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實用的假如作文8篇[精華]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的假如作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
同學(xué)們,知道CIA嗎?CIA是中央情報局(CIA)是美國政府的情報、間諜和反間諜機構(gòu),主要職責(zé)是收集和分析全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技等方面的情報,協(xié)調(diào)美國國內(nèi)情報機構(gòu)的活動,并把情報上報美國政府各部門。它也負(fù)責(zé)維持在美國境外的軍事設(shè)備,在冷戰(zhàn)期間用于推翻外國政府。中央情報局也支持和資助一些對美國有利的活動,例如曾在1949年至1970年代初期支持第三勢力。根據(jù)很多報道和一些中央情報局重要人物的回憶錄,中央情報局也組織和策劃暗殺活動,主要針對與美國為敵的國家的領(lǐng)導(dǎo)人。中情局的根本目的,是透過情報工作維護(hù)美國的國家利益和國家安全。
美國中央情報局(CIA)成立于第二次世界大戰(zhàn)后的1947年,它是美國龐大情報系統(tǒng)中的重要機構(gòu),主要負(fù)責(zé)給美國聯(lián)邦政府搜集、提供世界各國軍事、政治、經(jīng)濟(jì)情報資料,屢建奇功,享譽世界。
中央情報局的局徽造型獨特,警醒,在藍(lán)色鑲金邊的`圓形底盤中心,是一面銀色的盾牌。盾牌中心是一個有16個紅色尖角的羅盤圖形,盾牌上面是一顆美國tū鷹的頭,外圈寫著“美利堅合眾國中央情報局”的字樣。銀盾象征中央情報局是保護(hù)美國安全的一道強有力的屏障。羅盤圖形的16個尖角象征中央情報局的勢力滲透到世界各地,各種情報資料從四處向中心匯聚。tū鷹頭則象征機警、靈敏和冷酷——這正是中央情報局的風(fēng)格。
很多人知道CIA,就像知道FBI,可你們知道它和FBI的差距嗎?FBI是調(diào)查局,CIA是情報局。CIA會不擇手段把任務(wù)完成。
如果我是CIA的一員,我會幫助那些受害者。
我希望長大以后可以成為CIA的一員,不過愿望還很遙遠(yuǎn),就算長大以后不能進(jìn)入CIA,我也會盡我所能幫著他們完成任務(wù)。
假如我是CIA……
假如作文 篇2
哈嘍,大家好,我是一條小黃魚,今天我們將來探索一下人類的世界吧。我本來在一條小溪里面,那里還有很多跟我一樣的同類,我們每天無憂無慮的在水里游玩著,然而好景不長。
近些年來由于人類的亂砍濫伐,加上在工廠里的越來越多,導(dǎo)致河水里面污濁越來越多,其中和我的同伴們他們也相繼的被污染感染死了。我和其他的小伙伴逃到了其他的小溪里面,然而我和小伴還在這里沒生活一個月,人們又開始在這里,開設(shè)工廠了。甚至有的婦女到河邊來洗衣服,這嚴(yán)重污染了水質(zhì),我和我的小伙伴們不能在這里繼續(xù)生存了,所以我們又逃到了其他的地方。在逃亡途中,我的小伙伴們被污水感染而死,就剩下了我一個,我非常的傷心,人類為什么要對待我們?我們沒有做什么,人類為什么要污染環(huán)境?這不就是為了利益嗎?可是這樣的話只會適得其反好不好?人類如果沒有好環(huán)境的話,就不能賴以生存了,到時候自食其果的.只會是人類。最可惡的是有的人丟廢棄的金屬,這樣只會一直污染水質(zhì),到時候你們?nèi)祟惡攘撕永镉卫锩娴某瑯?biāo)的重金屬的水,你們會生病了,所以說人類請善待我們吧。
我想高呼請人類合理利用環(huán)境,不要亂捕濫殺污染環(huán)境。
假如作文 篇3
假如我會變,我要變很多很多東西,假如我會變。當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。
在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。
我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……
媽媽帶我到公元里散步的時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家,《假如我會變》。當(dāng)太陽公公出來,把雨點弟弟和烏云哥哥"趕"回家的時候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。
