我和書的故事小學(xué)作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我和書的故事小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我和書的故事小學(xué)作文1
從幼年時，書就已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到我的童年時代。那時我才上小學(xué)三年級，不知何時，同學(xué)們每人手里都有一本圖書，他們以此為榮，同學(xué)之間互相炫耀。當(dāng)時的我因虛榮心太強(qiáng)，心里就盤算著：回到家也讓媽媽給我買一本。一回到家，我便走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書，誰知媽媽卻爽快地答應(yīng)了。第二天便把一本《安徒生童話》送到我手中，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時我都是小心翼翼的'，生怕把它弄臟弄壞。也許當(dāng)時太過于高興，一天拿出來看十幾遍。
如今，隨著時光的流逝，那本童年時的書已不再了，但我的讀書熱情絲毫沒有減退。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著從中我也深深的懂得了當(dāng)時社會的黑暗。
我和書的故事小學(xué)作文2
剛進(jìn)入小學(xué)，我還是個只懂一些簡單算術(shù)和一些十分簡單的字的小毛孩。而現(xiàn)在是個比以前知識更豐富的五年級學(xué)生了，這一切知識都來源書。、
這幾年來，有許多書籍陪伴著我成長，有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西游記》、《昆蟲記》、《三十六計》等等，從中我吸取了豐富的知識。從文學(xué)著作中我積累了許多好詞好句，從《三十六計》這本計策書中了解到了許多計謀、謀略，漫畫書還給我?guī)砹擞淇欤獬藙诶�，還有寫了古代英雄的書籍，如《楊家將傳》、《岳飛傳》，寫了他們怎樣進(jìn)忠報國，內(nèi)容十分精彩！
我十分喜愛書，一捧上書我就忘了吃忘了睡，真是廢寢忘食。有一次，一捧上書我就如饑似渴的讀起來，一轉(zhuǎn)眼就兩小時過去了，真是光陰似箭，日月如梭�？粗粗�，我漸漸地入迷了，我關(guān)心著故事中的`人物命運，我的感情隨之起伏，喜怒哀樂也融入其中。
書給我?guī)砹酥R，同時也增加了我的見識。我喜愛書，更留念它。
我和書的故事小學(xué)作文3
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我回憶小時候讀書時的場景，腦海里便出現(xiàn)許多童年景象，我想你們一定也很想知道吧！讓我來告訴你們吧。
記得那一次，我才剛上一年級，媽媽，給我買了一套動物小說。我隨便翻了幾下，就把它放那了。還沒等媽媽開口，我就底氣十足的說：“插圖太少，全是字！”“你呀，自己看著辦吧！”媽媽語重心長的說。說完媽媽就走了。我心里暗暗發(fā)誓，不看就不看，誰怕誰！”
轉(zhuǎn)眼間一上午過去了，我閑的沒事干，在屋里瞎轉(zhuǎn)悠，用媽媽的話來說，就是沒事瞎走，一會就撞墻。突然我看見了那些書想翻開看看，但想起我跟媽媽說的話又趕緊走開，但是好奇心讓我不由自主的翻開一本《小灰狼白牙》，看著看著我就被書里的`故事情節(jié)吸引了，就連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時起我迷上了讀書。
讀書使我增長知識，讀書使我變得快樂，書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我要為祖國的強(qiáng)盛而讀書！
我和書的故事小學(xué)作文4
書，自古以來被人們稱為“進(jìn)步的階梯”、“知識的源泉”、“人類文明的長生果”……那么，我和書的故事又會是怎么樣的呢？
我看書的`范圍很廣，天文地理、童話故事、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等等的書我都喜歡看。看書也讓我明白了不少道理：《窗邊的小豆豆》這本書主要講述了作者從一個在別人眼中是“怪怪”的孩子，經(jīng)過了新學(xué)校的校長的愛護(hù)和關(guān)心下，逐漸成為了一個讓人們都能接受的孩子；《米粒上的花朵》，這本書寫了很多篇散文、童話以及講述道理的故事，這本書讓我明白了很多道理；《快樂精靈》。這本書主要講述了一個名叫羅小卜的孩子，把自己的快樂賣給了一只毛毛蟲，從此，他成為了一個擁有一切卻不會快樂的人。后來，他看見了會走的大榕樹、認(rèn)識了精靈谷的精靈……后來，終于把他自己的快樂找了回來。從這本書中，我明白了一個道理：快樂雖然不能吃、不能喝、不能換來錢，但是快樂卻很重要，不，可以說是極端重要。
怎么樣，聽了我和書的故事，我也想聽聽你和書的故事哦！
我和書的故事小學(xué)作文5
只要有一本書在手中，時間就會變得如此之快，猶如飛箭一般，無法控制。
