【精品】我們小學(xué)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
中國的小孩現(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女，而且還特別的嬌生慣養(yǎng)（我也有一點(diǎn)）。衣來伸手，飯來張口。讓我們看一看世界強(qiáng)國的家庭式如何教育孩子的吧！
在日本，他們的家庭培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力，洗碗、掃地、拖地，都由孩子來干。而在中國，洗碗是家長來洗，掃地也是由家長掃。拖地，你們一定也知道了，又是由家長來拖。等到我們這一代人長大了，成家了，面對一堆的家務(wù)，傻眼了。
美國的家庭和政府則是培養(yǎng)小孩的創(chuàng)造力、想象力。政府把科學(xué)器材造好，家長負(fù)責(zé)讓小孩做科學(xué)實(shí)驗。中國呢？因為怕小孩受傷，所以很多小孩想做科學(xué)實(shí)驗，家長卻不許，而且也找不到賣兒童科學(xué)實(shí)驗器材的店子。以后，因為動手能力太差，“發(fā)明家”這個詞就要從我們的詞典里消失了。
要想比別的國家強(qiáng)，就首先要從小孩強(qiáng)起。否則，連少年都不強(qiáng)，國家還怎么強(qiáng)呢？
我們小學(xué)作文 篇2
在我教室的樓下,有一個別致的庭院——棋博園。
從樓上往下看，一個巨大的象棋盤擺在院子的中央，棋盤的周圍栽種著各種各樣的花草樹木，幾條石子路在院子中縱橫交錯。
走出教學(xué)樓，沿著彎曲的小路，你會先看到一個地震地貌的模型，然后會看到放著許多巖石標(biāo)本的臺子。再向前走就是我最喜歡的大棋盤了。楚河漢界把棋盤分成了兩半，用大石頭做成的車、馬、砲分布在棋盤的兩邊。在書香校園時，我最喜歡坐著棋子上，聽著鳥兒的歌聲，聞著花草的清香，曬著冬日的暖陽，沉浸在書的海洋。
沿著小路再向前走，可以看到許許多多的花草樹木。有幾棵高大的香樟樹，深綠色的葉子像是穿著一身漂亮的衣裳；光禿禿的沙樸和銀杏，好像在比誰長得更高、更壯；齊腰高的梔子樹，雪白的花朵已經(jīng)凋零，嫩綠的新葉冒了出來；茶樹也不甘落后，一個個含苞待放的花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘；迎春花在浙江地圖邊長出了花苞，那花苞非常飽滿，看起來馬上要破裂似的；臘梅不顧嚴(yán)寒，在教學(xué)樓邊悄悄地綻開了潔白如雪的花朵。
這就是我們學(xué)校的棋博園，一個讓人流連忘返的棋博園！
我們小學(xué)作文 篇3
過年啦！媽媽帶我去買火花火花 。 我最感興趣的是"串天老鼠"，可是，那種火花太危險了，媽媽不讓我去買，而且價錢也很貴。我就選了"調(diào)皮王，電光棒，降落傘，雷彈子和飛碟"五種。大年三十晚上，外婆又送我一座"金山火花"和四根六十響煙火。我好幸福啊！
年夜飯還沒吃完，我就急著去放了幾個"調(diào)皮王"，只見火苗沿著導(dǎo)火線燒到"調(diào)皮王"的體內(nèi)，它下面的尖頂蓋子一下子豎了起來，還繞著各種顏色的光環(huán)，不停地打轉(zhuǎn)，可惜只有兩三秒鐘就熄滅了，真不過癮！我只好連續(xù)放了好幾個。
等到全家吃完了年夜飯，我就嚷嚷起來："要看煙花的跟我走嘍。"于是，一大幫子人跟我下了五樓來到橋邊。我在橋墩上放穩(wěn)"金山火花"，然后點(diǎn)燃導(dǎo)火線，只見"金山"上噴出了五彩繽紛的焰火，火星沖上天又四面散開來，像一棵光彩奪目的圣誕樹�？蓻]半分鐘它又熄滅了。
