四年級(jí)我的樂(lè)園作文
四年級(jí)我的樂(lè)園作文（精選50篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)我的樂(lè)園作文（精選50篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人都有童年的樂(lè)園，都有關(guān)于童年的美好回憶。
不必說(shuō)碧綠的湖水邊長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦，不必說(shuō)村莊的泥土路，也不必說(shuō)村外松柏林，單是姥姥家的蘋果園，就令我回味無(wú)窮。在我六、七歲的時(shí)候，姥姥便栽下了這些果樹(shù)，從此，這里變成了我兒時(shí)的樂(lè)園。
春天，百花齊放的季節(jié)中，蘋果樹(shù)也開(kāi)花了，大人們要采摘花粉點(diǎn)花，我便跟從他們來(lái)到果園玩耍。一棵棵樹(shù)冠上粉紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)特大號(hào)的棉花糖。走進(jìn)果園中，一陣微風(fēng)吹過(guò)便能嗅到淡淡蘋果花的香味。輕輕搖樹(shù)枝，一些不留戀枝頭的小花便會(huì)飛落到我的肩上，頭上。像一個(gè)個(gè)小仙女圍繞著我，我要抓住她，而她有飄到了地上，又興奮不已。有時(shí)我會(huì)摘下一朵小花，把花莖插到泥土里，想象能長(zhǎng)出一棵蘋果樹(shù)。
秋天，結(jié)出蘋果時(shí)，我便會(huì)扮演一個(gè)小強(qiáng)盜的角色闖入果園。我會(huì)跑遍整個(gè)果園，找到一個(gè)最大，最紅的蘋果吃。然而又不好好吃，邊吃邊玩地上的小蟲(chóng)子，有時(shí)會(huì)咬下一大口來(lái)放到地上，看小蟲(chóng)子圍著它繞來(lái)繞去；有時(shí)把一點(diǎn)蘋果肉壓在小螞蟻的身上，看它掙扎不已，我卻哈哈大笑；有時(shí)我便在蘋果上留下一個(gè)個(gè)精美的牙印，而卻不吃掉它。踐踏了不計(jì)其數(shù)的小草，碰落了不計(jì)其數(shù)的小蘋果，而我感覺(jué)那么快樂(lè)，這就是我的樂(lè)園。
法布爾的樂(lè)園是昆蟲(chóng)世界，梭羅的樂(lè)園是瓦爾登湖，而我的樂(lè)園就是這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蘋果園，這使我回憶無(wú)窮。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文2
我的樂(lè)園是一個(gè)知識(shí)的殿堂，那里有一個(gè)個(gè)漢字在等著大家學(xué)習(xí)，有一個(gè)個(gè)數(shù)字在和符號(hào)解數(shù)學(xué)題，字母?jìng)冊(cè)趯ふ遗笥呀M詞……聽(tīng)完大家應(yīng)該已經(jīng)猜到了，就是我的校園。
學(xué)生們的教室既寬敞，又明亮。座位一共有七排，分了四個(gè)組，講臺(tái)上有一臺(tái)電腦，一個(gè)大大的講桌，教室后面有一個(gè)書(shū)架，上面的書(shū)琳瑯滿目，隨手拿一本書(shū)就可以讀。我們的教學(xué)樓一共有四層、三十八個(gè)班，離遠(yuǎn)一點(diǎn)看就像幾座高山。
我們的操場(chǎng)很寬闊，瓦藍(lán)的跑道，嫩綠的草坪，時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們踢足球的喊叫聲，跑步的喘息聲，操場(chǎng)旁邊就是宿舍，中午，大家唯一的休息空間，就是這兒了！
早上，學(xué)校里傳出來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，說(shuō)明同學(xué)們正在早讀，上課時(shí)，老師講課和學(xué)生們回答問(wèn)題的聲音不斷傳出，下課時(shí)，同學(xué)們有玩耍的、讀書(shū)的、討論的等等。一天下來(lái)，每個(gè)學(xué)生的臉龐都洋溢著笑容。
校園帶給我美好和快樂(lè)的回憶，我要與知識(shí)“朋友”永生相伴，希望我的母校再創(chuàng)輝煌。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文3
有人鐘愛(ài)書(shū)聲瑯瑯的校園，有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng)，還有人向往充滿回憶的故鄉(xiāng)……因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是他們的樂(lè)園，但在我眼中，我的樂(lè)園是我的臥室。
我的臥室雖然面積不大，卻功能齊全。我把它簡(jiǎn)單地分為學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)。
學(xué)習(xí)區(qū)，顧名思義，就是我學(xué)習(xí)的地方。在這里有一個(gè)書(shū)桌和書(shū)柜。書(shū)柜里擺滿了各種書(shū)籍，有歷史書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)、科技書(shū)……一坐到書(shū)桌邊，我就不由自主地開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)、做作業(yè)。正是我堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛閱讀，不斷充實(shí)自己，使成績(jī)逐步提高，讓我體會(huì)到“一覽眾山小”的快樂(lè)感覺(jué)。
游樂(lè)區(qū)雖然只是一個(gè)小小的飄窗，卻帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我可以在上面玩拼圖、堆積木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友來(lái)了，還可以一塊兒在這里聊天、做游戲，無(wú)拘無(wú)束、自由自在地消磨時(shí)光。
休息區(qū)，大家一定猜到了，那就是我的床。生氣的時(shí)候，可以打枕頭、踢被子，發(fā)泄自己心中的怒火；開(kāi)心的時(shí)候，可以在床上滾來(lái)滾去、也可以跳來(lái)跳去。當(dāng)然，最主要是，晚上它可以讓我舒服地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接美好的明天。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)伴我開(kāi)心學(xué)習(xí)、盡情游戲、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文4
我有一個(gè)秘密基地，也叫做快樂(lè)基地，你們知道是在哪里嗎？哈哈，那就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房雖然不算大，可是里面的東西可多了，有許許多多的課外書(shū)，有各種各樣可愛(ài)的布娃娃，還有一塊小黑板，最最重要的是我還有一個(gè)很大很大的零食寶庫(kù)，是一臺(tái)被我弄壞的舊冰箱。
平時(shí)我最喜歡在書(shū)房里面看書(shū)了，每天晚上我都會(huì)一個(gè)人坐在書(shū)房里面看看課外書(shū)。每一本書(shū)都會(huì)教給我一些做人的道理，每一個(gè)故事又像是一部電影。比如《魯濱遜漂流記》告訴了我一個(gè)冒險(xiǎn)的故事�！睹仔∪ι蠈W(xué)記》又告訴我，要開(kāi)心地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。當(dāng)我讀累了之后，我還喜歡趴在窗戶上看著窗外的星星，他們仿佛在和我說(shuō)著天空的小秘密，那一輪像香蕉似的彎彎的月亮也在和我訴說(shuō)著嫦娥和玉兔在天上玩的是不是很開(kāi)心。遠(yuǎn)處的天上云朵若隱若現(xiàn)，可漂亮了。
我也喜歡拿出幾包小零食，然后坐在柔軟的小沙發(fā)上開(kāi)心地吃起來(lái)，你看我左手是香脆可口的薯片，右手拿著一包雞翅膀，一會(huì)兒嘴巴里嘎嘣嘎嘣響，一會(huì)兒又是滋溜滋溜的聲音，一眨眼的功夫，兩包零食被我一掃而光！再拿起一瓶飲料，揚(yáng)起頭“咕嚕咕嚕”一飲而盡，擦了擦嘴角的油漬，此時(shí)的我感覺(jué)好滿足�。∶刻於际悄敲吹拈_(kāi)心。
我的快樂(lè)書(shū)房，一個(gè)可以看書(shū)，又可以吃零食，還可以發(fā)呆的地方，這是多么開(kāi)心和快樂(lè)的基地。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園是在哪里？公園？不對(duì)�；@球場(chǎng)？不對(duì)。游樂(lè)場(chǎng)？不對(duì)，是那為我?guī)?lái)歡樂(lè)的我的房間。
我的房間雖然不大，但是讓我看書(shū)、娛樂(lè)、休息、睡覺(jué)的溫馨小房間，其中讓我感到最快樂(lè)的是房子中間4平方米的黃色毯子。
在黃色毯子的四周，有4個(gè)書(shū)架，大的書(shū)架有1個(gè)，其他3個(gè)都是小書(shū)架。大書(shū)記放著包羅萬(wàn)象的書(shū)，面對(duì)這它我兩眼放光，恨不得看上一天。里面我覺(jué)得最好的書(shū)就是那套《大中華尋寶記》了，也是我經(jīng)常隨手拿來(lái)翻的書(shū)，看的時(shí)候遇到好笑的地方，就會(huì)忍不住咯咯笑起來(lái)，爸爸媽媽這會(huì)兒就會(huì)說(shuō)我像個(gè)傻子哩。
在我的毯子的左邊，還有一個(gè)很大的透明的玩具箱，里面裝了很多對(duì)我來(lái)說(shuō)十分珍貴的玩具，承載著我從嬰兒時(shí)期起到現(xiàn)在的快樂(lè)。箱子里的玩具琳瑯滿目，每一次玩的時(shí)候都要挑好幾分鐘才能決定想玩什么。我最喜歡的玩具是汽車，之前我爸爸、媽媽帶我去買玩具時(shí)我?guī)缀醵际且I汽車或用樂(lè)高拼成的汽車。我第二喜歡的就是槍了，好幾次我和同學(xué)約打槍?xiě)?zhàn)游戲，好玩極了。有時(shí)候我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)拿著我的槍和樂(lè)高坐在毯子上玩。
由于這段疫情期間，我們?nèi)叶紱](méi)辦法外出游玩、活動(dòng)，所以這個(gè)黃色毯子就幫了我們大忙了。我們一開(kāi)音箱，放起很勁爆的音樂(lè)，然后我和爸爸媽媽三個(gè)人站在毯子中央，跟著音樂(lè)跳起了狂歡之舞，玩的不亦樂(lè)乎，房間總是會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的房間，我愛(ài)我的樂(lè)園，在我的樂(lè)園里，我度過(guò)了美好的時(shí)光。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文6
我奶奶家有一個(gè)“動(dòng)物園”那里是我的樂(lè)園。
你看，9只從小不點(diǎn)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在羽毛豐滿的雞，不知道哪只是雄的，哪只是雌的，我想知道是小雞的聲音還是兩只貓打架的聲音會(huì)引起它們的注意，現(xiàn)在還在實(shí)驗(yàn)中。雖說(shuō)是動(dòng)物園，但也有不少植物，這邊有棵杏樹(shù)，那邊有棵蘋果樹(shù)，中間還有棵柿子樹(shù)，三棵樹(shù)是分毫不讓。晚上，風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩作響，令人心驚膽戰(zhàn)。樹(shù)旁邊有四只小兔，它們可是相親相愛(ài)的，從不打架，每天開(kāi)開(kāi)心心的，它們是我們家兔子的第三代了。上面還有一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有兩只美麗的小鳥(niǎo)，每天嘰嘰喳喳，吵鬧不休。
我還可以在這里“爬山”，因?yàn)槔锩嬗袀�(gè)廢舊的兔窩，我可以爬到圍墻的另一邊。對(duì)了，我家還有只小貓，如果不寫(xiě)上它，它知道后，還會(huì)向你發(fā)動(dòng)攻擊，我給它起了個(gè)名字，叫小灰。因?yàn)樗偸峭娴靡簧砘�。家里還有一條狗，它也有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫安安，它可是一條忠誠(chéng)的狗。雖然雞，兔，狗，貓這四個(gè)動(dòng)物是水火不相容的，可是它們卻老老實(shí)實(shí)，誰(shuí)也不找誰(shuí)的麻煩。