有一本書叫《波西·杰克遜》，大概得看十分像《哈利。波特》，可細(xì)細(xì)品位，波西。杰克遜就是波西。杰克遜，沒有第二個人能替代他。
在一個臨晨，太陽還沒有升起，當(dāng)天空還是黑色時，有一盞燈亮了起來，人們還在做夢時，有一個孩子醒來了，那個孩子就是小時侯的我。
我打開一本書，打開了通往另一個世界的大門。我的心中，分外激動，我就想開心尖叫，可天還沒亮，我怕驚醒別人，打斷了別人的美夢。我輕輕地打開書，一頁，兩頁，我貪婪地讀著，漸漸地走進(jìn)了另一個世界。在那兒我看到了故事中的人。
讓人驚訝的'是，我成為了波西·杰克遜，雖然他是男生，但希望成為他那樣善良、勇敢、堅強(qiáng)的人的夢想，使我變成了他。我在這個世界里，體驗了做混血兒的艱難，但我也懂得了做人就要像波西。杰克遜一樣，善良、堅強(qiáng)與勇敢。
“心肝，起床了！”媽媽在外面喊著。這時，我才回到了現(xiàn)實，搖了搖腦袋，發(fā)現(xiàn)剛才是太入迷了，都把自己想象成了波西。杰克遜，我當(dāng)時又開心又失落。
我和書的故事小學(xué)作文6
她是多么質(zhì)樸無華，也是多么深奧綿長。不知何年何月我與她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。
她，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，我不知怎與她交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCDE，又苦惱地接受x+y。她令人快樂，令人愉悅，她蘊(yùn)韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識。在我記憶的心扉中，她與眾不同，對我這樣如饑似渴的少年來，她的作用更是不言而喻。我對她如癡如醉，她的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到了愉悅的歡快時去品嘗甜蜜的贊美時而驕傲，她告誡著我“驕傲令人墜落，謙虛令人高升”。在我一次又一次地失敗時，他給了我勇氣，給了我恒心，給了我無堅不摧的信念。告訴了我“失敗是成功之母”使我戀戀不忘，她常說“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里！長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。她好比稍縱即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有恒星才是真正的永恒，真正的.美……
她就是—書，我愛她，愛她的深奧綿長，愛她的永無止境，愛她的每一個字！
我和書的故事小學(xué)作文7
書，是我們的左右伴侶，一直陪在我們身邊，每個人和書都有一個故事吧，那我就說說我和我的書的故事。
那一天，我打開電腦，聽著音樂，和同學(xué)聊天，和同學(xué)聊得很開心的時候，一陣敲門聲傳來。心想會是誰呀，該不會是......想著想著，開鎖聲傳來，打開門一看，原來是媽媽呀，嚇我一跳，看看媽媽的包里，胖胖的，我才會不會是好吃噠，于是急忙的開，結(jié)果是幾本書，包里的書有三字經(jīng)格林童話寓言故事古詩詞大全等。
最討厭讀課外書了媽媽卻給我買了，最初，我看都不看，只顧著玩。那一天，我寫完作業(yè)，媽媽把我拉出來，問我“是不是很無聊？”我說“恩，確實很無聊。”媽媽說“看會書吧。”我說“反正閑的也是閑的，那就看會�！睕]想到一看就愛上了課外書，幾乎整天都在看。那一次媽媽叫我去買鹽，我在路上看書，忘了買什么，于是隨便拿了一個�；氐郊遥瑡寢屨f買鹽買我買成了醋，只好回去換的.。
我和書的故事就是這樣，我喜歡讀課外書了，他是我的好朋友!
我和書的故事小學(xué)作文8
‘書是我知識的源泉’這話一點也不假。從幼年時，書就進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的部分�；貞浳业耐陼r代。
那時我才上二年級，見同學(xué)們每人都有一本圖書，他們從此為榮，頭像之間互相炫耀當(dāng)時的我因為虛榮心所以也買了幾本圖書。我得到這些書后，我像是得到了幾本寶物似的，開心的不得了。每天我都會反復(fù)看那幾本書，吸收書中的`知識。從我4年級開始，我已經(jīng)不滿看一般的圖書了，我開始看文學(xué)名著書中的知識數(shù)不勝數(shù)了。（水滸傳）形象地描寫一百零八好漢懲惡楊善的威武形象（母親）向世界展現(xiàn)了母愛的精神，咧夫；托爾斯泰的（復(fù)活）也深刻地反應(yīng)了在沙皇的統(tǒng)治下，人們受到壓迫，善良的本性變?yōu)閻?.....每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過很多書，受益匪淺看到高爾基在童年飽嘗了人間幸酸，我禁不住落下同情的眼淚；看到外號（行者）的武聰赤手空拳打死害死無辜性命的猛虎，我禁不住拍手叫好；看到母親為孩子而付出自己寶貴的生命時我禁不住心酸——很不是滋味.........
