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寫物的小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶懳锏男W(xué)五年級作文,希望對大家有所幫助。
寫物的小學(xué)五年級作文1
我有一個非常漂亮的陶瓷儲蓄罐,它是奶奶送給我的生日禮物。
儲蓄罐是一只可愛的小熊。它的皮膚是乳白色的,金色的耳朵朝上豎著,兩只眼睛炯炯有神,它總是張著大嘴巴,好像對我說:“小主人,你可千萬要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣呀!”瞧,它的手里拿著一個里拉,好像正在彈奏美妙的音樂,它那精壯的小腿支撐著胖乎乎的身體,真讓人愛不釋手。
現(xiàn)在,不管是爺爺、奶奶,還是爸爸、媽媽,他們只要誰給了我零錢,我都會存入儲蓄罐,每當(dāng)小熊的肚子被填飽的時候,它總像在對我說:“凡凡,‘積腋成裘’這個道理你現(xiàn)在明白了嗎?”
前段時間,老師對我們說:“同學(xué)們,一方有難,八方支援,F(xiàn)在,我們?yōu)樨毨和杩畹腵活動開始了,請大家踴躍捐款。”晚上,我對儲蓄罐熊熊說:“熊熊,委屈你了,今天暫時得讓你餓著肚子了!笨墒,熊熊仿佛在對我說:“我餓著肚子沒關(guān)系,重要的是你的愛心,希望你做一個善良的孩子!蹦懵,熊熊在彈唱《好人一生平安》這首歌呢!
可愛的儲蓄罐,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴!
寫物的小學(xué)五年級作文2
“嗨,大家好,我是儲蓄罐,你別看我是一只奇丑無比的豬,可儲蓄罐當(dāng)中,我的'儲蓄量是無與倫比的。
雖然,我是一只別人瞧不起的豬,但我的用途可大了,我能把錢儲存好,讓“硬幣兄弟”有個好歸宿。主人也非常地關(guān)心我的“飲食”方面,每天早上,它給我吃一枚五角硬幣,吃了它,我就能支撐一天了。久而久之,我肚中竟也藏了不少硬幣。
俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時。有一次我還真派上用場了。主人回到家,他把我肚中的硬幣取出來,我不耐煩了,不知道主人要干什么。后來得知,原來主人是為了給殘疾人捐款,我真佩服主人。
朋友,喜歡上我了吧,那就來把我們帶回家,你肯定終身受用,你信嗎?
寫物的小學(xué)五年級作文3
小時候,我和爸爸、媽媽一起去花鳥市場買寵物。當(dāng)我看到一只滿身雪白的小兔子時,我叫嚷嚷著要爸爸媽媽把它買下來。買回家后,我就興奮地不停地東抓抓它,西撓撓它?墒俏乙簿腿昼姛岫,幾天后就看也不看它一眼了,因為它太不講衛(wèi)生了。
時間一長,我又不在意它的衛(wèi)生了,慢慢的居然又喜歡上了它。
有一天,幼兒園老師說,希望明天能有一位小朋友帶一只小白兔來,讓大家一起來喂兔子,于是我毫不猶豫地舉手了。
第二天,我抱著那只小白兔上幼兒園。老師給大家發(fā)了幾片葉子,大家都爭先恐后地給兔子喂食,一起和兔子玩。待我上去時,我并沒有給它喂食,而是輕輕地綹了綹它那短小的尾巴,小聲地對它說:“我好喜歡你!”
在以后的日子里,只要一有空,我就會和兔子一起玩耍。在玩的時候,我經(jīng)常會綹一綹它那可愛的尾巴。
直到有一天,媽媽無奈地說:“咱家養(yǎng)的這只小兔子實在太臭了吧,明天把它帶到鄉(xiāng)下外婆家去養(yǎng)吧。”“媽媽己經(jīng)多次說這句話了,事不過三,那也只能這樣了。”爸爸說。唉,我多么希望還能與你一起,多呆三天也好。
第二天,我一大早起來,為它整理行李,準(zhǔn)備好食糧。走之前,我使勁地綹了綹它那絨球似的尾巴,對它說:“讓我最后一次綹一綹你的尾巴吧,雖然我們不能在一起了,但我們的心是連在一起的`,我會想你的!”
