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      2. 校園生活作文

        時間:2022-04-27 13:45:39 校園生活 我要投稿

        【精選】校園生活作文匯總5篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】校園生活作文匯總5篇

        校園生活作文 篇1

          我的校園生活豐富多彩,下面我來講講我記憶最深的一件事,這件事讓我明白了友誼的珍貴。

          其實那不過是一件小事。一天下午,我們帶著音樂書和五線譜本去音樂教室上音樂課,我們離開教學(xué)樓,走過一個干下水道。忽然,不知是哪個同學(xué)叫了一聲:“是誰把五線譜本掉到下水道縫隙里了?”同學(xué)們停下腳步,趕緊看看自己的本子有沒有掉下去,當我查看我的五線譜本時,我突然發(fā)現(xiàn),我的五線譜本不見了!原來是我的!我看了看下水道,伸伸胳膊,發(fā)現(xiàn)伸不進去,又想了很多辦法,可是都沒成功,只好失望地離開了

          下了音樂課,我垂頭喪氣地回班了,剛回到自己的座位上,就看見孫夢瞳氣喘吁吁地來到我身邊,我本以為她只是要來安慰我,沒想到她竟然把我掉進水道縫隙里的五線譜本遞給了我,我使勁揉了揉眼睛,確定不是做夢,這到底是怎么回事呢?

          原來,我走后,后面的幾個男生決定幫助我,他們把水道蓋子掀起來,取出了五線譜本,讓孫夢瞳帶給我,我又感動又驚喜,同學(xué)們也露出會心的微笑。

          通過這件事,我明白了友誼的珍貴,以后我一定要更加珍惜友誼,我為我能生活在這個互助互愛的班級感到幸福。

        校園生活作文 篇2

          她們來到了一顆樹下,“美玲,我沒有得罪你,你為什么要冒充我呢?”“因為我很寂寞……”“那……我們可以做朋友嗎?”“可以。 泵懒嵛⑿Φ幕卮。“那……你很寂寞,為什么要冒充我?”“因為我的母后她不讓我出來學(xué)習(xí)……我在那個宮殿里,好幾次想逃出去,可是……”“都沒有成功?”紫菱微笑著問,美玲一陣苦笑,隨后點了點頭:“是的,所以……所以我就想變成你的樣子……對……對不起……”“沒關(guān)系?”紫菱微微笑的說。“謝謝!”“那……你在這里和我一起學(xué)習(xí)吧!”“好!剛才的事……”“就當作……就當作我們在排練話劇吧!”“好的,那我該叫什么名字呢?”“呃……你就叫吳美玲吧!”“好啊!”“我們走吧!”“恩恩!”美玲興奮的點了點頭。

          她們回到了教室,‘丁零丁零’,下課了!“紫菱!”靜蓮拍了一下紫菱的肩膀,“什么事啊?”“你不是說要帶我們?nèi)ツ慵易隹蛦幔俊薄拔摇摇矣袉?”“你沒有嗎?”紫菱看了一眼美玲,說:“那……你們跟我來吧!”“記憶真差。 薄罢l?”“你已經(jīng)知道了!”“我們認識嗎?”“說你的記憶差,還真差了!”“你是誰呀?”“我!就是大名鼎鼎的林曉天!”“哦!薄芭?你就這么點兒反映?”“你們跟我來吧!”“你……你你你!”“你什么你?再不走你就‘掉隊’了!”“切!”

          她們來到了一座‘宮殿’前,“好了,到了。”“哇!紫菱!這座宮殿是……就是你的家啊?”“宮殿?呵呵,是啊!這就是我的家,請進吧!”紫菱開心的說。“切!就會炫耀!”曉天輕蔑的說。“喂!林曉天!你小心點兒!你把我們家小姐惹急了,你就完了!”巧琳說!八悄愕男〗悖 薄笆前!很奇怪嗎?”巧琳說完后就走了。“難道不奇怪嗎?”曉天自言自語!斑溃孔狭!你家里怎么什么也沒有?”“呃……你們……先……先出去一下!”“哦!”“公主,她們都出去了!薄昂玫腵。魔法水晶鏈,——花之魔法——!家具——盛開——!”紫菱家里立刻撲滿了精美的家具,“好了!請進!”“哇!才這么一會兒的工夫,你家里就……就變的這么漂亮?”

