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      2. 四年的校園生活作文300字

        時間:2021-02-19 09:01:21 校園生活 我要投稿

        精選四年的校園生活作文300字匯總10篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年的校園生活作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選四年的校園生活作文300字匯總10篇

        四年的校園生活作文300字 篇1

          在我的學校生活中,每天都會發(fā)生許多有趣的事情,比如說做花饃活動。

          我們學校在2——4年級之間舉行了一場做花饃的活動,而我有幸參加了。

          我來到了舉行這次活動的多功能教室后,找了一個位置坐下了,我的桌子上放了幾樣做花饃的工具,有小刀、梳子等等,可真是一應俱全呀!

          過了一小會兒,這次活動正式開始了,首先講臺上的老師告訴了我們關于花模的用途和知識,我對花饃又有了深刻的認識。

          很快老師講完了關于花模的知識,就開始教我們做花饃了,我們這一回做的花饃是一條小金魚,十分有趣。

          做金魚花饃的過程十分簡單,先是做金魚的餡兒,做好餡之后再做金魚的皮兒,金魚的皮兒比較難做一些,我做了很久才做好,而且我做的皮還有些大,使得最后我做出來的金魚花饃看起來有一些怪。

          最后老師把蒸好的花饃給了我,哇,自己做的花饃可真好玩呀,我都舍不得吃掉!

          參加這次活動,不僅增加了我的知識量,還增強了我的動手能力!

        四年的校園生活作文300字 篇2

          自從我在20xx年9月1日這一天踏入了永興小學的大門,我便和這個美麗的校園結下了不解之緣。

          在五彩斑斕的校園生活中,我不但學會了豐富的知識,還懂得了做人的道理。那么這些道理是從哪里來的呢?這還要多虧了我那些,朋友。

          如果要說我最喜歡的朋友,那便是壽梓臣了身上還有著一股類似江湖大俠的義氣,或者說他是“反求諸其身”的君子;他還有在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)不平凡的“美”的本事。不過,他最讓我敬佩的是為人寬容,不會為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得有一次,陳星宇在玩游戲的時候,一不小心把壽梓臣的頭撞在了雨衣架上,還把他的表給弄壞了。因此,在課外活動時,我們本不打算叫陳星宇一起踢球,可壽梓臣卻說:“不要,讓他來!薄

          我們班里像這樣的同學還有很多,比如樓胡,比如袁梓奧……這就是四(1)班。我相信,在不久的將來,四(1)班將會在鮮草芬芳的校園里展現(xiàn)出異樣的光彩!

        四年的校園生活作文300字 篇3

          有人曾因為學校的學習生活苦不想上學,甚至有的厭惡學習而逃學去網吧而荒廢人生。我可不這么認為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五·三班畢業(yè)典禮晚會后,更使我認識到校園生活是多么的快樂。

          五.三班畢業(yè)典禮晚會在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕,詩朗誦、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領交給人類去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時,大首領回來了,小烏鴉就問大首領,有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領說:“朝著嘴巴的'方向飛,不要回頭,就能達到想要的目標”。

          是的,做任何事情都不是一帆風順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學習也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會學有所成,更不會成為品學兼優(yōu)的好學生。

          在我眼中,學校是祖國的花園,是知識的海洋,是探索知識的寶庫。我熱愛我的學校,在老師的細心呵護下,我會快樂的成長!

        四年的校園生活作文300字 篇4

          漫長暑假終于過完了,我盼星星盼月亮終于盼到新學期開學了!我好激動啊!

          開學第一天,我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早來到校門口,一切都是那么熟悉,莊嚴的升旗手,寬敞明亮的校園,和藹可親的老師和同學們,都讓我開心不已。

          我已經是二年級的綠苗苗了,我可以熟門熟路的穿梭在學校的每一幢樓,可以驕傲的幫老師做一些我可以做到的事情了,可以自豪的跟新入學的一年級的學弟學妹們介紹、引路了,有一個小妹妹在晚托的時候害羞的問我衛(wèi)生間怎么走,我就關切的陪她去了衛(wèi)生間。我想,等到明年這個時候,她也可以很友好的幫助新來的小朋友解決難題了!

          每天早上,我們迎著陽光大聲朗讀;

          每節(jié)上課,我們跟著老師聚精會神;

          每次練習,我們旁若無人認真仔細;

          每次活動,我們玩的痛快淋漓……

          在盛大小學里學習和生活,有溫和超過媽媽、可以說小秘密的老師們教導我、鼓勵我,我感覺自己就像一棵茁壯的小樹苗,在陽光下快樂成長著。我驕傲,我是盛大的小學生;我感謝,盛大小學給我的一切!

        四年的校園生活作文300字 篇5

          校園生活樂趣真多!我喜歡跟同學開心地玩耍,認真地學習、寫作業(yè)……有許多活動讓我們感受到了校園的生活真是豐富多彩。

          又到周三小午了,天氣晴朗,同學們都去上自己喜歡的興趣小組了,有的參加踢足球,有的參加花花,還有的是參加閱讀……我參加的是硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課,因為硬筆書法可以讓我的字越寫越漂亮。當當當,上課鈴響了,同學們迫不及待地去上自己最喜歡的興趣小組了。我高興地走進了教室,第一件事就是把上次寫的作業(yè)拿出來,等待老師的到來。我們的書法老師是李老師,她拿著書,慢慢地走進了教室。她說話總是和藹可親的。有時候,李老師還會給我們講一些笑話,逗得我們哈哈大笑。又一次,我寫出了非常好看的字,李老師表揚了我,鼓勵了我,這是,我心里樂滋滋的,心想:以后我還要寫出更漂亮的字。

          校園的生活樂趣真多呀!我最喜歡寫硬筆書法了!