這里面還有個(gè)池塘，小貓和小狗這兩位可有得玩了，前面不是說(shuō)小貓小灰常常玩的一身灰嗎，它便常常到里面洗澡，把水弄得很臟，每次都是一星期換一次水，臟水全都澆到爺爺?shù)娜齻�(gè)菜園里去了。
看，這就是奶奶家的動(dòng)物園，我的樂(lè)園！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是滿是玩具的房間，有的是爺爺?shù)牟说�，還有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)。而我的樂(lè)園是帶給我溫馨、快樂(lè)的小書(shū)房。
我家的小書(shū)房位于二樓的臥室旁邊，走進(jìn)去一看，左側(cè)是一個(gè)大書(shū)柜，里面擺滿了各種各樣的書(shū)，比如：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《哈利·波特》等。它們整整齊齊地排列在書(shū)架上，它們都是我的好朋友。書(shū)柜后，有一張長(zhǎng)方形的白色書(shū)桌，書(shū)桌前面是一把木頭做的板凳。雖然我的書(shū)房看似很不起眼，既沒(méi)有王公貴族的房間那么華麗，也沒(méi)有外婆的后花園那么生機(jī)勃勃，但它卻帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。
我常常在樂(lè)園里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。在這里，我親眼目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘故事，也知曉了唐僧師徒經(jīng)歷的九九八十一難，更癡迷哈利波特的神奇魅力。我多么希望能進(jìn)入故事中去啊！我愿與賈寶玉和林黛玉一起經(jīng)歷種種困難和挫折，與孫悟空一起斬妖除魔，和哈利波特一起上變形課。在故事里遨游，是多么快樂(lè)的事情�。�
書(shū)桌右邊有一扇窗戶。每當(dāng)我看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)過(guò)于疲憊的時(shí)候，我都會(huì)走到窗邊欣賞美景。我會(huì)從天上太陽(yáng)放出的暖暖陽(yáng)光，想象到那是太陽(yáng)在沖我微笑；我會(huì)從花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶，想象到那是蝴蝶們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)；我會(huì)從窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，想象到小鳥(niǎo)們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)。在想象里遨游，是一件多么有趣的事情呀！
這就是我的小書(shū)房，我的樂(lè)園，我的私人小世界，多么溫馨，多么幸福！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文8
小鳥(niǎo)的樂(lè)園是藍(lán)藍(lán)的天空，小蜜蜂的樂(lè)園是茂密的花叢，小兔的樂(lè)園是綠綠的草地，而我的樂(lè)園就是小區(qū)附近的小公園，那是我一年四季快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
公園里有涼亭、石橋、池塘、小金魚(yú)、昆蟲(chóng)……我常常在那里散步、看風(fēng)景、寫(xiě)生。每次回到家，就有滿滿的收獲感。
春天，大地復(fù)蘇，百花齊放，公園里長(zhǎng)出了綠茵茵的小草，好像給大地穿上了一件綠色的衣裳。各種樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽，野花也隨著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。
夏天，公園里綠樹(shù)成蔭，一棵棵大樹(shù)就像一把把遮陽(yáng)傘。一些老年人拿著椅子在大樹(shù)下乘涼，有的在聊天、有的在唱歌、還有的在聽(tīng)收音機(jī)廣播。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)了人們的臉龐，給人一種涼絲絲的感覺(jué)，別提有多舒服了。小金魚(yú)也在池塘里快活地游來(lái)游去，它們六個(gè)一群，三個(gè)一伙兒，還時(shí)不時(shí)頑皮地將頭探出來(lái)，吐出一串水泡泡，有時(shí)還在荷葉哥哥的下面玩起了躲貓貓。
秋天，公園里的銀杏樹(shù)變黃了，他們像一只只蝴蝶一樣在空中飛舞�；疑乃嗦芬脖讳伋闪艘黄瘘S色的地毯，走上去軟軟的，而且在這里拍照，也是一道亮麗的風(fēng)景。
冬天，天上下起鵝毛大雪，潔白的雪花，給大地鋪上了一層厚厚的棉被，我和小伙伴在涼亭旁邊堆起了小雪人，這時(shí)候小公園又變成了一個(gè)奇妙的冰雪世界。
我喜歡我的樂(lè)園，它承載著我的歡笑，承載著我的快樂(lè)，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，那里存載著自己的歡樂(lè)，我也有自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后院的小花園，那本來(lái)是一片泥地，經(jīng)過(guò)我爺爺?shù)男量鄤趧?dòng)，那變成了一個(gè)漂亮的小花園兒，也成了我的樂(lè)園。
春天春色滿園。每次經(jīng)過(guò)那兒都能看見(jiàn)迎春花用那黃色的花朵和我招手，芍藥開(kāi)了一地那空空的桃樹(shù)上也長(zhǎng)滿了桃花……在春天里，花園里不僅百花齊放，小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)到我的樂(lè)園里坐客，我熱情的和小蜜蜂打招呼，它也很高興的送我了一個(gè)大大的“紅包”。
春姑娘，靜悄悄的走了，迎來(lái)了夏天哥哥。河面上也長(zhǎng)出了粉紅色的荷花和碧綠的荷葉，鳳仙花也跟著爭(zhēng)先開(kāi)放，大小不一的桃樹(shù)上也長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。夏天里，我最喜歡在河邊、樹(shù)蔭下玩耍。
沒(méi)過(guò)多久，夏天也跟著走了，迎來(lái)了我最喜歡的秋天。秋天仿佛用一層薄紗蓋住了夏天的炎熱，菊花、雞冠花、桂花都開(kāi)放了，在這個(gè)季節(jié)里，空氣中永遠(yuǎn)彌漫著桂花香和果香。在秋天，我會(huì)和家人們一塊摘果子和野餐，因?yàn)橛米约悍N的美食來(lái)吃，是一件非常棒的事。
冬天悄無(wú)聲息的來(lái)臨，用她那雪白的“棉被”蓋住了所有的花草，一切都變得雪白。而的臘梅、翠竹……卻不怕寒風(fēng)與大雪，他們依舊直立在那里。冬天呢，我會(huì)堆一個(gè)超大的雪人，讓他站立在小花園里，陪伴著那些花花草草還有臘梅與翠竹。
這里就是我的樂(lè)園——后院的小花園，這里一年四季都是那么的有趣。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園既不在公園，也不在游樂(lè)園，而在家鄉(xiāng)的大壩里。
大壩在奶奶家面前梯田的南面，那里有一條又長(zhǎng)又深的山溝。大壩的兩邊是梯田，梯田上面栽滿了蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)。每年的春天那里都是漫山遍野的花在爭(zhēng)相怒放，吸引來(lái)了許多小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶。折幾支放在水瓶里滿屋飄香。秋天的時(shí)候這里簡(jiǎn)直是自然水果倉(cāng)庫(kù)，每天我和姐姐吃的肚子圓圓的。
中間的山溝兩側(cè)的山壁特別陡峭，每當(dāng)大聲說(shuō)話時(shí)就能聽(tīng)到回聲，是我和姐姐最喜歡的地方。每次我和姐姐有煩惱的事情時(shí)，就會(huì)常常在那里訴說(shuō)難過(guò)的事，也常常在那里唱歌。記得有一次我和姐姐跑到了大壩里，把難過(guò)的事大聲喊了出來(lái)，很是爽快，之后我們就唱了起來(lái)。我們喜歡唱《馬蘭謠》，歌詞我和姐姐特別喜歡，覺(jué)得也特別應(yīng)景：
青山一排排呀，油菜花遍地開(kāi)，騎著牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴。
這里是我的家，這里有我的愛(ài)，外婆唱過(guò)的童謠，我會(huì)把他唱到青山外！
我們唱了一遍又一遍，邊走邊唱，邊唱邊做動(dòng)作，可開(kāi)心了。難過(guò)就早已飛到九霄云外了。有的時(shí)候我和姐姐也常常在這里尋樂(lè)子，我們會(huì)在摘野花，建筑自己的秘密花園，可好玩了。每次來(lái)到這里，我都會(huì)很開(kāi)心，都會(huì)情不自禁的唱起來(lái)。
這就是我的樂(lè)園——大壩。它帶給我無(wú)限的快樂(lè)，它讓我的童年趣味橫生，它留給我永恒的美好記憶。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文11
我的樂(lè)園是我家鄉(xiāng)的那片田野。一望無(wú)邊十分寬闊，田野周圍被樹(shù)木包裹著，一條清澈的小河流進(jìn)田野，通向遠(yuǎn)方。
春天到了，田野里，一簇簇、一叢叢的，花兒白的，黃的，藍(lán)的，紫的……都綻開(kāi)了美麗的笑臉。小草調(diào)皮的從地里探出頭來(lái)，好奇的瞅著這個(gè)世界。河水唱著歌，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……楊柳擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，輕輕地拂出水面，向小河問(wèn)好。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春之歌，迎接春姑娘的到來(lái)。
一晃，夏天就到啦。蟬在枝頭高聲的叫著。這時(shí)田野就是一個(gè)天然的空調(diào)房。我和小伙伴經(jīng)常在小河邊把腳放在涼絲絲的河水里。小魚(yú)和小魚(yú)和小蝦從腳下游過(guò)。可有趣啦。
秋天是我最喜歡季節(jié)。也是田野最美麗的季節(jié)。站在田野上眺望遠(yuǎn)方。一片片金黃的稻田上，稻穗在向農(nóng)民伯伯招手。楓樹(shù)就像一個(gè)青年頭上頂著分?jǐn)?shù)就像一個(gè)青年頭上頂著紅紅的頭發(fā)，矮矮的也菊花開(kāi)滿整個(gè)田野，站在花叢中，我仿佛置身于金色的海洋。使人心曠神怡。
冬天潔白的雪花如鵝毛，似蘆花，這個(gè)是飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。整個(gè)世界仿佛穿上了雪白的衣裳。此時(shí)的田野，銀裝素裹，十分美麗。我喜歡和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。
這就是我的樂(lè)園——美麗的田野。是他帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，是他給我留下了美好的回憶。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文12
樂(lè)園就是帶給人們快樂(lè)的地方，而我的樂(lè)園就是我每天都去而且每天都能帶給我快樂(lè)的地方，那就是我的校園！
我的學(xué)校，那里一年四季都非常的美麗，在我每天上學(xué)的路上都會(huì)碰到小伙伴們，我們一路有說(shuō)有笑的來(lái)到校園。走進(jìn)校園就會(huì)看到高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，小路兩邊種著許多花草樹(shù)木，小路通向每一棟教學(xué)樓。
早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到從不同教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲。特別是校園里還有一個(gè)大操場(chǎng)，每天大課間的時(shí)候，每當(dāng)叮鈴鈴，叮鈴鈴……的下課鈴一響，同學(xué)們就像飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，爭(zhēng)分奪秒的跑向操場(chǎng)，在那里同學(xué)們都可以玩自己喜歡的游戲，如：有的同學(xué)在玩乒乓球，有的同學(xué)在玩丟沙包，有的同學(xué)們?cè)谫惻埽�有的同學(xué)在跳繩。同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)灑滿了學(xué)校的每一個(gè)角落！
