚的地方。開拓不止,路才無盡。身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只努力拼搏。

        關(guān)于校園生活作文8

          當(dāng)微風(fēng)輕柔的托起一片片落葉的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的杏樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著青蔥的校園生活。

          時針滴答滴答地轉(zhuǎn)動著,不知不覺自己已經(jīng)在開中過完了充實的一年。這一年有過艱辛,有過困難,甚至是迷茫。但更多的是風(fēng)雨過后的彩虹。想想當(dāng)初的自己,帶著憧憬來到開中,即使是磨難也改變不了那最初的夢想。

          每天清晨我都會在那雖輕但有力地讀書聲中醒來,最初的時候我會感到煩惱,因為那多多少少擾到了我。但后來我漸漸明白那是一種堅持,我怎能忍心去破壞呢?以至于到后來聽不到讀書聲反而會不習(xí)慣。我會如她們一樣,在學(xué)習(xí)時間里決不允許自己懈怠。在自習(xí)課上,人人專注于自己的學(xué)習(xí),教室里只有“沙沙沙”的寫字聲,偶爾的一個小插曲也會讓我們學(xué)習(xí)起來輕松愉快。課堂上,某些調(diào)皮的男生會冷不防冒出幾句不合時宜的話,引得大家哈哈大笑,老師也是一笑而過,少了許多責(zé)罵,多了許多樂趣。

          每每走在校園里,總會遇到一個個熟悉的面孔。友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候幾句,也許再聊一聊最近做了些什么。大家臉上洋溢著燦爛如太陽的微笑,都讓我有一種別樣的安心。校園的一年四季都特別溫柔,就好像三月天將化未化的殘雪,爛漫至極。校園夕陽也是讓我喜愛至極的。在夕陽下的校園有一種不可抗拒的美麗和安詳。讓人不自覺地沉醉于其中。

          我愛這樣的校園!

          為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,為了做更好的開中人……我們要朝著夢想努力著,奮斗著,相信終有一天會到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。

        關(guān)于校園生活作文9

          作為學(xué)生,我們每天都要學(xué)習(xí),有時在學(xué)校學(xué)習(xí),有時在家里學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)時有時候感覺枯燥無味,有時候也感覺妙趣橫生。今天,我要分享在我的校園發(fā)生的一些難忘的趣事。

          首先,我要講講我們上課時發(fā)生的事,回味那妙趣橫生的精彩課堂。你聽,窗外飄來朗朗的讀書聲,這是哪個班在讀書呀?原來是我們班在上語文課,課堂上,老師講課講得精彩,全班同學(xué)都像白楊樹一樣挺拔精神,專心致志地聽著。老師在上課時總是把主動權(quán)讓給我們,他總是讓我們自己做題,自己校正,自己發(fā)現(xiàn),自己感悟,然后同桌討論交流,找代表講解,同時還可以提出自己的疑問。這不,平時不愛發(fā)言的一些同學(xué)也都在語文課上積極地發(fā)言,一個個精彩的回答呈現(xiàn)在了老師面前,老師不停地稱贊著,點評著,不知不覺,下課鈴聲響起。當(dāng)然,同學(xué)們都很高興。

          第二件事,考試。今天,老師說要測試我們,說完,老師就讓同學(xué)們把卷子傳了下去,我在領(lǐng)卷子時還聽到有人說“糟了,昨天沒好好復(fù)習(xí),今天要考砸了。”

          也有的同學(xué)好好復(fù)習(xí)過了,心里有把握,開始答卷,我也提前復(fù)習(xí)過,但是,當(dāng)我還在寫時,就已經(jīng)有同學(xué)寫完等待老師收卷子了,在我寫完時,還有人沒有寫,我看見有的同學(xué)滿頭大汗,抓耳撓腮,但還是想不出來,我心里想:“幸好我提前復(fù)習(xí)了,不然也就糟糕了!边^了一會兒后,老師收卷子了,等老師一走,同學(xué)們立馬聚在一起交頭接耳地對答案,當(dāng)知道了答案后,有的同學(xué)一拳砸大腿說:“我選錯了!”有的同學(xué)聽完答案后,緊張的神情立馬變得眉開眼笑,像演電影似的。

          這些就是我們校園教室內(nèi)的有趣事,把你們在校園發(fā)生的事也告訴我吧!

