【精選】校園生活作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的校園生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園生活作文 篇1
女孩子也愛踢足球，我也不例外，每當(dāng)我們的體育老師呂老師一說踢足球，我們女生便一蹦三尺高，呼天號(hào)地地跟男生搶場(chǎng)地了。
我們分好任務(wù)后，雙方開始“剪子、包袱、錘”比出勝利者來，結(jié)果 我們勝利了，前鋒尹向東一腳把球踢給了尹靈欣，再向她們場(chǎng)地一射，不好，球撞到了王璐腿上，我氣急敗壞地沖上前去，差點(diǎn)跟韓瑞芹撞個(gè)滿懷，我見她們順利攔住我隊(duì)的球，氣憤不已，使勁地跺腳，不料鞋帶開了，我失望地想：怎么連你也開始欺負(fù)我了？
不好了，球往這邊滾來了，尹靈欣大聲叫道：“徐若馳，快一點(diǎn)，攔住球！”我慌忙把思緒拉回來，奔上前，控住了球，我把球帶到了中線，沒想到身高體壯的王璐一個(gè)箭步?jīng)_上來，把球踢走，我不依不饒和她搶著球，幾十個(gè)回合下來，她漸漸占了上風(fēng)，唉！胳膊擰不過大腿，我正要甘拜下風(fēng)時(shí)，尹靈欣出現(xiàn)在我的視野里，：“別泄氣，我來幫助你�！蓖蹊床幻庥悬c(diǎn)心慌，畢竟二拳對(duì)不過四掌，惡虎斗不過群狼�。⊥蹊春芸炝Σ粡男�，放棄了球，王金萍竟然風(fēng)一樣，突然在我們措手不及時(shí)闖進(jìn)來，把球搶走，踢給了李則乾，她向我們球門一腳射去，“中了！”她們大呼小叫地喊叫著。
守門員郭芷寒十分不好意思，郭芷寒是個(gè)可愛的女孩。
校園生活作文 篇2
我的校園生活充滿了快樂的活動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)以及豐富的知識(shí)，每天的上課內(nèi)容和下課的快樂時(shí)光，讓我感覺好像有很多的驚喜在等著我呢！
上電腦課時(shí)，除了吸收新知識(shí)之外，也可以訓(xùn)練打字的速度和找資料……等；上音樂課時(shí)可以學(xué)到相當(dāng)多的樂曲，可以認(rèn)識(shí)更多的音樂家，更可以知道音樂是多么美妙。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，體育老師要讓我們打躲避球，班上同學(xué)欣喜若狂的整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備打球，打了許久后，場(chǎng)內(nèi)竟然只剩下我一個(gè)人，老師就幫敵人攻打我 一個(gè)，下課鐘一響，由于我閃躲有方，又加上出局的幾個(gè)人又進(jìn)場(chǎng)了，所以我們那一隊(duì)贏得了這場(chǎng)比賽，一陣歡呼后，我們感到無比的榮幸呢，大家還因此興高采烈的邀請(qǐng)我們一起去玩游樂設(shè)施。
下課時(shí)，不管是操場(chǎng)、走廊……等，都是人山人海，擠得水洩不通。操場(chǎng)上如雷般的聲音更是吵得雞犬不寧，大家生龍活虎的跑來跑去。圖書管理的書五花八門、包羅萬象，有很多的小“書蟲”喜歡去借書。聽到上課鐘響，大家風(fēng)馳電摰的跑回教室時(shí)，大家都是汗流浹背的上著課。
我愛我的校園生活，因?yàn)橛兴业囊曇坝鷣碛S富，校園到處都是我們的瑯瑯的讀書聲，快樂的嬉戲聲。天下有不散的筵席，我就快畢業(yè)了，但這寶貴的小學(xué)校園生活，我將會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在心底。
校園生活作文 篇3
校園生活就像一本書，一本厚厚的書，在書里，有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說起校園生活中的趣事，真是如天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。
前一陣，校園掀起了“翻繩風(fēng)波”，無論是“男女老少”手里必備一條翻繩，所有花樣翻繩伸手就來，不會(huì)玩翻繩的都不能在班里“混”了，光是老師沒收的翻繩就已經(jīng)“堆成山”了，怎么辦，老師也很無奈啊!
更使同學(xué)們困擾的還是這跑操。春、夏季學(xué)校讓做體操，同學(xué)們都已“招駕不住”了，現(xiàn)在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結(jié)束，就意味著我們要被“宰”了，每次跑完操，同學(xué)們都滿臉通紅，汗流浹背，上氣不接下氣，此時(shí)的我多想大病一場(chǎng)，好終結(jié)這跑操的惡夢(mèng)，這“招架不住”的“折磨”。
女生們要翻繩，男生必然是紙飛機(jī)啦!男生們只要不是在王老師上的課，就疊紙飛機(jī)。更“明目張膽”的竟然在課上疊，老師也是發(fā)現(xiàn)就“嚴(yán)懲不貸”，男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。
校園是個(gè)大舞臺(tái)，時(shí)時(shí)刻刻上演著精彩的小電影，但你卻從不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么?
