(薦)小學(xué)生作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
小學(xué)六年的年華即將結(jié)束，雖然依依不舍，但迎來(lái)的卻是新的學(xué)校，新的朋友，新的老師，新的一切。我不曾想過(guò)離別，不曾想過(guò)離別會(huì)有多么的傷感。
六年的小學(xué)生涯，就在這個(gè)夏天結(jié)束了，我們會(huì)抱著期待的心升入初中，也會(huì)抱著傷感的心，離別母校，告別朋友同學(xué)和敬愛(ài)的老師！此時(shí)此刻的我，多想對(duì)可愛(ài)的母校說(shuō)一說(shuō)我的心情：母校啊母校你是否想再懷抱我們一下，是否想再聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲，是否想再看我們燦爛的笑容，掛在那一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉上，是否想再看見(jiàn)我們坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課的景象�？墒牵覀儾荒茉僖膊荒�。
記得剛上小學(xué)，有什么事情，總是老師老師我怎么怎么了，老師老師我的課本不見(jiàn)了，老師老師老師……當(dāng)我們喊老師的時(shí)候是否有想過(guò)，現(xiàn)在的老師已被粉筆一筆一筆染白了頭發(fā)。假如讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)老師，我會(huì)說(shuō)，老師像一支蠟燭，點(diǎn)亮了我們的人生，卻燃燒了自己的生命；老師像黑板，寫下一筆筆的`字體教會(huì)了我們，卻磨斷了自己的年華；老師像月亮，在黑夜總照耀著我們，盡管她和烏云搏斗，也要照亮我們！
老師啊老師，你為我們操盡了心，你是多么的偉大，我們不會(huì)忘記。只要我們?cè)诤谝怪忻允Я俗约�，你�?huì)我們點(diǎn)燃唯一的一盞燈，讓我們走出迷途，在這，您的學(xué)生謝謝您，謝謝您六年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，謝謝您六年來(lái)不曾讓我們孤獨(dú)，謝謝您六年來(lái)授于我的知識(shí)。真的謝謝您！
小學(xué)生作文 篇2
下午的第三節(jié)課，我們進(jìn)行了比賽。老師首先挑出20個(gè)人，剩下那22個(gè)人就是啦啦隊(duì)的啦。
第一場(chǎng)，我們和八班比賽。大家都排好隊(duì)，站到繩子面前，我們左一個(gè)，右一個(gè)的站好，準(zhǔn)備比賽。體育老師吹響了哨子，比賽開(kāi)始了，我們使足了全身的力氣，使勁的拉繩子。與我們比賽的八班也不甘示弱，他們咬著牙，眼看就要到他們那里了。大家心里只有一個(gè)念頭，就是要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝�。我們勝利啦！老師吹響了哨子。我們勝利了，大家都顯得非常高興。上次拔河比賽第一場(chǎng)就白給了十一班，這次第一場(chǎng)勝利了，也是有進(jìn)步的。我們回到自己班里，等待下一場(chǎng)比賽。
第二次比的是四班，大家信心十足，使勁的拉，勝利就在眼前，我們也贏了它們。
可這次，實(shí)力派的對(duì)手來(lái)了，我們和一班比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們有點(diǎn)害怕，可我們不能夠輸�。〈蠹沂执钤谝黄�，為自己鼓勁。上了場(chǎng)，我們抬起了繩子，準(zhǔn)備好開(kāi)始比賽。老師吹響了哨子，大家開(kāi)始使勁的拔繩子�？衫K子卻是一直偏進(jìn)一班。大家使出了吃奶的`力氣，啦啦隊(duì)也不甘示弱，扯著嗓子喊加油，聲音是那么的齊，都要把嗓子喊啞了。大家得到了鼓勵(lì)，加油的拉繩子，繩子有些偏向我們。一班也不弱，他們使出最大的力氣，使勁的拉。老師吹響了口哨，這次，我們輸給了一班。
這次比賽輸了，有些人都哭起來(lái)。但友誼第一，比賽第二。我們要愿賭服輸。
小學(xué)生作文 篇3
前年夏天，我養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜非�？蓯�(ài)，它有一雙亮亮的小眼睛，四肢短小，背上背著一張淺綠色的'硬殼，像一張盾牌似的防御外來(lái)地侵犯。你只要碰碰它，它就會(huì)把頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里。如果你把它翻個(gè)面，它就四腳朝天，爬也爬不起來(lái)了。
烏龜很好養(yǎng)，平時(shí)我有空就抓幾只小蝦米丟給它，它會(huì)慢慢地伸長(zhǎng)脖子，吃完后就把頭縮回殼里，又懶洋洋地睡覺(jué)去了。
小烏龜?shù)钠獠槐┰辏軠厝帷?/p>
我愛(ài)我的小烏龜。
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