        關(guān)于校園生活作文10

          我們的校園非常美麗,五顏六色,這就是我們美麗的校園。

          春天,春姑娘又邁著輕快的腳步來到了了我們的家園,走進(jìn)我們的校園,道路兩旁有著一顆顆青翠的小草,上面還有著一顆顆木槿花。那時我們的;。前面有一個牛的形狀,上面寫著三個大大的紅字。走上臺階,我身邊有一棵銀杏樹,還有好幾棵杏子樹。我的正面有著一個水池,水池上面有著一座假山,小魚兒在水里面快活的游來游去。來到了北校園,前面是一座教學(xué)樓,左邊有著兩顆杏子樹,剛冒出了一點小芽兒,到了夏天才會成熟呢!右邊是一座辦公樓,老師在里面休息,看作業(yè)和工作用的,上面長滿了爬墻虎。最吸引人的還是水池上面的迎春花,黃黃的。還有龍爪槐。南校園的后面還有一個大大的草坪,可以在里面玩耍。

          夏天,龍爪槐長滿了綠葉如果你熱了可以站在龍爪槐的樹蔭下,非常的清涼,這時,大樹已經(jīng)長的枝繁葉茂了,山楂樹結(jié)出了一個個綠色的小山楂。南校園的后面的那個草坪,長滿了野菊花,如果你正在上課,打開窗戶,就會聞到一絲清香的味道。我的正面有著一個水池,水池上面有著一座假山,水面上漂浮著一朵朵荷花。

          秋天,葉子黃了,但是我們學(xué)校的山楂和杏子熟了,當(dāng)你看到這紅彤彤的大山楂,你的口水也會不經(jīng)意的流了出來,摘下一顆放在嘴里,“真酸,真好吃!”“嗯,比外面賣的好吃多了!”怎么樣,是不是你也聞到了山楂的香味呢!冬天,只見白雪皚皚的一片,雪花落到我的脖子里,我覺得雪很涼。來到校園里面我看見松樹先生穿上了白色的大棉衣,柳樹姑娘戴上了面具,柿子樹、龍爪魂等數(shù)都裝扮的漂漂亮亮的,仿佛在開化妝會。小朋友們在做游戲,比如說:拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。。。。趣味游戲。我的心里想明年又是個好收成。小朋友們在校園里都是哈哈大笑的,沒有一個不笑的,一個小朋友在做游戲的時候,不小心摔倒了,他掃掃衣服上的雪,站起來繼續(xù)做游戲。

          這就是我們美麗的.校園!

        關(guān)于校園生活作文11

          我們的學(xué)校是一個一般的學(xué)校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這里待上一段時間,一定會喜歡上這里,舍不得離開。

          我的小學(xué)生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七(01)班后,我就變成了另外一個人。記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個班級,我的心里就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚。認(rèn)識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級。

          老師說要做自我介紹,讓大家了解自己,并說說自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發(fā)揮我的特長,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的準(zhǔn)備。來到學(xué)校,老師說開始自我介紹

          的時候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長。于是又重新說了一下我當(dāng)班長的計劃。其實我是想

          為班級服務(wù),這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班。接下來的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,因為大家都找到了學(xué)習(xí)的方法與樂趣。

          我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。加油!我會更加努力!

        關(guān)于校園生活作文12

          隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習(xí)慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家?粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏。

          教室是我學(xué)習(xí)知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

          操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

          可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。

          也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

          一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

          我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

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          生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命然而如此脆弱和無常。

          為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情十分高漲。

          在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎樣無人問津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還然而沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎樣辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當(dāng)想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當(dāng)我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機!于然而迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其然而書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描述小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于然而,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就然而這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱

          愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但然而我心里很高興,因為我透過自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。

          我們的校園然而一個大群眾,那里的生活然而豐富多彩的。在那里我學(xué)會了共處,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了幫忙,學(xué)會了求知。校園的生活多么完美!