我正為這么漂亮的東西不長久而感到傷心。這時，媽媽遞過來一根長長的十五響火炮。我接住后點(diǎn)燃了它，它馬上噴出一束束銀光閃閃的亮點(diǎn)，簡直就要打到水面上了，媽媽就讓我舉得高一點(diǎn)，讓火炮打到天空，就像為天空送上一大把鮮花。隨著一聲聲炮響，周圍的人歡叫著，我的心里也樂開了花。
不知不覺地，所有的火花都放完了我們就去看別人放火花。這也很有意思，火花的品種很多。有的火花聲音驚人，需要捂上耳朵才能聽。有的要人高高舉著，它們就像雪一樣旋轉(zhuǎn)著飄落，美極了！還有的發(fā)出口哨一樣的聲音，像打鳥的子彈一樣直沖上天，但一兩秒鐘后高空就展開了一個又一個巨大的光球，每一個光球顏色都不一樣。
我玩得眼冒金星，頭昏眼花，媽媽催我快點(diǎn)休息，可是半夜十二點(diǎn)鐘，我又迷迷呼呼地驚醒了，原來窗外驚心動魄，雷聲一樣地響，白天一樣地亮，讓我感到過年真是太好了。
我們的生活多么美好，多么幸福，我真想天天過年！
我們小學(xué)作文 篇4
她，長得很漂亮，長長的眼睫毛下，一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻梁下“掛”著一張月牙似的小嘴巴。漂亮吧!她就是我們的班長—張得利。
她二，三，四年級連續(xù)被同學(xué)們推選為班長。因為她樂于助人，愛好廣泛，所以同學(xué)們都喜歡她。記得有一次輪到我們這一組打掃衛(wèi)生，張德利中午回家這前早早就準(zhǔn)備好了打掃工具。到了放學(xué)，我們就開始打掃教室衛(wèi)生，有幾個男同學(xué)找借口要回家所以就馬虎了事。班長攔不住，讓他們溜了，可他們剩下的衛(wèi)生怎么辦呢?班長只好一個人留下來收拾他們的殘局。聽說當(dāng)時班長幫他們收拾完已經(jīng)很晚了呢!聽到這里，我真后悔當(dāng)時沒有幫忙她，也好幫她分擔(dān)點(diǎn)任務(wù)啊!
還有一次，我們班來了一個家庭條件不怎么好的'同學(xué)，因此有些人欺負(fù)他。一次一個男同學(xué)正準(zhǔn)備欺負(fù)這位新同學(xué)，恰被班長看見了，她急忙跑上前去阻止，隨后又把他帶到教室里，拿出紙巾幫他把臉上的鼻涕擦干凈，又幫他洗了洗手。后來，那位同學(xué)又在班長的幫組下，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。面貌也煥然一新。
班長家的條件不是很好，可是她卻很想學(xué)習(xí)拉丁舞，所以我自告奮勇的當(dāng)起了她的小老師，她每天都及時完成了我給她布置的“家庭作業(yè)”。
她是這樣的樂于助人，勤奮好學(xué)，我真為有這樣一位同學(xué)而感到自豪。
我們小學(xué)作文 篇5
我們的車子停在一里外的闊道上。
步行了十來分鐘，才依稀看到幾戶人家。大部分都還是木制的房屋，和途中看到的房屋差不多。它們分布很分散，有的一簇兒房屋在山這頭，有的幾簇兒房屋在山那頭�？傊�，我感覺這里根本不適合人居住。 所有的田地都在貧瘠的山坡上，看不到什么肥沃的平地。繞過兩個山腰腰，我們循聲望去，傻妹家就座落在村子南邊的山腳。幾座房子挨在一起，就算一個小村莊。
從遠(yuǎn)邊看上去，她的屋子繚繞在鞭炮的煙霧和輕柔的雪花里，顯得羸弱而縹緲。走近才發(fā)現(xiàn)，那是一座兩層樓高的房子，規(guī)規(guī)矩矩的農(nóng)村房屋。
房子有門也有窗，但仍然是水泥的顏色，沒有上石灰，像一座還未完工的房屋梁架。然而，在他們村子，也已經(jīng)是很好的房子了。大房子的兩旁各挨著筑了一個小房子，其中一個有煙囪的房子頂上，正有炊煙裊裊升起。
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