寫物的小學(xué)五年級作文4
我有一個漂亮的儲蓄罐,它是媽媽送給我的生日禮物。儲蓄罐的頂部是綠色的,其余的部位都是紅色的。上面畫有一大塊種著盛開的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩,還有咧著嘴笑的太陽公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度過了五個春秋冬夏,幾乎天天和我朝夕相處。
有一年,正是“芭比娃娃熱”,同學(xué)們手中的芭比娃娃已不止一兩個,而是七八個,可我卻只有三四個。我想:把儲蓄罐撬開吧!我正準(zhǔn)備去拿錘子把儲蓄罐撬開。可看到儲蓄罐上那些快樂的面容已經(jīng)不見了。草坪上盛開的花兒沒有絲毫精神了,變得無精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了,只是坐大草坪上發(fā)愁,太陽公公臉上的笑容不見了。這一切好像都是在哀求我不要把儲蓄罐撬開,把曾經(jīng)“喂”過他們的“食
物”拿走。最終,我還是沒有把儲蓄罐撬開。
有一次,我在報紙上看到“殘疾人福利彩票”,殘疾人是多么的痛苦!我也要為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份自己的力量?墒,我又不忍心把儲蓄罐撬開,把“喂”過它的“食物”拿走,這可怎么辦呀?正當(dāng)我發(fā)愁的時候,儲蓄罐上的景物都擺出堅定的'樣子,好像在說:“小主人,撬開我吧!把我的‘食物’拿走吧!弊詈螅野褍π罟耷碎_了,把它的“食物”全拿走了。這次,雖然我沒有中獎,但我很高興,因為我為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上了自己的一份愛心,獻(xiàn)上了自己的力量。
這次,我的儲蓄罐沒有那么好看了,但我卻天天把它放在床頭,更愛它了。因為是它教會我勤儉節(jié)約,教會我要用好每一分錢。
寫物的小學(xué)五年級作文5
我家的貓叫小黃瓜。至于為什么取這個名字,待會告訴你。
在它圓圓的腦袋上,豎著一對尖尖的小耳朵,十分靈活。粉紅的鼻子下有一張人字形小嘴,里面長著上下兩排鋒利的牙齒,臉旁白色胡須又軟又短。走路時,身體扭來扭去,像是在t臺上走秀,好笑極了。
它很淘氣。有時吃飽了,睡足了,它便會在床上發(fā)瘋似的跳著,不時地打幾個滾,抓幾下枕頭或在席子上磨爪子。有一次,我把線系在球上,拉來拉去逗它玩。它似乎對這新奇的東西產(chǎn)生了興趣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,不時用爪子碰幾下。我一拉線,球滾動起來,它立刻跳來跳去追球,我把繩子往上一拉,它便縱身一跳,結(jié)果把繩子拉斷了,球滾到了一邊。它立刻用前爪抱住球,又啃又咬,后腿不時地蹬著球。等玩夠了,也累了,它便跑到窩里睡覺。
至于為什么叫小黃瓜,大家有沒有猜出一些呢?沒錯,因為我家的'貓是正宗的素食主義者,對黃瓜更是情有獨鐘,還有番茄、土豆、南瓜、青菜等。有一次,媽媽買了一些黃瓜,剛洗好準(zhǔn)備吃時,才發(fā)現(xiàn)它正仰著頭盯著媽媽手中的黃瓜,一副垂涎欲滴的樣子。媽媽拿起咬了一口,結(jié)果它像發(fā)瘋似的狂叫,好像說媽媽,也給我吃點吧!開始,媽媽不給它吃,可看見小貓叫得撕心裂肺,只好給了它一半,它才停住叫,叼著跑到角落吃起來?煽吹綃寢屖掷镞有半截黃瓜,還繼續(xù)盯著,直到媽媽全部給它,真是吃著碗里看著鍋里。
小貓給我們家?guī)砹藬?shù)不盡的歡樂,雖然它有時會發(fā)點小脾氣,但我還是喜歡它――小黃瓜。每天早上起床來撓我腳心是它,每當(dāng)我傷心失落時,讓我破涕為笑的也是它,它已成為我生活中不能缺少的一部分。
寫物的小學(xué)五年級作文6
空調(diào)覺得自我太偉大了,就有點瞧不起電風(fēng)扇。有一天,空調(diào)驕傲的對小弟電風(fēng)扇說:“唉!兄弟,你看你,被冷落了吧!想明白為什么嗎?是因為你既長得難看,扇起風(fēng)來又不涼快。你看我,多酷多爽!我還是高科技產(chǎn)品呢!主人一打開我呀,一陣清爽的涼氣撲面而去,讓人心曠神怡,好爽也!”電風(fēng)扇一看空調(diào)那得意忘形的樣貌,氣得火都上來了:“別忘了,你但是“耗”電大客戶,哦!不僅僅這樣而凄然會讓人得空調(diào)綜合癥,給主人帶來不幸呀!”“哼!你這不是嫉妒嗎,只說呢!哈哈哈哈!冷漠的東西只會嫉妒!”