校園里不僅有小伙伴們，還有很多愛(ài)我們的老師，在上課的時(shí)候總是可以帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)，這些老師們帶我們?cè)跁?shū)中翱翔，讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)到許多的知識(shí)，常言道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟�！痹谏险n的時(shí)候，同學(xué)們都積極發(fā)言，如果你在教室外的話，一定可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的書(shū)寫(xiě)作業(yè)聲，也一定會(huì)愛(ài)上我們的課堂。
在這里每天都會(huì)發(fā)生許多樂(lè)事，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，這里就是我心中的樂(lè)園——我的校園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文13
在那遠(yuǎn)離城市喧囂的村莊里有一個(gè)我的樂(lè)園。那是我外婆家后面的一座大山，四季常青。
外婆常常打帶我上山去玩，那有許多城市里見(jiàn)不到的植物與昆蟲(chóng)。單是一顆茶籽樹(shù)就引來(lái)我無(wú)數(shù)的好奇心。茶籽樹(shù)雖然不高，但結(jié)出的果子卻是又香又大，那果子是橙色的，形狀很像石榴，但沒(méi)有石榴大。外婆常常摘它回家榨茶籽油，榨出來(lái)的油非常地香。如果隨手摘下一片葉子，運(yùn)氣不好會(huì)遇到毛毛蟲(chóng)在上面休息，這山里的毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)得很可怕，身子不大卻長(zhǎng)滿了刺，扎人的很。那一次就把我嚇得半死。我第一次吃桑葚就是在那座山上，又酸又甜，色味都比平常吃的水果要好得多。而且我還發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)很好玩的作用，因?yàn)樯］刂亲霞t色的'，所以涂在鼻子上很像流鼻血，但還是被我媽給識(shí)破了，她說(shuō)：“他和我一樣也曾這樣做過(guò)，但還是被我外婆給認(rèn)出來(lái)了”。
小時(shí)候也怕去那座山上，因?yàn)橥馄鸥艺f(shuō)過(guò)：“那座山上有狼之類的野獸，我們家的小狗就是被它們叼去的，因此有一段時(shí)間不敢上山去，跟不敢再在外婆家睡，怕狼跑下來(lái)會(huì)把我叼走，就算睡在床上，也不會(huì)把眼睛閉上，媽媽和外婆也曾因?yàn)檫@件事想了很多辦法，外婆也后悔給我講了這件事，其實(shí)她只是嚇嚇我而已。
在那里我留下了許多回憶，而且是快樂(lè)，雖然已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去了，但我卻不會(huì)忘記在那的快樂(lè)時(shí)光，這就是我的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文14
我有我的樂(lè)園，它并不在游樂(lè)園，而是在爺爺奶奶中的菜地里。它并不像宮殿那樣豪華，那里綠油油的，是一個(gè)很簡(jiǎn)樸的地方，但是這個(gè)簡(jiǎn)樸的地方帶給我了很多快樂(lè)！
無(wú)論我難過(guò)的時(shí)候還是快樂(lè)的時(shí)候，都在那里度過(guò)的，那里雖然很難看，到處都是土。我用我家的一塊沒(méi)用的地毯，鋪在那土地上，睡在上面，仰望天空。太陽(yáng)公公那金光，撒在我的身上，都不用蓋被子，也是那樣的暖和。
當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候，我依舊睡在那塊毯子上，再次仰望天空，那便是滿天的星星，一個(gè)月亮，在那里散發(fā)著金光。小星星們圍著月亮，好像是月亮姐姐在給他們講故事。我聽(tīng)見(jiàn)月亮姐姐講的是：從前有一片菜地，那菜地簡(jiǎn)樸而難看，但是有一個(gè)小孩并不嫌棄那塊土地，而是用自家的一塊兒沒(méi)用的地毯，鋪在那土地上，白天的時(shí)候，它將曬著那暖洋洋的陽(yáng)光，晚上的時(shí)候他聽(tīng)著月亮姐姐講故事，不知不覺(jué)我進(jìn)入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！月亮姐姐的故事可真好聽(tīng)呀！賽過(guò)催眠曲。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文15
撲面而來(lái)的書(shū)香，琳瑯滿目的書(shū)本，充滿陽(yáng)光照射的房間。不用猜，你們也知道這里是圖書(shū)館，他是我的樂(lè)園。
一進(jìn)大門，撲面而來(lái)的書(shū)香沁人心脾；一進(jìn)大門，世界立刻安靜了，好像時(shí)間為我而停止下來(lái)；一進(jìn)大門，我好像一個(gè)剛跑完馬拉松的運(yùn)動(dòng)員，但是書(shū)本的吸引力沒(méi)收了我的疲憊。
我選了幾本書(shū)，其中一本叫《太白傳》，我仿佛跟著詩(shī)仙李白一起“對(duì)影成三人”；一起從白帝城逆流而下，直到江陵；我們一起仰望明月，回望家鄉(xiāng)�；蛘吲c宋江一起上梁山，認(rèn)識(shí)各位英雄好漢，跟著他們一起南征北戰(zhàn)，直到被招安。還有和哈利波特與他的小伙伴們?nèi)ソ议_(kāi)霍格沃茨神秘的往事，到密室去戰(zhàn)勝蛇怪，戰(zhàn)勝童年的伏地魔，一起去救小天狼星，一起去尋找魂器。
每當(dāng)我看書(shū)疲倦了，我就坐在窗邊小憩一會(huì)兒，窗外的一切風(fēng)景盡收眼底，好不快活。
這就是我的小小樂(lè)園，你們喜歡他嗎？
四年級(jí)我的樂(lè)園作文16
我有一個(gè)屬于我自己與眾不同的樂(lè)園，不管是開(kāi)心，還是難過(guò)，不管干什么，我都會(huì)去我的小樂(lè)園。我的樂(lè)園不在游樂(lè)場(chǎng)，不在動(dòng)物園，也不在花園，而是在我家樓下草叢里的一個(gè)小樹(shù)洞里。
我家樓下的小樹(shù)洞，就像一個(gè)漂亮的房間，因?yàn)槔锩娣浅５碾y看，所以我把它打掃了一下，小樹(shù)洞的洞口有兩支花——那是洞口的門鈴。樹(shù)洞里鋪了一張紅毯子，這樣不管是玩游戲還是吃東西，都不會(huì)弄臟衣服啦！
它不像皇宮那樣富麗，也不像別墅那樣別有洞天，更比不上別人家裝修的雍容華貴。但是，我覺(jué)得它不比任何一個(gè)華麗的房子差！
樂(lè)園是我失敗的加油站。是它讓我找到了學(xué)習(xí)的自信，我仿佛聽(tīng)到了它說(shuō)，加油吧，孩子，我相信你是最棒的！只要努力，你一定會(huì)成功的！
樂(lè)園，讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文17
奶奶家屋后有一塊荒地，勤勞的奶奶在這片荒地的四周種上了許多花草樹(shù)木，在中間修葺了石桌石凳，還用鵝卵石鋪了一條小路。奶奶的一番辛苦過(guò)后，荒地變成了花園，也成了我的樂(lè)園。
春天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)美麗的花園。迎春花先來(lái)報(bào)道，然后是粉色的桃花，白色的茶花，火紅的牡丹，還有五顏六色的月季，都爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。一棵棵果樹(shù)抽出新枝，小草也在地上探出了頭，到處都充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
夏天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。知了在枝頭歌唱，仿佛是在邀請(qǐng)夏天的到來(lái)。蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞，仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈比賽，勤勞的螞蟻也跑來(lái)跑去忙碌著。翻開(kāi)一塊磚，你偶爾也會(huì)看見(jiàn)長(zhǎng)的嚇人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓，還沒(méi)來(lái)得及害怕，它們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)迷人的果園。樹(shù)上果實(shí)累累，瞧，紫瑩瑩的葡萄、黃燦燦的柿子、紅彤彤的蘋果正等著我們?nèi)フ�！我和爺爺拿著竹竿在�?shù)下一起摘柿子、采葡萄，忍不住嘗一口，真是又香又甜��！
冬天，我的樂(lè)園仿佛是一個(gè)童話的世界。鵝毛般的大雪紛落下來(lái)，挺直的枝頭都被壓彎了腰，一片銀裝素裹的景象。我和爺爺奶奶在樂(lè)園里堆雪人，和小朋友打雪仗，有時(shí)仰著臉看看漫天的雪景，那真是美極了。
小小的樂(lè)園，伴我一路成長(zhǎng)。在這個(gè)樂(lè)園里留下了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)；留下了我多姿多彩的回憶；留下了我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文18
我的樂(lè)園既沒(méi)有公園的美麗，也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的熱鬧，更沒(méi)有鄉(xiāng)下的淳樸。它，只是在我上學(xué)路上普通得不能再普通的小胡同。
小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水，只有兩旁幾棵老樹(shù)悄悄低語(yǔ)著，一條條裂縫訴說(shuō)著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)著春天萌芽的故事，夏天太陽(yáng)的目光，秋天樹(shù)葉的歌聲與冬天有趣的童話，一次次上演著這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹(shù)葉聽(tīng)著，沙沙地問(wèn)這問(wèn)那，尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。
這里沒(méi)有大片大片的草地，只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪，可一株小草都有勇氣頑強(qiáng)地活著，這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái)，像個(gè)小孩子似的，和小草玩起了捉迷藏，小草伸手去抓，沒(méi)抓到，反而東搖西晃，栽了一個(gè)大跟頭。
每天，我去上學(xué)，看著太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹(shù)。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下，它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng)，這時(shí)的我，會(huì)不禁暢想起對(duì)新的一天美好的向往，令我快樂(lè)又興奮，張開(kāi)手擁抱新的一天。如果，不幸在校園發(fā)生不愉快的事，在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師，奇跡般地趕走痛苦的精靈，給你改正錯(cuò)誤的勇氣，和溫柔如綠色的安慰。
小小的胡同，見(jiàn)證著我喜、怒、哀、樂(lè)的成長(zhǎng)，不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，成為了只屬于我的獨(dú)特樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文19
大自然妙趣橫生、美不勝收，而我的樂(lè)園也是大自然所創(chuàng)造的，它就是離我家不遠(yuǎn)的小河旁邊的草地。
那里草是綠的，樹(shù)是綠的，就連河水都是綠的，如果從飛機(jī)上往下看，那里就像是一塊嵌在地里的翡翠。
小河邊，女孩在忙著摘小花，編織花環(huán)，把自己打扮成一位漂亮的小公主；男孩在小河中捉魚(yú)，在空中捉蜻蜓，忙得不亦樂(lè)乎。而我則悠閑自在地躺在軟軟的草地上仰望天空。天空一碧如洗，仿佛一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，天空中的白云有的像一個(gè)怒吼的獅子，有的像一匹奔馳的千里馬，還有的像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花……