書，是人類創(chuàng)造美好未來的工具，是人類通往知識的道路。
我和書的故事小學(xué)作文9
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得這句話說的一點也沒錯，我就是在書的陪伴下成長的。
我曾經(jīng)是一個不愛讀書的女孩，直到換了班主任后，我才開始了我的“讀書之旅”。
就在去年，我們的班主任換了，換成了洪老師。洪老師一來，我們?nèi)喽拣B(yǎng)成了天天讀書的習(xí)慣。就是因為每天讀書半小時的作業(yè)出現(xiàn)了。我們每天必須要看半小時的'書，還有家長簽字，要是沒簽字的話，就要罰做值日了，我和大家肯定不想做值日了，所以只好看書了。
每天，我回到家想：今天看什么書呢？因為我的書柜里有很多書，但我從來沒有看過一眼，所以不知道里面有什么書，可是今天必須找找了。剛剛打開書柜，我就發(fā)現(xiàn)了一本伍美珍的《單翼天使不孤獨》，我曾經(jīng)聽同學(xué)說過，陽光姐姐的書很好看，我就決定看它了。我看到一半，忽然大笑起來，其實是我看到搞笑的地方了。我看完這本書才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了兩個小時了，我放下書邊走邊想，今天的時間為什么過得這么快？直到現(xiàn)在我也沒有想出來，也許這就是書的魅力吧。
書，就像我的伙伴，隨時隨地為我解憂，逗我開心；書，又像一個人，把無知和我?guī)нM(jìn)知識的殿堂。只要你細(xì)細(xì)品味，一定可以悟出書的道理。
我和書的故事小學(xué)作文10
我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真讀書，因為書是我們的絕世珍寶�？墒怯行┤苏f讀書很困難，但我覺得讀書并不困難，讀書反而是一種享受。
從幼兒園開始，我最早的讀物是連環(huán)畫，可是我看不懂那些字，因為我能大概知道那圖畫的含義�？墒俏也恢牢覟槭裁茨敲聪矚g讀書，因為我一看見書，就有一種如饑似渴的感覺。
開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
后來，我看見了真正的連環(huán)畫，那次是在書城，我隨便拿了幾本連環(huán)畫，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。
我知道莎士比亞說過：“書是全世界的`營養(yǎng)品�！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯�！毕裎疫@樣對閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。
你們知道作文怎樣才能寫好嗎?作文，真實情感;作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
我和書的故事小學(xué)作文11
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟；高爾基曾說過：書籍為理智和心靈插上了翅膀。這些關(guān)于讀書的名言常常回蕩在我耳旁。沒有一把神奇的鑰匙，能像一本書，幫我打開智慧的大門。讀書，已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。
我愛讀書，因為書可以帶給我喜怒哀樂。一天，我正在津津有味地看《開甲殼蟲的女校長》，突然，我看到了一幕：馬小跳向秦老師解釋為什么遲到，可是秦老師怎么也不相信。當(dāng)時，我真的想為馬小跳再解釋一句，也為秦老師不相信馬小跳而感到委屈和憤怒。
我愛讀書，因為書香可以流入我的心房，滋潤我的人生。讀《世界之最》，我知道了世界上最懶的動物是樹袋熊，知道了生物最少的.海是黑海；讀《做個有出息的女孩》，明白了自信，是女孩成長的道路上必不可少的品質(zhì)；讀《城南舊事》感受到了小英子無憂無慮的童年；讀《繁星春水》，我體會到了永恒的純潔和淡淡的憂傷。
我愛讀書，不管是哪一種。我喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，喜歡曹文軒的《青銅葵花》，更喜歡羅貫中的《三國演義》。從古至今，每一本都是人類知識的精華呀！
書是人類進(jìn)步的階梯，我永遠(yuǎn)會記住這神奇的九個字；讀書好，好讀書，讀好書！
我和書的故事小學(xué)作文12
一日無書，百事荒蕪。
這句話對我來說，意義和我完全一樣。
我非常愛讀書，每個周末，我都會讓媽媽陪著我去買書。一到書店，我就像進(jìn)了書的海洋。每次到書店買書的時候，我總會想起張老師對我們說的話：“買書的時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的'時候就沒有錢買書�！�
每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。
我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內(nèi)容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層才是仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。第五層也是最后一層，就是認(rèn)真分析每篇文章。分析完畢，就結(jié)束這本書的閱讀。
我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。
我愛讀書！
我和書的故事小學(xué)作文13
我的讀書故事是這樣的，在我五、六歲的時侯，爺爺就教我看書，那時候我還小。就只能把我學(xué)前班的.書翻來翻去的重復(fù)看。
直到我讀一年級才有了自己的課外書，《日記周記起步》、《神話故事》和《一千零一夜》這三本書。我不認(rèn)得字爺爺就教我念，這樣我才能自己獨立念完這本書。
在我讀二年級的時候爺爺便去世了，課外書和其他書不再是我的最愛。不知從何時起，我被動畫片和漫畫書迷得一塌糊涂。就是這樣每天一放學(xué)就是看動畫片，弄得我每次都沒完
成作業(yè)。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫畫書藏了起來。又沒電視看，直到那時我才發(fā)現(xiàn)了書，才能重新認(rèn)識這個朋友。
從那時起每天一放學(xué)，我做完作業(yè)，干完其他的事情，就一頭扎進(jìn)書里，在知識的海洋里漫游，游覽祖國的大江南北，壯麗山河；領(lǐng)略大自然的景色。書是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)
識這美麗的世界。
讀書成了我的最愛，我會將愛進(jìn)行到底！
我和書的故事小學(xué)作文14
我很愛看書，但卻是個馬大哈，每次看書都走馬觀花，不僅沒學(xué)到什么道理，還鬧出一些大笑話。
記得有一次，我正在看《蟲》這本書，在書中，我看到了“帶來驚喜的巧克力”，想到：巧克力和蟲有什么關(guān)系呢？于是，我就帶著疑問，津津有味地看了起來：將巧克力隔水加熱融化，然后再把液狀巧克力倒至每個模具容積的一半，把干燥的蟋蟀或蝗蟲加入每個模具里，最后用巧克力將模具填滿，放置冷卻。品嘗每塊巧克力的.驚喜吧！看到這兒，我就想吐，因為巧克力里有蟋蟀和蝗蟲，多惡心呀！
正巧，下午媽媽給我買了一盒巧克力，一看到巧克力我就對媽媽說：“我再也不吃巧克力啦！”媽媽問：“為什么吧呀?你以前不是最愛吃巧克力的嗎？” “巧克力里有蟋蟀和蝗蟲，我有證明！”說著我把《蟲》這本書翻給媽媽看，媽媽看了之后，哈哈大笑，說：“你這個馬大哈！看書走馬觀花，書上說的是可食用的蟋蟀和蝗蟲，不是有毒的，而且這是一種特制的昆蟲巧克力，不是所有巧克力都有的昆蟲的。“一聽這話,我就閑不住了,抓起巧克力就吃起來.
每當(dāng)想起這件事,我自己都會哈哈大笑起來.
我和書的故事小學(xué)作文15
前幾天，爸爸給我買了一本《紅樓夢》，我一直沒時間看。我就給我媽說：“我要上廁所�！蔽业搅藥虐擦诵�。我急忙打開書，一頁，兩頁，我貪婪地讀著，就像一只饑餓的羊，闖進(jìn)了遼闊的.草原，我簡直如饑似渴。20分鐘后，我媽說：“怎么沒開水?”我急忙打開水，繼續(xù)看著，這些書籍，把我?guī)нM(jìn)了知識的世界里了。又一會兒了，我媽又說：“怎么水沒關(guān)?”我這才記起了這一切。我心想：“我讀到多少頁?主人公公怎么樣?204頁，他會死還是活?
我正要繼續(xù)看書，聽見了廁所開門的聲音。我連忙把書放到手后面。門一開，我的手一滑，書掉在了水里，這下媽媽全明白了。她對我說：”讀書可以，但也要看時間。只要合理的安排，大人會讓你們看書的�！�
從那以后，我就沒忘媽媽對我說的話。媽媽知道我喜歡看書，給我買了許多新書，讓我閱讀。
【我和書的故事小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文我和書的故事01-27
我和書的故事小學(xué)的作文02-01
我和書的故事作文小學(xué)02-01
我和書的故事小學(xué)作文04-30
我和書的故事小學(xué)作文05-11
小學(xué)作文：我和書的故事08-18
我和書的故事小學(xué)作文【推薦】01-09
我和書的故事小學(xué)作文【熱門】02-17
我和書之間的故事小學(xué)作文02-01
我和書的故事小學(xué)敘事作文02-03