電風(fēng)扇說準(zhǔn)了,空調(diào)確實是“耗”電大客戶,天氣太熱,沒辦法,樓上樓下都開著空調(diào),用電很多,電閘突然一跳,燈黑了,電視也看不成了!大家留意了,不經(jīng)常開空調(diào)!
主人發(fā)現(xiàn)自我有點不舒服,跑向醫(yī)院,醫(yī)生告訴他,“你得了空調(diào)綜合癥,少開空調(diào)。
之后,冷落的電風(fēng)扇恢復(fù)以前主人給它的寵愛!空調(diào)冷落了,一天一天過去,空調(diào)上蓋著一層層蒙蒙的`灰塵。
此刻,空調(diào)明白自我的短處了!
寫物的小學(xué)五年級作文7
“白頭!小黃!你們快出來,今天有白菜大米吃,快給我出來!痹谵r(nóng)村的一塊荒草地上,傳來了一陣陣的呼喚聲,不用說,那就是我了!這是我回憶起暑假快樂生活的一部分。我非常喜歡這兩只活潑可愛的小雞。
白頭和小黃是兩只毛茸茸的小雞。白頭的頭從脖子開始整個頭都是白的,小黃全身的毛都是金黃色的',看上去很耀眼。它們圓圓的腦袋上嵌著一雙機(jī)靈的眼睛,嘴巴尖尖的,啄起食物來可厲害了。
小雞吃飯可有趣了。中午,聽到我的叫喚聲,馬上從草叢里跑了出來,看到我手里的菜,眼睛瞪得大大的,口水一滴一滴地流了下來,我走到那兒,它們就“嘰嘰嘰”地跟到那兒,好像說:“小主人,對不起,我們餓了,快把飯給我們吃吧!”我剛把盤子放在地上,它們一下子沖過去,猛地把頭扎進(jìn)去,不停地啄起來,盤子被啄得“叮!敝表,一會兒就盤底朝天了。它們又叫了起來,好像說:“小主人,我還要吃,還要吃!”我說:“還沒吃飽,就去吃蟲子、草籽吧!”它們好像聽懂了我的話,一溜煙兒跑進(jìn)了高高的荒草叢中。
真是兩只活潑可愛的小雞。
寫物的小學(xué)五年級作文8
我家里放著一個漂亮的棋盤。這個扁扁的,長長的小家伙肚子里但是藏著兩支龐大的“軍隊”呢!它但是我媽媽從一家超市里買來的。那個時候我剛讀幼兒園大班,出于強(qiáng)烈的好奇心,我每一天都鬧著爸媽“殺”一兩盤,我為了與爸爸媽媽方便“大作戰(zhàn)”,所以我把這個裝著巨大“軍隊”的棋盤放在了玩具柜最顯眼的地方。其實這兩支“軍隊”是由象棋組成的,十分驚訝吧!它們就是我最喜歡的玩具。
我經(jīng)常在學(xué)校里和同學(xué)們一齊討論象棋,要家里,只要一有時間我就和爸媽來下棋。那一次,我和媽媽又開始了“大戰(zhàn)”。我架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,大將“車”對著敵方大營橫沖直撞。但是,媽媽的'防守十分嚴(yán)密,我很難沖進(jìn)去。幾經(jīng)周折之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽有個地方管理不嚴(yán)。于是,我設(shè)下了調(diào)虎離山之計。這招真管用,一下子,風(fēng)云突變,我方士氣大振,立刻把敵方的一“馬”兩“炮”四“兵”全部吃掉。之后,我來了個“馬”和“炮”雙攻“將軍“。敵方只好認(rèn)輸。我個性高興。