聽(tīng)！那是什么聲音？哦，原來(lái)是蟋蟀先生正在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呀！我隨著聲音走去，悄悄撥開(kāi)草叢，果然蟋蟀先生在彈奏它動(dòng)人的吉他�？此钦J(rèn)真的樣子，我又悄悄離開(kāi)了。
走到河邊，我蹲下?lián)炝艘粔K石子投向河中心，隨著“咚”的一聲，河心泛起一圈圈漣漪，一只小魚(yú)調(diào)皮地鉆到漣漪的下方，與我打招呼呢！
我與那些小朋友一起追逐嬉戲，幫阿婆清洗臟衣服，看大人們?nèi)绾吾烎~(yú)。微風(fēng)吹拂，柳樹(shù)梳起它那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，下面五顏六色的小野花開(kāi)得十分絢麗多彩……
不知不覺(jué)，天色已晚，我在媽媽的千呼萬(wàn)喚下與我的樂(lè)園告別，真希望時(shí)間能停止，讓我和我的樂(lè)園多玩一會(huì)呀！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文20
在我們的小區(qū)院內(nèi)，有一個(gè)小花園。假日，我和小伙伴們經(jīng)常到那里玩。
小花園的外圍是冬青樹(shù)，里面有草坪、月季花，還有許多不知道名字但是造型很美的樹(shù)，還有木頭做的長(zhǎng)廊和大理石的亭子，以及供人休息的石凳和木椅。最引人注目的，是花園中央的旗桿，上面懸掛著一面鮮艷的五星紅旗，在有風(fēng)的天氣，迎風(fēng)飄揚(yáng)，很是好看。最有趣的是亭子旁邊的一組雕塑，是經(jīng)常在電視上看到的趙本山、宋丹丹和崔永元等大家熟悉的娛樂(lè)明星，他們?nèi)齻�(gè)坐在那里隨意地聊著什么話題，笑容可掬，栩栩如生，惟妙惟肖，像是拉家常。崔永元手里還拿著一個(gè)話筒，做采訪狀�？上�，那話筒不知讓哪個(gè)淘氣的孩子給打斷了。
小花園里還有一些不同樣式和功能的健身器材。我最喜歡的是蕩秋千，每次去小花園玩，總是要上去玩一陣子才能盡興。蕩到高潮處，忽上忽下地劇烈運(yùn)動(dòng)，風(fēng)在耳邊嗖嗖響著，我也很害怕，心兒砰砰直跳，但還是咬緊牙關(guān)，鼓足勇氣，堅(jiān)持蕩上幾十個(gè)回合，然后再慢慢地停下來(lái)。有時(shí)爸爸也在一旁觀戰(zhàn)、喝彩，還不時(shí)地提醒我雙手攥緊鐵鏈，集中精力，注意安全，不要蕩得太高太快。每當(dāng)我從秋千上下來(lái)，別的小朋友就迫不及待地?fù)屩先ァ?/p>
夏天和秋天，草木茂盛時(shí)，我和小朋友愛(ài)去那里捉迷藏，有時(shí)還挖野菜、捉蝴蝶。冬天，一旦下了大雪，我們就在那里堆雪人，打“雪仗”，好不開(kāi)心。
小花園是我喜歡的一片小天地，它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，美好的向往。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文21
我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園，旁邊有條河�，F(xiàn)在竹子早已被砍掉了，取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的竹葉，光滑的石塊，高聳入云的竹竿，軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉；也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛，小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去，機(jī)敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須，它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球，有趣極了。竹子連著一根又一根，竹葉又密，就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的后門。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路：其中一條是死路；一條七拐八拐，越走越深，通向竹林深處；還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。
一次，我看電視，看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手，帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛，爺爺沒(méi)辦法，只好照辦。于是我們選了一根竹子，經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟，再加上竹膜做笛子的膜，試吹，終于做好了。可爺爺卻不肯給我。我氣急了，抓起一把竹葉撒到他頭上，抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉，一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢，反正追不上我，身后撒下我一片笑聲……
現(xiàn)在竹林沒(méi)了，只剩下這支竹笛陪著我。
再見(jiàn)了，我的竹林！
再見(jiàn)了，我的樂(lè)園！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文22
鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，是我的樂(lè)園。
爺爺奶奶家后面的菜園，便是我的樂(lè)園。在這里，蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分，番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中，各種不知名的野花散在草叢里，它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶，捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓，看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物，要不就靠著墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。
菜園外圍的果樹(shù)林，也是我的樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候，黃褐色的龍眼掛滿了枝頭，紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，有時(shí)你身后“撲通”一聲，一個(gè)熟透的芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的一群雞是我的玩伴，它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們，冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去，它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后，我悄悄地跟在一只母雞身后，趁它不注意把它猛地抓起來(lái)，再將它放到較高的樹(shù)枝上去，那只母雞卻跳了下來(lái)，驚慌失措地朝雞群跑去了。
就連屋前的院子，也是我的樂(lè)園。晚上，藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿了碎玉似的星星，數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴，青蛙在放聲歌唱，還有大大小小的昆蟲(chóng)的伴奏，組成了一曲優(yōu)美的交響曲。
我坐在奶奶旁邊，聽(tīng)奶奶講故事。“從前村里有兄弟倆，哥哥聰明勤勞，弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮，這時(shí)候也跑出來(lái)，凝神聽(tīng)著，忘記了睡覺(jué)。
鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，真是我的�?lè)園！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文23
每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè)園，在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事，我的樂(lè)園也是如此。
我小時(shí)候最喜歡我的小屋了，一張床，一套桌椅，一個(gè)放書(shū)的書(shū)架，最重要的是，還有一箱玩具，我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候，自己的想象力很強(qiáng)，玩具就變成了很好消磨時(shí)間的東西，拿上玩具沉浸在自己的世界，想干什么就干什么，想當(dāng)什么就當(dāng)什么，有時(shí)我是軍官，有時(shí)我是赴往前線的士兵，有時(shí)我是船長(zhǎng)……
不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，我也不怎么玩玩具了，我也步入了小學(xué)。
在小學(xué)期間，我在三年級(jí)的時(shí)候有了一部自己的手機(jī)，我的小屋子，變成了我家長(zhǎng)反抗的前線，每天把門一鎖，在屋子里玩手機(jī)，我的成績(jī)也變差了，家長(zhǎng)為此很頭疼，我玩游戲也玩習(xí)慣了，很難改掉。不過(guò)，六年級(jí)的時(shí)候，我醒悟了，自己游戲也玩夠了，開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，想考個(gè)好學(xué)校，不過(guò)臨陣磨槍還是不行的，最后期末成績(jī)出來(lái)了，看到成績(jī)的我很擔(dān)憂，不過(guò)我還是蠻幸運(yùn)的，進(jìn)了一所好學(xué)校，我下定決心好好學(xué)習(xí)，很好的度過(guò)這三年。
就這這樣，我的小屋從消磨和娛樂(lè)，變成了我學(xué)習(xí)的書(shū)房，每次回想起這里以前的事，都覺(jué)得以前的自己好傻，天天就知道玩，不過(guò)現(xiàn)在我也欣然接受了，畢竟這也是我的一部分。
我的小屋陪伴了我七年，這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的，有好事、有壞事、有開(kāi)心的、有傷心的，但她永遠(yuǎn)都是我的樂(lè)園，是我永遠(yuǎn)的回憶。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文24
我的樂(lè)園在一個(gè)美麗、好玩的地方——鄉(xiāng)下的菜地。
夏天，我和我的朋友們拿著自己的小玩具炮和一個(gè)小挖土機(jī)，奔跑著去菜地。去菜地的小路凹凸不平，一旁的竹子聳立著，好像對(duì)著我們笑，笑彎了腰，小花小草隨風(fēng)舞蹈……
“快看，菜地在那里，不遠(yuǎn)了！”“我們來(lái)比賽吧，誰(shuí)先到菜地誰(shuí)就贏�！薄昂冒�，好啊。”
“預(yù)備開(kāi)始！”“再快點(diǎn)，不遠(yuǎn)了�！薄肮裼衲爿斃�。”
我們躺在草地上仰望著藍(lán)天白云，風(fēng)在撫摸著我們的小臉蛋�？粗炜罩械囊惠喬�(yáng)，一朵朵云，一只只小鳥(niǎo)。我們產(chǎn)生了神奇的幻想：太陽(yáng)對(duì)我們微笑，小鳥(niǎo)在和白云躲貓貓……“我們來(lái)捉蚯蚓吧。”
我們從草地上爬起來(lái)，一下子跳進(jìn)了菜地，菜地上有些小水滴是雨過(guò)天晴留下的，小水滴在菜葉上跳舞，一會(huì)向左一會(huì)向右，我拿著玩具挖土機(jī)挖起來(lái)。哇，你們看，有好多條蚯蚓呀，它們?nèi)繌耐晾锾匠鲱^來(lái)，扭動(dòng)著身體，哈哈哈，真有趣！
看著玉玉拿著一盒炸炮，用打火機(jī)點(diǎn)著后，立馬快速地扔到菜地里，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，菜被炸飛，泥土被炸開(kāi)，無(wú)數(shù)條蚯蚓從土里冒出頭來(lái)，那扭動(dòng)的身?xiàng)l似乎不停地叫到“別打擾我們休息�！笨粗谕翙C(jī)鏟下的蚯蚓一個(gè)勁地往上爬，想逃跑，我和玉玉把它們一一抓起來(lái)，又放回去……