          在紫菱家里會發(fā)生什么事呢?請看下回。

        校園生活作文 篇3

          “同學(xué)們,明天我們要舉行餛飩大餐嘍!”周老師在放學(xué)時情緒高昂地說著。同學(xué)們一聽心中也是癢癢的很呢!突然,陳建濤沖出來說:“我已經(jīng)失眠好幾天了,今天我又得失眠了!”這一番話可把老師和同學(xué)們笑得夠“嗆”呢!而我也得去做好充分的準備了。

          那一天早上,太陽公公剛打了個哈欠,我就醒了。我心中興奮得無法用言語來表達。我連忙推醒了正在熟睡的媽媽:“媽,媽!該去買餡啦!”“現(xiàn)在還早,再睡會兒吧!”媽媽半睜著眼說道。“不早啦,快起床啦!”經(jīng)過一番折騰,媽媽終于被我叫起來了。

          我們買好了東西,興沖沖地來到五年級教學(xué)大樓前,就已看到一片濃濃的“硝煙”了。大家都忙得不亦樂乎:有的同學(xué)正在扇風(fēng)點火;有的同學(xué)正在攪拌餡兒;有的同學(xué)則在一旁調(diào)油添醋。

          我一到教室,就有同學(xué)急忙跑過來接我的餡兒,接著我們組的同學(xué)一擁而上。我一抬頭就看見窗外的徐詩穎她們政正為發(fā)不著煤爐而發(fā)愁呢!我也趕著去幫忙起火。那位諧星陳建濤又來了。他說:“讓開讓開!我有辦法!”我們都瞪大了眼,張大了嘴,想見識見識他的新方法。隨后迎來的是一陣“切!”原來他的新方法就是趴在煤爐口,用嘴吹呀!大家還以為他有什么新玩意兒呢。

          “餛飩皮兒來啦!”不知是誰喊了一聲,四面八方的男同學(xué)都去領(lǐng)取餛飩皮了。開始包餛飩了我是既興奮又害怕,原因是我沒包過,怕同學(xué)笑話我。我目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的手,自己的手也在不停地模仿。很快我的第一個作品完成了,送到媽媽眼前,媽媽竟然說;很像啊,太好了!四周的朋友們都來討教包餛飩的方法,把媽媽忙得團團轉(zhuǎn)。呵呵,有些同學(xué)正經(jīng)功夫沒學(xué)到,倒會了什么“三角形餛飩”、“長方體餛飩”等。

          媽媽她們煮好了餛飩,接下來,大家洗凈了手,開吃啦!哇!真是香!我沒嘗過這么好吃的餛飩。吃了一個又一個,盛了一碗又一碗。不一會兒同學(xué)們有的在打飽嗝,有的在拂摸股股的肚子。這時來了許多串門的老師,教室里滿是稱贊餛飩美味的聲音了。在這時周老師也不忘了給我們拍上幾張集體照,自然餛飩成了最搶眼的主角。

          包餛飩吃餛飩,大家都在家里做過,但從沒有過今天的奇特感受。因為這每一只餛飩都是同學(xué)們自己的勞動成果。它讓我明白了自食其果、自享其成的快樂。一分耕壇一分收獲,不論是在口頭說過,還是書上寫過,今天總算切切實實地體驗到了。這真是別樣的一天校園生活!