象棋能夠鍛煉我們的意志,更能活躍我們的思維,開拓我們的視野。
寫物的小學(xué)五年級作文9
我有兩個儲蓄罐,一頭小肥豬、一只小老虎,他們都是我的好朋友。小豬,憨態(tài)可掬,惹人喜愛;小老虎,張著血盆大口,一點也不失老虎風(fēng)范。兩個儲蓄罐背后都有一個小暗門,是放錢的口,底部也有暗門,卻是取錢的地方。
現(xiàn)在,這兩個朋友讓我喂得飽飽的、沉甸甸的。以前我沒有儲蓄罐時,從來不積攢零用錢,我的“壓歲錢”都被媽媽接管了,我用錢都是找爸爸、媽媽要。但自從有了這兩個朋友,我養(yǎng)成了積攢零用錢的習(xí)慣。我的兩個朋友肚子都很大,很能“吃”,要喂飽他們還真不容易。著實動了不少腦筋,費了不少勁兒。每個周末,爸爸媽媽換衣服時,我主動幫著清理衣服口袋,多少都會有些收獲,這么做既落得“勤快”的好名聲,又得到了實惠,一舉兩得。有時,幫著爸爸媽媽買點兒小東西,剩下的硬幣自然落入了我的“豬肚”和“虎口”。有時有了幾塊錢紙幣,就死纏爛打地讓爸爸幫著兌換成硬幣。日積月累,這兩個家伙被我喂得膘肥體壯,我不抱著他們,他們是絕不會自己走路的(哈!哈。
有時,我也幫他們減減肥。夏天,天氣悶熱,我就在儲蓄罐里扣點兒零用錢,吃上一只冰棍,這也算我的.“高檔”消費了。同學(xué)過生日,我就用零用錢買個小禮品送給他。偶爾也買個像“溜溜球”諸如此類的小玩具。這個學(xué)期,我們小學(xué)快畢業(yè)了,我用零用錢買了一套復(fù)習(xí)提綱,鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。
5月12日,四川汶川發(fā)生8、0級特大地震,很多小伙伴都遇難了,我心里很難過!學(xué)校號召捐款,我從儲蓄罐里數(shù)出了100個壹元的硬幣,跟爸爸換了一張一百元的紙幣,加上爸爸單位的工會“六一”發(fā)給我的100元錢,一起捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。
我還要繼續(xù)積攢零用錢,因為零用錢能夠讓自己做主,還可以培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣。
順便宣布一個好消息,爸爸為了獎勵我的愛心行動,把那100個硬幣還給了我的儲蓄罐。
寫物的小學(xué)五年級作文10
在一年前,我買了一筒水彩筆。
水彩筆一般是12色、24色、36色為一盒來售賣的。它的包裝是透明的`,會帶有一些彩色裝飾。里面的一個個小洞,好像一個個小房間,水彩筆們都安靜地站在里面。一支筆的長度大約是16。5厘米,筆頭是橢圓形的,直徑在2毫米——3毫米之間。