�。∵@就是我的樂(lè)園，它帶給了我窮的快樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園，永遠(yuǎn)愛(ài)。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文25
我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng)，也不是爺爺家里的菜地，更不是熱鬧的廣場(chǎng)，而是我自己那小小的房間。
房間的布置很簡(jiǎn)單，一張粉紅色的公主床，一個(gè)大大的衣柜，窗邊靠著榻榻米和桌椅板凳，它們湊在一起，既漂亮又時(shí)尚。
我非常喜歡我的房間，不僅因?yàn)樗蓯?ài)，還因?yàn)樗謱捰执�，幾乎做什么都在里面，我做作業(yè)的時(shí)候在里面，我閱讀課外書(shū)的時(shí)候在里面，我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候在里面，我玩耍時(shí)也在里面……好似我的朋友一樣，一刻也不想和它分開(kāi)。
我的樂(lè)園里有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃，有穿著綠衣裳的牛油果，挺著大肚皮的派大星，一蹦一跳的小白兔，編著麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多，但我最喜歡的卻是一個(gè)高約八十厘米、眼睛大大的、紫銀色頭發(fā)的大芭比女孩，她美麗極了！有時(shí)還幻想我和她都是一位美麗、可愛(ài)、天真的小公主呢！
有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)累了，還會(huì)把床當(dāng)做蹦蹦床跳一跳，就像一個(gè)小布丁果凍，非常有彈性，有時(shí)候我還帶著我的小表妹在上面跳來(lái)跳去，跳起時(shí)我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈，玩得可開(kāi)心了！
在我沒(méi)事干的時(shí)候，我就會(huì)坐在房間里的窗口邊，看著外面美麗的風(fēng)景，想象著美好的未來(lái)。
我的樂(lè)園，它是與眾不同的，它是獨(dú)一無(wú)二的，它在我心中是最閃爍的，它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文26
我的樂(lè)園不在歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)園，也不在豐富多彩的大商場(chǎng)，而在恬靜的小花園。
在那里，有許多花朵，在春暖花開(kāi)時(shí)迎春花趁著微風(fēng)綻開(kāi)了笑臉，惟妙惟肖。那淡黃色的花瓣，猶如一粒粒在天空中閃爍的星，正對(duì)你眨著小眼睛。又像一位叫醒春的使者，或是一個(gè)黃色裙子的少女。夏日炎炎時(shí)荷花靜靜地站在水中，露出粉撲撲的小臉蛋兒。有時(shí)你會(huì)見(jiàn)到一個(gè)兩個(gè)還未開(kāi)放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠閃著微弱的光。秋高氣爽時(shí)，菊花開(kāi)放，那一些花瓣一個(gè)個(gè)伸出小手，似乎正在歡迎你的到來(lái)呢！有的還像一團(tuán)繡球，密密麻麻的美麗極了！最后就是在大雪紛飛的冬季了，梅花綻放，我不禁想到新學(xué)的詩(shī)句“一樹(shù)寒梅白玉條，炯林村落榜西橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消。”
在這個(gè)恬靜的小花園里還有一個(gè)精致的小秋千，我最喜歡它小巧，輕巧的特點(diǎn)，輕巧是因?yàn)樗靡粔K木板和兩根粗壯的大麻繩組成。每當(dāng)我上小花園玩時(shí)，我都會(huì)滿懷期待的坐上秋千，雙腳向后退，再用力一推，最后手緊緊的握住大麻繩，然后讓雙腳離開(kāi)地面，那時(shí)我興奮不已，我就可以像一只凌空翱翔的鳥(niǎo)兒，在空中自由自在地飛翔了�；▓@里還會(huì)有許許多多的蜜蜂，每當(dāng)我坐到那精致的小秋千上時(shí)，總會(huì)有幾只小蜜蜂湊過(guò)來(lái)，嚇得我尖叫著跑開(kāi)，不過(guò)在被驚嚇的同時(shí)，我的內(nèi)心也是愉快的，輕松的。
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園，在每一個(gè)季節(jié)都有自己的風(fēng)景，還有一個(gè)精致的小秋千，所以這個(gè)地方給我歡樂(lè)，是我的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文27
有人喜歡桃紅柳綠、生機(jī)勃勃的公園；有人喜歡清澈見(jiàn)底、美不勝收的小河；有人喜歡五顏六色、綠草如茵的花園。而我卻喜歡那干干凈凈、整整齊齊的書(shū)房，那是我快樂(lè)的樂(lè)園。
書(shū)房里，有著純白色的墻壁，南邊的大窗戶下放了一個(gè)粉紅色的學(xué)習(xí)桌，它是我每天寫(xiě)作業(yè)的地方。粉色是我最喜歡的顏色，它代表著善良與快樂(lè)。旁邊是書(shū)柜，上面放滿了從一年級(jí)到四年級(jí)小學(xué)生課外書(shū)。角落的置物箱里裝了魔方、洋娃娃、八音盒等各種各樣的玩具。
每當(dāng)做完作業(yè)后，我都會(huì)堅(jiān)持課外閱讀一小時(shí)。有一次，媽媽剛好買的是我喜歡的課外書(shū)，看得我如癡如醉，那些文字就像是一個(gè)指路人，指引我去采摘知識(shí)之果、成就之花。我一下子就看了兩個(gè)小時(shí)，看完后眼睛也不覺(jué)得酸痛，反而覺(jué)得渾身充滿了力量。每當(dāng)讀完一篇故事，我仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界里面，無(wú)比愜意。通過(guò)閱讀，我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。同時(shí)既讓我積累詞匯，又開(kāi)闊視野，還教會(huì)我明辨是非，明白了君子當(dāng)有所為有所不為。
愛(ài)玩是孩子的天性，媽媽當(dāng)然也允許我偶爾玩玩具。我平時(shí)喜歡玩魔方，是因?yàn)閶寢屨f(shuō)魔方可以鍛煉思維能力。有一次，媽媽把魔方隨意打亂，讓我復(fù)原。我接過(guò)魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就成功復(fù)原。媽媽說(shuō)：“有進(jìn)步，比上次復(fù)原快很多呢！但是不能驕傲哦，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。我點(diǎn)頭應(yīng)允。
同學(xué)們，這就是我的樂(lè)園，你們的樂(lè)園是什么樣子的呢？快來(lái)和我一起分享吧！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文28
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是公園，有的是班級(jí)書(shū)圖書(shū)角，有的是游戲廳，而我的樂(lè)園卻是學(xué)校的小花園。
小花園有許多美麗的花草樹(shù)木，遠(yuǎn)看就像一片五顏六色的五彩花，里面有木瓜樹(shù)、李子樹(shù)、杏樹(shù)……
小花園里有一個(gè)池塘，里面的水清澈見(jiàn)底，還有許多魚(yú)蝦在水里快活地游來(lái)游去。其中一只大紅鯉魚(yú)最引人注目，平時(shí)它在上面游動(dòng)，只要一有人來(lái)，它就飛快地游到水底，它曾經(jīng)還和蝦群的頭蝦打起來(lái)，最后還是他勝利了，那只蝦落荒而逃。當(dāng)時(shí)我就在旁邊看著，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
不光是河流，還有其他美麗動(dòng)人的景象，各種各樣的花，千姿百態(tài)，初春有紅艷艷的梅花，接著是金黃的迎春花，現(xiàn)在是滿架的紫藤，富麗堂皇的芍藥……走到哪里都令人流連忘返。
平時(shí)，我們最喜歡的是走獨(dú)木橋，一些比較膽大的人先走了過(guò)去，我也走了過(guò)去，一些膽小的人干脆賴在那里不走了。我們開(kāi)始鼓勵(lì)他們，最后他們也過(guò)來(lái)了。
每次去小花園，同學(xué)們都是一邊欣賞美景，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)候還會(huì)背誦一些古詩(shī)文，比如《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。木瓜》，因?yàn)橛幸活w高大的木瓜樹(shù)，秋天的時(shí)候金黃的木瓜掛滿了枝頭，偶爾地上掉一下一兩個(gè)木瓜，拾起來(lái)，香氣撲鼻。每次我們?nèi)バ』▓@都不想離開(kāi)，總是陶醉在小花園之中。
你喜歡我的樂(lè)園嗎？如果喜歡你一定要來(lái)看看。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文29
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園就是小區(qū)里的花園�；▓@位于小區(qū)的正中間，那里綠草茵茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一有空，我就會(huì)來(lái)到這里玩耍。
每次來(lái)到花園，都會(huì)給我?guī)?lái)不同的快樂(lè)。春天，花園變得生機(jī)勃勃，小草探出頭來(lái)，花兒開(kāi)出了鮮艷的花朵，樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲不斷傳來(lái)。漫步在花園的小道，我仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌，看到花兒在對(duì)我微笑。
夏天，是小昆蟲(chóng)們出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間，翻來(lái)一塊草地里的石頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的西瓜蟲(chóng)在四處爬行。用枯樹(shù)干就可以去逗它們，輕輕一碰，西瓜蟲(chóng)就蜷縮成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)地縮在泥土里�？蓻](méi)過(guò)多久，又伸展開(kāi)身體，向四面八方逃竄，可愛(ài)極了。再往下挖，還可以看到勤勞的蚯蚓在為泥土松土。草地上時(shí)不時(shí)還會(huì)跳過(guò)幾只螞蚱，它們真是昆蟲(chóng)里的跳遠(yuǎn)健將，一蹦可以蹦出幾米遠(yuǎn)呢！
秋天，花園里的桂花開(kāi)了，沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始被秋風(fēng)掃落，各種各樣的葉子散落一地，仿佛給花園披上了一層被子。撿起幾片不同的樹(shù)葉，把它做成標(biāo)本，夾在書(shū)中，課本中，作為天然的書(shū)簽一定不錯(cuò)。
冬天，花園里少了不少綠色，但是每到下雪天，這里又會(huì)充滿活力。到處都是雪白一片，柔軟的雪花覆蓋在泥土上面，仿佛給大地穿上了厚厚的棉襖。約上幾個(gè)好朋友，到園中打雪仗。在冰天雪地中盡情的玩耍。
小區(qū)的花園帶我領(lǐng)略了四季的變化，帶給我快樂(lè)的童年。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文30
說(shuō)到樂(lè)園，你們可能會(huì)想到讓你們開(kāi)心快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，可以看到許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園，或是讓你看見(jiàn)不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè)園不是這些，我有些不同，我的樂(lè)園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì)問(wèn)，學(xué)校為什么會(huì)是樂(lè)園呢？因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的朋友們。
