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        時(shí)間:2022-03-29 16:43:23 小學(xué)生作文 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)生游玩作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生游玩作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】小學(xué)生游玩作文3篇

        小學(xué)生游玩作文 篇1

          今天,天空晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫慕加谓K于來了。這次的郊游地點(diǎn)是運(yùn)河風(fēng)光帶。今天下午, 大約2點(diǎn),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。

          同學(xué)們個(gè)個(gè)高興極了,一路上有說有笑的,看到了許許多多美麗的景色:新世界大酒店、森林公園、市民廣場(chǎng)···我的同學(xué)好多都帶了數(shù)碼相機(jī),咔嚓,咔嚓,咔嚓···這種聲音一直在我的耳朵回想著,走了不到一半的路,同學(xué)們已經(jīng)氣喘吁吁了,許多人都在那兒埋怨:哎呦,是誰叫我們?nèi)ソ加蔚腵呀,可把我累壞了。我說:“埋怨什么啊,馬上就能玩了,不要埋怨了!币宦飞,同學(xué)們還是在那兒埋怨“早知道不來了”“是誰出的這個(gè)餿主意啊”···“不要再講了,馬上就要到了”我說。

          到了那兒,張老師叫我們合影一張,聽了這話,全班人都出去搶鏡頭了“耶——”又叫我們男生、女生來一張“耶。”“好了,站隊(duì)吧”老師說。“啊——怎么又走了,還沒玩呢!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是,隊(duì)伍繼續(xù)往前前進(jìn)。到了泗水閣,我們看到了一個(gè)壯觀的情景,玩具設(shè)施已被侵略,看到這個(gè)景色,老師說:“這些人太沒素質(zhì)了,還是泗陽(yáng)雙語(yǔ)的呢,哎——”龐博把這個(gè)情景照了下來,“哎——走吧;厝グ,太沒素質(zhì)了”就這樣,老師帶領(lǐng)同學(xué)們回學(xué)校了。

          盡管這次郊游沒有玩,但是我還是希望以后學(xué)校經(jīng)常搞這樣的活動(dòng),因?yàn)檫@能鍛煉我們的耐心和身體。

        小學(xué)生游玩作文 篇2

          今天,我和堂姐一家一起去了惠東,說是去海邊游玩。這是我有史以來最熱、最累、最高興的一次游玩。

          坐車就坐了接近6小時(shí)的車。由于太興奮,我不記得是幾點(diǎn)到的。只記得到海邊的時(shí)候已經(jīng)是黃昏了。我、佳佳姐姐、鄧詩(shī)思(堂姐)迫不及待的想去海邊玩水了。我們幾個(gè)女生脫下運(yùn)動(dòng)鞋,換上 舒適的人字拖,手牽著手,奔向了大海。被黃昏的陽(yáng)光映成燦爛的金黃色的沙灘,波光粼粼的海面,一顆顆閃著光的貝殼,組成了美麗的風(fēng)景。涼爽的海風(fēng)徐徐吹來,帶著一絲絲海浪的咸味。

          當(dāng)海浪一波接著一波的拍打著我的腳時(shí),覺得就像是有人幫我按摩一樣?墒俏铱吹讲吞玫苁谴┲疽孪潞r(shí),我就馬上跑過去問:“伯伯,你們是在哪換泳衣的?”伯伯十分淡定的說:“車 里。”我懷疑我是不是聽錯(cuò)了,可惜不是。唉,我還是自己跟海浪作伴吧。撿了幾顆貝殼,打了一會(huì)兒水仗,看了幾眼伯伯他們,我告訴自己要忍住?蓜傔^了一會(huì)兒,我就忍不住了,也學(xué)伯伯他們?cè)?車?yán)飺Q泳衣。佳佳姐姐和堂姐也紛紛效仿,在車?yán)飺Q了泳衣。

          換好泳衣后,我們急匆匆的下了海。與海水來了個(gè)親密接觸。冰冰涼的海浪,與沙灘上悶熱的氣候完全不同。當(dāng)海浪打過來時(shí),我們就跳起來,這樣就不會(huì)被海水淹沒了?梢徊涣羯瘢是喝到 了幾口海水。海水的味道咸咸的,苦苦的,很不好喝。

          上岸后,我們花了10塊錢買了一桶自來水。哎呀,這水太貴了,不過至少洗干凈了身子。本來我以為是直接去酒店的,可伯伯他們根本就沒有訂酒店!在惠東轉(zhuǎn)了一圈,所有酒店都滿了,沒 有房間。直到十二點(diǎn)多,我們才找到酒店。定好房間以后,大家都是睡眼惺忪、昏昏沉沉的走向房間?晌覀儙讉(gè)小孩聽到有網(wǎng)絡(luò),馬上就變的“精神抖擻”,興奮的洗完澡后,便馬上打開電腦,玩起 了電腦游戲。

        小學(xué)生游玩作文 篇3

          今年暑假,爸爸帶我回了趟老家,常德,那天,爸爸提出要帶我到常德的著名景點(diǎn),濱湖公園玩。聽到這個(gè)好消息我高興得一蹦三尺高。

          到了公園,我被那里的景色深深吸引了。公園的中間是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)左邊是一條小河,河里水清澈見底,小河旁邊種著幾棵柳樹。廣場(chǎng)右邊是一群白鴿,有許多游客在喂它們食物。

          爸爸先帶我去劃船,船兒在河面上靜靜流動(dòng)。坐在小船上看著小河旁邊的景色,看著游客們盡情玩耍,耳邊響起游客們的歡聲笑語(yǔ)。心飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

          接著,我們?nèi)⒂^動(dòng)物園,里面有猴子,獅子,老虎,大象,蟒蛇......我當(dāng)然最喜歡猴子了,別忘了我們可是有共同語(yǔ)言的,因?yàn)槲乙彩菍俸锏,一看見猴子我就激?dòng)的把爸爸給我買的香蕉全給它吃了,別看它身子小,胃可大著呢。

          爸爸還帶我去了很多地方,那里裝滿了我和爸爸的回憶和笑聲。

          我愛濱湖公園。

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