水彩筆不但外表漂亮,還很實用。把水彩筆筆蓋打開,就可以使用了。它的顏色鮮艷,而且還不想平常最通用的蠟筆,不容易把形狀涂成實心,不留白,它可以很方便地畫出自己想畫的圖形和形狀。
在使用水彩筆時需要注意:水彩筆是會滲開來的,不能在同一個地方來回涂太多次。其次,水彩筆要放在陰涼的地方,這樣一般可以存放三年以上。如果不小心畫在衣服上了,要用洗衣液涂在污漬處,靜置5分鐘再漂洗。
寫物的小學(xué)五年級作文11
大家應(yīng)該看過《王子變青蛙》吧,葉天喻有一只十分可愛的青蛙儲蓄罐,我見了,吵著讓爸爸幫我買,爸爸沒辦法,想盡辦法幫我買到一只一模一樣的儲蓄罐。
青蛙儲蓄罐有兩只大大的眼睛,可眼珠子卻連眼睛的一小半也沒有,只有一個"點"顯得十分滑稽。它的身子不大,全身綠油油的,還有一條條的黑條紋,可愛極了!它的鼻子小小的,兩個鼻孔仰面朝天,傲氣十足。它咧著一只大大的嘴巴,潔白的牙齒襯托了它的微笑,好象在說:"主人,快給我吃的吧,我餓了!"每當(dāng)這時,我就會給它投進(jìn)一元錢。
剛開始,投硬幣的聲音是"叮---"的.一聲,到后面,錢越來越多了,身音也同時變成了"咚",聽到這聲音時,我就會高興的笑起來。
青蛙儲蓄罐還是我的傾訴對象,每當(dāng)我考試考砸了,而我又不敢對父母說,就先對他說,此時的它象一位親切的友人,讓我勇敢的面對父母,每當(dāng)我遇到高興地事的時候,我也會第一個告訴它,與它分享快樂……
寫物的小學(xué)五年級作文12
黃昏,四周漸漸暗了下來。云,像是一個調(diào)色板,從淡紅到玫瑰紅,絢麗多姿;云,又像是魔法師,有時云悄悄地飄移著變化著,有時又聚成一團(tuán),像一個棉花堆,遮住了微弱的亮光。
太陽,昏沉下來了,夜幕悄悄降臨了
春天的夜晚,天色是那么美,一輪圓月,從東邊升起來了。
夜,靜靜的,月色柔柔,銅鏡般的月亮為大地披上了一件銀紗,月亮的臉蛋美麗又恬靜,它照亮了田野的小草,它照亮了蜿蜒曲折的小路,它照亮了嘩嘩流水的小溪,它照亮了廣闊的大地,它照亮了我們每個人的心田。
蟈蟈兒的聲音連綿不斷,把睡美人似的的`郁金香戴上了天空;星星眨著眼睛,唯有月亮在當(dāng)空,一明一暗的亮光,像是在對我們訴說著它孤獨的心情;雨滴一點一點落了下來,滋潤著萬物萌生。
豆粒似的雨珠越下越大,青竹展開綠葉,花兒含苞待放,小草張開嘴巴貪婪的喝著甘甜的雨水,麥穗低著頭向大自然深深致謝。
風(fēng)吹走了云片遮住了月亮,月亮像非常害羞似的躲進(jìn)云朵再也不出來了,一會兒,月亮露出半個頭,風(fēng)停了雨息了,月亮終于出來了,被雨洗過的月亮顯得格外潔白無遐。
高原落雪,必有消融之日;風(fēng)吹四海,必有消散之日;可我心中的那輪明月,恒古而來不曾暗淡。
我站在家里的陽臺,眺望遠(yuǎn)方,盼望早晨的光明!