        四年的校園生活作文300字 篇6

          早讀課上,A君因與英語老師之間有摩擦,所以,為了報復英語老師,A君假裝問英語老師問題,每當英語老師走到講臺時,坐在后面的A君就舉起手提問題,英語老師見狀,趕緊走過來滿臉笑意(A君以前從不提問),為A君解答了問題,英語老師剛到講臺A君在次舉起手。就這樣,一連舉了好幾次,英語老師終于不耐凡,索性干脆站在A君身旁,嚇的A君一身冷汗。 第二部:午飯時,向來以搞笑而出名的B 君,向我班以老實人素稱的C君發(fā)起攻擊,在C君的湯里加了自來水,哪知今天C君感冒,一向與C君玩好的班長來關心C君,見C君碗里的不冒煙,以為湯涼了,就用自己的湯換C君的湯,B君見了,怕被揭穿,連忙用自己的湯和班長換,才避免被班長揭穿的可能,只好當著班長的面喝了冷湯。整個下午B君都顯的沒精神。 第三部:晚上,在宿舍里,熱情豪方的D君,在宿舍里唱歌,正唱的精彩的時候,年級主任來了,他一點也不懂得藝術欣賞,嚴厲大聲的說:“你在嚎什么,還不快睡覺。”D君被嚇的腿直哆嗦。

          校園的生活就是有趣。

        四年的校園生活作文300字 篇7

          眼間,六年的小學校園生活也即將結束。

          記得我六歲,就被媽媽帶著走進這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起,我覺得很高興,因為我真的成為了一名小學生一年級的第二學期,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領巾。胸前的紅領巾被風吹拂著,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我流下了喜悅淚水,因為我成為了一名少先隊員,不僅有“甜”,也有“苦。

          記得有一次,老師在講桌上批閱作業(yè),讓我們寫作業(yè)。寫到一半時,我的嘴癢了起來,便趁老師不注意,身和后坐的同學說起話來。時間過的真快,眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學了,我背著書包回到家邊開始寫“長篇大論。

          四年級的一個學期,由于我迷戀小說、漫畫書,導致我的成績從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。

          光陰似箭,日月如梭,我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘了小學栽培我的老師,和與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶,我想上中學還會有這樣美好的感覺嗎?

        四年的校園生活作文300字 篇8

          我們的校園生活豐富多彩,我們過著快樂的校園生活。

          一進校門一座高大的教學樓就已經展現(xiàn)在我們的面前。教學樓旁邊有一根幾十米長的旗桿,旗桿上面飄揚著一面五星紅旗。

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學們從教室里高高興興的跑了出來。有點同學在樹蔭底下津津有味地讀著課外書,她一會露出笑容,一會露出傷心的表情,她讀書是多么認真!這時有三個同學走了過來,他們抱著一盆仙人掌。其中有一個男同學說:“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長一些尖利的小刺?”瞧他他冥思苦想的樣子,多想一個大學者。有的同學在金色的陽光下跳大繩,其中有一個同學滿頭大汗,可是他并沒有停下來休息,而是繼續(xù)跳繩,還有一些同學在旁邊喊:“加油!加油!”。樹蔭下還有兩個同學坐在長椅談天,你猜他們在談什么?當然是學習了!就這樣你一句我一句談了半個多小時!

          這時上課鈴響了,同學們火速趕回了教室,高高興興的準備上下一節(jié)課。這是一個最快樂的校園,我最喜歡這歡樂的校園,你喜歡嗎?

        四年的校園生活作文300字 篇9

          我們的校園生活豐富多彩。晨讀,我們一起齊讀英語,我們一起做啦啦操,聽校長講安全知識。

          課間十分,我們總會去叫幾個人來玩跨步。每次玩跨步,我都是跟汪昕曜一隊。他們問為什么,因為我跟汪昕曜是好兄弟。

          上課了,第一節(jié)是英語課。因為我積極發(fā)言,老師把我表揚了一番。然后老師開始帶我玩游戲,游戲規(guī)則是要讓每組組長去猜是什么意思。我們玩得很開心。最后,我打成了平手,我很不甘心,要求繼續(xù),但是已經下課了。

          三年級時,有人不懂事吧龍草拔掉了,校長要給錢,并且在晨會上把他批評了一頓。

          然后,我們決定誰拔草誰罰站,并且不能上課。最后,直到沒人拔花草之后,我才放心。

          我們面對新學期新知識,新同學……并且面對新教室,一切變得都很陌生。老師也換了,語文老師姓王,上過幾篇文章文章寫得活潑生動,栩栩如生。還記得很清楚,有一次,周老師說安靜,全場一安靜下來,然后有人放了一個屁,全場大笑。

          怎么樣,我的校園生活不賴吧?

        四年的校園生活作文300字 篇10

          我的校園生活豐富多彩,快樂無比。

          早晨,我高高興興地背著書包上學,到了學校,交上作業(yè),緊張的學習開始了,雖然上語文、數學、英語很枯燥,但老師講課生動有趣,我們聽得津津有味,老師還經常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。

          “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書、學習。

          音樂課開始了,同學們認真地唱著歌,優(yōu)美的歌聲在教室中回蕩。

          下午上體育課,到了操場,首先跑一圈,活動活動身體,接下來是廣播體操,同學們姿勢優(yōu)美,動作整齊,時間過得好快,轉眼就下課了。

          最后一節(jié)是活動課,同學們根據自己的愛好選擇,我學國畫,在老師的指導下,我細心地畫著,不一會兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。

          放學了,我戀戀不舍地離開了學校,在快樂的學校生活中,我一天天地成長,每一天都能學到許多知識。

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