小學(xué)生的作文（集合4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
它長(zhǎng)得很可愛(ài)，一身黑色的皮毛，小小的耳朵，靈敏的鼻子，還有一張漂亮的小嘴巴。
小黑狗很懂事，有一次，我和媽媽剛進(jìn)家的大門(mén)，它就飛快的`來(lái)接我了，抱住我的腿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，來(lái)到客廳，小黑狗搶先一步跑到沙發(fā)邊上，朝著我“汪汪汪”的叫著，好像在說(shuō)“請(qǐng)坐吧!”
過(guò)了一會(huì)兒，它又來(lái)到我的腳邊“汪汪汪”的叫起來(lái)，好像在說(shuō)“抱抱我吧！”我把它抱起來(lái)，它果然乖乖的躺在我的懷里不動(dòng)了，和我一起看電視呢！
看了一會(huì)兒電視就想去外面玩一會(huì)兒呢！這不它就又開(kāi)始叫了，好像在說(shuō)“我也要去，我也要去�！比缓笪覀兙鸵黄鸪鋈ネ媪恕�
你們說(shuō)我家的小狗可愛(ài)不可愛(ài)!
小學(xué)生的作文 篇2
井底住著青蛙兄弟，有一天天空頓時(shí)烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)夾著暴雨傾盆而下，一道閃電如一條白龍，撕破天空，不一會(huì)兒井水漲滿(mǎn)，青蛙兄弟們躍出井底，想出去闖一闖。
不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，天上出現(xiàn)了一道彩虹，好似一塊七彩的圍巾，好似一大塊棉花糖，好似一段彩色的錦緞。小青蛙覺(jué)得口渴，便來(lái)到了小河邊喝了幾口水，聽(tīng)見(jiàn)輕微的求救聲，小青蛙一看原來(lái)是一只小螞蟻跳入河中，讓小螞蟻騎在背上，縱身一躍又回到了岸上，小青蛙把螞蟻送回了家。小螞蟻告訴了蟻王小青蛙的所做所為，蟻王便送小青蛙一個(gè)口哨說(shuō)；“如果你遇到了危險(xiǎn)只要你吹響口哨，我們就會(huì)來(lái)救你。〞
小青蛙走呀走，忽然樹(shù)木叢中出來(lái)了一只老虎，老虎一把抓住了小青蛙，讓小老虎們當(dāng)獵物。小青蛙看見(jiàn)了老虎大王手掌的.紅胞問(wèn)：”老虎大王你手上的紅胞怎么來(lái)的？“老虎大王說(shuō)：”都是可惡的蚊子咬的。“小青蛙說(shuō)：”我可以幫你捉蚊子，可是你得答應(yīng)我要放了我�！袄匣⒋笸跽f(shuō)：”一言既出，駟馬難追�！靶∏嗤軒屠匣⒋笸醭缘袅宋米�。
有一天小青蛙在散步，忽然被捕蛙網(wǎng)抓住了，它吹響了哨子，螞蟻王便來(lái)救小青蛙，可是它們碰不到網(wǎng)，咬不斷繩子，小青蛙對(duì)它們說(shuō)：”你們?nèi)フ依匣⒋笸�，我�(guī)瓦^(guò)它，它一定會(huì)來(lái)救我的。“不一會(huì)兒，老虎大王便了來(lái)了，咬破了網(wǎng)救了小青蛙，小青蛙非常感動(dòng)，熱淚滿(mǎn)面。
從此，小青蛙在森林里安了家，與大家同甘共苦。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：
1.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。
2.干粉滅火器的使用方法：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就可以噴出來(lái)了。
3.不能超負(fù)荷用電，不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的.消防知識(shí)，還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色，像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái)，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見(jiàn)，火從煤氣罐里冒出來(lái)，足足有兩米高，像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門(mén)。火巨人不見(jiàn)了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲?shū)Q叫，演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)，也明白了一個(gè)重要的道理：“消防安全牢記在心！”
小學(xué)生的作文 篇4
除夕夜里每家每戶(hù)燈火通明，大人們?cè)诿β抵鴾?zhǔn)備好拜神時(shí)用的東西；小孩呢？哦，原來(lái)他們?cè)谕嫠Ｖ驗(yàn)樗麄冎乐挥锌鞓?lè)的時(shí)候時(shí)間才會(huì)過(guò)得快一些 。一眨眼，墻上的掛鐘將要到十二點(diǎn)鐘時(shí)，人們就要把拜神的東西拿出祭拜神靈。為的是能在來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、健健康康、步步高升……
祭拜完后，過(guò)了十二點(diǎn)鐘，大人，小孩都可以去睡覺(jué)了。
父親說(shuō)的津津有味，我聽(tīng)得都入神了。
正月初一在聲聲祝福中到來(lái)；從一個(gè)個(gè)拜年的手勢(shì)“拜”來(lái)；在“噼里啪啦”的爆竹聲中“走”來(lái)。這一天無(wú)論男女老少都必須早早起床，因?yàn)檫@一天人們要到祠廟拜太公 。這個(gè)活動(dòng)非常熱鬧了！人山人海，祠廟內(nèi)外都放著爆竹。小孩們一個(gè)個(gè)捂著耳朵，大人們則跪在跪墊上拜太公。這天非常的特別，一整天只能夠吃齋，過(guò)了正月初一才不用守這條規(guī)則。
多數(shù)鋪面都在正月初六開(kāi)張有一句話(huà)：“六六大順，順順利利”所以人們就選在正月初六開(kāi)張。正月初七是春節(jié)的最后一天了，這天人們又一家人坐在一起舉杯共飲。
七日之后元宵上市，一下子又掀起一陣陣高潮。正月十五每個(gè)人都要在家中吃湯圓。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我仿佛置身其中直到父親叫我，我才回過(guò)神來(lái)。
家鄉(xiāng)的`春節(jié)太吸引人了！有機(jī)會(huì)我要常回家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)！
教師點(diǎn)評(píng)：文章按照“除夕——正月初一——正月十五”這一時(shí)間順序?qū)懥思亦l(xiāng)的春節(jié)，具體從大人小孩的活動(dòng)和人們的飲食兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)，難怪家鄉(xiāng)的春節(jié)如此吸引人，表達(dá)了作者對(duì)一心想回到家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的渴望。
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