在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的'痛苦。
在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會對她說:不行;而會對她說:不要吃太多,那樣對身體不好。我會對孩子很溫和,做一個慈愛的好母親。
我想變很多很多,就是長一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現(xiàn)在的我。
假如作文 篇4
新學(xué)期,預(yù)習(xí)《兩小兒辯日》的時候,讀到“孔子不能決也。兩小兒笑曰:‘孰為汝多知乎?’”時,不禁啞然失笑,大圣人孔子也有被難住的時候。
突然,一個問題閃現(xiàn)在我的腦海:“到底是早上太陽近呢,還是中午太陽近呢?”好像兩個小兒說得都有道理呀!問了爸爸媽媽,都說不知道,看來只有等到課堂上聽老師講了。
終于等到上語文課了,老師卻并沒有講這個問題,只是說讓我們在課余時間通過查閱資料、上網(wǎng)搜索等方式自己尋找答案。
當(dāng)然,通過課堂學(xué)習(xí),我知道了這樣的道理:
1.古人敢于大膽質(zhì)疑;從不同的角度看問題會得出不同的結(jié)論。
2.孔子確實不愧為圣人:敢于承認(rèn)自己的無知。一般被捧得很高的人,很難做到他這樣,遇到以上這樣的'情況,也多半是顧左右而言他,以掩飾自己的無知。
看來,古人大膽質(zhì)疑的學(xué)習(xí)態(tài)度和圣人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)度應(yīng)該值得我們佩服和景仰!我為預(yù)習(xí)時的“啞然失笑”而感到慚愧。
可是,困擾我的問題依然沒有解決。放學(xué)回家,迫不及待地上網(wǎng)查找資料,經(jīng)過整理,得出如下結(jié)論:
當(dāng)?shù)厍驈倪h(yuǎn)日點(7月初)向近日點(1月初)運行時,中午的太陽比早晨離我們近些:一方面,由于地球的平均半徑為6371公里,中午的太陽正對著我們;另一方面,由于地球的運動不斷接近太陽,經(jīng)過半天的運動,中午的太陽也比早晨更接近地球。
當(dāng)太陽從近日點(1月初)向遠(yuǎn)日點(7月初)運動時,地球平均每天遠(yuǎn)離太陽3萬公里,從早晨到中午的半天遠(yuǎn)離太陽約8000公里,比地球的半徑大,這樣中午的太陽比早晨離我們更遠(yuǎn)些。
因此,假如我是孔子,我會鄭重地向兩個小兒公布正確答案:“每年的1月上旬至7月上旬,太陽早晨比中午離我們近;在7月中旬至12月下旬,太陽早晨比中午離我們遠(yuǎn)!
至于早晨太陽看起來比中午大,那是人眼睛的錯覺造成的。太陽初升時,背襯的只有一角稍明亮的天空,而在中午時,背襯的是遼闊明朗的天穹。由于與周圍的大小、明亮對比程度不同,就形成了錯覺。這在物理學(xué)上叫“光滲作用”。
至于中午時較早晨熱,是因為中午時太陽光是直射在地面上,而早晨太陽光是斜射在地面上。太陽光直射時,地面和空氣在相同的時間里、相等的面積內(nèi)接受太陽的輻射熱較早晨太陽光斜射時多,受熱最強,所以中午較早晨時熱。
相信兩小兒聽到我的答復(fù),一定會驚奇地問:“汝何多知乎?”
我會告訴他們:“網(wǎng)絡(luò),讓我開闊了眼界!”
假如作文 篇5
假如人生不曾相遇,我還是那個我,偶爾做做夢,犯點小花癡,日復(fù)一日的奔波,重復(fù)單調(diào)枯燥的生活,安然地享受青春的快樂,身影掩沒在喧囂的城市。
假如人生不曾相遇,你依舊是你,我們彼此路過,友好地微笑,一句風(fēng)輕云淡的問候后各走各的,不會有無力的對白,不會有尷尬的視線相碰。
若我與你的相識,是一段孽緣的開始,那么我寧可我們只做陌生人,只在對方的世界里留下淡淡的一筆。
假如你我不曾相遇,我還是我,你還是你,什么都沒變,只是錯過了人生最絢麗的風(fēng)景,即使這樣,也不會留下什么遺憾。
午后的轉(zhuǎn)角,是不能觸碰的秘密,隱藏著太多憂傷的往事。
時間讓我們遇到,但旋律卻錯過了主角,我假裝是經(jīng)過,慌亂地低頭匆匆過,極力掩飾自己的`心跳,裝作什么也沒看見,沒看見你和她一起手牽手的背影
角落里獨自微笑,深處卻已成殤。
假如人生不曾相遇,我隨著音符祈禱,可惜丟失的一去不復(fù)返,苦苦執(zhí)著,丟了的自己,要記得撿回來。
假如你我不曾相遇,其實所有劃過的火柴都只是美麗的瞬間,它無法溫暖一生,當(dāng)它燃盡,留下的是無盡的失落。
一個人的深夜,我獨自默念:
是誰?