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          在我的成長道路上,校園生活是我成長的一部分,通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,我學(xué)到了很多東西。而校園生活也必將成為了今后我學(xué)生時代的一段美好的回憶。

          每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時,只聽小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏的宏亮的進(jìn)行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著隊禮,目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。

          當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時,學(xué)校就熱鬧非凡了。

          站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下,站著一隊整齊的隊伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽,就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點舞動著上百位腰鼓手的澎湃激情。

          寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊的同學(xué)們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時象燕子從空中掠過,有時象流水婉轉(zhuǎn),有時象斜風(fēng)細(xì)雨,讓人駐足長留。

          奧數(shù)興趣小組的教室里,每位都聚精會神地聽講,個個精通數(shù)學(xué)。當(dāng)老師提問時,只見他們爭先恐后舉起手來,那響亮而流利的答語,使老師感到十分欣慰,同學(xué)們也受益匪淺。

          我最喜愛的一個興趣小組要數(shù)英語組了。因為英語老師風(fēng)趣幽默,教法新穎,時不時教室里就響起同學(xué)們開心的笑聲。英語興趣小組培養(yǎng)了我語言的溝通能力。

          這就是我那個豐富多彩的校園生活,我希望大家有機會可以到我們學(xué)習(xí)參觀參觀,我相信你們會喜歡這里的!

        關(guān)于校園生活作文15

          時光飛快的流逝著,俗話說,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,一個娘胎里出來的,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我多么想念小時候的美好生活!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學(xué)們的快樂回憶!那些回憶,都是無價之寶!舉兩個生活中的小例子吧:

          我們這一片算是精英匯集吧,幾乎前幾名都在這一塊,我們這幾桌簡直打成一片,正當(dāng)無聊透頂之時,我望著前方“豬哥”的凳子壞笑起來。

          他當(dāng)時正在站著背書,面朝左邊,我偷偷的對他右邊的“大汗”說:“大汗,把他凳子挪開,快!薄按蠛埂币矇男α艘幌,把凳子放到他桌子底下,“豬哥”竟全然不知!耙活^傻豬!蓖腊敌Φ馈!柏i哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了,忙勸“豬哥”坐下背書,雙肩一按,“豬哥”就被按坐地上了!肮蔽覀兡且粔K全都笑的前仰后合,“螃蟹”還在念著政治書里“精誠合作會使我們收獲到成功的喜悅!边好同學(xué)們背書聲音大,否則老師一發(fā)現(xiàn),我們就全都小命不保嘍。“豬哥”因為這事兩節(jié)課都沒搭理我,不過他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了,哈哈。

          宿舍對于我們來說簡直就是天堂,洗漱時有說有笑,不想教室里氣氛那么緊張,就在那次我們談笑之時,所有燈霎時間全熄滅了,當(dāng)時只聽到水房里“啊”一聲,緊接著便是“砰”,然后就是一片混亂。我急忙阻止住:“大家別慌!”一聲令下,全都安安靜靜的打著手電洗漱了,就像沒有停電一樣安然無恙,整個宿舍都是一片和諧寧靜!拔覀儼嘤肋h(yuǎn)是最棒的!”

          那時一種幸福感涌上心頭,覺得我們班真的是最棒的,我從未體會過的團結(jié)在這一瞬間,在這個宿舍,在這個集體之間爆發(fā)了。兩分鐘后來電了,一切安安穩(wěn)穩(wěn),沒有任何意外發(fā)生。

          其實,快樂就發(fā)生在校園生活中的一點一滴,校園這部生活劇,因有同學(xué)們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著朝陽,揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們?nèi)松凶蠲利惖钠隆?/p>

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