有關(guān)難忘的校園生活作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘的校園生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的校園生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭!小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。
我好懷念這段時(shí)光!
同樣年輕的心同樣年少的臉龐同樣真摯的我們五個(gè)年頭五個(gè)365天風(fēng)風(fēng)雨雨朝朝暮暮我們一起走過。
總說畢業(yè)遙遙無期可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西明天是否會(huì)想起他和你?會(huì)的會(huì)的!怎能忘記每一個(gè)會(huì)意的眼神?怎能忘記每一張默契的笑臉?更不能忘記溫習(xí)過無數(shù)遍的熟悉的身影總是清晰不變的容顏!
回顧過去,我們共同度過了一個(gè)又一個(gè)元旦節(jié)、兒童節(jié),那歡樂的場景仍然記憶猶新,我們的友誼其實(shí)并沒有到此結(jié)束,只是暫時(shí)的分開罷了,愿大家能再次見面,歡聚一堂。
我們就像晨光里帶著露珠的花朵在老師媽媽的呵護(hù)下快樂成長!在這里我要說一聲老師媽媽謝謝您!在今后的日子里您要多多保重自己我也一定會(huì)更加努力取得更多更好的成績來報(bào)答您!
最后我想對老師和同學(xué)們說一聲—再見了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!
難忘的校園生活作文 篇2
小學(xué)六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微L吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?
三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著同學(xué)們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時(shí)的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會(huì)要從我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時(shí)間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時(shí)地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時(shí)間一去不復(fù)返,讓我好好把握今后的時(shí)間,爭取爬到知識(shí)的`最高峰。到那時(shí),母校將以我為榮!
難忘的校園生活作文 篇3
四年,那么漫長,又極其可貴。無數(shù)的日日夜夜,帶給我有似春風(fēng)拂面般瞬間的感動(dòng)、有烈日炎炎下似火的柔情、也有秋季碩果累累時(shí)沉積下的喜悅。不過,冷靜沉著的冬夜,卻使我清醒。
夜幕沉沉低垂,冬風(fēng)肆虐,刮開了無盡的思念,也喚醒了每個(gè)人對過去的回憶。
小學(xué)五年級(jí)的我對初中生活很向往,但又夾帶著一絲的擔(dān)心,“會(huì)不會(huì)每個(gè)人都比我強(qiáng)呀!”諸如此類的問題時(shí)常困擾著我,阻擋我對未知世界的探索。
幸好,這一切也在我踏入初中生活的那天起煙消云散了,接踵而至的一張張陌生的面孔,并沒有加劇我的擔(dān)心,而是越發(fā)顯得親切、可愛。在十三中的日子里,每一天都是那么愜意,那么溫馨,即使有一些不和諧的因素。
不知太陽東起西落多少個(gè)輪回,終于,在眾人的不舍中,告別了打打鬧鬧的初三,迎來了熱血的初四。初四告訴我們,已不再能嘻嘻哈哈,也不能無所事事,而是起早貪黑的上學(xué),黑燈瞎火的努力。我們感嘆:今日是昨日的重復(fù),明日是今日的翻版。
這就是我們的初四,需要我們付出汗水與淚水,以及時(shí)間的打磨、歷練。
可惜時(shí)間不等人,初中的四年如同風(fēng)兒飄過,來去匆匆,無聲無息,我們這些個(gè)過客也看不透其中的玄機(jī);到底是歲月不饒人呢,還是我們不懂得珍惜。
不過,這四年的考驗(yàn),我們已從懵懂的小屁孩兒進(jìn)化成風(fēng)華正茂的青年,多了幾分成熟,自然就少了些幼稚。這大概就是我四年來最大的收獲吧。
如今,我們正面臨著中考前的洗禮,雖然枯燥無味,但我相信冬夜過后,又將會(huì)是一片藍(lán)天。
難忘的校園生活作文 篇4
學(xué)校,是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端,我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)。可是等到家長來接我們的時(shí)候,英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞,只管布置作業(yè),我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時(shí)正巧班主任走了進(jìn)來,批評(píng)了我?guī)拙。我心里感到酸溜溜的,真難受!
被感動(dòng)的滋味(甜)
因?yàn)榇中鸟R虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再馬虎了!崩蠋煹拿济珦P(yáng)了揚(yáng),說:“好,這次就原諒你吧!崩蠋熣f完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時(shí)涌起一股暖流,下定決心以后要認(rèn)真做題,不辜負(fù)老師的厚愛。
勞動(dòng)的滋味(苦)
輪到我值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉,落葉被“風(fēng)娃娃”當(dāng)成了“玩具”,在空中飛來飛去。我們花費(fèi)了整整一個(gè)早讀的時(shí)間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。
失敗的滋味(辣)
學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后,成績揭曉,我們班得了個(gè)倒數(shù)第一名。我的心里是那個(gè)辣!
酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動(dòng);苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會(huì)一直跟隨著我。正是因?yàn)橛辛怂鼈,我們的學(xué)校生活才更加豐富多彩、回味無窮
難忘的校園生活作文 篇5
我的校園生活是豐富多彩的,在學(xué)校,有老師,有同學(xué)。
我們的老師,一個(gè)個(gè)都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?瓷先シ浅(yán)厲的班主任彭老師,他其實(shí)是一位很鼓勵(lì)學(xué)生玩好,又學(xué)好,不死學(xué)的老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點(diǎn)委屈,但在學(xué)習(xí)上對我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時(shí),他經(jīng)常在教室外觀察我們,如果上課講小話、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了,那你就準(zhǔn)備接受思想教育,在批評(píng)你的時(shí)候又會(huì)讓你欲哭無淚。在有人要我訂那些無用處的資料時(shí),他總是第一個(gè)拒絕,因?yàn)槟切〇|西既不能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,又浪費(fèi)錢,所以我們對他是又敬又怕。正是因?yàn)樗麩o微不至的照顧,我們才能成長,身體長好了,成績也進(jìn)步了。還有我們的數(shù)學(xué)老師王老師,在課堂上的他語言幽默風(fēng)趣別出心裁,使我們聽得有興趣,學(xué)得也好,但她也不許我們?nèi)魏我粋(gè)人在課堂上講小話,不許任何一個(gè)人開小差,但下課后又能與我們打成一片,和我們開玩笑,和我們一樣。但對工作有事那么的一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),課講得認(rèn)真細(xì)致,絕不放下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。最有成就的還是我們的英語老師,她的口語一流標(biāo)準(zhǔn),使我們的口語提高,所以我們都愛上了英語課。
在班上還有那些我的好同學(xué)們,他們雖愛有時(shí)愛開點(diǎn)小玩笑,有時(shí)男同學(xué)還逗女同學(xué),但在學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí)他們又是那么團(tuán)結(jié)一致,上次學(xué)校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動(dòng),同學(xué)們共同努力,互幫互助,這樣才使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽。在學(xué)習(xí)上,互相鉆研,互相提問……
這是我豐富多彩的校園生活。
難忘的校園生活作文 篇6
一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們就在一起學(xué)習(xí)一起生活。那時(shí)的我們,還是一個(gè)個(gè)“小逗包”。時(shí)間過得可真快啊!現(xiàn)在都長成了快要上中學(xué)的大孩子了。心中總是有一份情,不知道怎么用言語表達(dá)。是對同學(xué)的不舍,還是對老師的感激?
在這個(gè)美麗、富有文化魅力的校園生活了六年。校園里的一切都有我們的足跡,都有我們共同生活,共同為了一個(gè)目標(biāo)奮斗過、努力過的痕跡。往事真的是歷歷在目!
還記得那是一次大跳繩比賽。每次上體育課,兩個(gè)班都練跳繩,老師總說一班跳的好,同學(xué)們都不服氣,決心一定要努力,一定要超過他們。在練習(xí)的過程中,我們也發(fā)生了許多矛盾,因?yàn)楦鞣N原因爭吵?墒菭幊尺^后我們還是認(rèn)真、努力地練。一次又一次,一天又一天……我們不斷在進(jìn)步,同學(xué)們也配合的默契了,大家也都能連上了。日子里比賽更近了,越來越近……比賽那天終于到了,同學(xué)們心里無比激動(dòng)!開始了!開始了!大家發(fā)揮得很好,可是在中途,一個(gè)同學(xué)沒連上,有一個(gè)同學(xué)情緒比較激動(dòng),說了她。我們兩個(gè)搖繩的同學(xué)說:“沒事沒事,繼續(xù)!蓖瑢W(xué)們繼續(xù)跳,后面發(fā)揮了相當(dāng)不錯(cuò)的水平。最后,我們?nèi)〉昧藙倮。那次比賽,贏得了好成績,靠的不光是同學(xué)們的實(shí)力,還有同學(xué)之間的默契、配合、互相鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)等等。
在這六年,我們吵過架、拌過嘴,那都是我們在一起的回憶。還記得我們曾在沒有老師的課上一起鬧?在體育課不讓自由活動(dòng)和上操時(shí)我們會(huì)一起抱怨?也曾一起抄過作業(yè),犯過錯(cuò)?我們就是這樣匆
匆長大,來不及悲哀;蛟S以后,因?yàn)闀r(shí)間我們誰也不能永遠(yuǎn)陪誰;因?yàn)榫嚯x我們會(huì)慢慢聯(lián)系不上誰;因?yàn)楣ぷ魑覀儽舜藭?huì)很難見到誰。但是,但是當(dāng)某一天,我想起你們,那是腦海里揮之不去的記憶!如果有一天我們在街上相遇,那就是上天給我們的驚喜。所以,我堅(jiān)信,總有一天我們會(huì)再相聚!老師們,這幾年您們叫了我許多,教了我知識(shí)、做人的道理……在不久的日子,我們即將踏入新的校園生活、新的班級(jí)。但是,您們的聲音、您們的背影,會(huì)一直停在我的記憶力,揮之不去……同學(xué)們,老師們,當(dāng)某天在回首時(shí),你是否還會(huì)想起那段與你們共度“一瞬間”的日子?
難忘的校園生活作文 篇7
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間四年的光陰過去了,美麗的校園生活給我留下了許多美好的回憶,它們像一串串銀光閃爍的珍珠在腦海中閃現(xiàn)。
記得在四年級(jí)的星期一早晨,我們剛剛做完早操回來,可能因?yàn)樘鞖飧稍锏木壒,我又流鼻血了,這是我轉(zhuǎn)進(jìn)這班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的,記得最嚴(yán)重的一次,我噴了一桌的血。我的同桌看見了,就大聲喊:“陳一豪流鼻血了!”于是,同學(xué)們都不約而同地趕來,有的給我拿紙巾;有的安慰我說:“沒事的”;有的急沖沖跑去辦公室找老師。這時(shí),老師也聞?dòng)嵹s來,見我流血不止,就扶我去辦公室。老師一邊在我頭上敷冷毛巾,一邊對我說:“陳一豪,你別擔(dān)心,血很快就會(huì)止住的,回家讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看!崩蠋煹脑捪褚还膳饔可衔业男念^。是啊,老師就像我的媽媽一樣,關(guān)心著我們。這怎不叫我難忘呢?
我們的校園生活就是這樣充滿無盡的快樂,他讓我長久以來回味無窮,并成為我奮發(fā)向上的源泉。
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