在學(xué)校上課時(shí)，每門課都非常有意思，而且我會(huì)投入十二萬(wàn)分的激情認(rèn)真聽(tīng)講。上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的視頻，通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演，讓我們?cè)谕鏄?lè)中快樂(lè)地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課，科學(xué)老師常常會(huì)讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，我們?cè)谟腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘。總之每節(jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié)，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)之外，和同學(xué)們互相玩樂(lè)是件非常開(kāi)心的事。在課間的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，聊聊班上發(fā)生的趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長(zhǎng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
這就是我的樂(lè)園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ)，也有了我許多美好的回憶。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文31
周末，爸爸媽媽總是帶我去體育館玩，那里是我的樂(lè)園。不必說(shuō)廣闊的足球場(chǎng)上踢球的孩子們，也不必說(shuō)在高大茂盛的樹(shù)上開(kāi)心唱歌的蟬兒，單是這綠油油的草坪，就足夠讓你流連忘返了。
細(xì)看，草坪上總會(huì)有一兩只螞蟻在草叢中來(lái)回穿梭，好像這里是它們的游樂(lè)場(chǎng)一樣。瞧，一只小螞蟻爬到了一顆草的頂端，又迅速地滑了下來(lái)，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在玩滑滑梯呢。小草你靠著我，我挨著你，排成一排，連成一片，偶爾有幾朵穿著紅色裙子的小花害羞的躲在里面，風(fēng)一吹，就跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草們也在一旁看得樂(lè)呵呵的，時(shí)不時(shí)還會(huì)彎下腰來(lái)給這些“舞蹈家”們鞠個(gè)躬。聽(tīng)，這是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是蟋蟀哥哥在草叢里給小花們伴奏呢。輕輕地躺在草地上，你還可以看見(jiàn)小草身上穿著一件細(xì)絨編織的衣衫，用手輕撫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么柔軟纖細(xì)，似弱不禁風(fēng)卻不知它小小的身干擁有頑強(qiáng)的生命力。
每當(dāng)我失落時(shí)，就會(huì)到體育館的草坪上躺著，靜看這一碧如洗的天空紅霞映染，云卷云舒，小鳥(niǎo)們歡快地飛來(lái)飛去，心情就會(huì)舒暢許多。每當(dāng)我交到新朋友了，就會(huì)帶她到我的“秘密基地”，我們盡情的在這里玩耍嬉戲，好像這個(gè)世界上所有的煩惱都與我們無(wú)關(guān)。每當(dāng)夜幕降臨，還會(huì)和我的家人到這里散步，看著滿天的星辰，總會(huì)情不自禁想起媽媽溫暖的懷抱。
體育館就是我的樂(lè)園，是我覺(jué)得最有趣最美的地方，也許若干年后，離開(kāi)了家鄉(xiāng)的故土，我仍會(huì)滿懷深情的想起這么一個(gè)地方，這個(gè)承載著我美好童年的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文32
我小外公家的旁邊有一個(gè)養(yǎng)雞、鴨、鵝的地方，那兒是我的樂(lè)園。
這里面有幾間木頭搭建的房子，房子里有讓母雞孵蛋的小窩，母雞要下蛋時(shí)，就會(huì)到那里。雞窩旁邊有一個(gè)狗窩，里面關(guān)著三條狗，是用來(lái)看家護(hù)院。旁邊有一片竹林，這里用來(lái)養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)鵝。
小外公的院子是我的樂(lè)園。來(lái)到這里，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一片狗叫，有的像風(fēng)的怒吼，有的像小孩的哭鬧，有的像河流的笑聲，這是狗在歡迎我呢！叫走了心中的郁悶的，叫來(lái)了臉上的笑容。
小外公的院子是我的樂(lè)園。當(dāng)我走進(jìn)院子，走進(jìn)了幾間小木屋，眼前是一片茅草，偶爾上面還有幾個(gè)蛋。走到屋子的最里面，你會(huì)驚喜地見(jiàn)到一只母雞正在下蛋，只見(jiàn)他生下雞蛋，溫柔的用爪子撫摸著蛋殼，這時(shí)我會(huì)想起媽媽溫柔地?fù)崦业念^發(fā)，讓我感到陽(yáng)光般的溫暖。
小外公的院子是我的樂(lè)園。走出木頭房子往左一拐，就到了那一片、雞、鴨、鵝活動(dòng)的地方。當(dāng)然，他們也是會(huì)餓的，我只要抓起一把谷子，往空中一拋，仿佛下黃金雨一般，金燦燦的鋪滿地面。真可謂是“天女散花”，看著雞彎下脖子吃谷子，好像在對(duì)我鞠躬，作為喂食者，我心里有種幫助人的快樂(lè)。這時(shí)如果感到有大個(gè)子靠近，那肯定是鵝開(kāi)始爆動(dòng)來(lái)?yè)屖沉�，你只要抓住它的長(zhǎng)脖子把他甩出去就可以了，這樣與鵝互動(dòng)玩耍，讓我感到別樣的快樂(lè)！
融入鄉(xiāng)村生活讓我心情很愉悅，別看鄉(xiāng)村看起來(lái)比城市樸素一些，可是卻有一種獨(dú)特的農(nóng)家氛圍。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文33
我的樂(lè)園是豐南皮革城，進(jìn)皮革城先看見(jiàn)一棟大樓，里面有賣衣服的，有溫泉，還可以看電影。進(jìn)去拐彎，你會(huì)看見(jiàn)有一段樓梯。上去之后右邊可以玩車子。左邊就是跟長(zhǎng)城相似的一個(gè)“短長(zhǎng)城”。往左走的話就會(huì)走到長(zhǎng)城的中間，會(huì)看到有一個(gè)大鼓，大鼓四周有六個(gè)假人。再往前走，拐彎就有一個(gè)大下坡。下坡之后會(huì)看見(jiàn)有大滾木秋千還有兩個(gè)長(zhǎng)秋千。場(chǎng)秋千的旁邊是小孩玩的秋千。地上還有火車軌道你要是能夠幸運(yùn)的話就會(huì)坐上這座火車。有一次我就非常的幸運(yùn)，坐上了它。
玩夠了之后往前走，可以看看小動(dòng)物。同學(xué)們，猜猜都有哪些小動(dòng)物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！有孔雀、羊駝、矮馬還有驢。最重要的是還有澳大利亞的大鴕鳥(niǎo)。有時(shí)候你可以看見(jiàn)孔雀開(kāi)屏呢！在它們籠子后面有一條小河，小河非常的清澈。小河里面常常有魚(yú)游動(dòng)，還有鵝從水面玩耍。在這里還有可以供人免費(fèi)玩的娛樂(lè)項(xiàng)目呢！比如說(shuō)有獨(dú)木橋。一共分四種：有木板橋玻璃橋鋼絲繩還有一種是滾木橋。我只嘗試了三種，那個(gè)滾木橋，我實(shí)在是沒(méi)有勇氣堅(jiān)持下來(lái)�，F(xiàn)在想想還有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾呢。哦。忘了說(shuō)了，在河邊有一條小路，小路的兩邊還有12生肖的石雕呢！
如果要是還沒(méi)玩夠的話，就再上一次短長(zhǎng)城吧！往右走就可以玩車子。不過(guò)那種車子不是我們平常見(jiàn)的車子哦！而是那種在電影里才見(jiàn)到過(guò)的浪漫兩人腳蹬小車子。我也非常的幸運(yùn)玩過(guò)一次呢！
我介紹完了，這就是我的樂(lè)園。如果大家要是感興趣的話，可以來(lái)我的樂(lè)園一起玩一玩�。�
四年級(jí)我的樂(lè)園作文34
我的樂(lè)園既不是學(xué)校，也不是客廳，而是我的小臥室。
每次寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)完之后的休息時(shí)間，我就會(huì)跑到我的小臥室里面，在這里坐上我的“洋仔快樂(lè)角”開(kāi)始發(fā)呆，有時(shí)還會(huì)在這個(gè)地方拿上幾本書(shū)看，基本上拿的都是小說(shuō)，作文書(shū)，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》在這里看著看著，我又開(kāi)始盯著書(shū)發(fā)呆了，直到媽媽來(lái)喊我，我才把書(shū)放下，走出我的小房間，當(dāng)時(shí)我心想：好奇怪呀，時(shí)間過(guò)得怎么過(guò)得這么快？看書(shū)的時(shí)候我可是聽(tīng)不到任何聲音的，就連媽媽喊我吃飯，我也聽(tīng)不到，所以每次都需要媽媽來(lái)我的臥室里揪我耳朵，才能讓我出去吃飯。
每次看的時(shí)候，媽媽總要進(jìn)來(lái)盯我，當(dāng)然他找不到我，每次媽媽都要進(jìn)來(lái)，拿本書(shū)出去看，當(dāng)時(shí)我很奇怪，為什么媽媽不拿姐姐的書(shū)來(lái)看呢？而要拿我的書(shū)看，這我一直想不通，麻煩各位幫我想一下行不行？
我的樂(lè)園還有一個(gè)奇特的功能，就是能讓我晚上在床上減少睡覺(jué)前的準(zhǔn)備時(shí)間，因?yàn)槊看嗡X(jué)前我都要大喊一聲，“為了明天，加油，奧利給！”而在我的樂(lè)園，每次到了這個(gè)時(shí)間，你進(jìn)來(lái)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，我的鼾聲。呵呵。
其實(shí)我的房間，唉是一個(gè)玩具的收藏庫(kù)呢，我的兩箱玩具，全都在這里邊，我都會(huì)時(shí)不時(shí)的把玩具拿出來(lái)玩玩。他們就像一個(gè)時(shí)而陪我玩，時(shí)而躺在那里安靜的睡覺(jué)的精靈。
這個(gè)就是我的樂(lè)園，下次你們來(lái)我家玩的時(shí)候，我會(huì)給你們看看的。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文35
小區(qū)里有一個(gè)花園，每到春天，櫻花、桃花、梨花……競(jìng)相開(kāi)放，告訴大家春天來(lái)了。
只要不下雨，就能去花園里玩。那里有背著房子的蝸牛，有高歌一曲的鳥(niǎo)兒，還有在跳舞的蝴蝶小姐……
我最喜歡捉蝴蝶了。有一次，一只大藍(lán)蝴蝶映入我的眼簾，它落在一朵花上，我小心翼翼地走過(guò)去，屏住呼吸，雙手一扣——呀！蝴蝶飛了，我卻摔了個(gè)大馬趴。我悻悻地爬起來(lái)，拔腿就追，可是我快它也快，我慢它也慢，我累得氣喘吁吁，急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，可蝴蝶像一位不知疲憊的仙子，飛到我頭上，似乎在笑著說(shuō)：“你抓不住我吧！”真沒(méi)想到，蝴蝶仙子也這么調(diào)皮呢！
花園里還有許多野貓。有一只小花貓和我是朋友，只要一見(jiàn)到我就“喵嗚喵嗚”地叫著，跑過(guò)來(lái)抱住我的腳又舔又抓，撓得我癢癢的。于是我把放在口袋里的香腸拿出來(lái)，一塊一塊地扔給它，它張開(kāi)“血盆大口”，津津有味地吃了起來(lái)。很快，香腸就被它一掃而空，就連肉的碎沫也沒(méi)剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍著圓滾滾像皮球似的肚皮，用寶石一樣的眼睛注視著我，然后張張那人字形的小嘴巴，仿佛對(duì)我說(shuō)：“好香�。∥页燥柫�，謝謝�！蔽覜_它微微一笑，說(shuō)：“不用客氣，你餓了就來(lái)找我吧！“它就“喵”地叫了一聲，鉆到了樹(shù)叢里，之后就沒(méi)了蹤影。
小區(qū)的花園——我童年時(shí)的樂(lè)園，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文36
說(shuō)起我的樂(lè)園，身處老家的我，一定要和大家講講我家的大天臺(tái)，它在每一天里都能帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
這是一個(gè)大概90平方米左右的大陽(yáng)臺(tái)。周邊高低大小房子四起，一路之隔還是我們鎮(zhèn)上小有名氣的公園，天臺(tái)周邊的景色十分美麗。