微笑如水,定格在未完的句號?
假如作文 篇6
假如給我一雙翅膀,我要像鳥兒一樣在天空中自由的飛翔,飛到東、飛到西:
我要飛到惠山上去看無錫的全貌;我要飛到西湖邊欣賞西湖的美景;我要飛到黃山,在光明頂上看美麗的日出;我要飛到北大荒,看農(nóng)民伯伯們收割糧食;我要飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰……
假如我會飛,我最想去的的地方是太空。本來我想叫爸爸買一架天文望遠(yuǎn)鏡觀察遙遠(yuǎn)的太空,現(xiàn)在不用了,因為我已經(jīng)能自己飛到太空中去了。我要在月球上著落,先取月球上的石頭樣本帶回去準(zhǔn)備研 究,然后繼續(xù)在月球考查。我準(zhǔn)備把地球上的'樹和草帶上去,當(dāng)然也要帶上水,再種上莊稼,這樣人類也可以在月球上居住了,也能解決地球能源緊張的問題了。
假如我會飛,我還要去很多很多的地方,只要有時間,我一定會去的!
假如作文 篇7
大家好,我是地球,這可能是大家最后一次見到我呢!因為呀!我從以前那個年輕力壯,充滿活力的小伙子變成了一個年邁的老頭子了。是什么原因使我這顆以前充滿活力的性星在一百年后變衰老呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏矣H手養(yǎng)大的生物——人類。
人類的科技不斷發(fā)達(dá),可這卻害苦了我。夏季、冬季,是空調(diào)開得最多的時間,從空調(diào)中排出的物質(zhì)升到空中,破壞了我的保護(hù)傘——臭氧層。這無疑是一個致命的打擊,沒有了臭氧層,紫外線會輕易的穿進(jìn)我的身體。這對人類也是打擊,紫外線直接照在人身子會使人喪命,所以說臭氧層是多么重要呀!但是一些臭氧層出現(xiàn)空洞,這多危險呀!而人類卻沒有意識到。
人類不僅破壞臭氧層,還破壞環(huán)境。我身上好看的綠色、藍(lán)色越來越少。人類破壞樹木,造成大量水土流失,原先茂盛的樹木變成了大片大片的沙漠,河水的`命運同是悲慘。秦淮河是個典型的受害者,它是南京的母親河,可是只有十年的時間,秦淮河由盛產(chǎn)魚、蝦的清水河變成了蚊蠅之家的臭河,臟河。還有許多河同是如此。
還有,人類破壞------
哎!著不知人類何時回醒,放我一馬。破壞了我——地球,你們也不會有好日子過的!
假如作文 篇8
假如風(fēng)有顏色,我希望它是粉紅色和綠色的。我要把它送給春天,瞧——它輕輕一吹,吹綠了大地,小草妹妹還在伸懶腰呢!它輕輕一吹,百花齊放,粉紅色的花朵散發(fā)著濃濃的香味!
假如風(fēng)有顏色,我希望它是藍(lán)色的,我要把它送給炎熱的'夏天,它一吹讓人想起藍(lán)色的波濤、巨浪和海洋,給人們解暑。
假如風(fēng)有顏色,我希望它是金黃色的,我要把它送給金黃的秋天?础淮,果實豐收了!呼!它繼續(xù)吹,這下大地變成了金黃色,農(nóng)民伯伯歡呼雀躍地說:“太好了,今年的收成可真棒!”
假如風(fēng)有顏色,我希望它是火一樣的紅色,我要把它送給冬天。呼呼呼!呼呼呼!這火紅的風(fēng)兒一吹,雪停了,暖和的太陽跑了出來。小朋友們在陽光下堆雪人、打雪仗,玩的熱火朝天,開心極了!
假如風(fēng)有顏色,我希望它是五彩繽紛的,我要把它送到世界的每一個角落,讓世界更加美麗!
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