寫物的小學(xué)五年級作文13
去年,電視臺推出了一個“暖冬”節(jié)目,其中,有一個叫嚴(yán)周華的女孩的悲慘命運催人淚下,得到了許多人的同情。于是,我決定給她捐錢。媽媽見我這樣有愛心,便給我買了一個儲蓄罐,我給它取名“愛
心儲蓄罐”!皭坌膬π罟蕖弊龉ぞ拢室蛔∥菪螤,大概有三個拳頭那么大。屋頂是金黃色,前后各開著兩扇窗戶。屋身是綠色的',上面繪著精美的圖案:屋子正面開著一扇天藍(lán)色的小窗戶,窗臺上趴著一只小白兔,一只手托著下巴,兩眼望著遠(yuǎn)方,似乎在等待著誰;深黃色的門口,一個小姑娘手里拿著一束鮮花,瞇著眼,臉上掛著甜甜的微笑,仿佛沉浸在某種幸福的喜悅之中;屋子側(cè)面有兩只小雞,張著小嘴,不知是高興,還是在告訴你:積錢猶如針挑土,浪費好比水推沙。那表情,真讓人猜不透。在屋頂與房身的交界處,還掛著一把銀光閃閃的小鎖。每當(dāng)我拿著鑰匙,想要從罐中取錢時,就仿佛聽見它對我說:“小姑娘,你的愛心哪兒去了?”于是,我就會打消取錢的念頭。
自從有了“愛心儲蓄罐”,我再也沒買零食了。每次把錢幣投進(jìn)投幣孔時,我都會仔細(xì)端詳一番,沖著上面的小白兔笑笑,因為它又為我保存了一份愛心。做完這些后,我才會心滿意足地把它放進(jìn)抽屜。
幾個月后,我把我的“愛心”全部寄了出去。雖然幾個月沒吃零食,但現(xiàn)在的我卻感到無比幸福和快樂。
從此,我更愛我的“愛心儲蓄罐”了。
寫物的小學(xué)五年級作文14
大家好!我叫蝸牛,今天老師讓同學(xué)們在課堂上觀察我。呀,我成大明星了!那我的給大家好好介紹介紹自己。
我的背上背著一座小房子,它的作用可大了,每當(dāng)我遇到危險時就可以縮進(jìn)小房子里。我的小房子可漂亮了,它是褐色中帶著黃色的小點,好像給小房子畫上了圖案。其它的小動物都只有一對觸角,而我有兩對觸角:一對長,一對短。你們知道我的`眼睛長在哪兒嗎?告訴你們吧!我的眼睛就長在那對長長的觸角上,這樣我就可以看得更遠(yuǎn)了。哦,如果你們碰一下我的眼睛,我的眼睛就會縮回去,要知道保護(hù)眼睛可重要了。
我可是個名副其實的膽小鬼,如果你碰一下我身體軟的地方,我就會馬上縮進(jìn)小房子里,并用粘液封住大門。我吃東西的時候,會先探出小腦袋四處張望,等確定了四周沒有危險了再開始吃東西,在吃的時候我還會觀察四周的動靜,一有風(fēng)吹草動,就立刻躲到小房子里。
我還是個慢吞鬼,因為我沒有腳只能靠腹足爬行,別的小動物走一步,我可要走好幾步甚至幾十步。我走過的地方都會留下一條亮晶晶的痕跡,那是我的粘液,別小看這些粘液,它可是我的保護(hù)傘哦。它可以固定我的身體,哪怕我爬得再高,也不會摔個粉身碎骨。不過小朋友們,你們做事可不要和我走路一樣慢!別看我小,我的牙齒可是動物世界中最多,有三萬多顆呢,它們長在我的舌頭上,像一把小鋸子,所以我吃起食物來可快了。我排便的方法也很特別,是用我房子上的排便孔排便的。
這就是我,有趣吧?小朋友們,只要你們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們動物的許多秘密!
寫物的小學(xué)五年級作文15
在一個陽光明媚的早晨,我高興的背著書包,啃著剛烤好的'小面包上學(xué)去。
在路上,我的鞋帶松了,便低頭系鞋帶。偶然看見一群小螞蟻在費力的搬著我掉的面包屑呢!
它們的“工兵隊伍”很有序,一隊搬面包屑,一隊趕緊去報告在洞里的“領(lǐng)導(dǎo)”,讓它們快點叫弟兄們來搬食物。
果然,不一會兒一大隊螞蟻兵前來支援,它們干的更起勁了。
忽然,一只蟑螂沖了過來,一爪子打翻了螞蟻群,“工兵”們急中生智,一小群一小群的搬地上的小漿果砸向蟑螂,果然,蟑螂被嚇退了。
正當(dāng)螞蟻們準(zhǔn)備再次行動時,我一腳踩了上去,它們四處躲閃,不過幾秒,我以為它們要了,沒想到它們發(fā)現(xiàn)危險以過后,它們又排好隊伍,勞動起來。
這時,我已有些敬佩螞蟻“工兵”們了,好吧!我只能認(rèn)輸。
螞蟻“工兵”們,我挺你!好了,我沒再說了,我要遲到了!
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