清晨空氣清新，晴空萬(wàn)里，大口深吸新鮮的空氣，活動(dòng)一下手腳，也特別舒暢。我們的樂(lè)園也是爺爺?shù)男』▓@，我總喜歡跟著爺爺上去澆花兒，賞花兒，順便用鏟子玩玩各種泥土。爺爺種了桃紅色的菊花，藍(lán)紫色的燈籠花，還有形狀各異的盆栽，有半躺著，坐著的，立著的……
下午，作業(yè)完成了，媽媽收衣服的時(shí)候，喊我一起。邊幫媽媽收衣服，邊看著夕陽(yáng)逐漸西下，天色變得越來(lái)越溫柔，四處小鳥(niǎo)歸來(lái)，飯香飄逸，風(fēng)兒一陣陣吹過(guò)，那些花花草草左右搖擺，像似跟著風(fēng)兒這個(gè)舞蹈教練，迎風(fēng)舞動(dòng)，也像極了和我說(shuō)：“再次見(jiàn)你，多歡樂(lè)�！蔽业男那橐哺鴺�(lè)呵呵的美起來(lái)了。
晚飯過(guò)后，我又喜歡帶著堂妹和弟弟，上去玩游戲，丟手絹，捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎，外面車水馬龍，摩托車各種長(zhǎng)短鳴笛，給我們奏起了歡樂(lè)的歌曲。我們玩累了往躺椅上一躺，擠來(lái)擠去的也特別開(kāi)心。再安靜看著那滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)光，像很多很多的小眼睛看著我們和我們說(shuō)該休息啦，寶貝們，明天再玩吧。
這就是我最喜歡的樂(lè)園，看著好看，玩著好玩，無(wú)拘無(wú)束，歡樂(lè)無(wú)比的大樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文37
一陣菜花的香味，一條清澈的小溪，一片長(zhǎng)滿谷子的稻田，一顆長(zhǎng)滿棗子的棗子樹(shù)，組成了我的樂(lè)園——外婆的菜園。
走進(jìn)菜園，映入眼席的是長(zhǎng)滿菜的菜地，有碧綠的青菜，有碩大的包菜，有甜甜的韭菜，還有滿是絲瓜的瓜架，那些小絲瓜小小的可愛(ài)極了！綠白相間的白菜排著整齊的隊(duì)，像士兵一樣站在那里，綠色的菠蘿爭(zhēng)先恐后的挺出白肚子，紅艷艷的辣椒，一串串的像鞭炮一樣，掛在樹(shù)上，一個(gè)個(gè)碩大的柿子掛滿枝頭像，一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
菜地的正前方有一顆棗樹(shù)，棗子樹(shù)上長(zhǎng)滿了尖尖的刺，一到秋天的時(shí)候，棗樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的棗子。這個(gè)時(shí)候外婆就會(huì)用棍子抽打樹(shù)枝，棗子就會(huì)從上面滾下來(lái)，我咋向剪寶貝似的，把棗子撿起來(lái)，嘴長(zhǎng)的時(shí)候我會(huì)偷偷右手把棗子弄干凈，然后吃掉啊，這棗子清爽可口，果然還是自己家種的好吃！
菜地右邊是一條小溪，那水清澈見(jiàn)底，比城市里的湖泊多了一份自然的味道，夏天的時(shí)候我經(jīng)常在水里撿那些五彩的石頭，偶爾也會(huì)在這西上看見(jiàn)鴨子在水里玩耍，要是你看見(jiàn)，可不要嚇到他們哦！
菜地左邊是一片莊稼地，秋天來(lái)時(shí)莊稼就都成熟了，金燦燦的莊稼一望無(wú)際，一陣風(fēng)吹過(guò)，田里散發(fā)出，一陣陣清香莊稼像海浪似的撲向大地，好像在親吻著大地整片稻田都像鋪上了一片地毯。
外婆的'菜地里存在著我的快樂(lè)，我的歡笑，我的美好回憶是我喜愛(ài)的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文38
偷偷地告訴你，我的樂(lè)園是——我的房間。
我的房間的擺設(shè)很簡(jiǎn)單：一張床、一張書(shū)桌、一把椅子。我還在我的房間里擺設(shè)了很多玩具，它們有各種各樣的顏色，讓人愛(ài)不釋手。
平時(shí)我喜歡在我的床上看書(shū)，我把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地放在我腿上翻動(dòng)。我的思緒在時(shí)空中穿行，我一會(huì)兒陪小紅帽去看外婆，一會(huì)兒又在森林里與白雪公主、小矮人一起玩耍。每當(dāng)我的思緒穿越時(shí)空，跨越不同的國(guó)度，任意神游時(shí)，此時(shí)我認(rèn)為這是最快樂(lè)的時(shí)刻！
這些小伙伴們常把我的房間擠滿，然后它們?cè)谙渥永飳ふ易约褐幸獾耐婢�。我們還會(huì)一起用彩筆畫(huà)各種各樣的圖案，我們喜歡的水彩畫(huà)，我們會(huì)仿照《顏色屋》的樣子，給自己的畫(huà)貼上好看的貼紙，寫(xiě)上故事會(huì)，然后與大家一起分享我們的成果。每每這個(gè)時(shí)候，講故事的聲音畫(huà)筆的碰撞聲、笑聲在一起匯成了一曲快樂(lè)之歌。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，我往往喜歡躺在房間里的小床上，看著窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，哼一哼喜歡聽(tīng)的曲子；每當(dāng)成績(jī)考不好時(shí)，我都會(huì)抱著我心愛(ài)的小熊玩偶，睡上一覺(jué)；每當(dāng)遇到不會(huì)做的題時(shí)，就會(huì)想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功等于百分九十九的汗水加上百分之一的靈感�！鳖D時(shí)我就有了奮斗的力量……
我的房間就是我的樂(lè)園，是我童年快樂(lè)成長(zhǎng)的地方！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文39
白白的瓦墻，黑黑的屋頂，屋頂上停著一只仿佛是來(lái)報(bào)喜訊的喜鵲，美麗的鄉(xiāng)村映入了我的眼簾。沒(méi)錯(cuò)，我的樂(lè)園便是美麗的鄉(xiāng)村。每到過(guò)節(jié)時(shí)，我便會(huì)和媽媽來(lái)到舅媽家——如皋。
九月的鄉(xiāng)村，景色優(yōu)美。碧綠碧綠的桂樹(shù)上，幾朵桂花正悄悄綻放，散發(fā)出淡淡的清香。小溪緩緩地流過(guò)村莊，奏出美妙的交響曲。幾只小雞正在小路上嘰嘰喳喳地逛街，時(shí)不時(shí)從路邊撿起一些人們?nèi)鲈诼愤叺拿琢�。在農(nóng)場(chǎng)里，豬正趴在豬圈里打著響鼻，鴨子們?cè)谒凶杂涉覒颉?/p>
我最喜歡在村里喂雞了。雞，滿村都是，到處亂跑。一出門就能遇上幾只，我拎著一小包米出了門。果不其然，一只小雞正在不遠(yuǎn)處歪著腦袋嘰嘰叫著，我忙走了上去。這里的雞并不怕人，反而滴溜著眼睛，小雞把我從頭到腳打量了一番，當(dāng)它看到我手中有米時(shí)，小雞興奮地叫了幾聲，連撲帶跳地想去啄我手里的米粒。我連忙丟了幾粒米給它，小雞一搖一晃地跑上前去，猛地把頭扎在地上，把米吃的一干二凈，然后滿意地走開(kāi)了。真是可愛(ài)極了！
每年春天，我還會(huì)來(lái)到這里放風(fēng)箏。陽(yáng)春三月，菜苗正在茁壯成長(zhǎng)。我放著風(fēng)箏，在田間的小路上盡情奔跑，風(fēng)箏像老鷹一樣在天空翱翔，路邊的泥土散發(fā)出春天的清香。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，舒服極了！
夜深了，鄉(xiāng)村里安靜了許多，但仍能聽(tīng)到貓媽媽給小貓唱的催眠曲：喵——喵——喵……
“明月松間照，清泉石上流。”古人筆下的美景大抵如此吧，鄉(xiāng)村的景色真美��！我喜歡美麗的鄉(xiāng)村！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文40
在南京地鐵的學(xué)則路站，有一家海底撈火鍋店，那可是我的新晉樂(lè)園。店里的墻是紅色的，天花板是黑色的。進(jìn)入餐廳的那個(gè)走廊彎彎曲曲，像迷宮一樣。在這條“迷宮”里，還有一個(gè)機(jī)器人給大家送小零食。
店里的服務(wù)十分熱情貼心，有免費(fèi)美甲、免費(fèi)擦皮鞋、免費(fèi)面包棒、免費(fèi)火腿腸和免費(fèi)兒童餐。那里的服務(wù)員更是熱情周到，幾乎把所有能做到的服務(wù)都做到了。
我，天生是吃貨，說(shuō)夸張點(diǎn)，就是看到可樂(lè)就流口水，看到香腸就走不動(dòng)路的那種。前天我和爸爸媽媽一起去了那里，別提有多開(kāi)心了。一坐下，我迫不及待地和爸媽一起點(diǎn)餐。我對(duì)吃，天生就是個(gè)急性子。在第一份食物——免費(fèi)面包棒到桌子上時(shí)，我就立馬把它抓起來(lái)，一下子塞進(jìn)了嘴里。等熱乎乎的火鍋好了后，我更是狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)我把十分愛(ài)吃的鵪鶉蛋放進(jìn)嘴里時(shí)，一嚼滿口蛋香，二嚼回味無(wú)窮，三嚼如入仙境。就在我正沉浸在鵪鶉蛋的香味中時(shí)，覺(jué)得已經(jīng)吃飽的時(shí)候，脆皮香腸的闖入讓我再次打開(kāi)了胃口。于是，我又近乎瘋狂地吃了起來(lái)，直到一點(diǎn)都吃不下為止。最讓我難以想象的是，服務(wù)員竟然還送了我一個(gè)小玩具，臨走時(shí)還給了我們兩包小零食。對(duì)于吃貨而言，海底撈火鍋店真是“人間天堂”呀！
火鍋，我最愛(ài)的中華美食之一，讓我們一起，邊吃邊將中華的美食文化傳承下去吧。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文41
我覺(jué)得所謂的樂(lè)園就是可以給人帶來(lái)快樂(lè)的地方，我的愛(ài)好是看書(shū)，所以我的樂(lè)園就一定是和書(shū)有關(guān)的啦！那就是書(shū)房了。
我們家的書(shū)房很有書(shū)香氣，只要你走進(jìn)去就會(huì)被感染，不由自主的想拿起書(shū)好好看一番。當(dāng)然我們家的書(shū)房也不像別人家的那樣只能用來(lái)看書(shū)，而是有著自己的特色。
我們家的書(shū)房里有一張三層書(shū)桌連接著飄窗。一層桌上有一個(gè)綠色的臺(tái)燈、電腦；書(shū)桌二、三層擺放著有年代記憶的長(zhǎng)條鏡框老照片；飄窗上有兩個(gè)大大的長(zhǎng)方形鏡框，一個(gè)鑲嵌了幾十枚毛爺爺?shù)南裾�，一個(gè)鑲嵌了姥姥姥爺在軍隊(duì)幾十年的軍銜肩章和姥爺?shù)能姽φ�，它記載著家庭的歷史。不過(guò)最特別的還要數(shù)書(shū)桌旁的書(shū)柜，里面有很多書(shū)，什么小兒書(shū)呀，四大名著呀，樣樣俱全。因?yàn)槲覀兗业臅?shū)房背光，陽(yáng)光不是很充足，因而更顯幽靜，沒(méi)有噪音不會(huì)被人打擾。所以我每次看書(shū)都會(huì)優(yōu)先選擇在書(shū)房看，而不是在我房間。
有一次我坐在我的房間里看上下五千年，可是因?yàn)槲业姆块g沒(méi)有古代那種古老的感覺(jué)讓我無(wú)法進(jìn)入歷史故事，可是去哪里找那種感覺(jué)呢？突然我想到了書(shū)房，于是趕緊拿著我的書(shū)來(lái)到了書(shū)房。果不其然，我一走進(jìn)書(shū)房歷史故事中的畫(huà)面，立刻從腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)我打開(kāi)了大門，歡迎我來(lái)到歷史的世界。
我們家的書(shū)房，我樂(lè)在其中的樂(lè)園！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文42
我去過(guò)許多樂(lè)園，但是我最喜歡的樂(lè)園是家。
家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球，像一個(gè)個(gè)小水滴。有許多小玩偶，它們毛絨絨的，摸起來(lái)十分舒服。有各種各樣的小車子，自行車、滑板車、摩托車等等。還有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)可以吹走一切疲倦，讓人十分舒服，還可以看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
上午休息時(shí)，我和妹妹一人拿著一個(gè)氣球，在陽(yáng)臺(tái)上自由地跑著，有時(shí)停下來(lái)把氣球拋來(lái)拋去，氣球隨風(fēng)飄著，晃來(lái)晃去。玩累了，我們就靠著墻休息一會(huì)兒，看著遠(yuǎn)處的高樓和綠油油的大樹(shù)，讓我的心飛到了遠(yuǎn)方。我有時(shí)會(huì)抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天上那千姿百態(tài)的白云，有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球，有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜，有的像一只忠誠(chéng)的大黃狗在看守著大門……