        校園生活作文 篇4

          校園,學(xué)生的第二個家。每天,同學(xué)們都沐浴著光芒,背起書包一蹦一跳的進入學(xué)校。

          早讀從8點開始8點十分結(jié)束。雖然僅有十分鐘,但是對我來說卻十分的重要:在這十分鐘里我可以調(diào)整一下情緒,讓大腦迅速的回到學(xué)習(xí)中。今天,因為是我最不擅長的數(shù)學(xué),所以在調(diào)整好之后,我就和同學(xué)們一起融入了數(shù)學(xué)老師講題的思路里,耳畔是老師那清晰爽朗的聲音,心中也在默默的思考、理解。

          早讀過后,便是數(shù)學(xué)課。雖然早讀也是數(shù)學(xué)的,但是,同學(xué)們卻繼續(xù)挺直了腰桿,雙眼炯炯有神,雖然有的同學(xué)坐姿有些不端正了,但是大腦卻在高速的運轉(zhuǎn)。

          下課鈴響了,我的那群“狐朋狗友”就個個生龍活虎:有的不斷地去挑釁別人,結(jié)果被人追的滿校園跑,有的招呼朋友一起談天說地,有的呆呆地坐在座位上,任憑時間悄悄地溜走,還有的無所事事的走來走去,真是層出不窮呀!上課一個個耷拉著腦袋,一下課個個比兔子跑的都快。

          過一會兒,上課鈴就響了起來,那群正在興高采烈地談游戲的人個個驚訝地望了望身后的鐘,10分鐘就如同1分鐘一樣,他們個個驚慌的往自己的座位上奔去,有的干脆來了一個精彩的“飛檐走壁”,從最后一排閃到了第一排,然后長吁了一聲:“終于趕在老師前面了!”

          一晃就是4節(jié)課過去了,我們個個爭先恐后地拿起飯盒往外狂奔,不一會兒外面已經(jīng)是人山人海了。聞著香噴噴的飯菜,同學(xué)們不僅咂嘴弄舌,因為太餓了,所以不等老師來就自己打飯了。

          吃過午飯,休息了片刻之后,我們就進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),只見英語老師在上面滔滔不絕地講,下面的同學(xué)有的認真聽講,有的閉目養(yǎng)神,有的坐著聽著“天書”,還有的幾個人結(jié)成一張大網(wǎng)在下面搞“大型活動”,真是層出不窮呀!

          中自習(xí)過后,有些同學(xué)立馬生龍活虎,因為下午有綜實2,也就意味著可以happy一下,讓大腦重新有動力。果然除了幾位被數(shù)學(xué)老師押走的囚犯,其他人個個興高采烈、激動萬分。

          正當同學(xué)們沉浸在喜悅的心情中,下課鈴響了。我不禁感慨道:“哇!今天過得真快呀!”

        校園生活作文 篇5

          我的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的學(xué)校。

          我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮,窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園南邊是漂亮的大操場,四周是紅色的塑膠跑道。從這里我們感覺到了校園這個大家庭的溫馨。

          早晨,陽光灑在草坪上,小草顯得是那樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的露珠在點綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋友們手拉手來到校園,還沒睡醒的塑膠跑道就被我們的跑步聲吵醒了。

          上課時,我們教室里傳出清脆而爽朗的讀書聲。操場還有體育課上老師的干脆的口令聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲,冷清的操場又被同學(xué)們快樂的笑語聲打破了,有的在操場上練舞蹈,有的同學(xué)在操場上打滾,翻跟頭呢!還有的在操場上跳繩、踢鍵子。老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒,我們站成三排,老師說:“我給第一個人說幾句話,然后一個一個往下傳!崩蠋熢跅鞯亩呎f了一會,楓皺起眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對我說;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆!薄安粫,那么難!”我小聲嘟囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去,我剛想告訴她,她的動作可真快,我傻眼了。到了最后一個,老師問:“是什么?”“不會吧,那么難!”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來,我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一下笑了…我們的笑語聲再一次布滿了校園。

          !我愛我的學(xué)校,我最快樂的就是在這環(huán)境優(yōu)美的操場上游戲了!我們大家在這樣的校園里快樂的讀書學(xué)習(xí),健康的生活成長,該是多么幸福!

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