一道難題的小學(xué)作文
一天,老師出了一道求陰影部分面積的數(shù)學(xué)題給我們做,說(shuō)“這道題很難,大家要認(rèn)真思考。”聽了老師的話,我想:“哼,這有什么難的,憑我的.智商,呵呵,絕對(duì)小菜一碟。”
“翻到第110頁(yè),15分鐘完成第2大題的第1小題。”
我一看這么簡(jiǎn)單的圖形,不用5分鐘就能搞定。開始我寫的比較順利,后來(lái)我的腦子里的“路”被堵住了,費(fèi)盡心機(jī),卻怎么也理不出頭緒,開始挖耳撓腮。旁邊的同學(xué)也都在苦思冥想。最可氣的是老師看我們這樣,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地偷笑,還說(shuō):“哈哈,做不出來(lái)吧,如果有一人做出,我就請(qǐng)你們吃肯德基!蔽覀兟犃诵老踩艨,異口同聲說(shuō):“說(shuō)話算數(shù)不許耍懶!
可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們?nèi)匀蛔谝巫由峡嗫嗨妓髦N倚南耄骸鞍,我以為這道題是多么簡(jiǎn)單。原來(lái)有這么難,不過(guò)為了我們大家能吃到肯德基,我不管了,一定要把這道該死的數(shù)學(xué)題做出來(lái)!
漫長(zhǎng)而短暫的15分鐘過(guò)去了,老師得意洋洋說(shuō):“哈哈,投降了吧,還是看我的。”老師指著圖形說(shuō),“這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你們添一根‘鋼絲’就可以了!崩蠋熡霉P在陰影部分中心畫了一條對(duì)角線!鞍〃D―”大家都張大了嘴巴,“這么簡(jiǎn)單怎么沒(méi)想到呢,哎,我們的肯德基呀!”
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