下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候，我和妹妹就一起玩騎車。我騎著滑板車，妹妹騎著兒童車，在過(guò)道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，騎了幾圈后，我們便從“家”到了“大草坪”，我們?cè)凇安萜骸鄙贤孓D(zhuǎn)圈圈，我拉著妹妹的手，在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，妹妹的腳慢慢地離開(kāi)了地面，繞著我飛了起來(lái)。后來(lái)，我們又玩起了“過(guò)山車”，我把妹妹抱了起來(lái)，讓她的頭一會(huì)兒朝下，一會(huì)兒朝上，飛過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭，妹妹一直咯咯地笑著。
晚上睡覺(jué)前，我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏，小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被子，一會(huì)兒躲到妹妹的被子里，玩得可開(kāi)心了。
我的家是我玩耍的樂(lè)園，我很喜歡我的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文43
同學(xué)們，你們知道我的樂(lè)園在哪里嗎？它既不是快樂(lè)的兒童樂(lè)園，也不是龐大的游泳館，更不是萬(wàn)隆的體育館。而它卻是我們班的集體地方――班級(jí)圖書(shū)館。
我們班的班級(jí)圖書(shū)館它是白色的，他在一橫排上有兩三格，它的里面有許多非常非常的好看的書(shū)，書(shū)放的整整齊齊的，一塵不染，因?yàn)橛械娜艘恢痹诓凉褡�，所以非常的干凈、整潔�?/p>
因?yàn)槲曳浅５南矚g讀書(shū)，所以我每天下課的時(shí)候，都會(huì)從后面的書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)讀，每次，我讀的時(shí)候都是津津有味的，因?yàn)�，�?shū)，這個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里邀游，把我引進(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的境界，給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水；書(shū)，這個(gè)好老師，使我受益匪淺，幫我走出失敗的陰影，與我一起分享成功的喜悅，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，使我不再孤獨(dú)。
書(shū)，你這個(gè)好老師，使我終生難忘你，使我不再孤獨(dú)。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文44
說(shuō)起樂(lè)園，大家應(yīng)該不陌生吧！有的同學(xué)的樂(lè)園是恐怖好玩的游樂(lè)園，有的同學(xué)的樂(lè)園是萬(wàn)人矚目的體育廣場(chǎng)，還有一些同學(xué)的樂(lè)園是高大壯觀的紀(jì)念館，而我的樂(lè)園卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>
春天的時(shí)候，我和弟弟拿著種子，灑在了爺爺拿鋤頭鋤開(kāi)的土堆中，慢慢的給它們埋上，澆水，看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，好讓他們快快的開(kāi)花、結(jié)果實(shí)。
夏天的時(shí)候，我和爺爺還有弟弟，一起坐在菜園的瓜藤下乘涼，我們抬起頭向天空望去，深藍(lán)的天空就像是一片無(wú)邊無(wú)際的星空，而那金黃金黃的星星，也掛在了那一片無(wú)邊無(wú)際的星空，就像是閃閃的金子掛在了星空中。
到了秋天的時(shí)候，也是到了豐收的季節(jié)，我和弟弟拿著鋤頭，一起去挖土豆。當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備要砍下去的時(shí)候，我急忙攔住他，說(shuō)道：“你個(gè)傻瓜，如果土豆被你一鏟子砍下去，那土豆豈不是都死了？”弟弟聽(tīng)完后，便懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了我的意思。
��！爺爺?shù)牟说囟际俏业男撵`樂(lè)園！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文45
樂(lè)園，顧名思義就是給人快樂(lè)的地方，人的樂(lè)園或許是一條小溪，一座小山，亦或是其他的。但我的樂(lè)園與眾不同。
今年五一的時(shí)候，我去了一個(gè)陌生的地方。印入眼簾的就是幾座高大的城墻。它們屹立在那里。遠(yuǎn)看，非常壯觀。再往里走，眼前的景色就有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。
那個(gè)景點(diǎn)的景色真的挺美的。我們?nèi)サ教幋�，雖然沒(méi)有人，而且稍微有點(diǎn)荒涼。但是這是我第一次來(lái)這種地方。
順著那條坡一直下去，就是一派美麗景色。首先映入眼簾的就是當(dāng)中的那個(gè)大銅錢。我還在那里照了一張照片呢！還有那個(gè)大石頭，屹立在中間，看著就覺(jué)得壯觀。最后我們?cè)谀莻�(gè)景點(diǎn)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到處看看。才依依不舍地回去了。
今年的五一是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們感受春天帶給我們的美好，同時(shí)也感受到春天已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文46
在我的家鄉(xiāng)，有一片田野，那里一年四季都有我的快樂(lè)。
春天，奶奶在田野上鋤地，種蔬菜我們就會(huì)在旁邊玩，那里長(zhǎng)滿了苜蓿和野花，吸引了許多的蝴蝶，有時(shí)會(huì)追著蝴蝶跑，有風(fēng)的時(shí)候會(huì)拉著風(fēng)箏跑，處處都有歡笑聲。
夏天，田野上一片綠色，有的蔬菜長(zhǎng)出了葉子，有的剛剛發(fā)了牙。旁邊的山土坡上，還有許多蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)下種著西瓜。在夏天的時(shí)候，我們常常到那里摘西瓜吃，粉紅的瓜瓤咬一口甜到了心里。
到了秋天，奶奶種的蔬菜都成熟了，有南瓜、玉米、白菜、西紅柿、胡蘿卜等。大人忙著秋收，我們小孩就會(huì)偷閑去旁邊的酸棗林，一串串紅通通的酸棗掛在細(xì)枝上，摘一顆放在嘴里，酸酸甜甜，再摘一顆，樂(lè)此不彼。
到了冬天，田野上一片雪白，一道陽(yáng)光射下來(lái)，給白雪皚皚的田野，批了一件閃亮的銀衣。踩上去，就會(huì)留下深深的腳印。
這就是我的樂(lè)園——田野。它給了我快樂(lè)，給了我美妙的童年回憶。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文47
我喜歡水上樂(lè)園，喜歡圖書(shū)館，喜歡游樂(lè)場(chǎng)，但我更喜歡郊外的田野，那里是我的樂(lè)園。
郊外的田野有一片綠油油的草地，空氣格外清新。還記得，有一次，我和姐姐、姑姑、媽媽一起去田野玩兒。玩兒著玩兒著，有人向我的衣服扔了一個(gè)土塊。我一看，是姐姐，我也拿起土塊扔她。姑姑也來(lái)湊熱鬧，姐姐和姑姑一組，我自己一組，我們互相扔土塊。我一看，情況不妙，我的土塊快沒(méi)了，就趁她們不注意，把姐姐的土塊兒偷走了，姐姐看到土塊兒沒(méi)了，就追著我跑。唉！老姐，有必要嗎？在遼闊的田野里奔跑，我的心情變得非常愉悅。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，不知道那里還有沒(méi)有綠油油的草地？是否已經(jīng)建成了房屋？正在讀這篇文章的你，是不是也想和我一起回到兒時(shí)的樂(lè)園？
四年級(jí)我的樂(lè)園作文48
如果有人問(wèn)我，你的樂(lè)園在哪里？我肯定會(huì)斬釘截鐵說(shuō)，當(dāng)然是我們班的圖書(shū)角了。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類的階梯。
教室的北邊，有幾個(gè)長(zhǎng)方形書(shū)架，這就是我們班的圖書(shū)角。這里的書(shū)，有漫畫(huà)類，科技類，文學(xué)類……一下課，同學(xué)們便陸續(xù)走到圖書(shū)角，輕輕地，去拿自己喜歡的書(shū)，懶懶地站在一邊，津津有味地看起來(lái)。
大部分同學(xué)喜歡看漫畫(huà)，而我和他們不同，我愛(ài)看《西游記》《三國(guó)演義》。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了會(huì)72變的孫大圣、神機(jī)妙算的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的呂布，他們讓我贊嘆不已。書(shū)讓我懂得了做人的道理，讓我認(rèn)識(shí)了歷史人物，讓我了解了英雄事件。
人不讀書(shū)，與禽獸何異？圖書(shū)角——知識(shí)的搖籃，我在里面，歡快的成長(zhǎng)。圖書(shū)角，我愛(ài)你。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文49
談起我的樂(lè)園，它并不像富貴人家的富麗堂皇，也不像魯迅先生的百草園那樣趣味叢生，它，只是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)房和臥室集為一體的小房間。
剛走進(jìn)房間里，你會(huì)看見(jiàn)漂亮干凈的書(shū)桌，書(shū)桌旁邊是一張床，那張床特別柔軟，剛躺上去就感覺(jué)自己睡在云朵上，這時(shí)，你會(huì)感到一天的疲憊瞬間都沒(méi)有了。
我最喜歡的就是小房間里的那張書(shū)桌了。每次到了家，我就會(huì)放下書(shū)包，直奔臥室，拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。每次看書(shū)的時(shí)候我都會(huì)擺出不同的樣子，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而傷心難過(guò)，時(shí)而著急憤怒，好多次我都沉浸在房間里忘記吃飯。
每當(dāng)上學(xué)回家我感到特別疲憊時(shí)，我只要走到臥室，拿起書(shū)來(lái)看，不好的心情和疲憊都會(huì)煙消云散了。
這就是我的樂(lè)園，一間簡(jiǎn)陋的臥室。是它帶給我無(wú)限的快樂(lè)，是它讓我的童年趣味橫生，是它給了我一個(gè)永恒的美好回憶。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文50
唉，這一天太累了，我又來(lái)到了能讓我放松的地方。這里有沙包、橡膠假人、還有拳擊臺(tái)供你發(fā)泄。我喜歡這兒就是因?yàn)檫@里可以發(fā)泄不好的情緒，并且在你發(fā)泄的同時(shí)還可以增強(qiáng)身體素質(zhì)。有了這些，這一天再累，只要來(lái)到了這里，我一天的疲憊也就消失了。
在這里我可以和同伴對(duì)打，如果哪里打的有問(wèn)題，和藹可親的教練還會(huì)給我們指導(dǎo)。
這不僅是跆拳道館，它還是我們的樂(lè)園。我把這里看做是天堂一樣美好的地方。這不，又開(kāi)始訓(xùn)練了，一陣陣震耳欲聾的聲音從我的耳旁傳來(lái)，這聲音如同山崩地裂，好像再響亮一點(diǎn)都能把屋子震毀。
在這個(gè)樂(lè)園里的每一分每一秒我都會(huì)珍惜。在這里我像魚(yú)兒得到了清澈的溪水，自由自在又舒適得意。
雖然這里沒(méi)有游樂(lè)園的玩具那樣刺激；沒(méi)有看電影那么美好；沒(méi)有吃火鍋那么開(kāi)心，但是每一次在這里訓(xùn)練，我卻覺(jué)得很滿足。
我的樂(lè)園能讓我開(kāi)心、能讓我發(fā)泄、能讓我消除一天的疲憊……我愛(ài)這個(gè)如天堂一般的跆拳道館。
這就是我的樂(lè)園，能帶給我快樂(lè)的地方。
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