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      2. 校園生活作文300字

        時(shí)間:2022-05-07 19:39:34 校園生活 我要投稿

        【實(shí)用】校園生活作文300字三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園生活作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】校園生活作文300字三篇

        校園生活作文300字 篇1

          “老師,王夢(mèng)林上課看課外書(shū)!”當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時(shí)候,被同學(xué)稱為“四眼,”也就是我的同桌包小雷向張老師告密,我被張老師叫了起來(lái),張老師問(wèn)我看的什么書(shū),為什么上課看,我一時(shí)不知如何解釋,吱吱唔唔的,連我自己都不知到說(shuō)的是什么。要怪就怪那個(gè)臭四眼,張老師讓我站了一節(jié),并把我用一個(gè)月時(shí)間攢下錢買的《哈里波特》沒(méi)收了。一個(gè)月呀,我不買水,不買吃的,不買玩的攢下來(lái)得錢呀,就這樣付之東流了我只能暗自叫苦,可最令我生氣的是包小雷,我這么慘還不是他害的,可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒(méi)聽(tīng)下去。我決定下課把書(shū)先要回來(lái),再找包小雷算帳。包小雷,啊……`

          叮叮叮,終于下課了,張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書(shū)要走了,我以一秒一百米的速度沖了過(guò)去,笑嬉嘻的說(shuō):“張老師,我錯(cuò)了。”“你什么地方錯(cuò)了呀?”“我不應(yīng)該上課看書(shū)。您能把書(shū)還給我嗎?”張老師摸了摸我的頭,“知道錯(cuò)了就好,下次不許在犯了,來(lái),給你書(shū)!薄靶睦锇迪聸Q心,下次再也不上課看書(shū)了。哈哈,書(shū)要回來(lái)了下一個(gè)目標(biāo)就是包小雷了,你等著。

        校園生活作文300字 篇2

          清平樂(lè)·晨讀

          教室雖小,學(xué)習(xí)太重要。聞?wù)f清晨讀書(shū)好,咿咿呀呀湊熱鬧。起初精神還好,逐漸口干舌燥,只盼時(shí)辰快到,放學(xué)去吃肉飽。

          武陵春·上課

          七科老師車輪戰(zhàn),常年讀寫算。本本資料厚如磚,神仙也疲倦。下課鈴聲方寸亂,老師安如山。我把苦惱托鴻雁,到蓬萊,尋清閑。

          水調(diào)歌頭·考試

          考試幾時(shí)休,抹淚問(wèn)老師,不知老師心中,每周考幾遍。

          數(shù)理化,文史地,背無(wú)頭,不應(yīng)有恨,何事老師傷我心?人有悲歡離合,分有優(yōu)良之分,此事古輒有,但愿優(yōu)長(zhǎng)久,千萬(wàn)別換留。

          釵鳳頭·習(xí)題難

          作業(yè)本,鉛筆頭,滿桌難題在等候;文難作,筆難落,這篇古文何其難學(xué)。煩,煩,煩。

          未下手,筆依舊,難題猶如磚頭厚;趕快做,莫停留,下午檢查,如何補(bǔ)救?愁,愁,愁。

          如夢(mèng)令·晚補(bǔ)

          昨晚參加晚補(bǔ),一人回家孤獨(dú)。九點(diǎn)半歸屋,誤入學(xué)校深處?植,恐怖,呼爹喊娘無(wú)處。

          清平樂(lè)·入寢

          鑫哥神游金庸,羅其正侃 。最喜楊松亡賴,幽默笑話不斷。

        校園生活作文300字 篇3

          高高的教學(xué)樓,矮矮的電教樓,新新的`操場(chǎng),高級(jí)的籃球架,舊舊的食堂構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的白峰中學(xué)。

          我們都愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)班級(jí)。班級(jí)里處處充滿陽(yáng)光,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí),熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批,我們被老師請(qǐng)去辦公室喝茶也是常有的事!昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺(qǐng)我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢?你以為我們喝茶免費(fèi)呢!老師還拿著戒尺找人打呢……

          體育室呢,走進(jìn)去一看。乖乖,那個(gè)壯觀的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了,像火箭似的只插了一根毛。

          上歷史課吧,簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧!發(fā)呆的有百分之二十;假裝聽(tīng)課的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看風(fēng)景唄!有的人甚至無(wú)聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲(chóng)子進(jìn)去幾天才能被咬死。

          這就是我們的校園生活!

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