校園生活作文 篇4
在我們的在記憶之中，最難忘的是小學(xué)的生活，在這六年里，我經(jīng)歷太多太多，從學(xué)校到班級(jí)，從同學(xué)到朋友，我們都難以忘懷。
校園里的紫藤樹
在我們的校園里有一棵紫藤樹，它的樹干像一條騰飛的龍，樹葉十分的茂密，陽(yáng)光透過葉片之間的間隙形成一道道光斑十分美麗，從遠(yuǎn)處看這棵樹像一朵蘑菇，每到盛夏季節(jié)，紫藤樹就會(huì)開出美麗的紫色花朵，我們下課常常在下游戲，一陣風(fēng)吹過紫藤樹搖動(dòng)起地來，沙、沙、沙、仿佛我們一起歡笑。
小冒失鬼
每當(dāng)紫藤樹盛開時(shí)，勤勞的小蜜蜂就會(huì)成群接隊(duì)的來到紫藤樹采蜜，可是就是發(fā)生了這樣的事——有一次，我們正在朗讀剛剛學(xué)過的課文，這時(shí)一位不速之客光臨了我們的教室。
一位女生尖叫著“啊呀，蜜蜂!”教室里開始了人蜂大戰(zhàn)，這時(shí)幾個(gè)男孩子拿著掃把的，書本的，開始和、追趕起蜜蜂。這只可憐的蜜蜂只能在天空中盤旋，每當(dāng)經(jīng)過一處，都會(huì)引起不小的騷動(dòng)，這時(shí)一位同學(xué)眼明手快用書一拍，這只蜜蜂也就被我們“終結(jié)了”大家都松了口氣。
保護(hù)蛋寶寶
在一次語(yǔ)文課上，老師出了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)“保護(hù)蛋寶寶”，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，總之都是一個(gè)問題，這是什么意思呢?老師給我們揭示了答案，準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋，用各種方法保護(hù)自己的蛋寶寶不會(huì)損壞，并且一定帶在自己的身邊，我開始期盼起來了。
第二天早晨同學(xué)們都帶來了各自的雞蛋，用了各種新奇古怪的方法，我也來介紹我的雞蛋的保護(hù)方法，我用了海綿把雞蛋包裹在里面，然后把它放在不易變形的硬紙板里，我的雞蛋安然無恙，可看看別人的雞蛋，有的.被擠破的，在這一個(gè)早晨接二連三的傳來辟里的聲音，兩天后老師來檢查我們的雞蛋，兩個(gè)雞蛋都保護(hù)的很好的人寥寥無幾。
原來老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易，所以讓我們也嘗了一把父母的滋味，讓我們知道當(dāng)父母的辛苦，我們會(huì)更加的關(guān)愛父母。
在這六年里我們生活在二班這個(gè)大家庭里，我不會(huì)忘記這快樂的時(shí)光。
校園生活作文 篇5
叮鈴鈴、叮鈴鈴，來自校園的鬧鐘在我的智能手表上響了起來，我迅速的按下手表通知鍵，手表中傳來了來自老師的問候和今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容通知。
當(dāng)媽媽開車載我來到學(xué)校門口時(shí)，我走下車，通過學(xué)校新安裝的臉部識(shí)別系統(tǒng)，校門自動(dòng)開啟，哈哈，感覺好棒！緊接著，我走進(jìn)教室。哇，教室的黑板已經(jīng)沒有了，我們每一個(gè)人的書桌上都有一臺(tái)筆記本電腦，老師在講堂上也有一臺(tái)，老師每一頁(yè)講的內(nèi)容，都合我們的筆記本電腦同步播放，我們已經(jīng)不用紙和筆，所有問題的回答和作業(yè)都通過手指觸屏完成，更酷的是，我們手上的這臺(tái)電腦，還可以有語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，只要我說出回答老師問題的答案，他就會(huì)自動(dòng)幫我翻譯成文字，傳送到所有同學(xué)和老師的電腦上。這是一種多么美妙的課堂體驗(yàn)啊。
智慧校園不僅體現(xiàn)在教室里，還體現(xiàn)在操場(chǎng)上，對(duì)于我這樣愛運(yùn)動(dòng)的孩子來說，每一次去操場(chǎng)，就像去太空漫步一樣，我?guī)?D眼睛，只要嘴巴說出：我要籃球，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球框和一個(gè)籃球就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)我說出我要開始跑步時(shí)，耳邊就會(huì)有提醒我預(yù)備的聲音，當(dāng)我跑完以后，操場(chǎng)上會(huì)有一塊大大的電子屏，自動(dòng)顯示我剛剛跑步成績(jī)
最讓我每天開心的時(shí)，我再也不用趴在桌子上睡覺了，我們每一個(gè)人在所屬的教室里，都一個(gè)封閉式空間，當(dāng)我在腦海里想到需要午睡時(shí)，課桌就會(huì)自動(dòng)改為一張零重力模式的床，我睡在上面就想睡在太空里一樣，飄來飄去。
哇，未來的校園E生活簡(jiǎn)直太讓人期待了，我一定要好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)們、老師們一起實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
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