(精品)小學(xué)生作文
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小學(xué)生作文 篇1
“草包”，必定讓人聯(lián)想到那些呆頭呆腦、魯莽、無用的人。可誰能想到，被作為粗話的“草包”二字，卻有著偉大的一面。
暴雨，大暴雨，一場接著一場，長江變成一條瘋狂的巨龍。大堤敗下陣來，眼看城市即將被洪水吞噬。在這千鈞一發(fā)之際，是什么保護(hù)了這數(shù)萬條生命？是數(shù)以萬計(jì)的防汛草包，它們用自己的身軀，終沒讓熱鬧繁華的城市毀于一旦。戰(zhàn)爭打響了，戰(zhàn)士們趴在一個(gè)個(gè)草包上，反擊敵人，草包用自己的'身軀擋住了敵人的槍林彈雨。人們應(yīng)當(dāng)感謝草包！
草包又何嘗不是社會中那些默默無聞的人？平日里受盡了冷漠，卻在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了重大作用。我想，那些嘲笑草包的人，現(xiàn)在應(yīng)該面有愧色了吧。
不平凡的靈魂都藏于平凡的事物中，任何弱小者，都有強(qiáng)大的時(shí)候；任何惡人，都有慈悲的那一刻，畢竟人之初，性本善嘛。不要過分顯擺自己，危難時(shí)刻還有人在幫助你，不要小瞧任何事物，還有東西需要你去感恩。
現(xiàn)在，你應(yīng)該真正認(rèn)識平凡而又偉大的草包了吧？！
……
小學(xué)生作文 篇2
哆的音符，譜出一種和諧。
有這樣一個(gè)歌手，有這樣一個(gè)志愿者，當(dāng)他自己還不為人父時(shí)，他就用父親的心對待這么多的孩子。他叫“從飛”，作為歌手的他１０年來累計(jì)捐款３００多萬，他商業(yè)演出頻繁，本應(yīng)該生活富裕。但他１０年來頃其所有，累計(jì)捐款３００多萬元，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過１５０人，自己卻一直過著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無私者，真正的忘我者，把愛傳遞給別人，不計(jì)較別人愛的回報(bào)。
唻的樂符，譜出一種師情。
那一年，期考，我的成績很差。我忘不了那個(gè)取分?jǐn)?shù)單的下午，當(dāng)我沮喪地領(lǐng)著分?jǐn)?shù)單，腳步要邁出校門時(shí)，夾在分?jǐn)?shù)單里的紙條不經(jīng)意飄落。上面醒目地寫著幾個(gè)強(qiáng)勁有力的字眼：小卟同學(xué)，黃老師明白你內(nèi)心的悔恨，這個(gè)暑假有空。。。。。
我的內(nèi)心，一陣驚異之后竟充滿欣喜，我感受到了黃老師對學(xué)生的關(guān)愛。
是她，用自己閃著余光的蠟燭照亮了我灰暗的心靈。仿佛荒涼的沙漠里，找到了一片綠綠的'小洲，溫馨的話語讓我看到希望，信心倍增，溫暖有力。
咪的音符，譜出一種親情。
深冬，寒光凜冽的季節(jié)，我在絲絲涼意中卷縮在墻角，徹夜未眠。悄悄地，悄悄地，是母親！總是在夜里加班回家，掛心的打開我的房門，用她那雙帶著細(xì)細(xì)皺紋的手挽著我的手，令我入睡，用她的提體溫給了我無不溫暖。
頓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來母親手里的余溫早已散去。但我內(nèi)心卻猶如升起了冬日里的一輪暖陽，溫馨。。。。。。
發(fā)的音符，譜出一種友情。
嗦的音符，譜出一種鄉(xiāng)情。
啦的音符，譜出一種愛心。
。。。。。。
哆。唻。咪。發(fā)。。。。。。7個(gè)音符組成了一曲溫馨的樂章。
在人生中唱響。。。。。。
小學(xué)生作文 篇3
下午寫完作業(yè)以后，就和爸爸到汽車公園玩卡丁車。到了以后，我先看見四輛卡丁車在跑道上風(fēng)馳電掣一般地 奔跑，我感到很刺激，很好玩兒，所以我就急不可耐的讓爸爸快點(diǎn)挑一輛。我們就選了一輛雙人車，因?yàn)榘职?還要帶著我。開到跑道上，剛開始加速我有點(diǎn)兒害怕，感覺耳邊的'風(fēng)嗖嗖的……跑了兩圈后就不害怕適應(yīng)了 。
�。≠愜囘\(yùn)動(dòng)太有趣了！有機(jī)會我一定讓爸爸帶我學(xué)開卡丁車。
小學(xué)生作文 篇4
今天下了一場春雨，隨著一聲春雷，下起了傾盆大雨，這應(yīng)該是春雨吧，因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來臨。
春雨嘩嘩嘩地下著，閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨越下越大，窗外的景都看不清了。
慢慢地，慢慢地，雷聲小了，雨聲也小了，天亮起來了。打開窗戶，外面的`空氣迎面撲來。
雨停了，太陽出來了，一條五彩繽紛的彩虹掛在天空。來到田野，小草綠了，小花紅了，燕子在天空中自由自在地飛翔，柳樹搖著綠色的大辮子，桃花笑紅了臉。來到河邊，小魚兒在河里游來游去。
雨后，真美！
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